Avoir un gymnase pendant 1h30/2h et une salle pendant 3/4h. Du support Pédagogique entre 15 et 25...

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Avoir un gymnase pendant 1h30/2h et une salle pendant 3/4h.

Du support Pédagogique entre 15 et 25 enfants (-12 ou – 14 ans).

Du matériel pour la pratique du hand et de l’arbitrage (Chasubles, ballons, sifflets, livrets, affiches sur les règles du jeu….).

1 jeu de l’oie sur l’arbitrage (fournit pas la CRJA).

Convoquer les Référents Ecole d’Arbitrage de son secteur.

Les boissons pour le pot de clôture.

9h/9h30: accueil des référents EA et enfants.

9h30/11h45: Séance de sensibilisation à l’arbitrage, les Référents sont en observation.

11h45/13h: Echanges avec les référents sur la séance, le référentiel du niveau 1, rôle du référent et le jeu de l’oie

Accueil des référents pour présentation du programme.

Accueil des enfants.

9h30 : Composition de 4 groupes (A, B, C, D) et sensibilisation sur les fautes de jeu.

9h45 : Match A contre B (3 fois 7min). Le Groupe C est à l’arbitrage et table de marque (les 6 enfants de l’équipe changent de fonction à chaque période).Le groupe D joue au jeu de l’oie

10h15 : Match C contre D (3 fois 7min). Le groupe A est à l’arbitrage et table de marque (les enfants changent de fonction à chaque période). Le groupe B joue au jeu de l’oie.

10h45 : Match B contre C (3 fois 7min). Le Groupe D est à l’arbitrage et table de marque (les enfants changent de fonction à chaque période). Le groupe A joue au jeu de l’oie

11h15 : Match A contre D (3 fois 7 min). Le groupe B est à l’arbitrage et table de marque (les enfants changent de fonction à chaque période). Le groupe C joue au jeu de l’oie

Discussion et échanges sur le rôle du référent Ecole Arbitrage en s’appuyant sur le PPT.

Echanges sur la séance. Présentation du Référentiel du niveau 1 (Fichier

Excel). Présentation du jeu de l’oie. Remise des livrets arbitrage. Questions diverses + rendez vous donné début

janvier pour la 2éme séance de formation.