SÉANCE/SÉQUENCEAnne Vanbrugghe 2006

Progression : Unités d’enseignement organisées dans le temps

Objectif1 Objectif2 Objectif3Sous-objectif1 S-O2 S-O3

Séquence 1 Séquence 2 Séquence 3

Séance1 Séance2 Séance3 Séance1 Séance2 Séance3 Séance4 Séance1 Séance2

Sous-objectif1 S-O2 S-O3 Sous-objectif1 S-O2S-O4

Déroulement d’une séance

Objectif

Étape 1 ouPhase 1Premier temps Premier moment

Étape 2 ouPhase 2Deuxième temps Deuxième moment

Activités 1,2,3