Post on 03-Apr-2015
11/04/23Caroline Delabaere
Enseignante documentaliste
DEVELOPPEMENT DURABLE DEVELOPPEMENT DURABLE
ET ET
PUBLICITES DE PRESSEPUBLICITES DE PRESSE
11/04/23
Le développement durableLe développement durable
« Développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la possibilité, pour les générations à venir, de pouvoir répondre à leur propres besoins. »
Plusieurs enjeux :- Vivre dans un environnement sûr et de qualité- Gérer et partager les ressources pour demain- Produire et consommer autrement
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La publicitéLa publicité
Message publicitaire = crée selon une stratégie de communication conçu en fonction d'une cible précise et a pour objectif de susciter chez le destinataire le désir d'acquérir le produit présenté.
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Réglementation de la publicité Réglementation de la publicité « éco-responsable »« éco-responsable »
ARPPR = Autorité de Régulation Professionnelle de la Publicité
Exemples issus de la législation : - « Présenter avec précision la (ou les)
caractéristique(s) positive(e) en matière d’environnement. »
- Voici à quoi devrait ressembler les publicités autos si la Loi était respectée.doc
- « La publicité doit proscrire toute déclaration de nature à tromper le consommateur sur les propriétés écologiques du produit. »
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Le greenwashingLe greenwashing (l’éco-blanchiment)(l’éco-blanchiment)
Valoriser dans une publicité les qualités écologiques d’un produit qui n’en a pas vraiment.
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Procédés :
- jongler avec les mots- utiliser des images associées à
l’environnement / mise en scène qui laisse penser à un bénéfice environnemental
- Pubs\leroy_merlin_maison_propre.jpg
- exagération de la qualité ou du rendement écologique du produit
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ExempleExemple :
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Analyser une publicitéAnalyser une publicité
S’intéresser à tous les éléments de l’image permettant de comprendre les notions véhiculées.
Décrire l’image le plus précisément possible. 2 étapes :
1. Le dénoté = inventaire et description des éléments de l’image (cf fiche)
2. Le connoté = interpréter l’image, relier ce que l’on voit à des significations en l’associant à des idées, à des sentiments, à des contextes culturels, historiques