Par Sophie LemayCSVTJanvier 2013

UNE NOUVELLE FAÇON D’APPRENDRE

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=3Mo1Eyb70pQ

L’EXEMPLE DE LA FINLANDE

Exemples

LES IDÉATEURS OU RÉSEAUX DE

CONCEPTS OU CARTES MENTALES

Concept général relié à des sous-concepts

Les liens entre les concepts sont indiqués par des lignes

Les concepts peuvent être remplacés ou illustrés par des images

La forme des boîtes entourant les concepts a parfois en elle-même une signification

QU’EST-CE QU’UN RÉSEAU DE CONCEPTS?

POURQUOI UTILISER UN RÉSEAU DE

CONCEPT?

« Plus vous apprenez ou rassemblez de nouvelles données de manière intégrée, dynamique et organisée, plus il vous est facile d'apprendre. »

« Plus les connaissances sont organisées, meilleures sont les capacités à résoudre des problèmes ou à prendre des décisions »

POUR ORGANISER LES CONNAISSANCES

Apprendre = créer de nouveaux liens entre les connaissances existantes et une nouvelle connaissance

Les réseaux permettent…

AIDE À LA COMPRÉHENSION

de relier ce qu’on est en train d’apprendre à ce qu’on sait déjà

de prendre conscience des liens entre les connaissances

d’organiser ses connaissances pour mieux y recourir au besoin

de mémoriser plus facilement l’informationde prendre consciences de ses lacunes

Planification de projetsPrise de notesPlan de production écriteRésumé de documents écrits(aide-

mémoire)Prise de décisionStimuler la créativité et les idées

avant un projetPrise de parole devant un groupe

EXEMPLES D’UTILISATION

D’AUTRES EXEMPLES

À VOUS DE JOUER!