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Prénom :
Classe :
STAGE DE DECOUVERTE DU
MONDE PROFESSIONNEL
Année 2019/2020
Cette trame de rapport est à personnaliser : choix des couleurs, de la police et de sa taille, des soulignements, des photos… Il est bien entendu que ce n’est pas le nombre de pages du document qui fabrique la note mais son contenu et sa mise en page. Il est donc très important que ce rapport soit rédigé avec un grand sérieux, détaillé au plus juste et qu’il reflète au mieux ce que ce stage vous a permis de découvrir et de pratiquer. Les encadrés doivent être développés, on attendra bien plus qu’une seule et unique phrase. Vous avez bien évidemment la possibilité de retirer les questions de la trame, qui sont avant tout, une aide, un guidage, pour n’y faire apparaître finalement que les réponses bien rédigées. Aussi, il convient de rédiger ce rapport dès les premiers jours de stage et de ne pas attendre que le stage soit achevé pour entamer le travail. Présenter votre document à votre tuteur peut aussi être une aide précieuse. La rédaction de ce rapport est une occasion importante de vous familiariser avec l’outil informatique (libre office). Lors de votre travail, des sauvegardes régulières s’imposent afin de ne pas perdre la progression de votre rapport.
Vos professeurs
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Introduction
Toutes les réponses aux questions suivantes sont à rédiger
1. Présentez-vous.
- Quel est votre nom ? votre prénom ? - En quelle classe êtes-vous cette année ? Dans quel collège ? Dans quelle ville ? - Quels sont vos loisirs ? (voyage, passe-temps, lecture, musique, sport, …) - Etes-vous engagé dans une association ou un sport ? - Pourquoi avez-vous choisi de prendre l’option « Projet ciblé » ?
2. Expliquez votre projet professionnel.
- Quels sont les domaines professionnels qui vous intéressent ? - Pourquoi ce / ces domaines professionnels vous intéressent-ils ?
3. Le stage que vous allez présenter dans ce rapport a-t-il un lien avec
votre projet professionnel ? Réponse à préciser (pourquoi oui ou
pourquoi non ?).
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Partie n°1 : Description de l’entreprise
A. Fiche d’identité de l’entreprise
Questions Réponses
Quel est le nom de l’entreprise ?
Quelle est l’adresse de l’entreprise ?
Combien y a-t-il d’employés actuellement ?
Quels métiers y sont exercés ?
B. Classification de l’entreprise
Quelle est l’activité de l’entreprise ?
L’activité de cette entreprise répond à un besoin de l’homme. Décrivez ce besoin en
quelques mots :
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C. Le poste de travail de la tutrice ou du tuteur
1- Nature et description de sa profession
Nom de la profession, tâches à accomplir, fonctions à assurer ; conditions de travail ; outils/ instruments/ équipements utilisés ; contraintes...
2- Les exigences
Qualités personnelles, compétences, niveau d’étude requis ...
3- Les apports
Rémunération, Autres avantages (satisfaction personnelle, reconnaissance sociale, utilité …)
Perspectives d’emploi (promotion, réorientation professionnelle ...)
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D.Les équipements techniques
Décrivez au moins deux équipements techniques (ex. : ordinateurs, machines, outillage, matériel…) qui sont utilisés dans cette entreprise:
Nom de l’équipement Son illustration Expliquez son mode d’utilisation
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Partie n°2 : Déroulement du stage
A. Obtention du stage
Comment avez-vous choisi et trouvé votre entreprise ?
A l’extérieur de l’établissement par : votre famille, vos amis, les relations de vos proches, le PIJ...
Dans l’établissement par : vos professeurs, les autres élèves ...
Comment avez-vous formulé votre demande ?
Par téléphone, par écrit (CV et lettre de motivation), par contact direct (en vous déplaçant) ?
Combien de demandes avez-vous effectuées avant d’obtenir votre stage ?
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B. Souhaits pour le stage
Qu’espériez-vous ? Qu’attendiez-vous de votre stage ?
Par exemple en ce qui concerne votre accueil, votre activité, les tâches effectuées, le matériel
utilisé, les informations reçues, vos relations avec les autres personnes…
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C. Déroulement des journées de stage
Décrivez avec précision vos journées passées en entreprise (tâches observées, tâches effectuées…) Expliquez le déroulement de vos journées, ce que vous avez fait, ce que vous avez observé :
LUNDI :
Matin (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
Après-midi (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
MARDI :
Matin (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
Après-midi (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
MERCREDI :
Matin (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
Après-midi (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
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JEUDI :
Matin (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
Après-midi (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
VENDREDI :
Matin (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
Après-midi (qu’avez-vous fait ? qu’avez-vous observé ?) :
Quelles ont été les difficultés que vous avez rencontrées ? Expliquez ce que vous avez trouvé
difficile.
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Qu’avez-vous, au contraire, trouvé facile à faire ? Racontez.
Avez-vous eu l’impression de progresser durant ce stage ? Avez-vous trouvé des choses plus faciles
à faire en fin de stage qu’au début ? Expliquez.
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D.Le bilan de votre stage : vos impressions Qu’avez-vous pensé de votre stage ? (durée, accueil, ambiance, travail réalisé…).
Ce stage vous a-t-il apporté ce que vous attendiez ? Expliquez.
Qu’avez-vous appris ou observé particulièrement sur le monde du travail et /ou sur le fonctionnement
de l’entreprise ?
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Conclusion
Toutes les réponses aux questions suivantes sont à rédiger
1. En quoi ce stage vous a-t-il été utile pour préciser votre projet professionnel ?
2. PROJET CIBLE : Quel autre stage aimeriez-vous faire à partir de Février ?
Pourquoi ?
3. Que voulez-vous faire l’année prochaine ? Vous êtes-vous déjà renseigné ?
4. Quels sont vos projets à long terme ? Comment voyez-vous votre avenir
professionnel ?
Les 4 annexes obligatoires à ajouter au rapport de stage
1. ANNEXE 1 : Evaluation du stagiaire par le tuteur
2. ANNEXE 2 : L’évaluation personnelle
3. ANNEXE 3 : L’évaluation par les parents
4. La lettre de motivation et le CV que vous avez rédigés (OBLIGATOIRE PROJET CIBLE).
D’autres annexes peuvent être proposées : schémas, photos, plans, organigrammes, notices ou procédures… en lien avec vos activités ou votre lieu d’accueil, bien entendu.
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ANNEXE 1 : évaluation du stagiaire par le tuteur
Qualités Très bien Bien A améliorer Médiocre
Ponctualité
Assiduité
Tenue
Présentation
Politesse
Capacité à travailler en équipe
Réalisation des tâches
Points forts
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Points à améliorer
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Si les structures de l’entreprise le permettent, seriez-vous prêt(e) à accueillir cet élève :
- Pour un stage plus long ? oui non - Pour un contrat d’apprentissage ? oui non
(Les réponses doivent être formulées en considérant uniquement les qualités et les compétences du stagiaire et n’impliquent aucun engagement de votre part)
NOM – Prénom et signature du responsable de stage Cachet
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ANNEXE 2 : L’évaluation personnelle
Je coche la case qui correspond à la réalité de mon stage Le travail
effectué
Peu satisfaisant Bien Très bien Conditions
matérielles
Peu satisfaisant Bien Très bien
Variété Confort
(lumières,
température)
Rythme Déplacement
Intérêt que j’ai
porté au travail
Horaires
Intérêt des
autres pour mon
travail
Bruit
Capacités à
surmonter les
difficultés
Sécurité et
hygiène
Le travail
correspondant à
mes attentes
Facilité pour se
nourrir
Ambiance dans
l’entreprise
Peu satisfaisant Bien Très bien Mes relations
dans
l’entreprise
Peu satisfaisant Bien Très bien
Accueil Avec la
direction de
l’entreprise
Ambiance Avec mon tuteur
de stage
Calme Je sais rester
calme face aux
difficultés
Rapidité Je travaille vite
Méthode Je sais
m’organiser
Esprit de groupe Je travaille avec
les autres
Persévérance Je fais des
efforts pour
surmonter les
obstacles
Qualités du métier
observé
Peu important Important Très important Auto-évaluation de
mes qualités
A améliorer Bien Très bien
Propreté J’ai une tenue et une
coiffure correctes
Ponctualité Je suis à l’heur
Assiduité Je suis présente
Sérieux Je travaille
sérieusement
Autonomie Je sais travailler
seul€ et je prends des
initiatives
Ecoute et attention J’écoute les autres et
leurs consignes
Sens de la
communication
Je cherche à
expliquer les choses
Persévérance Je fais des choses
pour surmonter les
obstacles
Esprit d’équipe Je travaille avec les
autres
Méthode Je sais organiser
mon travail
Rapidité Je travaille vite
Précision Je fais attention aux
détails
Résistance physique Je réussis à travailler
longtemps
Responsabilité Je préviens dès que
je rencontre un
problème
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ANNEXE 3 : L’évaluation par les parents
Votre enfant vient de terminer un stage en entreprise. Pour faire un bilan de cette action, nous vous
proposons de répondre aux questions suivantes :
Votre enfant vous a-t-il semblé manifester de l’intérêt pour les activités proposées au sein de l’entreprise ?
oui non Avez-vous eu l’occasion de discuter avec lui (elle) de ses journées en entreprise ?
oui non
Ce stage a-t-il changé pour votre enfant, sa façon de voir le monde du travail ?
oui non
Pensez-vous que cela a modifié sa façon de voir son avenir ?
oui non
En tant que parents, le stage en entreprise vous a-t-il semblé intéressant ?
oui non
Si non, pourquoi ?
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Pensez-vous que ce stage a permis à votre enfant d’être motivé par sa scolarité ?
oui non
Avez-vous des remarques ou des suggestions à formuler pour ce stage ?
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Nous vous remercions de votre participation.
Signature
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