Download - Programme Régional de Formation Professionnelle

2011

www.midipyrenees.fr

PROGRAMMERÉGIONALDE FORMATIONPROFESSIONNELLEGuide pratique des formationsfinancées par la Région Midi-Pyrénées

FORMATION

LA FORMATION PROFESSIONNELLETOUT AU LONG DE LA VIE :

« Des réponses concrètesaux attentes des Midi-Pyrénéens »

Dans un monde toujours plus ouvert et plus complexe,la formation professionnelle constitue plus que jamais,un enjeu majeur.

Nous avons développé : "le programme régional de formation professionnelle"pour répondre à la fois à la demande des Midi-Pyrénéens et aux besoins de l'éco-nomie régionale.

Il permet d'aider près de 27000 personnes, chaque année, dans leur démarchede formation et d'insertion. Il propose notamment des stages aux jeunes sansqualification et développe des formations qualifiantes, pour améliorer les chancesd'insertion de chacun.

Parmi elles, 4800 sont accueillies dans le Dispositif d'Accès à la Qualification(DAQ) destiné aux personnes très éloignées de la qualification et de l’emploi,pour les aider à construire un projet professionnel et à acquérir les savoirs debases indispensables à l’entrée dans les programmes qualifiants.

Qu’est-ce que la formation professionnelle ? Quels sont les types d’actions de for-mation mis en œuvre ? Comment trouver la formation adaptée à vos besoins ?Combien coûte une formation? De quelles aides pourrez-vous bénéficier ?

Telles sont quelques-unes des questions auxquelles cette nouvelle édition duProgramme régional des formations professionnelles en Midi-Pyrénées répond.

Les enquêtes sur les intentions d’embauche des entreprises de Midi-Pyrénées ré-vèlent de réels gisements d’emplois existant en Midi-Pyrénées dans les secteursde la santé et du social, du BTP, de l’hôtellerie-restauration, de l’agriculture sai-sonnière, de la mécanique de précision, de l’ingénierie et de la recherche.Nous nous attachons à promouvoir ces métiers qui deviendront les emplois dedemain.

Ainsi, avec près de 1000 formations proposées chaque année aux citoyens deMidi-Pyrénées, ce guide a pour ambition d’éclairer votre choix.

Toutes les informations complémentaires sont également disponibles sur le siteInternet de la région à l’adresse : www.midipyrenees.fr

Les Maisons Communes Emploi Formation sont naturellement à votre disposi-tion pour vous seconder dans vos démarches.Bonne lecture à toutes et à tous.

Martin MalvyAncien ministre

Président de la Région Midi-Pyrénées

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P r o g r a m m e R é g i o n a l d e F o r m a t i o n P r o f e s s i o n n e l l e

SOMMAIRELa formation professionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

Qu’est-ce que la formation professionnelle ? . . . . . . . . . . . . . . . .3Quelle est l’ambition de la Région Midi-Pyrénées enformation professionnelle ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4Comment est élaboré le Programme Régional deFormation Professionnelle (PRFP) ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

Présentation du Programme Régional de FormationProfessionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

Quelles formations pour quel public ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5Deux spécificités en Midi-Pyrénées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6• Formations en Enseignement Supérieur . . . . . . . . . . . . . . .6• Se former à distance sur Pyramide . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

La Région a-t-elle d’autres interventions que leProgramme Régional ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8• Accès individuel à une formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8• École régionale de la 2e chance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8• La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) . . . . . . . . . .9• La formation développement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

Informations pratiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

• À quoi correspondent les niveaux des formations ? . . . . . .10• Êtes-vous concerné(e) par les formations de laRégion Midi-Pyrénées ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

• Combien vous coûtera votre formation ? . . . . . . . . . . . . . .11• Pourrez-vous percevoir une rémunération pendantvotre stage ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

• Bénéficiez-vous d’une protection sociale pendantla formation ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

• Vos frais de déplacement et d’hébergement sont-ilspris en charge ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

Comment accéder à l’information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

• Auprès des centres de ressources des MCEF . . . . . . . . . .13• Par Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

Le Programme Régional de Formation Professionnellepar domaines de formation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18

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LA FORMATIONPROFESSIONNELLE

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QU’EST-CE QUE LAFORMATION PROFESSIONNELLE?

FORMATION INITIALE

Formations effectuées en principeavant l'entrée dans la vie active,en tant qu'élève ou étudiant(e), dans un lycéeprofessionnel, une université…

FORMATION CONTINUE EN ENTREPRISE

Formations prises en charge par l'entrepriseet destinées à la qualification de ses salarié(e)sou à leur adaptation au poste de travail

FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE

Formations destinées :• A des demandeurs d'emploi qui ont besoin d'acquérir une qualification ou d'actualiser leursconnaissances pour obtenir ou retrouver un emploi

• A des salarié(e)s désirant, à leur initiative et hors temps de travail, acquérir une qualificationleur permettant d'évoluer professionnellement

C'est le champ d'action du Programme Régional de Formation Professionnelle de la RégionMidi-Pyrénées

FORMATION EN CONTRATEN ALTERNANCE

Apprentissage

Formations effectuéessous statut de salarié(e)avec une partie en

organisme de formation

Contrat deprofessionnalisation

QUELLE EST L’AMBITION DELA RÉGION MIDI-PYRÉNÉES

EN FORMATIONPROFESSIONNELLE?

« Contribuer au plein-emploi et au recul de laprécarité par l’élévation du niveau de qualifica-tion de tous ».

Des objectifs :

La Région élabore son Programme Régional deFormation Professionnelle (PRFP) avec l’objectif demettre en œuvre des formations menant à l’emploi.Pour atteindre cet objectif, 3 défis sont à relever :Assurer l’insertion professionnelle et la promotionsociale des personnes les plus en difficulté : don-ner une nouvelle chance pour réduire les inéga-lités,Développer la dynamique de formation : pour quechacun(e) ait accès à une formation qui lui per-mette de faire évoluer ses connaissances et sescompétences afin de mieux répondre au marchédu travail,Sécuriser les parcours professionnels : pour quela formation soit un moyen de pérenniser l’em-ploi dans un environnement instable et de facili-ter la mobilité professionnelle. Une formationadaptée tout au long de la vie peut éviter les rup-tures dans le parcours professionnel.

Des moyens :

Ce programme s’adresse à 26000 personnes dont90% de demandeurs d’emploi.Il se compose de près de 900 formations.La Région y consacre un budget de :plus de 59000000 € pour le financement desformationsplus de 25000000 € pour la rémunération et lesfrais de déplacement des stagiaires.Le PRFP bénéficie du soutien des Fonds Européens.

COMMENT EST ÉLABORÉLE PROGRAMME RÉGIONAL

DE FORMATIONPROFESSIONNELLE (PRFP)?

La Région Midi-Pyrénées

• Analyse les besoins des entreprises enpersonnel qualifié,

• Analyse les attentes des personnes enrecherche de formation pour un emploi,

• Détermine les formations nécessaires,

• Consulte les organismes de formation dans lecadre de marchés publics,

• Analyse les offres des organismes,

• Attribue les marchés aux organismes ayantprésenté la meilleure offre.

Puis, la Région confie :

La réalisation des stages de formation auxorganismes de formation

La Région rémunère l’organisme de formationpour la mise en œuvre de la formation.

La rémunération des stagiaires

La Région Midi-Pyrénées confie à l’Agence de Ser-vice et de Paiements (ASP anciennement CNASEA)les fonds nécessaires à la rémunération et aux fraisde déplacement des stagiaires.

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PRÉSENTATIONDU PROGRAMME RÉGIONAL

DE FORMATION PROFESSIONNELLE

QUELLES FORMATIONS POURQUEL PUBLIC?

Le Programme Régional de Formation Profession-nelle propose 4 types de formation :des formations d’orientation,des formations préparatoires,des formations qualifiantes,des chèques formation.

1 - Les formations d’orientation(Dispositif d’Accès à la Qualification)

Ces formations sont exclusivement réservées à desdemandeurs d’emploi et permettent de choisir unmétier tout en se familiarisant avec les réalités del’entreprise.Vous pouvez ainsi, suivant vos besoins :bâtir un projet professionnel ou confirmer votre in-térêt pour un métier ou un secteur professionnel,acquérir les connaissances de base nécessairesà une entrée en formation de qualification.

DECLIC : formation de 2 mois en moyenne destinéeexclusivement à accompagner des demandeursd’emploi afin de leur permettre de limiter ou ré-soudre leurs difficultés afin de pouvoir accéderavec profit à une formation du type AGIR.

AGIR : formation longue (3 à 4 mois), comprenantcours théoriques (connaissance des métiers, sa-voirs de base, recherche d’emploi…) et stages enentreprise pour travailler sur le choix d’un métier.Elle s’adresse aux personnes ayant besoin d’êtreaccompagnées et prépare principalement à uneseconde période de formation destinée à acquérirles compétences du métier choisi (qualification).

OPALE : formation courte (2 à 6 semaines), com-posée principalement de séances d’orientation etde stages en entreprise pour valider le choix d’un

métier ou d’une formation. Elle est destinée à despersonnes de tous niveaux et autonomes dansleurs démarches.

DEMAR: formation préparatoire à l’apprentissage,de courte durée (2 à 6 semaines), essentiellementcomposée de stages en entreprise, permettant àdes personnes de moins de 26 ans, n’ayant pasbesoin d’accompagnement, de conclure uncontrat d’apprentissage.

2 - Les formations préparatoires

Ces formations, ciblées sur des métiers, ont pourobjectif de donner à des demandeurs d’emploisans qualification les connaissances théoriques ettechniques nécessaires à l’accès à la qualificationou à l’emploi direct.

BANC D’ESSAI MÉTIERS : ce type de formation,d’une durée d’une à deux semaines, permet auxstagiaires d’être accueillis dans une entreprisepour être mis dans les conditions d’exercice dumétier afin de valider ou non leur projet avant d’en-tamer une formation ciblée sur un métier.

PRÉPA MÉTIERS : formation d’une durée de 2 à 3mois destinée à permettre aux stagiaires d’acqué-rir les compétences professionnelles de base afinde conclure un contrat de travail dans un secteurd’activité précis.

PRÉQUALIFICATION: formation d’une durée de 3 à 4mois destinée à permettre aux stagiaires d’acqué-rir les connaissances générales et techniques né-cessaires à l’entrée dans une formation qualifiantecorrespondant à un secteur d’activité précis.

3 - Les formations qualifiantes

Si votre projet est validé et que vous possédez lesconnaissances nécessaires, vous pourrez avoiraccès à une FORMATION QUALIFIANTE.

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Une formation qualifiante peut répondre à deuxbesoins :une actualisation des connaissances dans le mé-tier pour faciliter le retour à l’emploi,l’acquisition d’un diplôme, certificat de compé-tence ou titre homologué par un ministère.La durée de ces formations est très variable, d’unesemaine à un an, en fonction des objectifs et desdiplômes préparés.Elles s’adressent généralement aux demandeursd’emploi, mais certaines sont ouvertes aux sala-rié(e)s.Elles couvrent la plupart des domaines d’activitéet tous les niveaux de formation : vous pouvez vousréférer aux fiches en deuxième partie de cet ou-vrage pour prendre connaissance de l’interventionde la Région.

4 - Les chèques formation

Vous avez besoin de renforcer vos compétencesdans l’un des domaines suivants :bureautique,comptabilité, payelangues vivantes,matières générales (français/math),techniques graphiques,communication/multimédia,CAO-DAO (bâtiment).Les formations en chèque vous permettent decompléter votre formation dans ces domaines pen-dant une à cinq semaines. Gratuites et non rému-nérées, elles sont ouvertes aux demandeursd’emploi et aux salariés hors temps de travail, auxtravailleurs indépendants et aux chefs d'entre-prises.

FORMATIONS ENENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

Le contexte professionnel

Midi-Pyrénées est le 2e pôle d'enseignement su-périeur en France et Toulouse se situe au premierrang des métropoles régionales pour le potentielhumain de recherche. Ces ressources en matièregrise stimulent l'activité économique où exercentde nombreux spécialistes de haut niveau. La pré-sence d'entreprises innovantes renforce le main-tien et la création d'emploi.

Formations concernées

La Région finance des places dédiées à la forma-tion continue dans certains cursus de formationréalisés par les universités, le Cnam et des écolespubliques d'ingénieurs de Midi-Pyrénées.

Public concerné

L'accès aux formations de l'enseignement supé-rieur est destiné aux personnes qui relèvent de laformation continue avec un objectif professionnel.

Ce programme ne s’adressent pas aux étu-diant(e)s, ni aux retraité(e)s.

Les formations financées par la Région dans leprogramme Enseignement Supérieur sont :

En Promotion Sociale :

ce dispositif permet aux demandeurs d’emploi etaux salariés d’accéder à l'université par les DAEU(Diplôme d’Accès aux Études Supérieures) et laCapacité en Droit, ou de préparer un diplôme pro-fessionnel en cours du soir :

- plusieurs DUT, le DU DHEPS-REPS (Diplôme desHautes Études des Pratiques Sociales - Respon-sable d’Études et de Projet Social), la MIAGE(Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestiondes Entreprises).

- le Cnam qui ouvre des formations diversifiées al-lant jusqu’aux diplômes d'ingénieurs ou d'éco-nomistes sur le territoire Midi-Pyrénées, et ce,par module sur 1 à 5 ans suivant le diplôme pré-paré.

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En Qualification :Ce sont des parcours de formation continue pourles demandeurs d'emploi dans des diplômes pro-fessionnalisants ciblés: quelques Diplômes d'Uni-versité (DU) et essentiellement des LicencesProfessionnelles, des Masters, des titres d'ingé-nieurs et des Mastéres spécialisés. Ces formationssont conçues en lien étroit avec les acteurs de l'ac-tivité économique régionale.

Intervention de la RégionLa Région retient dans son Programme Régionalde Formation Professionnelle des diplômes dont lesdomaines de compétences et de savoirs peuventêtre appliqués aux secteurs porteurs d’emploi :- agricole - alimentaire- droit- emploi-formation-travail social et animation- environnement-aménagement du territoire-déve-loppement durable- électronique - électrotechnique- génie mécanique- immobilier - BTP- management - ressources humaines- multimédia-informatique -communication- patrimoine-finance-gestion-banque-assurance- production industrielle -qualité-commerce- santé- sciences-statistiques-physique-chimie-biologie-génie civil- sport- tourisme-cultureFinancementLes frais pédagogiques de la formation sont finan-cés par la Région directement à l'organisme de for-mation.Les droits d'inscription universitaires dont le mon-tant est fixé chaque année par le Ministère sont àla charge du stagiaire.Des frais complémentaires ne peuvent être de-mandés au stagiaire par l'organisme de formationque pour les salariés.

SE FORMER À DISTANCE SURPYRAMIDE

Afin de faciliter l’accès à la formation en Midi-Py-rénées, la Région a créé un réseau de formation àdistance qui permet, à partir d’un point du terri-toire, de diffuser de la formation dans 14 sites ré-partis sur l’ensemble des 8 départements, et ainside diminuer les déplacements des stagiaires.

Quelle est la différence entre une formation àdistance Pyramide et une formation« classique » sur site?Le stagiaire se rend sur le site d’accueil du ré-seau Pyramide le plus près de son domicile poursuivre sa formation.Le stagiaire suit sa formation en même tempsque d’autres stagiaires sur son site de référence,mais aussi avec d’autres stagiaires sur d’autreslieux d’accueil.La formation à distance ne se déroule pas encontinu, mais privilégie des séquences de forma-tion en lien direct avec le formateur en alternanceavec des séquences de travail individuelles en au-toformation.

Comment sont organisées les formations?

Les formations se déroulent suivant 5 modalitéscomplémentaires et organisées :Le cours interactif à distance recrée une situa-tion de cours traditionnel en diffusant en tempsréel son contenu à l’écran sur plusieurs sitesgéographiques. Au niveau de chaque site, lesstagiaires sont réunis en petit groupe, face à ungrand écran sur lequel le formateur diffuse sondiaporama.La visioconférence est un autre moyen de dis-penser des cours à distance, et met en présencel’ensemble des groupes de stagiaires et de leursformateurs, comme s’ils étaient réunis sur unmême lieu.Le tutorat et l’autoformation tutorée sont des si-tuations pédagogiques où le formateur adapteses réponses en fonction des besoins spécifiquesdes stagiaires. Le tutorat suit immédiatement lecours interactif à distance ou la visioconférence.L’autoformation tutorée permet aux stagiaires de

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Niveau Salarié inscrit dans une formationdu programme Promotion Sociale

4 140 euros

3 140 euros

2 465 euros

1 465 euros

travailler avec leur formateur durant des plageshoraires définies.L’autoformation simple: le formateur et les sta-giaires ne travaillent pas simultanément. Pendantce temps de formation, le stagiaire Pyramide, à sonrythme, accède à ses ressources pédagogiques,prend le temps d’approfondir ses connaissances,de reformuler ses questions puis de les transmet-tre au formateur qui lui répondra par la suite.Les organismes de formation peuvent organiserdes regroupements, tout au long de la formation,pour rencontrer les stagiaires, leur faire effectuerdes exercices pratiques, acquérir des connais-sances techniques qui ne peuvent être enseignéesà distance et valider les acquis de la formation.

Comment accéder à une formation Pyramide?

Après avoir repéré la formation adaptée, le candi-dat doit obligatoirement se rendre sur le site Pyra-mide le plus proche de chez lui pour prendreconnaissance des modalités d’enseignement spé-cifiques de la Formation Ouverte et à Distance etpour récupérer le dossier de candidature.Le dossier de candidature doit ensuite être rempliet renvoyé à l’organisme de formation qui évaluesa pertinence entre les objectifs pédagogiques et lasituation de la personne. Suivant les formations,des pré-requis sont nécessaires, et l’organismepeut convoquer les stagiaires pour un entretien oudes tests.Les conditions minimales d’inscription sur la for-mation choisie sont :le projet professionnel du candidat est en adé-quation avec les objectifs de la formation,le site sur lequel il candidate comporte un mini-mum de 3 stagiaires.Mais la décision définitive d’inscription à la forma-tion appartient à l’organisme de formation, en col-laboration avec le Conseil Régional.Vous trouverez tous les renseignements sur le siteinternet :www.reseau-pyramide.com

LA RÉGION A-T-ELLED'AUTRES INTERVENTIONS

QUE LE PROGRAMMERÉGIONAL ?

En complément du PRFP, la Région a mis enœuvre 4 dispositifs destinés à répondre à des be-soins spécifiques :la possibilité de solliciter individuellement unaccès à une formation hors PRFP,une École Régionale de la 2e Chance pour favo-riser l’accès à la qualification de publics jeuneséloignés de l’emploi,un accompagnement de la Validation des Acquisde l’Expérience, pour faciliter l’obtention d’un di-plôme en reconnaissance de son expérience pro-fessionnelle,la Formation Développement pour répondre auxbesoins de formation liés au développement éco-nomique d’un territoire rural.

ACCÈS INDIVIDUEL À UNE FORMATION

Ce dispositif est destiné à répondre au besoin deformation exprimé par une personne en recherched’emploi qui ne trouve pas dans le PRFP la for-mation qui répond à son besoin spécifique.

Les formations concernées sont de niveau 5 à 1.

Pour tout renseignement, vous pouvez vous adres-ser à la Maison Commune Emploi Formation ou auBureau territorial le plus proche de votre domicile.

ÉCOLE RÉGIONALE DE LA 2e CHANCE

Elle s’adresse à des jeunes femmes et hommes de18 à 30 ans, sans diplôme ni qualification. Elleconstitue une action pilote dans le cadre du Dis-positif d’Accès à la Qualification.

Elle a accueilli ses premiers élèves en janvier 2004.L’École accueille chaque mois 12 nouveaux élèves.Au total, compte tenu des entrées et des sortiespermanentes, chaque année, près de 220 per-sonnes différentes suivent la formation. La duréethéorique de la formation est de 9 mois, soit 1470heures. L’École est un espace d’individualisation àvisée professionnelle. Elle permet aux élèves deconstruire un projet professionnel réaliste, notam-ment par l’alternance en entreprise, d’appuyer lesenseignements généraux de remise à niveau sur le

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LOCALISATION DES SITES PYRAMIDE

Albi / Auch / Cahors / Castres / ColomiersDecazeville / Figeac / Foix / Labège / MillauMontauban / Saint-Gaudens / Valence-d’AgenVic-en-Bigorre

projet professionnel, d’accéder aux codes de la so-ciété à travers la mise en œuvre d’activités socio-culturelles et de bénéficier d’une prise en chargeglobale dans le cadre d’un accompagnement indi-vidualisé sous forme de coaching.L’objectif de l’École est de permettre à ses élèvesd’accéder à une insertion durable, à un métier, àun emploi. Actuellement 3 élèves sur 4 sont ensuite de parcours positive soit en emploi, soit enformation qualifiante ou diplômante.Pour tous renseignements, s’adresser :ER2C - 57, allée de BellefontaineBP 13589 - 31035 TOULOUSE CEDEX 1Tél. : 05 34 63 79 80 - Fax : 05 34 63 79 [email protected]

LA VALIDATION DES ACQUIS DEL’EXPÉRIENCE (VAE)

Une autre façon d’obtenir un diplôme

La VAE n’est pas présentée dans le présent guide,entièrement dédié à la Formation Professionnelle.Cependant, vu son importance et son succès, il estutile de savoir comment y accéder et se faire ac-compagner dans cette démarche. Pour tous rensei-gnements: www.cariforef-mp.asso.fr - portail VAE.La Région Midi-Pyrénées intervient de manière im-portante en finançant le réseau des Points-RelaisConseil en VAE: au nombre d’une soixantaine ré-partis sur tout le territoire de Midi-Pyrénées, ilsvous accueillent pour vous informer, vous conseil-ler et vous orienter dans votre démarche de VAE.Il y en a forcément un près de chez vous.Certaines formations du Programme Régional deFormation Professionnelle présentées dans ceguide peuvent accueillir des candidats qui, ayantobtenu une partie d’un diplôme par la VAE, sou-haitent suivre une formation complémentaire pourl’obtenir en totalité. C’est notamment le cas deschèques formation générale. En 2011, la Régionouvre également ses «chèques Savoirs de base»aux candidats à la VAE qui, maîtrisant mal l’écrit,pourraient avoir des difficultés à rédiger leur dos-sier d’expérience.

LA FORMATION DÉVELOPPEMENT

En complément de son Programme Régional, laRégion, a mis en œuvre, en concertation avecl’État, un dispositif destiné à :favoriser l’emploi et le maintien d’activités enzone rurale,répondre à des besoins de formation qui s’ins-crivent dans une stratégie de développement ter-ritorial,accompagner des projets de développementéconomique portés par un territoire.Ce dispositif est confié à deux associations :l’ADEPFO sur le massif des Pyrénées,l’ADEFPAT sur la moitié nord de la Région.Pour plus d’information, vous pouvez vous rendresur leurs sites web :www.adepfo.asso.frwww.adefpat.fr

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INFORMATIONSPRATIQUES

À QUOI CORRESPONDENTLES NIVEAUX DESFORMATIONS?

La Région précise pour chaque formation son ni-veau afin de permettre au candidat de mieux si-tuer cette formation par rapport à ses acquis et sonobjectif professionnel.Le niveau indiqué correspond au niveau atteint àla fin de la formation.Niveaux Signification

1 Formation de niveau égal ou supérieur àcelui des Masters 2 et titres d’ingénieurs

2 Formation de niveau égal ou supérieur àcelui de la licence soit Bac + 3 ou 4.

3 Formation du niveau du brevet de tech-nicien supérieur, du diplôme des insti-tuts universitaires de technologie(DUT) ; deux ans de scolarité après lebaccalauréat, soit Bac + 2.

4 Formation du niveau du baccalauréat :baccalauréat technique, brevet de tech-nicien (BT), Diplôme d’accès auxétudes universitaires (DAEU).

5 Formation équivalant à celui du brevetd’études professionnelles (BEP) et ducertificat d’aptitude professionnelle(CAP).

10 Ce code est affecté aux formations sansrapport avec un niveau de qualification(création d’entreprise, culture…).

ÊTES-VOUS CONCERNÉ(E)PAR LES FORMATIONS DE LARÉGION MIDI-PYRÉNÉES?

La plupart des formations sont réservées aux ca-tégories suivantes :1 - Demandeurs d’emploi inscrits à Pôle Emploi

relevant des catégories A ou B,2 - salariés en emploi associatif mutualisé.Certaines formations sont ouvertes à des publicsplus larges:demandeurs d’emploi toutes catégories,salarié(e)s,à l’exclusion des retraité(e)s et des étudiant(e)s et,sauf indication contraire, des artisans, chefs d’en-treprise et professions libérales et assimilées.De plus, afin de privilégier l’accès à la formationdes personnes qui ne possèdent pas de qualifica-tion, les candidat(e)s ne doivent pas :posséder un niveau supérieur à la formation en-visagée,avoir bénéficié d’une formation qualifiante finan-cée sur fonds publics dans les 12 mois qui pré-cèdent le début de la formation envisagée,Contactez l’organisme de formation pour vérifiersi vous pouvez accéder à la formation envisagée.Les salariés non concernés par les formations duProgramme Régional bénéficient de plusieurs pos-sibilités de financement.Pour plus de précision, consultez le site duCarifOref :http://www.cariforef-mp.asso.fr / se former / finan-cer sa formation

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COMBIEN VOUS COÛTERAVOTRE FORMATION?

Les formations du PRFP sont gratuites pour lesstagiaires demandeurs d’emploi.Une participation aux frais peuvent être demandésaux stagiaires et dans la limite de 80€ pour les for-mations à la création/reprise d’entreprise.Des participations peuvent aussi être demandéesaux salariés.La Région ne prend pas en charge :les frais d’inscription à l’Université,les certifications MICROSOFT,les frais annexes à certaines formations (visitemédicale et timbre pour Permis poids lourd…).

POURREZ-VOUS PERCEVOIRUNE RÉMUNÉRATIONPENDANT VOTRE STAGE?

Les demandeurs d’emploi qui souhaitent suivreune formation financée par la Région Midi-Pyré-nées peuvent bénéficier d’une rémunération souscertaines conditions :Principes généraux de rémunération :

1 - Vous bénéficiez de l’Allocation d’Aide auRetour à l’Emploi (ARE) de Pôle Emploi audébut de la formation.

Si vous suivez une formation prescrite par Pôle Em-ploi dans le cadre du Projet Personnalisé d’Accèsà l’Emploi (PPAE), vous pouvez bénéficier, souscertaines conditions, du maintien de votre indem-nisation par Pôle Emploi.Pour en savoir plus contactez votre référent PôleEmploi et consultez:http://www.cariforef-mp.asso.fr/2 - Vous ne bénéficiez pas de l’Allocation d’Aide

au Retour à l’Emploi (ARE) de Pôle Emploiau début de la formation.

Si vous suivez une formation sans avoir droit àl’ARE vous pouvez bénéficier d’une rémunérationforfaitaire au titre du régime public de rémunération

des stagiaires versée par la Région Midi-Pyrénées.

Sur certaines formations, la Région ouvre desplaces donnant droit à rémunération. Dans le casoù une rémunération est prévue, seuls les deman-deurs d’emploi n’exerçant aucune activité salariéepeuvent y prétendre.Pour en savoir plus, contactez l’organisme de for-mation ou rapprochez-vous de votre référent PôleEmploi.

3 - Vous bénéficiez du Revenu de Solidarité Active(RSA).

Prenez contact avec la mairie de votre domicile ouvotre Caisse d’Allocations Familiales, pour exami-ner votre cas particulier.

Les critères d’attribution de cetterémunération :

Ils sont fixés par la Région Midi-Pyrénées et sontliés à la fois à la formation que vous allez suivreet à votre situation personnelle.

Critères liés à la formation :

En général, les formations de plus de 6 semainesouvrent droit à rémunération.

Critères liés à la situation personnelle dudemandeur d’emploi :

Une personne qui suit une formation des pro-grammes « Qualification, actions préparatoires »peut bénéficier d’une rémunération, à conditiond’être sortie de formation initiale :

- depuis 1 an pour les formations de niveau 4,

- depuis 2 ans pour les formations de niveau 1 à 3.

BÉNÉFICIEZ-VOUS D’UNEPROTECTION SOCIALEPENDANT VOTRE FORMATION?

OUI : toutes les personnes qui suivent un stage deformation professionnelle financé par la Régionsont obligatoirement affiliées à un régime de pro-tection sociale.Si vous bénéficiez d’un régime de protection so-ciale avant votre entrée en formation, vousconservez ce régime (régime général de sécuritésociale ou régime particulier), sauf pour les « ac-cidents du travail », pour lesquels vous êtes obli-gatoirement immatriculé à la caisse primaire

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d’assurance-maladie du lieu du stage.Si vous ne relevez d’aucun régime de protectionsociale avant votre entrée en formation, faites enpart à l’organisme de formation et vous serez au-tomatiquement affilié au régime général de Sé-curité Sociale et la Région prendra en charge lescotisations.

Quels sont les risques couverts par le régimegénéral ?Les risques accidents du travail et les maladiesprofessionnelles survenus pendant votre stage,Les risquesmaladie –maternité – invalidité – décès,L’assurance vieillesse,Les prestations familiales.

VOS FRAIS DE DÉPLACEMENTET D’HÉBERGEMENT SONT-ILSPRIS EN CHARGE?

Si vous suivez une formation ouvrant droit à ré-munération, vous pouvez bénéficier d’une indem-nité forfaitaire de transport qui varie en fonction dela distance séparant votre domicile du lieu de for-mation. Cette indemnité est comprise entre 48 €

et 189 € par mois.

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COMMENT TROUVER UNE FORMATIONADAPTÉE À VOS BESOINS?

AUPRÈS DESMAISONS COMMUNESEMPLOI FORMATION

La Région s’est fixée pour objectifs de se rappro-cher au plus près des territoires et de leurs besoinspour définir et mettre en place des programmesde formation adaptés, débouchant sur des qualifi-cations reconnues et porteuses d’emploi.Depuis 1999, la Région Midi-Pyrénées a décidéd’impulser la mise en place des Maisons communesEmploi Formation. Ce projet traduit l’engagement fortde la Région pour l’emploi et la formation.

Les MCEF réunissent dans un même lieu l’en-semble des acteurs de l ‘emploi et de la formationd’un territoire : Pôle Emploi, Mission Locale, Bu-reaux territoriaux de la DFPA, Fongécif, Centres deBilans de Compétences, Centre d’Information etd’Orientation, CAP Emploi et des représentants dumonde économique (consulaires, CBE, serviceséconomiques des collectivités territoriales, clubsd’entreprises, etc.).Les MCEF ont pour objectifs de faciliter l’accès àl’information, à la formation et à l’emploi pour tousles publics.Les services et les actions :Tous les usagers trouvent à leur dispositiondans un lieu unique :Un centre de ressources mutualisé privilégiantl’information sur des thèmes de la formation, dela création d’activité, de la VAE, de l’environne-ment économique et des métiers,

des animateurs assurant un premier accueil etune première information,un ensemble de services (ateliers informationssur les métiers, forums, journées à thème, ren-contres avec les employeurs, visites d’entrepriseset de chantiers…) permettant d’optimiser leursdémarches.Ce Réseau, constitué en 2010 de 17 MCEF, enverra 4 de plus d’ici fin 2012.À défaut de Maison Commune, nous vousconseillons de rentrer en contact avec :• Le Bureau territorial le plus proche de votre do-micile,

• votre référent Pôle Emploi, Mission Locale ouCAP Emploi.

Un public très large est concerné par lesservices et les actions de la MCEF:jeunes et adultes, scolaires, étudiants, deman-deurs d’emploi et salariés en recherche d’infor-mation, de conseil dans leurs démarches derecherche d’emploi, de formation, d’orientation,de reconversion, de création d’entreprise, de va-lidation des acquis,entreprises en recherche de réponse à leurs pro-blématiques d’emploi, de formation.

Les Maisons Communes Emploi Formation (MCEF)

ARIÈGE 18, rue de Lespinet - 09000 FOIX Tél. : 05 61 64 07 13

AVEYRON ZI du centre - 12300 DECAZEVILLE Tél. : 05 65 43 82 75

HAUTE-GARONNE 6, avenue Édouard-Serres - 31770 COLOMIERS Tél. : 05 61 31 30 21

HAUTE-GARONNE Village d’entreprises, Bat 10,rue Pierre-Gilles-de-Gennes - 31678 LABÈGE Tél. : 05 61 28 71 48

HAUTE-GARONNE Hôtel de Lassus - 6, rue du Barry - 31210 MONTRÉJEAU Tél. : 05 62 00 79 30

HAUTE-GARONNE 8 rue de l’Hôtel-de-Ville - 31120 PORTET-SUR-GARONNE Tél. : 05 34 50 16 83

HAUTE-GARONNE 12, avenue de Castelnaudary - 31250 REVEL Tél. : 05 62 71 31 20

HAUTE-GARONNE 6 chemin du Bois-du-Saget - 31240 ST-JEAN Tél. : 05 34 25 02 29

HAUTE-GARONNE 57, allées de Bellefontaine - BP 5233631023 TOULOUSE cedex 1 Tél. : 05 61 43 48 62

GERS Boulevard des Poumadères - 32600 L’ISLE-JOURDAIN Tél. : 05 62 07 37 73

LOT 6, avenue Bernard-Fontanges - 46100 FIGEAC Tél. : 05 65 50 35 35

LOT 98, avenue Gambetta - 46300 GOURDON Tél. : 05 65 41 95 50

HAUTES-PYRÉNÉES 30, avenue de Géruzet - 65200 BAGNÈRES-DE-BIGORRE Tél. : 05 62 90 42 02

HAUTES-PYRÉNÉES 22, boulevard Joffre, BP 55, 65102 LOURDES Tél. : 05 62 90 13 08

TARN 10-12, rue Hyppolite-Rigal - 81600 GAILLAC Tél. : 05 63 81 17 97

TARN 7, place de l’Albenque - 81116 CASTRES Tél. : 05 63 51 63 79

TARN 17, rue Gabriel-Compayré - 81000 ALBI Tél. : 05 31 81 10 00

Les Bureaux territoriaux de la Région Midi-Pyrénées

ARIÈGE 18 rue de Lespinet - 09000 FOIX Tél. : 05 34 09 84 84

AVEYRON 50, rue de Glossop - 12100 MILLAU Tél. : 05 65 61 25 50

AVEYRON 10, avenue de la Gineste 12000 - RODEZ Tél. : 05 65 75 42 60

HAUTE-GARONNE 8, rue de l’Hôtel-de-Ville - 31120 PORTET-SUR-GARONNE Tél. : 05 34 46 02 50

HAUTE-GARONNE 57 allées de Bellefontaine BP 5233631023 TOULOUSE cedex 1 Tél. : 05 61 43 17 70

HAUTE-GARONNE 6 avenue Édouard-Serres - 31770 COLOMIERS Tél. : 05 61 16 40 14

HAUTE-GARONNE Hôtel de Lassus - 6, rue du Barry - 31210 MONTRÉJEAU Tél. : 05 62 00 83 10

HAUTE-GARONNE 6 chemin du Bois-de-Saget - 31240 ST JEAN Tél. : 05 62 75 98 60

HAUTE-GARONNE Village d’entreprises, rue Pierre-Gilles-de-GennesBat 10 - BP 57819 - 31678 LABÈGE cedex Tél. : 05 61 28 71 20

GERS 20, avenue de l’Yser - 32000 AUCH Tél. : 05 62 60 26 10

LOT 147, rue St-Géry - 46000 CAHORS Tél. : 05 65 23 27 78

HAUTES-PYRÉNÉES 1, Place Saint-Jean - 65000 TARBES Tél. : 05 62 44 02 80

TARN 17, rue Gabriel-Compayré - 81000 ALBI Tél. : 05 63 49 27 40

TARN 7, place de l’Albinque - 81116 CASTRES Tél. : 05 63 51 63 10

TARN-ET-GARONNE 80, faubourg Lacapelle - 82000 MONTAUBAN Tél. : 05 63 91 07 40

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PAR INTERNET

Un site présente en détail toutes les formationsfinancées par la Région :www.cariforef-mp.asso.fr/

Pour accéder aux formations financées par la RégionMidi-Pyrénées:cliquez sur le bouton « les Formations accessiblesen un clic »cliquez sur le lien « Accédez aux formationsfinancées par la Région Midi-Pyrénées »sélectionnez par domaine de formationou :cliquez sur le bouton « les formations accessi-bles en un clic »saisir le nom de la formation souhaitée dans « Re-cherche libre » et sélectionnez « le Finance-ment » pour affiner votre recherche de formation.

Comment accéder aux sites internet?

Vous pouvez y accéder à partir de votre ordinateurpersonnel ou vous rendre sur un des 250 pointsd’accès gratuit à Internet répartis sur l’ensembledu territoire et dont vous trouverez la liste ci-après.

AriègeRéseau Cyber-base de MirepoixEspace Initiatives Economiques et Sociales1 bis chemin de la Mestrise09500 MIREPOIXTél. 05 61 68 69 76

Réseau Cyber-base de PamiersEspace Accueil Infos4 rue des Carmes09100 PAMIERS

AveyronTél. 05 61 67 45 71

Cyber-base des 7 VallonsSalle des jeunesLe Bourg12550 BRASCTél. 05 65 97 50 08

Cyber-base d’Onet le ChâteauComplexe Médiathèque/PiscineBoulevard des Capucines12850 ONET-LE-CHÂTEAUTél. 05 65 77 22 89

Cyber-base de RodezMJC de RODEZ1 rue Saint-CyriceBP 515 12000 RODEZTél. 05 65 67 51 45

Cyber-base du LaissagaisCentre Intercommunal d’Information et de Communicationdu Laissagais12310 COUSSERGUESTél. 05 65 78 21 44

Réseau Cyber-base du Saint AffricainBibliothèque IntercommunaleBoulevard Aristide-Briand12400 SAINT-AFFRIQUETél. 05 65 49 31 75

Réseau Cyber-base de MélaguesGrand rue12360 MELAGUESTél. 05 65 99 54 10

Réseau Cyber-base d’ArvieuCyber CantouPlace de l’Eglise12120 ARVIEUTél. 05 65 46 06 08

Réseau Cyber-base de Villefranche de RouergueAssociation Les Ateliers de la Fontaine27 rue du Sergent-Bories12200 VILLEFRANCHE-DE-ROUERGUETél. 05 65 81 16 13

Réseau Cyber-base Causse et Vallon de MarcillacAvenue Gustave-Bessières12330 MARCILLACTél. 05 65 47 05 97

Haute-Garonne

Cyber-base de Labège - AutanCentre commercial L’Autan2 rue de l’Autan31670 LABEGETél. 05 62 88 36 86

Cyber-base du Saint-Gaudinois1 Place du Maréchal-Juin31800 SAINT-GAUDENSTél. 05 61 94 66 45

Cyber-base de Cugnaux16 rue de la Vieille-Église31270 CUGNAUXTél. 05 34 46 11 12

Réseau Cyber-base de Plaisance du Touch8 avenue Montaigne31830 PLAISANCE-DU-TOUCHTél. 05 34 57 16 15

Réseau Cyber-base de Toulouse BellefontaineQuartier 31Association Quartier 3128 allées de Bellefontaine31100 TOULOUSETél. 05 61 40 57 87

Réseau Cyber-base d’Aussonne3 rue du Fort31840 AUSSONNETél. 05 34 52 92 64

Réseau Cyber-base AurignacAssociation TREMPLINRue Saint-MichelBP 14 31420 AURIGNACTél. 05 61 98 76 70

Réseau Cyber-base de NaillouxPlace de l’Eglise31560 NAILLOUXTél. 05 34 66 10 46

Réseau Cyber-base de Toulouse Quartiers Nord1 route de Launaguet31200 TOULOUSETél. 05 62 72 23 78

Réseau Cyber-base de Blagnac-Odyssud4 avenue du Parc31706 BLAGNAC CEDEXTél. 05 61 71 75 54 et 05 61 71 75 83

Réseau Cyber-base de Blagnac-PIJ1 bis rue des Mimosas31700 BLAGNACTél. 05 61 71 01 55

Réseau Cyber-base de Saint-Lys1 bis rue du PresbytèreBP 39 31470 SAINT-LYSTél. 05 62 23 76 77

GersCyber-base du Grand AuchIMAJ16 bis rue Rouget-de-l’IsleBP42 32001 AUCHTél. 05 62 60 21 21

LotCyber-base de Cère et DordogneCentre culturel Robert-Doisneau94 av de la République46130 BIARS-SUR-CERETél. 05 65 39 71 58

Cyber-base du Pays de CahorsMédiathèque185 avenue Jean-Jaurès46000 CAHORSTél. 05 65 20 38 50

Cyber-base de Quercy Bouriane96 avenue Léon-Gambetta46300 GOURDONTél. 05 65 37 10 22

Réseau Cyber-base de Figeac6 avenue Bernard-Fontanges46100 FIGEACTél. 05 65 34 44 56

Réseau Cyber-base du Pays de SalviacMaison BourianeBoulevard Hugon46340 SALVIACTél. 05 65 41 62 43

Réseau Cyber-base de Pradines1 allée François-Mitterrand46090 PRADINESTél. 05 65 53 26 22

Réseau Cyber-base de Souillac18 Avenue de Sarlat46200 SOUILLACTél. 05 65 37 89 58

Réseau Cyber-base de LeymeAssociation Ségala LimargueRue Principale46120 LEYMETél. 05 65 38 98 17

Réseau Cyber-base de GramatBibliothèque MunicipaleAvenue Paul-Mazet46500 GRAMATTél. 05 65 38 84 63

Réseau Cyber-base de CatusMaison des Services Publics46150 CATUSTél. 05 65 20 86 49

Réseau Cyber-base de Saint-Céré13 avenue François de Maynard46400 SAINT-CERETél. 05 65 38 07 15

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Réseau Cyber-base de PrayssacAvenue de l’Aviateur-Gilbert46220 PRAYSSACTél. 05 65 36 65 76

Réseau Cyber-base d’AssierMaison des ServicesLe Bourg46320 ASSIERTél. 05 65 10 85 89

Hautes-PyrénéesCyber-base de Saint-Laurent de NesteMaison du Savoir4 bis avenue des Châtaigners65150 SAINT-LAURENT-DE-NESTETél. 05 62 39 78 48

Cyber-base du Val d’Adour188 allées Larbanes65700 MAUBOURGUETTél. 05 62 96 07 93

Cyber-base de LourdesLa MédiathèquePlace du Champ-Commun65100 LOURDESTél. 05 62 94 99 42

Réseau Cyber-base de Luz Saint SauveurMaison du Parc National de la ValléePlace Saint Clément65120 LUZ-SAINT-SAUVEURTél. 05 62 92 38 38

TarnCyber-base de GaillacSalle Touny Lérys60 place Hautpoul81600 GAILLACTél. 05 63 33 19 51

Cyber-base de GraulhetEspace EntreprisesRond Point Rhin-et-Danube81300 GRAULHETTél. 05 63 42 33 14

Cyber-base de Castres-Mazamet39 rue Emile-Zola81100 CASTRESTél. 05 63 71 94 40

Cyber-base du Carmausin2 ter rue Chanzy81400 CARMAUXTél. 05 63 38 63 31

Cyber-base de BrassacEspace Culturel de la MarquisePlace Saint-Blaise81260 BRASSACTél. 05 63 72 49 37

Tarn-et-GaronneCyber-base des 2 RivesMaison de l’emploi, de la formation et de l’Internet29 avenue Jean-BayletBP2 82400 VALENCE-D’AGENTél. 05 63 95 58 22

Cyber-base de MoissacMoissac Animation Jeunes23 faubourg Sainte-Blanche82200 MOISSACTél. 05 63 04 66 23

Cyber-base de CaylusAvenue du Père-Evariste-Huc82160 CAYLUSTél. 05 63 28 10 36

Réseau Cyber-base de Castelsarrasin1 rue du Collège82100 CASTELSARRASINTél. 05 63 32 68 97

Réseau Cyber-base du Réalmontais2 bis boulevard Carnot81120 REALMONTTél. 05 63 79 21 97

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LE PROGRAMME RÉGIONALDE FORMATION PROFESSIONNELLE

PAR DOMAINE DE FORMATION

1. Agriculture Polyculture Élevage . . . . . . . . . . . . . . .222. Industrie Agroalimentaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233. Aide à l’Insertion Professionnelle . . . . . . . . . . . . . .234. Aménagement Paysager . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .255. Animation Socio-Culturelle et Sportive . . . . . . . . . .266. Artisanat d’Art . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .277. Audiovisuel Métiers Techniques . . . . . . . . . . . . . .288. Bâtiment Gros Œuvre et Second Œuvre . . . . . . . .299. Bureautique Secrétariat Assistance . . . . . . . . . . . .3110. Commerce Grande Distribution . . . . . . . . . . . . . . .3211. Création d’entreprise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3312. Cuisine - Métiers de Bouche . . . . . . . . . . . . . . . . .3313. Techniques Graphiques et Impression . . . . . . . . .3414. Électricité - Électronique . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3515. Enseignement Général . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3616. Environnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3717. Esthétique Soins Personnels . . . . . . . . . . . . . . . . .3818. Exploitation Forestière - Sylviculture . . . . . . . . . . .3819. Formation de Formateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3920. Comptabilité - Gestion - Management . . . . . . . . . .4021. Hôtellerie Restauration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4122. Informatique Multimédia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4223. Langues Vivantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4324. Magasinage - Logistique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4425. Métallurgie Mécanique - Automatisme . . . . . . . . .4526. Plasturgie - Matériaux Composites . . . . . . . . . . . .4527. Nettoyage Industriel - Propreté . . . . . . . . . . . . . . .4628. Spectacle - Métiers Techniques et Artistiques . . . .4729. Santé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4830. Sécurité Sûreté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4931. Textile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5032. Tourisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5133. Transport de Marchandises et de Voyageurs . . . . .5234. Travail Social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5335. Travaux Publics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54

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1. AGRICULTUREPOLYCULTURE ÉLEVAGE

Formations concernéesLes formations agricoles financées couvrent lesspécialités suivantes de l’agriculture :agriculture générale et cultures spécialisées,spécialités de l’agriculture biologique,protection des cultures,élevage et productions animales, productions vé-gétales,conduite et maintenance des équipements de laferme,organisation, gestion et responsabilité des ex-ploitations agricoles,technico-commerciaux spécialisés en fournituresagricolesbergers et gestionnaires d’estives.

Contexte professionnel

En Midi-Pyrénées, le secteur agricole est écono-miquement important. Le dernier recensementagricole dénombrait 47400 exploitations agricoles.En 2008, on compte 51000 chefs d’exploitationinscrits à la MSA dont 29% de femmes.La taille moyenne d’une exploitation agricole estestimée 49 hectares en 2007. La tendance est àl’augmentation de cette taille, ce qui nécessite unemain-d’œuvre supplémentaire et la création d’em-plois d’ouvriers/salariés agricoles (11400 salariésagricoles dans les exploitations de Midi-Pyrénées).

Intervention de la Région

Le Programme Régional de Formation Profession-nelle agricole est un des éléments de la formationprofessionnelle. Il est complémentaire d’une partdes actions conduites en formation initiale scolaireet apprentissage et d’autre part en formation conti-nue financée par les fonds d’assurance formationspécialisés.La Région Midi-Pyrénées intervient sur des forma-tions de 3 types :formations conduisant à un diplôme du Ministèrede l’Agriculture,formations qualifiantes de spécialisation ou d’ac-quisition de compétences,préqualifications agricoles.

Public concerné

Dispositifs de formationLe programme de formation continue agricole re-groupe des :formations diplômantes,formations qualifiantes,préqualifications agricoles.

Formations diplômantes

Capacité professionnelle

De niveau 4 (Bac ou BPREA) et 3 (BTSA), les di-plômes préparés, délivrés par le Ministère del’Agriculture, sont exigés pour s’installer en tantque chef d’exploitation agricole et prétendre auxaides de l’État (Dotation Jeunes Agriculteurs).Ces formations longues (de 6 à 10 mois) s’éche-lonnent sur une année scolaire complète et ou-vrent la possibilité, sous certaines conditions,d’une Validation d’Acquis préalable à l’entrée enformation.De nombreuses options existent dans le domaineagricole. Le parcours de formation est établi, avecle centre de formation, en fonction du projet pré-cis du stagiaire (exemples : formations orientéesen élevage bovin, ovin, caprin… polyculture cé-réalière ou encore agriculture biologique).

Certificats de spécialisation et autresdiplômesDe niveau 4 ou 3, ces formations permettent unespécialisation dans un domaine et sont validéespar un diplôme. De très nombreuses options exis-tent. À titre d’exemples : production laitière ovine,technicien conseil agricole, agriculture biolo-gique. Ces formations d’environ 6 mois sontéchelonnées sur une année scolaire.

Formations qualifiantesElles permettent l’acquisition de compétencesdans un domaine précis. D’une durée comprise

Vous êtes… Vous avez droit à…Demandeur d'emploi inscrit auPôle Emploi

Merci de vous reporter à la ru-brique “Êtes-vous concerné(e) parles formations de la Région Midi-Pyrénées”.

Chef d'exploitation agricole,conjoint ou aide familial

Vous souhaitez vous perfectionnerou diversifier l'activité de votre ex-ploitation ou vous installer en tantque chef d'exploitation, votre for-mation peut être prise en chargeau même titre que celle des de-mandeurs d'emploi sous réserveque VIVEA ou FAFSEA ne puissentpas intervenir.

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entre 6 et 10 semaines, elles préparent aux em-plois salariés de l’agriculture tels que la taille devigne, le maraîchage, la taille d’arbres fruitiers oudes spécialisations complémentaires pour laconduite d’un atelier spécifique de l’exploitationagricole (mécanique agricole par exemple).

Préqualifications agricolesD’une durée de 2 à 4 semaines, ces formationsouvertes principalement aux personnes non is-sues du milieu agricole permettent de découvrirles métiers de l’agriculture.23 centres de formation agricole pour les adultessont répartis sur le territoire régional et offrent detrès nombreuses spécialités différentes.

2. INDUSTRIEAGROALIMENTAIRE


La Région finance des formations de niveau 2,principalement des licences professionnelles, quisont répertoriées dans les fiches de l’enseignementsupérieur, page 6.

Contexte professionnelSecteur à très fort potentiel de recrutementRotation importante sur les postes non qualifiésActivités très souvent saisonnièresRecrutement direct d’employés peu qualifiés surles postes d’opérateurs de premier niveau.


La Région ne propose pas de formations en niveau5, car la faible attractivité de ces métiers crée deréels problèmes de recrutement. En fonction desbesoins en personnels qualifiés exprimés par lesentreprises, des formations sont mises en place aucas par cas sur la région.

Sur l’enseignement supérieur l’offre de formationest plus large et représentative de la demande descandidats.

Public concerné

Dispositifs de formation

Les centres de formations de l’agriculture (CFPPA)proposent des modules en agro-alimentaire dansleurs formations. Pour plus d’informations, nousvous invitons à les contacter.Liste des formations non exhaustive proposéepar l’enseignement supérieur :1 diplôme d’ingénieur de l’ENSAT,2 masters professionnels,3 licences professionnelles de l’industrie agro-ali-mentaire.Si vous souhaitez suivre une formation que vous netrouvez pas sur le Programme Régional, vous avez lapossibilité de demander à la Région une aide pourun financement individuel. Merci de vous reporter àla rubrique «La Région a-t-elle d’autres interventionsque le Programme Régional», paragraphe « Accèsindividuel à une formation ».

3. AIDE À L’INSERTIONPROFESSIONNELLE

Formations concernéesEn complément aux formations liées à un métier,la Région finance des formations destinées à ac-compagner des publics vers l’emploi ou la qualifi-cation professionnelle.Elles visent les objectifs suivants :La préparation renforcée à une formation liée àun métier, pour des publics ne possédant au-cune qualification professionnelle,La formation de publics en rupture de contratd’apprentissage ou hors apprentissage en vue dela préparation à un CAP (domaines variables),La redynamisation et l’aide à l’insertion pour despublics de cadres demandeurs d’emploi delongue durée ou possédant la reconnaissance detravailleur handicapé,

Vous êtes… Vous avez droit à…Demandeur d’emploi inscrit auPôle Emploi.

Merci de vous reporter à la ru-brique "Êtes-vous concerné(e) parles formations de la Région Midi-Pyrénées Demandeur d’emploi ins-crit au Pôle Emploi.

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L’accompagnement vers l’insertion profession-nelle pour des publics sans qualification ou jus-tifiant d’une expérience professionnelle oudiplôme en relation avec leur projet d’insertion.La découverte des métiers, remobilisation et éla-boration d’un projet professionnel pour un publicde jeunes de plus de 16 ans en échec scolaire.

Public concerné

Intervention de la RégionOutre son implication dans les différents secteurs d’ac-tivité professionnelle par le biais d’actions qualifiantes,la Région est également engagée dans la mise enplace d’actions complémentaires visant notamment àrépondre à des besoins identifiés de publics les plusen difficultés ou de publics spécifiques afin de leurpermettre d’évoluer dans leur insertion professionnelle.


DISPOSITIF D’ACCÈS À LA QUALIFICATION (DAQ)

Des formations longues: orientation –accompagnement – acquisition de connaissancesDECLIC : formation de 2 mois en moyenne destinéeexclusivement à accompagner des demandeursd’emploi afin de leur permettre de limiter ou ré-soudre leurs difficultés afin de pouvoir accéderavec profit à une formation du type AGIR.AGIR : formation longue (3 à 4 mois), comprenantcours théoriques et stages en entreprise pour tra-vailler sur le choix d’un métier. Elle s’adresse auxpersonnes ayant besoin d’être accompagnées etprépare principalement à une seconde période deformation destinée à acquérir les compétences dumétier choisi (qualification) ou bien directementà un emploi.Des formations courtes d’orientationOPALE : formation courte (2 à 6 semaines), com-posée de séances d’orientation et de stages en en-treprise pour valider le choix d’un métier ou d’uneformation.Elle est destinée à des personnes demandeursd’emploi de tous niveaux et autonomes dans leursdémarches.DEMAR: formation préparatoire à l’apprentissage,

Vous êtes… Vous avez droit à…Demandeur d'emploi inscrit auPôle Emploi.


de courte durée (2 à 6 semaines), essentiellementcomposée de stages en entreprise, permettant àdes personnes de moins de 26 ans, n’ayant pasbesoin d’accompagnement, de conclure un contratd’apprentissage.

PROGRAMME QUALIFICATIONPROFESSIONNELLE

Préparation à un CAP (public hors apprentissage)

Accompagnement individualisé selon les besoinsdu bénéficiaire en vue de la préparation à un CAP(enseignement général et professionnel dans desdomaines divers : bâtiment et travaux publics, élec-tricité-électronique, hôtellerie/restauration, vente,commerce et distribution…)

Accompagnement de cadres demandeursd’emploi de longue duréeFormation d’une durée de 3 mois environ en vued’une réinsertion ou d’une reconversion profes-sionnelle - Suivi post-formation.Une action annuelle pouvant concerner le Tarn oula Haute-Garonne.

Accompagnement de cadres (ou publicsqualifiés de niveau 3 et plus) reconnustravailleurs handicapésFormation d’une durée de 3 mois environ visant àaccompagner ce public vers l’insertion profession-nelle (élaboration d’un projet professionnel, redyna-misation, validation en entreprise des compétenceset de l’adéquation au poste de travail).Formation annuelle en Haute-Garonne.

Accompagnement vers l’insertionprofessionnelleAction visant à faciliter l’accès des bénéficiaires àtout type d’emploi (en fonction de leur qualifica-tion et projet professionnel) permettant à termeune insertion durable sur le marché du travail.Une action est mise en œuvre en Ariège.

Action d’insertion professionnelle itinérante(public jeunes MGI)Action de découverte des métiers et de remobili-sation/orientation d’une durée d’environ 5 mois àdestination d’un public de jeunes en difficultésscolaires, sociales et personnelles, accompagnéspar la Mission Générale d’Insertion de l’ÉducationNationale (MGI).Parcours de formation itinérant en Midi-Pyrénéescomportant un hébergement en internat et bénéfi-ciant d’un accompagnement soutenu.

Action de préqualification tous métiers/remiseà niveauFormations d’une durée d’environ 4 mois destinéesà permettre aux bénéficiaires de valider un type dequalification et d’acquérir les connaissances géné-rales nécessaires à l’accès à la formation qualifiantecorrespondante (secteurs variables).

Contacts

4. AMÉNAGEMENTPAYSAGER

Formations concernéesLes formations financées par la Région Midi-Pyré-nées dans ce domaine couvrent les activités de :création et entretien de jardins et espaces verts,conception, suivi de réalisation de jardins et es-paces verts.


Activité de prestation de services très diversifiée eten expansion centrée sur la création et l’entretiendes jardins et espaces verts. Secteur en développe-ment notamment dans les collectivités locales quisont actuellement les principaux employeurs poten-tiels. À court et moyen terme, les professionnels pré-voient une activité soutenue et porteuse d’emplois.

2 emplois sur 3 sont dans les collectivités locales.La féminisation des emplois du paysage est crois-sante. En Midi-Pyrénées, on dénombre environ600 entreprises du paysage et 2700 salariés. Cesdernières années, il a été constaté une augmenta-tion du nombre de salariés dans ce secteur.


La Région Midi-Pyrénées finance des formationsconduisant à des diplômes de niveau 5 (CAP), 4(bac) et 3 (BTS) nécessaires pour la création d’ac-tivité dans ce domaine et reconnus par les profes-sionnels qui emploient des salariés.

Intervenants Domaine d’interventionAGEFIPHMaison Départementale desPersonnes en Situation deHandicap

Public reconnu handicapé

APEC Public de cadres

Public concerné


Les formations agréées par la Région Midi-Pyré-nées sont diplômantes :

niveau 5 : Brevet Professionnel Agricole – Aména-gement paysager – formation pour les futurs sala-riés du secteur, nécessaire pour une installationdans ce domaine

niveau 4: Bac professionnel productions horticoles– (fonctionnement d’une unité de production, en-cadrement de la main-d’œuvre saisonnière)Certificat de spécialisation Arrosage intégré –conception des réseaux d’irrigation, études hy-drauliques préalables, maintenance et conduitedes installations d’irrigation en parcs et jardins

niveau 3 : BTSA aménagement paysager conduitaux fonctions de technicien supérieur en bureaud’études, de responsable des aménagements pay-sagers dans une entreprise privée ou publique.

Les formations sont comprises entre 6 mois (BPA)et 12 mois (BTSA) et sont réparties sur une annéescolaire.

Divers centres agricoles répartis sur le territoire ré-gional proposent ces formations.

5. ANIMATION SOCIO-CULTURELLE ET SPORTIVE

Formations concernéesLes formations financées par la Région sont :Les Brevets d’Aptitude Professionnelle d’Assis-tant Animateur Technicien,Les Brevets d’État d’Éducateur Sportif du 1er

degré,Les Brevets Professionnels de la Jeunesse, del’Éducation Populaire et du Sport,Certains diplômes de niveau III ou II délivrés parle CREPS de Toulouse Midi-Pyrénées.

Vous êtes… Vous avez droit à…Demandeur d'emploi inscrit auPôle Emploi.


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Sont exclus de tout financement les parties com-munes des BEES, les brevets fédéraux et les for-mations non professionnelles (BAFA, BAFD…).

Contexte professionnelCe secteur est très réglementé. L’obtention d’unequalification et donc d’une formation pour y accé-der passe par une bonne connaissance de ce do-maine professionnel, assorti d’une activitésignificative même bénévole.Dans le domaine sportif, un très bon niveau tech-nique est impératif.

Intervention de la RégionLa Région assure le financement (coût de la for-mation) et éventuellement la rémunération des sta-giaires, des formations habilitées par la DirectionRégionale de la Jeunesse, des Sports et de la co-hésion Sociale (DRJSCS), conduisant à un di-plôme professionnel.La liste de ces formations est consultable sur le sitede la DRJSCS ou du CREPS. Un nombre de placeslimité est financé par la Région sur chaque forma-tion.

Public concerné

Toute personne, demandeur d’emploi, qui veut ob-tenir une qualification dans l’objectif d’en faire son(ou une de ces) activité(s) principale(s).Les candidats déjà titulaires de diplômes profes-sionnels ou d’État ne sont pas prioritaires sur les fi-nancements Région.Les candidats titulaires de BEES 1er degré ou deBP JEPS dont les options couvrent une activité sai-sonnière pourront se voir accorder des aides pourobtenir une autre qualification leur permettant detravailler à l’année.


Le BAPAAT – (Brevet d’Aptitude Professionnelled’Assistant Animateur Technicien) représente lepremier niveau de qualification pour l’animation etl’encadrement des activités sportives et socio-cul-turelles. La formation, d’une durée de 9 à 12 mois,s’adresse à des candidats peu qualifiés, ayant unfaible niveau scolaire et qui rencontrent des diffi-cultés d’insertion. Ces formations sont mises enplace sur l’agglomération toulousaine, le Tarn etles Hautes-Pyrénées.

Le BP JEPS dans le secteur de l’animation - (BrevetProfessionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Po-pulaire et du Sport) atteste de la possession des

compétences professionnelles indispensables àl’exercice du métier d’animateur dans le champ dela spécialité obtenue. Le BPJEPS est délivré autitre d’une spécialité disciplinaire, pluridisciplinaireou liée à un champ particulier. La formation pro-posée en alternance (centre de formation et struc-ture professionnelle) dure de 13 à 16 mois. Surchaque formation, un nombre limité de places bé-néficie d’une prise en charge par la Région. Lesdossiers de candidature, en en-tête desquels figu-rent les critères d’accès, sont remis aux deman-deurs d’emploi par l’organisme de formation.La liste des formations est consultable sur le siteinternet de la Direction Régionale de la Jeunesse,des Sports et de la Cohésion Sociale :http://www.midi-pyrenees.jeunesse-sports.gouv.frLes formations hors Région ne bénéficient pas definancement sur ce secteur.

Les BP JEPS dans le secteur sportif et les BEES 1erdegré (Brevet Professionnel de la Jeunesse, del’Éducation Populaire et du Sport et Brevet d’Étatd’Éducateur Sportif) permettent d’obtenir un di-plôme dans le but de pouvoir enseigner contre ré-munération.

Un nombre important de spécialités est dispensépar le CREPS de Toulouse Midi-Pyrénées et béné-ficie d’une prise en charge de la Région. Pourconnaître la liste des spécialités, connectez-voussur le site internet du CREPS:h t t p : / / w w w . m i d i - p y r e n e e s . j e u n e s s e -spor ts .gouv. f r /web/creps/11-le-creps-de-toulouse-mp.php. Un dossier de positionnementpour un financement Région vous sera remis parl’organisme de formation en même temps que ledossier de candidature.

Pour les spécialités non dispensées par le CREPS deToulouse, il est possible de bénéficier d’un finance-ment individuel de la Région, même si la formation alieu en dehors de Midi-Pyrénées. Pour cela, mercide vous reporter à la rubrique « La Région a-t-elled’autres interventions que le Programme Régional »,paragraphe « Accès individuel à une formation ».

Cas particuliersBEES 1er degré option ski alpin : les unités de for-mation du 1er cycle sont éligibles à un finance-ment Région pour les demandeurs d’emploi.BP JEPS spécialité Activités Équestres : un nom-bre de places est fixé annuellement pour cettespécialité, qui est dispensée par le CREPS deToulouse Midi-Pyrénées et certains organismes

de formation habilités par la DRDJSCS.

Les formations de niveau Bac + 2 et supérieur

Les formations universitaires font l’objet d’un pro-gramme spécifique (voir dans ce guide).

La Formation Ouverte et à Distance (FOAD)

Dispensées par le réseau Pyramide, certaines prépa-rations aux diplômes peuvent se faire à distance surles départements de Midi-Pyrénées. Elles sont ac-cessibles à tous les publics. Pour consulter la listedes formations, connectez-vous sur le site Pyramide.

6. ARTISANAT D’ART

Formations concernéesLa Région privilégie des formations faisant l’objetd’une demande récurrente justifiant la mise enplace d’actions de groupe, soit essentiellement :couture/tapisserie d’ameublement,qualifications à l’artisanat d’art dans plusieursspécialités, les métiers du bois en particulier.

Sont concernées également des formations per-mettant d’acquérir des compétences transversalesen vue de l’exercice d’un métier culturel ou artis-tique : accompagnement de projet, modules decommunication, droit, gestion, marketing, envi-ronnement juridique des activités artistiques.


Ce secteur comprend essentiellement les arts ap-pliqués et concerne des métiers exercés le plussouvent dans le cadre d’un statut d’artisan ou detravailleur indépendant.

Il s’agit de métiers s’appuyant sur un savoir-fairetechnique présentant une dimension artistique im-portante (ébénisterie d’art, ferronnerie, tapisserie).

La demande s’articule fréquemment à un projet decréation d’activité nécessitant une formation spé-cialisée pouvant conduire à l’obtention d’un di-plôme (CAP, Bac Pro). L’insertion des personnesformées est donc à considérer dans cette dimen-sion de création et de viabilité d’une activité avectoutes ses difficultés.


Financement d’actions de formation pour un pu-

blic de demandeurs d’emploi en voie de profes-sionnalisation, ayant une expérience et un projetconcret et validé dans le domaine envisagé.Cette intervention privilégie les démarches péda-gogiques relevant d’une transmission de savoir-faire, l’individualisation de la formation etl’accompagnement personnalisé.

Public concerné

Quelques précisions ou modalités particulièresLe niveau 10 (tous niveaux) identifié dans plu-sieurs formations du secteur culturel et artistiquevise à prendre en compte la fréquente transver-salité des niveaux des demandeurs (priorité ce-pendant au public de niveaux V et IV à égalité deprojet et de pré-requis) ;La totalité des stagiaires faisant l’objet de la priseen charge de la Région peuvent bénéficier d’unerémunération (actions supérieures à 200 heures).


Actuellement, deux pôles principaux de formationà Toulouse et Revel et deux types d’objectif :Qualification en artisanat d’art (dans les métiers dubois/ameublement notamment) selon deux moda-lités :Actions comprenant un tronc commun théorique(1 mois), et une partie pratique individualisée (3mois en moyenne), basée sur la transmission desavoir-faire par un artisan formateur.Formation diplômante d’environ 10 mois, com-portant 2 options (actuellement couture et tapis-serie d’ameublement), et conduisant à un titreprofessionnel de niveau V.

Accompagnement de projet :Actions d’environ 4 mois visant à permettre à desporteurs de projet culturel ou artistique d’évalueret développer les conditions de viabilité de leuractivité (compétences transversales diverses).Une action de ce type vise notamment les ar-tistes plasticiens.Si vous souhaitez suivre une formation que vous netrouvez pas sur le Programme Régional, vous avez lapossibilité de demander à la Région une aide pour unfinancement individuel. Reportez-vous à la rubrique



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« Accès individuel à une formation », page 9.Ce dispositif est en effet bien adapté à ce domaine deformation, compte tenu de la diversité des projets etspécialités existant également hors Région.

7. AUDIOVISUELMÉTIERS TECHNIQUES

Formations concernéesLa Région finance des actions de formation dansle domaine de l’image, répondant aux besoinsd’adaptation aux évolutions du secteur tels :le domaine du montage, intégrant le numérique,avec des évolutions technologiques très rapides,le métier de technicien et lamaintenance en vidéo,la production audiovisuelle et ses nouvellescontraintes.Outre ces domaines essentiellement techniques,des actions de formation permettent d’acquérir descompétences transversales en vue de l’exerciced’un métier culturel ou artistique: gestion d’une en-treprise culturelle, tutorat/accompagnement deprojets, modules de communication, droit, gestion,marketing, environnement culturel juridique…


Le secteur est caractérisé par des évolutions tech-niques et technologiques très rapides. Dans cecontexte le besoin d’adaptation des compétencesest permanent, à la fois besoin de spécialisation etde polyvalence.Le secteur attire des personnes aux profils varia-bles : autodidactes souhaitant se professionnaliser,titulaires de qualifications et diplômes dans des do-maines divers (informatique, électronique, audio-visuel, culturel et artistique…)Les délais d’une insertion durable y sont relative-ment longs (constitution d’un réseau, stages en en-treprise effectués dans une optique d’intégrationprofessionnelle, CDDmultiples, statut d’intermittent).


Financement d’actions de formation pour un pu-blic de demandeurs d’emploi en voie de profes-sionnalisation, ayant une représentation réaliste dusecteur d’activité, une expérience et un projet va-

lidé dans le domaine envisagé.Cette intervention vise donc essentiellement à ap-porter un complément de formation en vue d’unemeilleure adaptation aux évolutions desmétiers visés.

Public concerné


Qualifications techniques en Audiovisuel (actionsd’une durée variant de 2 à 3 mois)Techniciens en vidéo professionnelle: actions visantla polyvalence des techniciens (prise de vue et prisede son analogiques et numériques,montage ou leuradaptation aux nouveauxmodes de diffusion et d’af-fichage de l’image).Montage: actions visant l’acquisition d’une com-pétence polyvalente en montage et des capacitésd’adaptation aux évolutions technologiques (mon-tage virtuel, trucage numérique).Maintenance en vidéo : Formation de techniciensde maintenance et d’exploitation en vidéo broad-cast.Production : Formation prenant en compte l’évo-lution des métiers de la production audiovisuelledans le domaine de la conception et l’organisa-tion de projets culturels et événementiels.Production multimédia web et DVD.

Compétences transversales en vue de l’exerciced’un métier culturel ou artistique.Actions variant d’une durée de 1mois et demi (gestiond’entreprise culturelle) à 4mois (tutorat/accompagne-ment de projet). Une action de gestion d’entrepriseculturelle est également diffusée par le Réseau deFormation à distance Pyramide (voir page 8).Actions diversesSi vous souhaitez suivre une formation que vous netrouvez pas sur le Programme Régional, vous avez lapossibilité de demander à la Région une aide pour unfinancement individuel. Reportez-vous à la rubrique



gestes professionnels pour accéder à un emploidirect, sanctionnées pour certaines par l'obtentiond'un diplôme du ministère de l'Éducation Natio-nale de type CAP ou un Titre Professionnel du Mi-nistère du Travail.

Public concerné

1 - Actions Préparatoires

Banc d'essai Bâtiment ou découverte desmétiersD'une durée de 3 à 6 semaines, il vous permet detester vos capacités personnelles et profession-nelles en vous confrontant à la réalité descontraintes et exigences des différents métiersainsi que des opportunités qu'ils offrent.

Préqualification aux métiers du bâtimentD'une durée d'environ 14 semaines, ces formationsvous permettent de renforcer vos connaissancesdes métiers et d'acquérir, par le biais d’une remiseà niveau, des prérequis nécessaires pour accéderune formation qualifiante ou diplômante, Ces for-mations sont proposées en présentiel ou en forma-tion à distance.

Prépa Métiers BâtimentD’une durée d’environ 12 semaines, ces formationsvous permettent de renforcer vos connaissances dela filière et des métiers et d’acquérir des compé-tences de base pour accéder à l’emploi direct ou enalternance.

2 - Actions Qualifiantes

Métiers du Gros œuvre et de la couverture

• Formations diplômantes

Bâtiment Gros œuvreNiveau 5 : Maçons et Coffreurs Bancheurs.Les formations demaçon Bâti ancien sont proposéesdans le cadre de chantiers de professionnalisation.

Restauration du PatrimoineNiveau 5 : Ouvrier Professionnel en Restauration duPatrimoine.

Charpente et CouvertureNiveau 5 : Charpentier menuisier et Couvreurs zin-



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« Accès individuel à une formation », page 9.

Contacts utiles

8. BÂTIMENT GROS ŒUVREET SECOND ŒUVRE


Les formations proposées par la Région sont es-sentiellement des formations de niveau 5 (CAPBEP) au niveau 3 (Bac +2) dans l'ensemble dessecteurs d'activité de la construction que ce soit leGros œuvre ou le Second œuvre, de la main-d’œuvre qualifiée au bureau d'étude.Le Programme Régional de Formation Profession-nelle a intégré dans formations Bâtiment les nou-velles dispositions liées au respect de l'Environne-ment en favorisant la mise en place de modules desensibilisation au développement durable et d'ac-tions innovantes.

Contexte professionnelPrès de 22850 entreprises de construction sontimplantées en Midi-Pyrénées soit 1 entreprise sur6 et 94 % de ces entreprises est une PME/TPE.Ce secteur représente près de 80000 emploisdont 54 500 salariés soit 10 % de l'emploi salariéde la Région.Malgré l'impact de la crise financière sur cette fi-lière, les besoins en recrutement devraient resterimportants compte tenu des départs en retraitedans les prochaines années.

Intervention de la RégionLes actions financées par la Région dans sonPRFP peuvent être de 2 formes :Actions préparatoires permettant une évaluationen entreprise, une préparation courte à l'emploi ouà l'entrée en formation (remise à niveau).Actions qualifiantes permettant l'acquisition de

Intervenants Domaine d’interventionAFDAS Financement de formations dans le do-

maine de l’audiovisuel, suivant procé-dures propres à cet organisme, dans lecadre notamment d’un partenariat directAFDAS-Région qui permet d’accroître lespossibilités de formation des intermit-tents du spectacle de Midi-Pyrénées.

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gueurs.

Couvertures photovoltaïquesNiveau 5 : Couvreur zingueur PhotovoltaïquesPeut permettre l’acquisition de 2 Certificats deCompétence Professionnelle.

Maison Ossature BoisChantier de professionnalisation permettant la réali-sation d'une maison ossature bois.Peut permettre l'acquisition d'un Certificat deCompétence Professionnelle.

Maîtrise du BTPNiveau 4 : Assistants et chefs d'équipe Grosœuvre, collaborateur chefs d'entreprise, Adjointtechnique études et chantiers

Encadrement de chantier

Niveau 3 : Conducteurs de Travaux Bâtiment etchefs de chantier Gros œuvre.

• Formations qualifiantes

Eco ConstructionNiveau 5: Spécialisation sur les techniques de miseen œuvre d'éco matériaux (Paille, Brique Monomur,Bois).Formation à distance via le réseau Pyramide.

Techniciens du bâtiment


Diagnostic Technique ImmobilierNiveau 4 : Préparation sur les 6 spécialisations envue de l'obtention des certifications nécessairespour réaliser les diagnostics techniques.Formation à distance via le réseau Pyramide.

Techniciens du BâtimentNiveau 4 : Technicien d'étude Bâtiment.Niveau 3 : Technicien supérieur en Bâtiment.


Dessinateur Projeteur en BâtimentNiveau 4 : Spécialisation dans les disciplinesélectricité/ climatisation/plomberie/chauffage.Formation à distance via le réseau Pyramide.

CAO-DAOFormations essentiellement axées sur le logicielAUTOCADPlateforme modulaire sur Toulouse : de 70h à280h.Chèques CAO-DAO: de 70h à 105h sur le Tarnet l'Aveyron.Formation longue CAO-DAO à distance via le ré-

seau Pyramide.

Métiers du Second œuvre Finitions


Second ŒuvreNiveau 5 : Peintre, Peintre en Décor, Carreleur,Plaquiste

Décor Murs et solsAcquisition des techniques utilisant les éco maté-riaux (chaux, terre, argile…)Niveau 4 : Matiériste Coloriste en décor mural

Concepteur Applicateur en décor sols

MenuiserieNiveau 5 : Menuiseries extérieures et intérieures.

Maintenance des bâtimentsNiveau 5 : Agent d'entretien du bâtiment

Eco réhabilitationNiveau 5 : ouvrier en éco réhabilitationAménagement intérieur avec des matériaux natu-rels et équipement électrique d’une habitation.Peut permettre d’acquisition de 2 Certificats deCompétence professionnelle.

Habitat énergie passiveNiveau 5 : ouvrier spécialisé en isolation intérieureet extérieure avec des éco matériaux. Cette forma-tion se déroule en chantier de Professionnalisation.

Métiers du Sanitaire, chauffage etclimatisation


Installation thermique et sanitaireNiveau 5 : Installateur thermique et/ou sanitaire.

Maintenance Chauffage climatisationNiveau 5 : Monteur Dépanneur Climatisation

Agent de maintenance en chauffage.

Métiers du génie climatique, énergétique


Installation et maintenance des systèmesénergies renouvelablesNiveau 4: Installateur Mainteneur en systèmes so-laires Thermiques et photovoltaïque.Ces formations sont proposées en présentiel ou àdistance.


Plateforme Énergies RenouvelablesNiveau 5 : formation modulaire permettant d’ac-quérir des compétences complémentaires dans la

maîtrise des énergies renouvelables.

Conseiller en Énergies RenouvelablesNiveau 4: Technicien conseil en énergies renouve-lables.S'adresse à des personnes ayant des compétencesdans l'un de ces domaines: le thermique, le froid et cli-matisation, l'électrotechnique ou l'électromécanique.

Piscinier

• Formation diplômante

Réalisation et gestion de la piscineNiveau 5 : Technicien de construction et mainte-nance de la piscine.

Certaines formations sont diffusées par le Réseau deFormation à distance Pyramide (voir page 8)

9. BUREAUTIQUESECRÉTARIAT ASSISTANCE

Formations concernéesLes formations financées par la Région dans cedomaine visent à l’actualisation des compétencesou des formations diplômantes :Logiciels bureautiquesSecrétariat/assistance

Contexte professionnelLes métiers « secrétaire/assistante » représententaujourd’hui la première profession féminine.Ces métiers sont en constante évolution étantdonné leur lien avec les nouvelles technologies etexigent au minimum un niveau 4 de formationainsi que des qualités d’initiative et de polyvalence.


L’offre de formation initiale dans ce secteur est im-portante et très diversifiée, aussi l’intervention de laRégion en formation professionnelle vise l’actuali-sation de compétences pour les personnes déjàformées dans ce secteur et des formations diplô-mantes pour les personnes souhaitant se réorien-ter (projet dûment validé et connaissance deslogiciels standards).

Public concerné


Chèque Bureautique

D’une durée de 2 à 4 semaines en centre de for-mation, cette formation permet d’actualiser descompétences en bureautique: traitement de texte,tableur, messagerie Outlook, Power Point suivantbesoin.Formation disponible sur tous les départements deMidi-Pyrénées.

• Formations non diplômantes

Secrétariat/assistanceTrois dispositifs de formation, d’une durée de 12 à17 semaines, permettent de maîtriser les outilsd’information et de communication et de renforcerses compétences dans les domaines de la comp-tabilité/paie ou du commercial :Atelier Individualisé TertiaireAssistante TertiaireEntreprise d’Entraînement Pédagogique

Modules courts perfectionnement SecrétariatMédicalFormation permettant à un-e secrétaire expéri-menté-e de s’orienter vers le secteur médical.

• Formations diplômantesNiveau 5BEP TertaireNiveau 4Bac Pro TertiaireSecrétaire assistanteSecrétaire comptableSecrétaire médicaleNiveau 3Assistante Import Export BilingueAssistante CommercialeAssistante de Direction

Certaines formations sont diffusées par le Réseau deFormation à Distance PYRAMIDE (voir page 8).



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10. COMMERCEGRANDE DISTRIBUTION


Les formations financées par la Région dans labranche "Commerce et Distribution" sont les for-mations :commerciales “généralistes”commerciales “spécialisées”“grande distribution”“métiers de la relation clients à distance”

Contexte professionnelCe secteur regroupe environ 115800 salariés.Les offres d'emploi recueillies par le Pôle Emploisont nombreuses, toutefois, la demande d'em-ploi est souvent en décalage avec l'offre. Les de-mandeurs d'emploi dans ce secteur (15 % desdemandeurs d'emploi inscrits au Pôle Emploi) re-cherchent principalement des emplois de ven-deurs sports, loisirs, équipement de la personneou de cadres commerciaux, alors que les offresd'emploi se situent majoritairement sur despostes d'employés libre-service, caissiers, ven-deurs en équipement du foyer, ou télévendeurs.Les secteurs de la grande distribution et les mé-tiers de la relation clients à distance recrutentmassivement. L'accès à ces métiers n'exige pasde diplôme. La personnalité des candidats primesur leur formation initiale.


La formation par voie scolaire ou en alternance(apprentissage ou contrat de professionnalisation)est conséquente dans notre région.

Aussi, l'intervention régionale en formation continuese situe en complémentarité avec les dispositifs Édu-cation Nationale, contrat de professionnalisation etd'apprentissage. Elle se situe donc principalement surle champ de la formation qualifiante et diplômante,permettant à des personnes souvent qualifiées de re-trouver rapidement un emploi et à des personnes nonqualifiées d'accéder à un premier emploi.

Public concerné


1 - Actions préparatoires

Métiers du commerce

Banc d'essai métiers du commerceFormation de 175 h qui permet de découvrir lesmétiers du commerce de niveau 4, de valider ouinvalider un projet professionnel.Se déroule en Haute-Garonne.Grande distribution

Banc d'essai grande distributionFormations de 105 heures permettant de décou-vrir l'univers de la grande distribution avec sescontraintes et ses avantages, de valider ou invali-der un projet professionnel.Formations de niveau 5 (CAP/BEP) en Ariège,Haute-Garonne, Gers et Tarn.Prépa métiers grande distributionFormations de 14 semaines permettant d'acquérirles compétences de base des métiers d'em-ployé(e) de libre service, d'hôte(sse) de caisse etde vendeur, dans le but de trouver un emploi dansla grande distribution et éventuellement le com-merce (petits commerces, magasins spécialisés).Se déroulent en Ariége, Haute-Garonne, Gers et Tarn

2 - Actions qualifiantes et diplômantes

Formations commerciales «généralistes»

Métiers de la vente commerce/distributionPlusieurs formations de niveau CAP/BEP, Bac, per-mettent d'accéder à un emploi de vendeur sédentairedans unmagasin ou une grande surface spécialisée.Certaines formations permettent de valider les ti-tres professionnels « d'agent technique de venteen magasin» de niveau V ou de « vendeur spécia-lisé en magasin» de niveau 4.Se déroulent en Haute-Garonne, Hautes-Pyrénées,Tarn.Technico commercial/ventereprésentation/attaché commercialPlusieurs formations de niveau Bac, Bac+2 permet-tent d'accéder à un emploi de commercial terrain.



Gestionnaire de magasin de proximité.Formation de 16 semaines permettant de devenirresponsable de magasin alimentaire.Se déroule en Haute-Garonne.

Techniclen supérieur du commerceFormation de niveau 3 (Bac +2) de 26 semainespermettant la délivrance du titre professionnel de« négociateur technico-commercial ».Se déroule dans les Hautes-Pyrénées.

Formations commerciales «spécialisées»

CAP de fleuristeQuelques places sont financées par la Région - di-plôme préparé à Montauban.

Délégué pharmaceutique/technicocommercial santéFormation permettant d'accéder à une fonctionde commercial auprès des officines, vétérinaires,cliniques, chirurgiens dentistes.Se déroule en Haute-Garonne.

Vendeur conseil spécialisé en magasinéquipement de la personneFormation de 20 semaines permettant de devenir unvendeur opérationnel dans le secteur du prêt à porter.Se déroule en Haute-Garonne.

Vente d'article de sport et de loisirs plein airFormation permettant d'acquérir des connais-sances dans le domaine commercial d'une part, etles techniques produits sport et loisirs d'autre part.Se déroule en Tarn-et-Garonne.

Formations de la «grande distribution»

De niveau 4Une formation permettant f’obtention du Titre pro-fessionnel de « vendeur spécialisé en magasin » etde « responsable de rayon ».Se déroule dans les Hautes-Pyrénées.

De niveau 3Formations d'une durée de 40 semaines permet-tant la délivrance du Titre professionnel de « ma-nager d'univers marchand ».Se déroule en Haute-Garonne.

Formations aux métiers de la relation clients àdistanceFormation de niveau 5 d'une durée de 9 semainespermettant d’acquérir, d'améliorer et/ou actualiser sescompétences liées aux métiers de la relation clientpour accéder rapidement à l'emploi dans ce secteur.Se déroule en Haute-Garonne.Formation de niveau 4 de 16 semaines conduisant

à la délivrance du titre professionnel de «Conseil-ler Service Client à Distance».Se déroule en Haute-Garonne.

Certaines formations sont diffusées par le Réseau deformation à Distance PYRAMIDE (voir page 8).

11. CRÉATIOND’ENTREPRISE

Formations concernéesDiagnostics préalables à la création d’entrepriseFormations à la création d’entrepriseFormation d’artisans créateurs d’entreprises

Contexte professionnelMidi-Pyrénées est la troisième région au plan na-tional pour le rythme de progression des créationsd’entreprises avec 16 % par an. Sur l’ensemble del’année 2007, 15130 entreprises ont vu le jour,dont près de 10000 créations pures.

Les formations à la création d’entreprise proposéesdans le programme régional ont pour objectif depermettre aux porteurs de projets de préciser leurprojet de création ou de reprise d’une entreprise,d’en vérifier la faisabilité économique et de se pré-parer à leur futur métier de chef d’entreprise afinde renforcer les chances de pérennisation desjeunes entreprises.

Intervention de la RégionSon intervention se situe en complément des in-terventions de nombreux autres acteurs de l’aideet du conseil à la création d’entreprise : Pôle Em-ploi, directions départementales du travail, cham-bres de commerce, chambres de métiers…Les formations sont réparties sur toute la régionMidi-Pyrénées.

Public concernéToute personne ayant une idée ou un projet decréation d’entreprise quel que soit son statut (de-mandeur d’emploi, salarié, artisan).Si vous êtes demandeur d’emploi vous devez vousadresser à votre conseiller Pôle Emploi pour la vali-dation de votre projet et l’inscription à la formation.

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Diagnostic préalableVous avez besoin de préciser et d’évaluer votreprojet de création ou de reprise d’entreprise. Cetteformation doit vous permettre en deux à quatre se-maines environ d’analyser les points forts et lespoints faibles de votre projet, d’en formaliser lesgrandes lignes, d’en estimer la faisabilité.Formation à la création/reprise d’entrepriseVous avez un projet de création d’entreprise forma-lisé dont vous avez vérifié la faisabilité. Cette formationd’une durée de 2 mois environ vous permet de pré-parer le lancement de votre activité, de finaliser votredossier, d’acquérir les connaissances indispensablesà tout chef d’entreprise: marketing, gestion, compta-bilité, aspects juridiques, sociaux et fiscaux.Certaines de ces formations sont réservées plusspécifiquement à des personnes ayant un projetd’entreprise artisanale.Certaines formations sont accessibles à distance (voirpage 8).

12. CUISINE -MÉTIERS DE BOUCHE

Formations concernéesCe secteur à fort potentiel de recrutement re-groupe les formations dans les métiers suivants :BoulangeriePâtisserieCuisinier

Contexte professionnelSecteur à très fort potentiel de recrutement.L’accès à ces métiers se fait prioritairement encontrat d’apprentissage.Les opportunités de reprise d’entreprises sontimportantes sur la Région.

Intervention de la RégionLa Région intervient dans le cadre suivant :faciliter l’accès aux contrats d’apprentissage, enpermettant par des bancs d’essai de vérifier sescapacités personnelles et professionnelles,proposer des formations qualifiantes avec desdurées et des contenus adaptés aux besoins etaux objectifs des candidats.

Les formations financées par la région consistent en:des bancs d’essai professionnels : vérification desaptitudes du candidat et confirmation du choixd’un métier,des actions qualifiantes permettant l’obtentiond’un CAP.

Public concernéDemandeurs d’emploi inscrits au Pôle Emploi,souhaitant une orientation professionnelle sur desmétiers porteurs d’emploi et/ou ayant un projet dereprise ou de création d’activité.


Métiers de boucheUne formation sur les spécialités boulangerie etpâtisserie à Toulouse. Des possibilités de forma-tion suivant les besoins repérés peuvent se mettreen place sur les autres départements.CuisineUne formation spécifique Cuisine est en place surToulouse, Mazamet et Millau. Par ailleurs, cette for-mation est également proposée sur les dispositifs dusecteur de « l’Hôtellerie-restauration ». Des possibi-lités de formation suivant les besoins repérés peu-vent se mettre en place sur les autres départements.

13. TECHNIQUESGRAPHIQUES ETIMPRESSION

Formations concernéesLes formations financées par la région dans cettebranche d’activité sont articulées autour desthèmes suivants :techniques de l’éditiontechnique de l’imprimerie

Contexte professionnelCette branche professionnelle s’inscrit dans uncontexte de rapide évolution des principaux mé-tiers, faisant appel à des compétences nouvellestelles que l’informatique (gestion des fichiers, pilo-tage de machines numériques…) qui modifient lesprofils de recrutement.Cependant ce besoin de qualification relève en

grande partie de l’adaptation des salariés du sec-teur et du réaménagement de la filière de forma-tion initiale structurée autour de diplômesessentiellement de niveau V et IV.

Intervention de la RégionLe marché du travail dans ce secteur étant encrise, la région a une implication très limitée,

Public concerné


Chèque Multimédias PAOFormation ouverte à tous publics, permettant d’ac-quérir des compétences en communication gra-phique et en création et gestion d'un site internet(logiciels Photoshop, Illustrator, ln Design, Flash,Dreamweaver, ainsi que les logiciels libres CMS).Parcours (apprentissage et/ou perfectionnement)adaptables aux profils et aux besoins professionnelsdes participants, dont la durée pourra être assez va-riable (À titre indicatif : 140 heures en moyenne).Les candidats à cette formation doivent avoir uneconnaissance de l’environnement informatique, qui apu être acquise dans le cadre d'un Chèque bureau-tique (voir l’information sur ce dispositif dans la ru-brique Bureautique du domaine 9).Lieux prévus à ce jour : Aveyron, Haute-Garonne, Lot,Hautes-Pyrénées,Tarn.

Techniques d’impression offset et sérigraphieNombre de places limité (de 4 à 8) afin de répondreà des demandes argumentées par des perspec-tives d’embauche.



14. ÉLECTRICITÉÉLECTRONIQUE


Les formations financées par la région :froid et climatisation,électricité – électronique,monteurs de réseaux électriques,câblage électronique et câblage aéronautique.


Dans notre région, les emplois liés à ces groupesde métiers, se trouvent le plus souvent portés pardes secteurs liés à la haute technologie, et sonttrès fortement impliqués dans la mise en place etle développement des pôles de compétitivité aéro-nautique et spatial, et des systèmes embarqués.


Tenant compte des perspectives d’emploi, dans lessecteurs du froid et de la climatisation ainsi quepour les monteurs de réseaux, la Région financerades actions qualifiantes de niveau 4 et 5 sanction-nées ou non par un diplôme.Enfin, pour répondre à une demande économique,chaque année plus forte, notamment sur les mé-tiers de l’électronique, des plateformes de forma-tion qualifiantes et diplômantes seront proposées.Par ailleurs les formations de l’Enseignement Su-périeur, financées par la Région répondent autantà la demande sociale qu’au besoin des entreprises.

Public concerné


Préqualifiant : Câblage électroniqueCâblage aéronautique

D’une durée de 12 semaines de formations, ces ac-tions permettent l’acquisition de compétences debase pour faciliter une suite de parcours de for-mation ou pour permettre une insertion profes-



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sionnelle, par le biais, notamment, d’un contratde professionnalisation.

Qualifiant : Monteur de réseaux électriquesLorsque votre projet professionnel est bien déter-miné, vous pourrez suivre une formation qualifiante,d’une durée maximum de 700 heures, qui vous ai-dera à acquérir les connaissances nécessaires.

Diplômant : Froid et climatisationBac pro énergétiqueBrevet de technicien du froid et duconditionnement d’airÉlectricité électrotechniqueBac Pro Électronique (niveau IV)

La durée de ces formations validées par un diplôme,varie selon la spécialité choisie. Elle peut aller de 1150heures à 1500 heures. Dans le secteur de l’électricitéet de l’électronique, compte tenu de l’élévation desniveaux, cela devient de plus en plus nécessaire.

Vous préparerez le diplôme du Bac Pro Énergé-tique ainsi que le Brevet de TFCA.

Dans le cadre de la Plate-forme électricité-électro-nique-électrotechnique vous serez en mesure depréparer des diplômes comme le BAC Pro Élec-tronique.

15. ENSEIGNEMENTGÉNÉRAL


Les formations financées par la Région dans cecadre sont de courte durée et concernent l’actua-lisation ou le développement des compétences desbénéficiaires en fonction de leurs besoins dans :Divers domaines de formation générale tels quecommunication écrite et orale, mathématiques,culture générale, diverses disciplines générales :physique/chimie, droit, économie, biologie, his-toire/géographie…Diverses capacités et compétences telles que laméthodologie et les capacités d’apprentissage, leraisonnement logique, l’entraînement aux testspsychotechniques, les méthodes de travail et l’or-ganisation personnelle, les aptitudes généralesd’autonomie…


L’objectif des deux principales interventions régio-nales dans ce secteur est de permettre aux béné-ficiaires, dans le cadre d’un projet global d’accès àl’emploi ou de mobilité professionnelle, d’atteindrele niveau de connaissances générales ou savoirsde base requis pour pouvoir aborder l’étape sui-vante de la réalisation de ce projet, étape qui peutrevêtir essentiellement deux formes:soit entrer en formation professionnelle qualifianteou diplômante,soit entreprendre des démarches d’accès à l’em-ploi ou de progression professionnelle.

Les projets des bénéficiaires peuvent donc concer-ner tous types de secteur d’activité, dès lors que leprojet est validé et nécessite un complément de for-mation générale.

Cette intervention de la Région vient en complémentde diverses actions de longue durée mises en placedans le cadre du Dispositif d’Accès à la Qualification(voir : 3. Aide à l’insertion professionnelle).

Dispositifs de formationL’intervention régionale s’articule essentiellementautour de deux dispositifs individualisés adaptésaux besoins des bénéficiaires :

Chèque Formation GénéraleLe chèque Formation Générale vise trois objectifsprincipaux :L’appui à la remise à niveau en vue de préparerun examen d’entrée ou des tests de sélectiond’une formation qualifiante ou diplômante oudans le cadre d’une démarche d’accès direct àl’emploi ou de mobilité professionnelle.L’appui à la préparation de concours administratifs.Pour les concours du secteur sanitaire et social,voir l’information relative aux domaines santé et tra-vail social (fiches 29 et 34).L’appui à la Validation des Acquis de l’Expérience(VAE) pour des bénéficiaires ayant obtenu unecertification partielle et nécessitant un accompa-gnement complémentaire en formation générale.

Public bénéficiaire

Demandeurs d’emploi, salariés en Contrat d’Avenir,salariés (hors temps de travail/hors plan de forma-tion interne) travailleurs indépendants, chefs d’en-treprisede tous niveaux de qualification, ayant toutefois at-teint au minimum le niveau V dans les domainesde formation générale.

ayant un projet validé nécessitant une action courtede remise à niveau, d’appui à la préparation deconcours ou d’appui post VAE.

Le dispositif est destiné en priorité au public ayant unniveau inférieur ou égal au niveau de la formation oudu concours préparés.

Organisation70 heures en moyenne – formation se déroulant surune durée maximum de 3 mois pour les deman-deurs d’emploi – localisation dans tous les départe-ments de Midi-Pyrénées.

Chèque Savoirs de BaseIl vise l’apprentissage ou ré-apprentissage de com-pétences et savoirs de base (communication écriteet orale/lecture-écriture, mathématiques, raison-nement logique, méthodes de travail, aptitudes gé-nérales d’autonomie…) en vue de mener à bienun projet d’accès à une formation professionnellede niveau V, d’accès à l’emploi ou d’entrée dansune démarche de Validation des Acquis de l’Ex-périence.

Public bénéficiaire

Demandeurs d’emploi ; actifs : salariés (hors tempsde travail), créateurs d’entreprise ou d’activité ;public spécifique éventuel de salariés d’entre-prises d’insertion.

Le dispositif est destiné plus particulièrement auxpublics rencontrant des difficultés dans la maîtrisedes pré-requis de formation générale et d’entréeen formation professionnelle de niveau V.

Il peut également être mobilisé pour aider des pu-blics maîtrisant mal l’écrit à préparer un dossier deValidation des Acquis de l’Expérience.

(Les actions de lutte contre l’illettrisme, d’alphabé-tisation ou de Français Langue Étrangère, ne relè-vent pas de dispositifs financés par la Région).

OrganisationDurée de 105 heures en moyenne - localisationactuelle dans les Hautes-Pyrénées.

Module de confiance en soiEnfin, la Région propose spécifiquement au pu-blic féminin, sans condition de statut, une forma-tion « Module de confiance en soi » d’une duréede 8 journées environ (principale localisation àToulouse).

Ces trois dispositifs ne font pas l’objet d’une rému-nération des stagiaires.

16. ENVIRONNEMENT

Formations concernéesLes formations environnementales financées cou-vrent les spécialités suivantes :entretien des cours d’eau,gestion/aménagement des espaces naturels etanimation nature,gestion des déchets, gestion de l’eau.


Les métiers de l’environnement regroupent des do-maines très variés : espaces naturels, eau, faune,flore, déchets et sont de plus en plus réglementés.En Midi-Pyrénées, l’environnement représente prèsde 3500 emplois directs dans le secteur privé, dont36 % dans le domaine du captage, du traitementde la distribution de l’eau. Les offres d’emplois aug-mentent régulièrement mais restent très inférieuresau nombre de personnes en formation (apprentis-sage, scolaire et formation continue).Les secteurs les plus porteurs en termes d’emploissont : les déchets (recyclage et lutte contre les pol-lutions), l’eau.

Le secteur du patrimoine naturel est relativementpeu porteur d’emplois.On constate que les nouveaux métiers sont rares. Ils’agit plutôt d’intégrer la préoccupation environne-mentale dans les logiques professionnelles.

Intervention de la RégionLe Programme Régional de Formation Profession-nelle « environnement » est un des éléments de laformation professionnelle. Il est complémentairedes actions conduites en formation initiale scolaireet apprentissage et en formation continue finan-cée par des fonds européens et destinés aux agri-culteurs notamment.La Région Midi Pyrénées intervient sur :des formations diplômantes de niveau 3 validéespar un BTS ou un CS (certificat de spécialisation),des formations qualifiantes de niveau 5 ou 4.

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Public concerné

Dispositifs de formationLes formations agréées par la Région Midi-Pyré-nées sont diplômantes de niveau 5 (CAP), 4 (BAC)ou 3 (BTSA) ou qualifiantes.Elles couvrent les domaines :des déchets, de la qualité de l’eau, avec la pos-sibilité de présenter un CAP,de la gestion de la nature et la protection des es-paces naturels et de l’animation nature - diplômesBTS Agricole et certificat de spécialisation,l’entretien des cours d’eau et entretien de l’es-pace naturel - formation qualifiante de niveau 5et de niveau 3,Ces formations, de 500 heures (3 à 4 mois) à1500heures pour un BTS (une année scolaire),sont dispensées dans plusieurs centres répartissur le territoire régional.

17. ESTHÉTIQUESOINS PERSONNELS

Formations concernéesEsthétiqueThermalisme

Contexte professionnelLe secteur des soins personnels connaît un certaindynamisme, avec des effectifs en augmentation enrégion Midi-Pyrénées.Toutefois, il n’est pas facile d’y trouver un emploi,le nombre de diplômés en coiffure et en esthétiqueétant très supérieur au nombre d’emplois offerts.

Intervention de la RégionDans le domaine de la coiffure et de l’esthétique,la voie de l’apprentissage constitue le mode d’in-tervention privilégié par la Région et par les pro-fessionnels du secteur. Le financement d’actionsde formation continue à destination de deman-deurs d’emploi reste exceptionnel.




• Formation qualifiante

Agent thermal : 1 formation est proposée chaqueannée à proximité des stations thermales des Py-rénées.

• Formations diplômantesCAP CoiffureCAP Esthétique

Quelques places sont financées par la Région pourdes demandeurs d’emploi qui devront impérative-ment justifier d’une expérience dans le secteur.

18. EXPLOITATIONFORESTIÈRE -SYLVICULTURE

Formations concernéesLes formations financées par la Région Midi-Pyré-nées dans cette branche couvrent les activités de :abattage, bûcheronnage,sylviculture,débardage,élagage et entretien des arbres.

Contexte professionnelLa superficie couverte par la forêt en Midi-Pyré-nées est 1200000 hectares (source Agreste2008) réparties en forêts domaniales, forêts decollectivités et forêts privées. Production annuelle :5800000 m3, ce qui représente un fort potentiel.

Les métiers de la forêt évoluent par l’introduction delamécanisation, l’informatisation, la concentration desunités de production et par la prise en compte desconsidérations environnementales (bois éco-maté-riau, bois énergie renouvelable, certification fores-tière). Lamécanisation est présente dans les chantiersforestiers les plus accessibles et demande aux inter-venants des savoirs et la mise en œuvres de tech-niques d’exploitation spécifiques tant pour la qualitéde la production que pour l’intervention en sécurité.

En 2008, on dénombrait :15500 emplois salariés dans la filière bois (syl-viculture, travail du bois, pâte, papier, etc.),1100 entrepreneurs de travaux forestiers.

Actuellement, il est constaté un développement

favorable des secteurs commerce du bois, bois deconstruction et bois énergie.


La Région Midi-Pyrénées finance des formationsconduisant à un diplôme de niveau 4 (bac) et 5(CAP) nécessaire pour la création d’activité dans cedomaine et reconnu par les professionnels qui em-ploient des salariés. Les fonds d’assurance forma-tion VIVEA et FAFSEA peuvent intervenir également.

Public concerné


Les formations agréées par la Région Midi-Pyré-nées sont diplômantes (Brevet Professionnel Agri-cole Travaux Forestiers - Spécialisation d’InitiativeLocale) de niveau 5 (équivalent CAP) ou 4 (équi-valent Bac), dans les spécialités de l’abattage fo-restier, du bûcheronnage, du débardage de lasylviculture et de la conduite d’engins forestiers.Le BP travaux forestiers est centré sur les tech-niques d’abattage, bûcheronnage et sylviculture. Laspécialité débardage permet d’acquérir la qualifica-tion technique pour travailler en sécurité lors dutransport des grumes de leur lieu d’abattage au lieud’enlèvement (généralement bord de route).Ces formations permettent l’acquisition de connais-sances théoriques pour la création d’entreprise detravaux forestiers et pratiques pour la conduite deschantiers d’abattage et de débardage en sécurité.Le BPA Sylviculture est centré sur les techniquesde productions d’arbres à planter.La formation « élagage et entretien des arbres » estorientée sur l’acquisition de connaissances pour lataille et le soin à apporter aux arbres d’ornementou bordant les routes.Ces formations de 800 heures environ (une annéescolaire) sont dispensées dans plusieurs centresrépartis sur le territoire régional.

Vous êtes… Vous avez droit à…Demandeur d'emploi inscrit auPôle Emploi

Merci de vous reporter à la ru-brique “Êtes-vous concerné(e) parles formations de la Région Midi-Pyrénées”.

Chef d'exploitation agricole Pour diversifier les ateliers devotre exploitation agricole, votreformation peut être prise encharge par la Région Midi-Pyré-nées au même titre que celle desdemandeurs d'emploi inscrits auPôle Emploi sous réserve queVIVEA ne puisse intervenir.

19. FORMATIONDE FORMATEURS

Formations concernéesLes formations de formateurs financées par la Ré-gion sont de deux types :Actions de perfectionnement,Actions qualifiantes visant notamment l’obtentiond’une certification.

Contexte professionnelDepuis plusieurs années, dans un environnementde plus en plus complexe, le métier de formateurévolue fortement, à la fois en se spécialisant eten se diversifiant. Pour s’adapter, les formateursdoivent se professionnaliser. Vu la grande variétéde leurs fonctions, de leurs profils et de leurs sta-tuts, il est donc nécessaire de leur proposer unelarge gamme de formations qui réponde à leursdifférents besoins :besoins « classiques » relatifs au cœur de métierdu formateur à savoir l’intervention pédagogique :compétences pédagogiques de base et perfec-tionnement/actualisation de ces compétences,notamment à des fins de reconversion et d’in-sertion professionnelle dans le secteur de la for-mation ;besoins liés aux compétences « associées », né-cessaire pour accompagner les publics vers l’em-ploi notamment, les compétences en ingénierieou les compétences techniques et pédagogiquespour former à distance ;besoins correspondant aux fonctions plus largesde responsable de dispositif.Le secteur est marqué par une précarité des emplois,à laquelle la formation peut contribuer à remédier.Le secteur de la formation continue connaît un essordes formations débouchant sur une qualification ouune certification: l’évolution des compétences desformateurs doit accompagner ce mouvement.


Les formations de formateurs financées par la Régionsont pour la plupart d’un niveau supérieur au bac.Elles sont réalisées par des organismes spécialisés.La Région intervient en priorité en faveur des de-mandeurs d’emploi, mais aussi en faveur des for-

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mateurs en activité, en complémentarité des dis-positifs de Formation Professionnelle Continue fi-nancés par les entreprises.Son intervention concerne tout particulièrementles formateurs débutants.

Public concerné

Dispositifs de formationL’essentiel de l’offre de formation se concentre surl’agglomération toulousaine, mais certaines actionssont réalisées en formation à distance.Formation pédagogique de baseLes compétences de base pour l’intervention pé-dagogique.Former à distance avec les TICL’aspect technique et l’aspect pédagogique de laformation à distance.Formateur double compétenceReconversion dans les métiers de la formation.Professionnels de l’accompagnement versl’emploiComment accompagner les publics vers l’emploi ?Initiation pédagogique à la formation d’adultesLes particularités de la formation des adultesDiplôme universitaire de niveau 3.Formateur responsable d’action de formationPour évoluer vers la fonction de responsable dedispositifs de formation. Diplôme Universitaire deniveau 2.Formateur responsable pédagogiquePour évoluer vers la fonction de responsable dedispositifs de formation. Titre homologué de niveau2, accessible par la VAE.Conseiller en développement des compétencesÀ l’articulation entre Formation et Ressources Hu-maines.


Merci de vous reporter à la ru-brique “Êtes-vous concerné(e) parles formations de la Région Midi-Pyrénées Demandeur d’emploi ins-crit au Pôle Emploi”.

20. COMPTABILITÉ -GESTION - MANAGEMENT

Formations concernéesLes formations financées par la Région dans ce do-maine visent à l’actualisation des compétences en:comptabilitépayegestion, marketing, management des cadresmatière européenne

Contexte professionnelCes métiers transverses à toutes les branchesd’activité font partie du secteur tertiaire le plus im-portant en terme d’emplois en Midi-Pyrénées.


L’offre de formation initiale dans ce secteur est im-portante et très diversifiée.

Ainsi l’intervention de la Région en formation pro-fessionnelle visera exclusivement l’actualisation decompétences ou l’apport d’une compétence com-plémentaire à une qualification de base.

Public concerné


Chèque ComptabilitéD’une durée de 2 à 5 semaines en centre de forma-tion, cette formation permet de maintenir le niveauexigé en comptabilité (notamment étude des logicielscomptables) ; suivant les besoins ,des modules axéssur des domaines tels que la gestion, le droit social,la paye… peuvent être également proposés.Formation disponible sur tous les départements deMidi-Pyrénées.

Chèque Comptabilité-PayeD’une durée de 4 semaines environ, cette forma-tion récente vise à apporter à des personnes ayantdéjà une qualification et/ou une expérience signi-ficative en comptabilité, gestion ou dans les do-


Merci de vous reporter à la rubrique "Êtes-vous concerné(e) parles formations de la Région Midi-Pyrénées Demandeur d’emploi ins-crit au Pôle Emploi.

maines juridique ou administratif, une compé-tence «paye» (volet social de la comptabilité) dansle cadre d’un projet de progression ou d’insertionprofessionnelle validé.

Gestionnaire payeFormation diplômante de niveau 3 de 20 semainespermettant de maîtriser les savoirs faire et obliga-tions légales indispensables en règle de paye pourassurer l’établissement et le contrôle de la paye.Lieu : Haute-Garonne

Comptable gestionnaireFormation diplômante de niveau 3 de 21 semainespermettant d’organiser et d’assurer les comptes etle traitement des informations de gestion.

Responsable de Centre de RésultatsFormation diplômante de niveau 3 de 21 semainespermettant de gérer les personnes, les ressourcesfinancières et les opérations commerciales et deproduction d’une petite unité

Responsable Gestion spécialisé en Systèmed’InformationFormation diplômante de niveau 3 permettant de seperfectionner en gestion, systèmes d’information, en-vironnement informatique, management.Voir également les actions « assistant de gestion »dans le domaine secrétariat.Lieu : Haute-Garonne.

Plate-Forme CadresFormation individualisée permettant de se perfec-tionner dans les domaines suivants : achat, envi-ronnement juridique de l’entreprise, management,techniques de vente, comptabilité, analyse finan-cière, contrôle de gestion, organisation commer-ciale, gestion de projet, qualité.Lieu : Haute-Garonne.

Métiers de l’ImmobilierFormation de 13 semaines permettant d’acquérirdes connaissances de base dans le métier de «né-gociateur immobilier ».

• Formations diplômantesNégociateur immobilierGestionnaire de biens immobiliersLieu : Haute-Garonne.

Voir les formations de l’enseignement supérieurCertaines formations sont diffusées par le Réseau deformation à Distance PYRAMIDE (voir page 8).

21. HÔTELLERIERESTAURATION


Les formations financées par la RégionMidi-Pyrénéesdans cette branche sont les suivantes:les Bancs d’Essai Professionnels,les Prépa Métiers,les qualifications de niveau 5 : CAP ou CQP (cer-tificat de qualification professionnelle),les qualifications de niveau 4 (Bac) et supérieurvalidées généralement par un Titre Homologuéou Professionnel,


Secteur porteur en terme d’emploi, avec deuxpôles importants en Midi-Pyrénées : le bassin deLourdes et l’agglomération toulousaine.


La Région intervient dans le cadre suivant :faire découvrir ces métiers,valider les projets professionnels,faciliter l’accès à la qualification par la signaturede contrat d’apprentissage ou de professionnali-sation,proposer des formations avec des contenus etdes durées adaptés aux besoins et aux objectifsdes candidats,

Favoriser la pluri-compétence et permettre à cha-cun d’évoluer professionnellement.

Public concerné


Banc d’essai professionnel : d’une durée de 1 à 3semaines, il vous permet de tester vos capacitéspersonnelles et professionnelles en vous confron-tant à la réalité et aux exigences de différents mé-tiers (service, cuisine, hébergement).



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Prépa Métiers : d’une durée d’environ 17 semaines(centre + entreprise), cette formation doit vouspermettre à la fois d’acquérir les compétences pro-fessionnelles de base nécessaires à l’exercice dumétier et de signer un contrat de travail. Ce contratpourra avoir des objectifs différents :pour les personnes non qualifiées, s’orienter versun contrat en alternance (apprentissage ou deprofessionnalisation),pour les autres, faciliter l’accès direct à l’emploi.

Ces formations sont mises en place de façon ponc-tuelle sur le territoire.

Formations qualifiantes de niveau 5 (CAP ou CQP) :la durée de ces parcours (de 3 à 9 mois) est fonc-tion du niveau des candidats et de la qualificationpréparée. Elle concerne les métiers de la cuisine, duservice et de l’hébergement.Formation essentiellement technique, elle aboutità une qualification reconnue par la profession etfacilite une insertion professionnelle rapide.Deux dispositifs permanents sur Toulouse etTarbes. Formation possible en réponse à un be-soin identifié sur tous les départements.

Si vous souhaitez suivre une formation que vousne trouvez pas sur le Programme Régional, vousavez la possibilité de demander à la Région uneaide pour un financement individuel. Reportez-vous à la rubrique «Accès individuel à une forma-tion».

Formation de niveau 4 (Bac) et supérieur :Voici une liste non exhaustive des formations pro-posées dans ce domaine en 2011:Réceptionniste polyvalent,Assistant de direction en hôtellerie,Gestionnaire d’unité hôtelière,Agent d’exploitation pour hôtellerie économique.

22. INFORMATIQUEMULTIMÉDIA

Formations concernéesLes formations financées par la Région dans lesecteur Informatique visent à l’actualisation descompétences des demandeurs d’emploi issus dumilieu informatique dans les domaines suivants.

maintenance Réseau,développement,découverte des « Système d’Information Géogra-phique » SIG,multimédia.


Après une période de ralentissement, la crois-sance de ce secteur s’est globalement accéléréesur un an, pour l’ensemble des activités et sur lagrande majorité des marchés.L’Infogérance, le Conseil, les Logiciels et l’Infor-matique embarquée figurent parmi les domainesd’activité les plus dynamiques.Les télécoms/Médias, le Secteur Public et la Banque/Assurance apparaissent comme lesmarchés les plusporteurs.Les projets de recrutement concernent essentiel-lement les ingénieurs informaticiens.

Intervention de la RégionEn Informatique, l’offre de formation initiale estimportante et très variée, il existe en Midi-Pyrénéesune centaine de cursus de niveau 3 à 1. Ainsi l’in-tervention de la Région en formation profession-nelle visera exclusivement l’actualisation decompétences.Informatique

• Formations non diplômantes

Maintenance RéseauPlusieurs formations d’environ 17 semaines per-mettant de se perfectionner dans la maintenancedes équipements informatiques en réseau.Lieu : Haute-Garonne, Hautes-Pyrénées.Spécialiste Réseau d’Entreprise WindowsFormation de 23 semaines permettant de préparerla Certification MCSE (Microsoft Certified SystemsEngineer).Les frais de certification sont à la charge des sta-giaires. Lieu : Haute-Garonne.JAVA/J2EEFormation de 17 semaines.Lieu : Haute-Garonne.• Formations diplômantes

Niveau 4Technicien d’Assistance InformatiqueNiveau 3Technicienne Supérieure de Support en Informa-tique

Technicienne Supérieure Gestionnaire Exploitantede Ressources InformatiquesConcepteur Développeur en InformatiqueDéveloppeur LogicielTechnicien Supérieur en Réseaux Informatiques ettélécommunications.

Systèmes d’Information Géographique (SIG)

Méthodes et Techniques SIGFormation de 14 semaines permettant de maîtriserles outils de travail dans le domaine des Systèmesd’Information Géographique.Lieu : Haute-Garonne.

Communication/Multimédias

Chèque Multimédia PAOFormation ouverte à tous publics, permettant d’ac-quérir des compétences en communication gra-phique et en création et gestion d'un site internet(logiciels Photoshop, Illustrator, ln Design, Flash,Dreamweaver, ainsi que les logiciels libres CMS).Parcours (apprentissage et/ou perfectionnement)adaptables aux profils et aux besoins professionnelsdes participants, dont la durée pourra être assez va-riable (À titre indicatif : 140 heures en moyenne).Les candidats à cette formation doivent avoir uneconnaissance de l’environnement informatique, qui apu être acquise dans le cadre d'un Chèque bureau-tique (voir l’information sur ce dispositif dans la ru-brique Bureautique du domaine 9).Lieux prévus à ce jour : Aveyron, Haute-Garonne, Lot,Hautes-Pyrénées,Tarn.

Formations multimédiaDestinées à répondre à un besoin de personnesqualifiées pouvant assurer des fonctions de créa-teur de supports de communication graphique, vi-suelle, et numérique.

Pour être prioritaire sur cette formation: vous devez:posséder des compétences techniques et artis-tiques,un bon niveau de culture générale,avoir une mobilité géographique et de projets,une bonne connaissance des métiers du multi-média ainsi qu’une implication et une familiari-sation avec la culture de ce secteur d’activité,susceptible d’y favoriser l’insertion.

Certaines formations sont diffusées par le Réseau deformation à Distance PYRAMIDE (voir page 8)

23. LANGUES VIVANTES

Formations concernéesLes formations financées par la Région Midi-Pyré-nées à ce titre sont relatives :aux Langues Étrangères : Anglais principalement,dont Anglais Technique à titre expérimental, Es-pagnol (non exhaustif).aux Langues Régionales: langue et culture occi-tanes.La Région ne finance pas de formations « FrançaisLangue Étrangère ».

Contexte professionnelDu fait de l’internationalisation des échanges, no-tamment dans les domaines du commerce, dutourisme, des affaires ou un domaine techniqueprécis tel que l’aéronautique, des compétenceslinguistiques affirmées sont nécessaires dans denombreux profils de postes.


Dans le secteur des Langues Étrangères, l’inter-vention la Région fait écho à la recherche d’un« plus » des publics dans leur parcours profession-nel, afin de se différencier par des compétences enlangues adaptées à leur projet d’insertion ou d’évo-lution professionnelle.L’offre de formation se compose essentiellementd’actions de courte durée centrées sur un besoind’actualisation et de perfectionnement des connais-sances en langues.Quelques formations spécifiques de plus longuedurée sont mises en place en réponse à des be-soins identifiés.Globalement, il s’agit d’acquérir par la formation lamaîtrise de la communication en situations pro-fessionnelles.Concernant les Langues Régionales, l’interventionde la Région Midi-Pyrénées est liée à la mise en va-leur du patrimoine linguistique régional, et vise à fa-voriser l’organisation d’une offre professionnelle deformation en la matière.

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1 - Langues Étrangères

Les dispositifs individualisés adaptésaux besoins des bénéficiaires :

Le Chèque LangueDemandeurs d’emploi toutes catégories, bénéfi-ciaires de contrats d’avenir, autres actifs égale-ment : salariés hors temps de travail et hors planinterne de formation, travailleurs indépendants,chefs d’entreprises :de tous niveaux de qualificationporteurs d’un projet professionnel validé et réa-liste nécessitant un complément de formation enlangues.en fonction du nombre de candidats, ce dispositifde perfectionnement ne sera toutefois pas ouvertaux débutants car trop court, et aux personnesdéjà opérationnelles dans la langue concernée.L’objectif du Chèque Langue est en effet de com-pléter des compétences professionnelles par lescompétences linguistiques correspondant aux né-cessités de l’emploi visé ou occupé. Il s’agit égale-ment de valider le cas échéant des compétencesacquises en langue professionnelle par une certi-fication reconnue dans les milieux professionnels.Organisation : la durée moyenne d’un parcours deformation est de 70 heures. Sa période de réalisa-tion est de 3 mois au maximum pour les deman-deurs d’emploi.Ce dispositif est présent sur tous les départementsde Midi-Pyrénées, l’expérimentation Anglais Tech-nique se déroulant en Haute-Garonne uniquement.Ces formations n’ouvrent pas droit à rémunérationde la Région pour les bénéficiaires.Langue espagnoleCette offre de formation mise en place par l’inter-médiaire du réseau régional de formation à distancePyramide, dont les sites sont répartis sur les 8 dé-partements de Midi-Pyrénées, concerne tous pu-blics ayant un besoin professionnel de connaissancede l’espagnol (initiation, élémentaire ou perfection-nement).Organisation : la durée moyenne d’un parcours estde 100 heures sur une période de 2 mois environ.

Les formations de qualification spécifiques deniveaux 4 (bac) et 3 (bac + 2)

Public concerné

Outre l’objectif d’accès ou de retour à l’emploi, lesformations proposées, d’une durée de 4 à 5 mois(centre + entreprise), offrent pour la plupart la pos-sibilité de valoriser les compétences acquises parune validation officielle du niveau en langues re-connue dans les milieux professionnels.Actions de perfectionnement et/ou de profession-nalisation dans l’usage des langues commercialesou des affaires.Le rythme est habituellement de 4 formations par anréparties sur l’Ariège, la Haute-Garonne et le Lot:«Langues Européennes (anglais/espagnol)» àSt-Paul-de-Jarrat (09),«Anglais Économique et Commercial» à Toulouse«Langues spécialisées (anglais/espagnol) » àCahors.

Accueil bilingue anglais/espagnolPour les personnes peu qualifiées, action visantl’acquisition des techniques professionnelles spé-cifiques aux métiers de l’accueil auprès d’uneclientèle étrangère, généralement mise en placeune fois par an sur Toulouse.2 - Langues Régionales

Une offre de formation à la langue occitane est miseen place par l’intermédiaire du réseau régional deformation à distance Pyramide, (sites répartis surles 8 départements de Midi-Pyrénées). Les parcoursd’une durée moyenne de 170 h pour l’initiation etde 120 h pour le perfectionnement se déroulent surune période de 4 à 5 mois.3 - Langues des signes Française

Action de formation de 3 à 4 mois (Toulouse) des-tinée à un public de demandeurs d’emploi porteurd’un projet professionnel en relation avec les per-sonnes sourdes ou malentendantes.



Consultez le sitehttp://www.cariforef-mp.asso.fr/

24. MAGASINAGE -LOGISTIQUE

Formations concernéesAu niveau V (niveau CAP) : Cariste, préparateurde commandes, agent magasinierAu niveau IV (niveau Bac) : Technicien en logis-tique d’entreposage via le réseau de formation àdistance Pyramide.Au niveau III : Technicien Supérieur en Méthodeset Exploitation logistique.

Contexte professionnelSecteur à fort potentiel de recrutement, princi-palement sur des emplois de préparateurs decommandes.Saisonnalité marquée : deux périodes de recru-tement plus fortes : juin et décembre.

Une majorité des emplois est proposée en intérim.

Intervention de la RégionSur ce secteur, la Région concentre ses finance-ments sur des formations courtes et diplômantespermettant un accès rapide à l’emploi.

Public concerné


Banc d’essai Logistique

D’une durée de 3 semaines, il permet de tester voscapacités personnelles et professionnelles en vousconfrontant à la réalité des contraintes et exi-gences des métiers de la logistique.Il a pour objectif de faciliter l’accès à une formationqualifiante ou diplômante, ou à un emploi par lebiais de contrats en alternance.Ce Banc d’Essai n’existe que sur Toulouse.

Préqualification Transport Logistiqueet Prépa Métiers logistique

D’une durée d’environ 12 semaines, ces formationsont pour but d’acquérir une connaissance de la



filière et des métiers ainsi que des compétences debase pour accéder à l’emploi par le biais decontrats en alternance ou intégrer une formationqualifiante ou diplômante.Ces formations sont proposées sur Toulouse,Tarbes, Albi et Montauban.CACES Cariste (Recommandation R389de la CNAMTS)

D’une durée moyenne de 35 heures, cette forma-tion disponible sur tous les départements de Midi-Pyrénées vous permet d’obtenir le CACES(Certificat d’Aptitude à la Conduite En Sécurité)Catégories 1 - 3 et 5. Pour être prioritaire sur cetteformation, vous devez :avoir un niveau V (niveau CAP/BEP) ou inférieuret aucune qualification professionnelle,disposer d’une première expérience en magasi-nage,être autonome dans votre recherche d’emploi,ne pouvoir bénéficier d’aucune autre source definancement.Préparateurs de commandesCette formation de niveau V est validée par un TitreProfessionnel et proposée sur Toulouse et Mon-tauban.Agent magasinier

Cette formation de niveau V d’une durée de740 heures est dispensée sur Toulouse et Mon-tauban. Elle est validée par un Titre Professionnel.Technicien Supérieur en Logistique

Une dizaine de places est financée sur la forma-tion de niveau III préparant au titre suivant : Tech-nicien Supérieur en Méthodes et ExploitationLogistique (TSMEL).

25. MÉTALLURGIEMÉCANIQUE -AUTOMATISME

Formations concernéesLes formations financées par la région dans l’in-dustrie métallurgique sont :la soudurela chaudronnerie, notamment aéronautiquela peinture industrielle et aéronautique.

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le tournage, le fraisage, l’usinage.l’ajustage et le montage de cellules d’aéronefs.

Contexte professionnelEn Midi-Pyrénées, l’industrie de la métallurgie esttrès fortement portée par le dynamisme du secteuraéronautique. Sur l’ensemble des métiers cités, lesentreprises rencontrent des difficultés pour recru-ter la main-d’œuvre qualifiée.

Intervention de la RégionLa Région, concentre ses efforts sur des actionsqualifiantes de niveau 5 (CAP), en faveur des de-mandeurs d’emploi n’ayant pas ou peu de qualifi-cation afin de leur permettre d’intégrer lesentreprises et d’y compléter leur formation et ainsid’évoluer professionnellement à travers des plate-formes qualifiantes ouvertes sur plusieurs métiers.Elle finance également des formations diplômantespour certains métiers.

Public concerné

Dispositifs de formationFormations de préqualificationD’une durée d’environ 12 semaines (centre + en-treprise), ces formations doivent vous permettre àla fois d’acquérir les compétences professionnellesde base nécessaires à l’exercice du métier et designer un contrat de travail.Elles sont organisées dans les métiers suivants :usinage,tourneur, fraiseurFormations de qualificationD’une durée d’environ 12 semaines, ces forma-tions doivent vous faire acquérir les compétencesnécessaires pour obtenir un emploi dans les spé-cialités suivantes :chaudronnerie,peinture,usinage.Formation diplômanteCette formation d’une durée moyenne de 8 moisvous permet d’acquérir une qualification reconnuedans le secteur professionnel :Soudure : (licences).



26. PLASTURGIE -MATÉRIAUX COMPOSITES

Formation concernéeopérateurs en matériaux composites,

Contexte professionnelDans notre région, l’attribution des pôles de compé-titivité aéronautique et spatial favorise le développe-ment de nouvelles industries et de laboratoires derecherche.Dans cet environnement, l’émergence des maté-riaux composites dans les structures d’aéronefs,conduisent les entreprises à rechercher de la main-d’œuvre qualifiée, notamment sur des métiersd’opérateurs.Cependant, la méconnaissance du grand publicde ces nouveaux métiers rend difficile le recrute-ment dans les entreprises.

Intervention de la RégionLa Région interviendra en priorité sur des emploisd’opérateurs. Par ailleurs, le programme d’ensei-gnement supérieur, permettra aux demandeursd’emploi qui le souhaitent, de trouver une forma-tion de niveau supérieur.

Public concerné


Qualifiant :

Opérateurs en matériaux composites

Lorsque votre projet professionnel est bien déter-miné, vous pouvez suivre une formation qualifiante,d’une durée maximum de 600 heures, qui vous ai-dera à acquérir les connaissances nécessaires.



27. NETTOYAGEINDUSTRIEL - PROPRETÉ


La Région propose essentiellement des formationsde préparation aux métiers qui permettent l’accèsà un premier emploi pour des personnes de faibleniveau de qualification.


Secteur d’activité à fort potentiel de recrutement.De nombreux emplois vont être créés dans les an-nées à venir.

Les besoins en personnels qualifiés vont du niveau5 (Agent de propreté) aux niveaux supérieurs pourdes postes de techniciens, de commerciaux ou deresponsables de secteur.


La Région assure le financement des formationspréparation aux métiers de la propreté.

Public concerné


Prépa Métiers dans les Métiers de la propreté :cette action permet de découvrir les différents mé-tiers et d’apporter un premier niveau de qualifica-tion pour obtenir un emploi dans le secteur.Durée de formation : environ 3 mois.Lieu de formation : Toulouse, Tarbes, Montauban,Albi, Castres et Foix.Agent d’entretien au domicile. Durée 3,5 mois.

Contacts

Pour toute information générale sur les métiers etles formations du secteur, connectez-vous sur lesite internet : http://www.itineraire-proprete.com/

Vous êtes… Vous avez droit à…

Demandeur d’emploi inscrit auPôle Emploi.


28. SPECTACLE - MÉTIERSTECHNIQUES ETARTISTIQUES


Métiers artistiquesdansethéâtrearts du cirquemusiqueaccompagnement de projets artistiquesMétiers techniques

Formation de techniciens du spectacle : son, lu-mière, plateau, régie générale.


Ce secteur concerne :les métiers artistiques exercés le plus souventavec le statut d’intermittent du spectacle : arts duspectacle et de la scène (musique, danse, théâtre,arts du cirque…, ainsi que les métiers connexes:décors, scénarios, production de spectacles…). Ils’agit donc très largement de métiers de créatifs.les métiers techniques, exercés eux aussi trèssouvent avec le statut d’intermittent : techniciensdu spectacle (son, lumière, plateau, régie).Certains besoins de qualification ou de compé-tences relatifs au secteur culturel et artistique sontpris également en compte par la Région dans lecadre d’autres domaines de formation (accompa-gnement de projets, compétences transversalesdiverses : communication, droit, gestion, marke-ting, restauration du patrimoine).Concernant les arts du spectacle, la demande de for-mation est forte et émane généralement de personnesaux parcours atypiques et issues d’horizons divers.La recherche de formations successives suivies dansune démarche de professionnalisation mais aussidans un souci de diversification, de perfectionne-ment, d’échanges, d’ouverture et d’intégration dansun milieu professionnel est fréquente. Il existe peude références à des formations initiales structurantce secteur et l’insertion se joue sur la durée au tra-vers de facteurs multiples et le plus souvent dansune certaine précarité (statut d’intermittent, em-ployeurs multiples…).

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Concernant l’insertion, difficile à mesurer à courtterme, elle apparaît cependant intéressante, comptetenu du fort engagement des candidats effectuantun cheminement professionnel dans ces secteursd’activité, souvent dans le cadre de reconversionsprofessionnelles et de choix de vie.

Intervention de la RégionFinancement d’actions de formation pour un publicde demandeurs d’emploi non intermittents (au re-gard des critères AFDAS) et en voie de profession-nalisation, ayant donc une expérience confirméedans le domaine envisagé. Les midi-pyrénéens sontprioritaires.

Public concerné

Quelques précisions ou modalités particulièresLe niveau 10 (tous niveaux) identifié dans la plu-part des formations vise à prendre en compte latransversalité des niveaux fréquente dans le do-maine culturel (priorité cependant au public de ni-veaux V et IV à égalité de projet et de pré-requis).La totalité des stagiaires faisant l’objet d’une priseen charge de la Région peuvent également bé-néficier d’une rémunération.Les durées de formation supérieures à 4 moissont évaluées au cas par cas, en fonction des ob-jectifs des actions ou de leur évolution et comptetenu également de l’absence de formation initialedans la plupart des domaines.


Métiers artistiques

DansePréparation à l’Examen d’Aptitude Technique(EAT) nécessaire pour accéder ensuite au Diplômed’État de professeur de danse rendu obligatoirepour enseigner la discipline et faisant l’objet d’unsoutien de la DRAC.Soutien à la professionnalisation du danseur.

ThéâtreLes formations de comédien professionnel répondentà un souci d’interdisciplinarité et incluent l’accom-pagnement vers l’insertion sociale et professionnelle.La Région favorise notamment l’accès au métier



de comédien à un public de personnes handica-pées mentales, en vue de faciliter leur évolution etleur intégration.

Arts du cirqueLa dimension pôle de compétences dans le do-maine du cirque est forte en Midi-Pyrénées. La Ré-gion soutient la formation artistique ainsi quel’insertion professionnelle des artistes de cirque.

MusiqueFormation de musiciens professionnels dans le do-maine des musiques actuelles.

Accompagnement de projets artistiquesÀ partir d’une pratique artistique affirmée, com-ment structurer et développer son activité ?

Métiers techniques

Formation de techniciens du spectaclepolyvalents :son, lumière, plateau, régie générale.

Actions diversesSi vous souhaitez suivre une formation que vous netrouvez pas sur le Programme Régional, vous avez lapossibilité de demander à la Région une aide pour unfinancement individuel. Reportez-vous à la rubrique« Accès individuel à une formation », page 9.

Contacts utiles

29. SANTÉ

Formations concernéesPréparations à l’entrée en formation (préqualifi-cations, bancs d’essai, prépas concours).Formations qualifiantes, diplômantes.

Contexte professionnelLe monde de la santé bouge. La médecine pro-gresse, de nouveaux traitements voient le jour, la de-mande de soins augmente et évolue. De plus, alorsqu’en 2005, la part de la population de 60 ans etplus était déjà plus importante en Midi-Pyrénées(24%) qu’au plan national (21%), les estimations

Intervenants Domaine d’interventionAFDAS Financement formations du spectacle

suivant procédures propres à cet orga-nisme.

de l’Insee laissent penser que cette tendance pour-rait s’accentuer dans les années à venir pour attein-dre 31% en 2030. Face à ces besoins croissants, lapopulation de professionnels paramédicaux vieillit(la moyenne d’âge des infirmiers est supérieure à 40ans, elle était de 34 ans en 1993).Dans ce contexte, l’ensemble des métiers du para-médical et notamment les professions d’infirmier,de manipulateur en électrocardiologie ou d’aide-soignant en particulier dans les services de soins àdomicile offrent de réelles garanties d’emploi.



Banc d’essai sanitaire et socialSi vous avez le projet d’accéder à un métier bienprécis du secteur sanitaire et social, ce stage dedeux à trois semaines en entreprise vous permetd’évaluer vos aptitudes pour le métier que vousvisez et de confirmer vore choix.Formations réparties dans toute la Région Midi-Py-rénées.

Préqualification aux métiers et formations dusecteur sanitaire et socialSi vous avez vérifié votre projet de travailler dans lesecteur sanitaire et social, cette formation d’unedurée de 4 mois environ, en alternance, vous per-met d’acquérir les connaissances de base pourexercer un premier emploi dans le secteur, et vousdonne des atouts pour réussir les examens d’en-trée en formation (remise à niveau, stages pra-tiques en milieu professionnel).Formations réparties dans toute la Région Midi-Py-rénées.

Appui prépa concours sanitaires et sociauxSi vous connaissez précisément la formation quevous visez et que vous souhaitez en préparer leconcours d’entrée, l’appui prépa concours vousoffre une préparation intensive à l’écrit et à l’oralpendant un à trois mois (200h en moyenne - 70hpour la seule préparation à l’oral).Formations réparties dans toute la Région Midi-Py-rénées.

2 - Actions qualifiantesDans le domaine du sanitaire, la Région financel’ensemble des formations diplômantes pour tousles élèves ou étudiants qu’ils soient en formationinitiale (poursuite d’études à l’issue de leur par-cours scolaire) ou en formation continue en tantque demandeur d’emploi.

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La Région prend notamment en charge les frais descolarité des formations de niveau 5 : Aide-soi-gnant, auxiliaire de puériculture, ambulancier.Pour connaître les modalités de prise en charge,adressez-vous aux écoles concernées ou consultezle site www.midipyrenees.fr.Si vous êtes inscrit dans une formation préparantun diplôme du ministère de la santé, et selon votrestatut, vous pouvez solliciter une bourse auprès dela Région.

Contacts utiles

Pour plus d’information sur les formations, vouspouvez consulter les fiches détaillées sur le site in-ternet du ministère de la santé :www.metiers.santesolidarites.gouv.fr

30. SÉCURITÉ SÛRETÉ

Formations concernéesAgent de Prévention et de Sécurité (CAP et CQP),Agent de sûreté et de sécurité privéeAgent cynophile de sécurité,Brevet Professionnel Educateur Canin,Brevet National de Pisteur Secouriste 1er degré,Technicien cordiste 1er niveau,

Contexte professionnelUne nouvelle législation est entrée en vigueur le1er janvier 2008 dans le domaine de la sécurité pri-vée. Son application entraîne pour les nouveauxentrants dans la profession une obligation de jus-tifier d’une aptitude professionnelle préalable parl’obtention d’un titre reconnu.

Intervention de la RégionElle se situe uniquement sur les formations per-mettant l’accès à des qualifications profession-nelles de niveau 5 (CAP et CQP) et 4 (BP).Les préparations aux différents concours de lafonction publique (police, gendarmerie, adminis-

Intervenants Domaine d’interventionDirection Régionale des Af-faires Sanitaires et Socialesde Midi-Pyrénées (DRASS)10 chemin du Raisin à Tou-louse.http://midipy.sante.gouv.fr

Information sur les diplômes du secteur,les dates des concours et examens

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tration pénitentiaire…) ne sont pas traitées ici,elles sont couvertes par la mesure « Chèque en-seignement général ».

Public concerné


Banc d’essai métiers de la sécuritéCette action permet de découvrir les différents as-pects des métiers. Durée : 3 semaines.Lieu de formation : Rodez - Toulouse

CAP Agent de Prévention et de Sécurité : formationdiplômante de niveau 5, elle permet d’accéder auxmétiers de la sécurité.Elle est proposée sous deux formes :Courte, principalement sur les domaines profes-sionnels. Durée de 5 à 6 mois. Elle s’adresse àdes candidats ayant un bon niveau d’enseigne-ment général et souvent une pratique de ces mé-tiers. Lieu de formation: agglomération toulousaine.Longue. Elle s’adresse prioritairement à desdemandeurs d’emplois sans qualification, plutôtéloignés de l’emploi. Elle inclut à la fois une par-tie préqualification et qualification avec un ac-compagnement vers l’emploi très présent. Durée8 à 10 mois. Lieu de formation : Agglomérationtoulousaine.

CQP Agent de prévention et de sécurité (SSIAP 1erdegré) :Cette formation courte récemment inscrite au Ré-pertoire national des certifications professionnelles(RNCP) est indispensable pour accéder à la pro-fession pour les nouveaux entrants.

Les SSIAP 2e et 3e degrés ne font pas partie del’offre de formation régionale.

Agent cynophile de sécurité et Brevet Profession-nel éducateur canin : formations validées par untitre du Ministère de l’Agriculture. D’une durée de10 mois, elles se déroulent à Gramat dans le Lot.Formation complète permettant d’acquérir les



compétences dans le domaine de la sécurité etune bonne maîtrise de l’environnement canin.Brevet National de Pisteur Secouriste 1er degré : for-mation accessible aux candidats sélectionnés lorsdes tests techniques mis en place d’une année surl’autre par l’organisme de formation. Formationmodulaire de septembre à mars sur une durée de5 à 6 semaines. Formation n’ouvrant pas droit à ré-munération. Lieu de formation: Hautes-Pyrénées.Technicien cordiste 1er niveau : formation accessi-ble aux candidats sélectionnés lors des tests tech-niques mis en place d’une année sur l’autre parl’organisme de formation.Lieu de formation : Hautes-Pyrénées - Haute-Ga-ronne.

31. TEXTILE

Formations concernéesLes formations financées par la région :CAP couture flouMention complémentaire, par le biais d’Accès In-dividuels à la formation.


En Midi-Pyrénées, ce secteur d’activité (Habille-ment, Cuir et Textile) est affaibli par la concur-rence mondiale, qui touche de plein fouet lesentreprises de notre région, notamment les dé-partements de l’Ariège et à un degré moindre laHaute-Garonne et le Tarn. Cependant, les pro-fessionnels de la branche ont décidé de relancerles métiers de leurs professions et de communi-quer sur les réalisations qui permettent de sou-tenir la concurrence internationale, et dedévelopper des produits nouveaux. Ainsi, des be-soins en matière de formation vont émerger, dèsque les priorités auront été posées.


Consciente de ces difficultés, la Région tenantcompte des besoins en qualification d’un certain


nombre d’entreprises, favorisera l’acquisition decompétences liées à l’automatisation, et à laconception assistée par ordinateur, par le biais definancement individuel en faveur des demandeursd’emploi qui auront repéré des besoins en recru-tement dans les entreprises. Par ailleurs, la Ré-gion financera également des formations enCouture pour répondre à une demande sociale età certaines entreprises artisanales.

Public concerné


Mention complémentaire

Actions d’une durée de douze semaines, ellesvous permettront d’acquérir un complément deformation nécessaire à l’insertion en entreprise ouà votre création d’activité.Diplômant : CAP Couture

La durée de ces formations validées par un di-plôme, varie selon la mention choisie. Elles peu-vent aller jusqu’à huit mois d’enseignement.

32. TOURISME

Formations concernéesFormations spécifiques dans le domaine touris-tique :Animateur de loisirs,Accompagnement touristique,Élaboration et ventes de produits,Communication,Logiciels spécifiques,Gestion de structures touristiques,Création et développement d’activité

Contexte professionnelSecteur économique majeur en Midi-Pyrénées, leTourisme se caractérise par une forte activité saison-nière. Il regroupe des métiers très divers, de l’anima-tion à la gestion en passant par la création de



produits touristiques. Il est imbriqué avec d’autressecteurs d’activité comme par exemple le tourismevert lié aumilieu agricole ou le tourisme demontagnelié à l’encadrement d’activités sportives ou à la main-tenance et à l’exploitation de remontéesmécaniques.

Intervention de la RégionLa Région propose une offre de formation diversi-fiée, évolutive, qui va de l’apprentissage des com-pétences techniques sur les métiers les plusdemandés, jusqu’à des apprentissages sur la ges-tion d’entreprise et la création d’activité.

Vous trouverez dans d’autres secteurs d’activité et surd’autres fiches des formations qui touchent à l’acti-vité Tourisme: l’agriculture, l’animation sportive, lamécanique et les automatismes, l’hôtellerie-restaura-tion, la sécurité (pisteurs secouristes) en font partie.

Public concerné

Dispositifs de formationL’offre de formation est diversifiée et peut évolueren cours d’année autour des grands types d’ac-tions suivants :

Animation Tourisme Loisirs : l’objectif est de formerdes animateurs pour les tour-opérateurs ou agencesde voyage. Formation longue de 6 à 8mois, elle per-met d’acquérir une compétence et une qualificationreconnue par les professionnels. Les taux d’inser-tion des stagiaires sont proches de 100 % dans lamesure où chacun accepte la mobilité géogra-phique indispensable.

Le rythme est de deux formations par an sur Tou-louse et Saint-Affrique (Aveyron).

Accompagnement touristique : accueillir et accom-pagner des groupes sur des circuits en France et àl’étranger. Formation non diplômante d’une duréed’environ 4 mois qui se déroule sur Toulouse.

Élaboration et vente de produits touristiques : dansce domaine plusieurs formations sont proposées,dont voici une liste non exhaustive :Agent de télébilletterie (Toulouse),Conseiller voyage (Toulouse),Agent de comptoir polyvalent (Tarbes).


Merci de vous reporter à la ru-brique "Êtes-vous concerné(e) parles formations de la Région Midi-Pyrénées Demandeur d’emploi ins-crit au Pôle Emploi.48


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Développement et gestion d’une structure touris-tique : deux formations sont programmées chaqueannée, une sur Toulouse en centre de formationet l’autre en formation à distance, accessible surplusieurs départements, par l’intermédiaire du ré-seau Pyramide.Amadeus : cette formation est proposée sur Tou-louse avec 2 sessions par an. Durée environ de 5semaines avec la partie d’application pratique enentreprise. Participation éventuelle aux frais de for-mation. Pas de rémunération sur cette action.Si vous souhaitez suivre une formation que vous netrouvez pas sur le Programme Régional, vous avezla possibilité de demander à la Région une aidepour un financement individuel. Reportez-vous àla rubrique « Accès individuel à une formation ».

33. TRANSPORT DEMARCHANDISES ETDE VOYAGEURS


Les formations financées par la Région Midi-Pyré-nées sont des formations réglementaires préparantaux certificats ou diplômes obligatoires pour exercerune activité dans les spécialités suivantes:Transport de marchandises (FCO, PERMIS C,FIMO, TITRE PROFESSIONNEL)Transport de voyageurs (FCO, PERMIS D, FIMO,TITRE PROFESSIONNEL)Conduite de Taxi (CCP Conducteur de Taxi)Enseignement de la conduite (BEPECASER)Création ou gestion d’entreprises de transport(Attestation ou Certificat de Capacité Transport)Le permis B n’étant pas un « certificat profession-nel », la Région ne le prend pas en charge.


Le secteur représente 24225 emplois en Midi-Py-rénées avec 54% des salariés dans le transportroutier de marchandises et 16 % dans le transportroutier de voyageurs.La moyenne d’âge des conducteurs étant relative-ment élevée, en particulier dans le transport devoyageurs, on peut anticiper sur une augmenta-

tion des recrutements dans les prochaines années.

Toutefois, l’activité transport de marchandises fluc-tuant fortement en fonction du dynamisme del’économie, la reprise de l’emploi peut alterneravec des périodes de faible recrutement.


En réponse aux besoins importants de ce secteurd’activité, la Région intervient en complémentaritéavec les autres sources de financement existantespour ces formations.

Ainsi, la majorité des formations énumérées ci-des-sus peut également être financée en alternance parle biais du Contrat de Professionnalisation.

Public concerné


Banc d’essai transport

D’une durée de 1 à 3 semaines, il vous permet detester vos capacités personnelles et profession-nelles en vous confrontant à la réalité et auxcontraintes et exigences des différents métiers.Le banc d’essai transport existe sur chaque dé-partement de Midi-Pyrénées.

PERMIS C et FIMO Marchandises

Cette formation est proposée sur chaque départementde Midi-Pyrénées et est accessible à différents mo-ments de l’année (au moins deux sessions par an).Vous êtes prioritaire sur ces formations si vousavez un niveau V (niveau CAP/BEP) ou inférieur etaucune qualification professionnelle.Le nombre de candidats à ces formations étantbien supérieur au nombre de places de formationfinancées par la Région, si vous ne faites pas par-tie des candidats prioritaires, vous êtes encouragésà rechercher un contrat de professionnalisationpour financer votre formation. La Région peut vousy aider dans le cadre d’un banc d’essai.

PERMIS D et FIMO Voyageurs(Formation Initiale Minimale Obligatoire)

Aumoins une session de formation estmise enœuvrechaque année sur l’ensemble des départements.Vous êtes prioritaire sur ces formations si vous



Le « certificat de capacité » transport de mar-chandises ou de voyageurs fait l’objet de finance-ments individuels exclusivement.

Formations de niveau supérieur

Quelques places sont financées sur le Master Pro-fessionnel « Mention droit de l’entreprise – droit destransports » à Toulouse.Si vous souhaitez suivre une formation que vous netrouvez pas sur le Programme Régional, vous avezla possibilité de demander à la Région une aidepour un financement individuel.

Reportez-vous à la rubrique « Accès individuel à uneformation », page 9.

34. TRAVAIL SOCIAL

Formations concernéesPréparations à l’entrée en formation (préqualifi-cations, bancs d’essai, prépas concours)Formations sociales diplômantes.


Dans le domaine du social, les besoins en profes-sionnels qualifiés se font de plus en plus sentir dufait des nombreux départs à la retraite et du vieil-lissement de la population. En constante mutation,le secteur social restera encore, dans les pro-chaines années, porteurs d’emplois qualifiés sur-tout dans les départements autres que celui de laHaute-Garonne.



Banc d’essai sanitaire et socialSi vous avez le projet d’accéder à un métier bienprécis du secteur sanitaire et social, ce stage de 2à 3 semaines en entreprise vous permet d’évaluervos aptitudes pour le métier que vous visez et deconfirmer votre choix.Formations réparties dans toute la Région Midi-Py-rénées.

Préqualification aux métiers et formations dusecteur sanitaire et social

Si vous avez vérifié votre projet de travailler dans lesecteur sanitaire et social, cette formation d’une

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avez un niveau V (niveau CAP/BEP) ou inférieur, etaucune qualification professionnelle.

FCOFormation Continue Obligatoire

La FCO est proposée sur presque tous les dépar-tements pour les personnes qui rencontrent desdifficultés d’insertion professionnelle et ne dispo-sent d’aucune autre possibilité de financement.

Titre Professionnel Conducteur routierde marchandises sur porteur

Cette formation plus complète que le PERMIS+ FIMO et diplômante garantit généralement uneinsertion professionnelle rapide dans le transport.Une ou plusieurs sessions de formation sont misesen œuvre chaque année sur les départements del’Aveyron, de la Haute-Garonne et du Tarn. Sur lesautres départements, cette formation peut fairel’objet de financements individuels.

Titre Professionnel Conducteur interurbain devoyageurs

Cette formation plus complète que le PERMIS+ FIMO et diplômante garantit généralement uneinsertion professionnelle rapide dans le transportde voyageurs et élimine la limitation des déplace-ments à 50 km la première année.Une à deux sessions de formation sont réaliséeschaque année en Midi-Pyrénées.

BEPECASER

Ce diplôme est obligatoire pour enseigner laconduite et devenir « Moniteur d’auto-école ».Seule la partie « admission » est financée. La par-tie « admissibilité » permettant l’accès à l’admis-sion ne peut pas être prise en charge par la Région.Le BEPECASER est financé sur les départements dela Haute-Garonne, des Hautes-Pyrénées et du Tarn.

Ambulancier (voir fiche Santé)Auxiliaire Ambulancier (voir fiche Santé)

Reportez-vous à la rubrique « Accès individuel à uneformation », page 9.

Conducteur de Taxi

La Région finance une session de formation surToulouse. Pour les autres départements, merci devous reporter à la rubrique 'Accès individuel à uneformation".

Attestation ou Certificat de Capacité Transport

La formation préparant « l’attestation de capacité »est programmée sur Toulouse.

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durée de 4mois environ, en alternance, vous permetd’acquérir les connaissances de base pour exercerun premier emploi dans le secteur, et vous donnedes atouts pour réussir les examens d’entrée en for-mation (remise à niveau, stages pratiques en milieuprofessionnel).Formations réparties dans toute la Région Midi-Py-rénéesAppui prépa concours sanitaires et sociaux

Si vous connaissez précisément la formation quevous visez et que vous souhaitez en préparer leconcours d’entrée, l’appui prépa concours vousoffre une préparation intensive à l’écrit et à l’oralpendant un à trois mois (200h en moyenne - 70hpour la seule préparation à l’oral).Formations réparties dans toute la Région Midi-Py-rénées.2 - Actions qualifiantes

La Région assure un financement partiel des for-mations sociales diplômantes pour tous les élèvesou étudiants qu'ils soient en formation initiale(poursuite d'études à l'issue de leur parcours sco-laire) ou en formation continue en tant que de-mandeur d'emploi.La Région prend notamment en charge les fraisde scolarité des formations de niveau 5: EmployéFamilial Polyvalent, Diplôme d'État d'Auxiliaire deVie Sociale et Aide Médico-Psychologique. Pourconnaître les modalités de prise en charge, adres-sez-vous aux écoles concernées ou consultez lesite www.midipyrenees.fr. Pour les autres forma-tions, de niveau 4 ou plus) les frais de scolaritééventuels sont à la charge des étudiants.Si vous êtes inscrit dans une formation préparantun diplôme du ministère des affaires sociales, etselon votre statut, vous pouvez solliciter unebourse auprès de la Région.

Contacts utiles

Intervenants Domaine d’interventionDirection Régionale des Af-faires Sanitaires et Socialesde Midi-Pyrénées (DRASS)10 chemin du Raisinà Toulouse.http://midipy.sante.gouv.fr

Information sur les diplômes du travailsocial, les dates des concours et exa-mens.

35. TRAVAUX PUBLICS


Les formations proposées par la Région sont desformations de niveau 5 (CAP BEP) au niveau 3 (Bac+2) dans les métiers des Travaux Publics et duGénie Civil et dans la conduite d'engins de chantier.

Contexte professionnelPrès de 2100 établissements dans les TravauxPublics sont implantés en Midi-Pyrénées. 81 % deces entreprises ont moins de 10 salariés.Le secteur des travaux Publics reprèsente plus de14800 salariés. Plus des 3/4 des salariés sont quali-fiés, ce qui démontre une grande technicité des chan-tiers.

Malgré un ralentissement de l'activité des TravauxPublics depuis mi-2008,les professionnels sou-haitent poursuivre le renforcement de la qualifica-tion du personnel.


Les actions financées par la Région dans son PRFPsont donc accès sur des Actions qualifiantes per-mettant l'acquisition de gestes professionnels pouraccéder à un emploi direct, sanctionnées pour cer-taines par l'obtention d'un diplôme du ministère del'Éducation Nationale de type CAP ou un Titre Pro-fessionnel du Ministère du Travail.

Public concerné

Métiers des Travaux Publics et Génie civil


Plateforme des TP et Génie CivilNiveau 5 : Constructeur Professionnel en voirie etrèseaux divers.


Merci de vous reporter à la ru-brique “Êtes-vous concerné(e) parles formations de la Région Midi-Pyrénées”


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Maîtrise du TPNiveau 4 : Chef de chantier TP.Se référer à la plateforme des métiers de la maîtrisedu BTP.

Encadrement des ChantiersNiveau 3: Conducteurs des travaux option TravauxPublics ou Génie Civil.Se référer à la plateforme des métiers de l'enca-drement des chantiers du BTP

Conduite d’engins


Conduite d'engins TPNiveau 5: formation d'une durée de 630 h à 1015 hen fonction du titre ou diplôme préparé.

Conduite de grue à tourNiveau 5 : Formation de 455 h débouchant sur untitre professionnel.

• Formation qualifiante

CACES Engins TPNiveau 5 : formation d'une durée de 245 h per-mettant de préparer 2 ou 3 catégories d'engins envue de l’obtention des CACES.

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Région Midi-Pyrénées

22, bd du Maréchal Juin

31406 Toulouse cedex 9

Tél. 05 61 33 50 50

Fax. 05 61 33 52 66