CAMPAGNE D’HABILITATION 2008-2012
Merci de développer les sigles utilisés dans ce dossier
1 - FICHE D’IDENTITÉ
Etablissement : UNIVERSITE DE NICE SOPHIA ANTIPOLIS
Composante principale : Département Informatique, UFR Sciences
Composante associée :
Co-habilitation éventuelle :
Intitulé du domaine de Formation : Sciences et Technologies et Santé
Intitulé du diplôme : MASTER
Intitulé de la Mention : INFORMATIQUE
Intitulé de la spécialité : MBDS (« Multimédia, Bases de Données et Intégration de Systèmes »)www.mbds-fr.org
Création / renouvellement à l’identique/ renouvellement avec modification (rayer la mention inutile)
N° d’habilitation contrat 2004-2007 (à renseigner en cas de renouvellement) : 199 803 28
Responsable de la mention (Nom, qualité, section CNU, tél, fax, e-mail)Enrico Formenti,Professeur des Universités,Section CNU n° 27,tél : +33 (0)4 92 07 66 56fax : +33 (0)4 92 07 66 55
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e-mail : [email protected]
Responsable de la spécialité (Nom, qualité, section CNU, tél, fax, e-mail)Serge MIRANDA, Département d’Informatique, UFR SciencesProfesseur des Universités,Section CNU n° 27Université de Nice Sophia Antipolis, tél : +33 (0)603130407 email : [email protected]
Responsable M1 MBDS Michel BUFFA,Maître de conférence,
Section CNU n° 27, tél : +33 (0) 4 92 96 51 50
e-mail : [email protected]
Responsables de parcours (indiquer nom, qualité, section CNU, tél, fax, e-mail, pour chaque parcours)
Parcours ISI / MBDS
Responsable du parcoursISI :
Patrice HUET,Maître de conférence,Section CNU n° 27,fax : +33 (0)4 92 07 66 73e-mail : [email protected]
Parcours MIAGE / MBDS
Responsable du parcoursMIAGE :
Philippe COLLARD,Professeur des Universités,Section CNU n° 27,tél : +33 (0) 4 92 07 66 61
fax : e-mail : [email protected]
Secteurs de référence (code sise) : 15000 : Informatique (secteur principal) 31100 : Technologie de l’Information et de la Communication
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Localisation des enseignements : Nice Parc de Valrose pour M1 MBDS, Sophia Antipolis (06) pour le M2 MBDS
Date d’ouverture de la formation (sous forme de DESS) : 2 novembre 1998 Date et avis de la Faculté des Sciences pour le DESS: 31 mars 1999, favorableDate et avis du CEVU pour le DESS : N° 8 15 juin 1999 Date et avis du CA pour le DESS: 30 juin 1999, favorableDate et avis favorable du ministère pour transformation du DESS MBDS en Master 2 : 14 janvier 2004, avis favorable
2 - DESCRIPTION GÉNÉRALE DU PROJET
2. 1 Objectifs de la formation
Objectifs scientifiques (préciser les objectifs scientifiques communs aux parcours « recherche » et aux parcours « professionnalisants ») :
Les objectifs scientifiques se situent à deux niveaux :- Former des développeurs de Systèmes d’Information sans fils du futur sur une architecture
4-tier « Serveur Bases de Données, Serveur d’application, Serveur mobile et Serveur EDGE) avec une approche basée sur les standards du marché (services web/XML)
- Intégrer les résultats les plus avancés en recherche sur les services web (web sémantique, ontologie et orchestration W3C).
Objectifs professionnels (préciser les objectifs professionnels aussi bien pour les parcours « recherche » que pour les parcours « professionnalisants ») :
Les Bases de Données (BD) sont devenues au cours des 15 dernières années la première plate forme de développement des applications en informatique d'entreprise. Ce phénomène a été amplifié par l’arrivée au début des années 2000, des services sans fils et mobiles sur Internet qui préfigurent la rencontre des Télécommunications, des réseaux, du multimédia, et de l’Informatique. Elle a connu une accélération en 2004 avec l’arrivée des objets communicants (RFID, NFC, Capteurs, ..) et des téléphones mobiles contenant un OS. En 2010, 80 % des données qui transiteront sur un téléphone mobile seront des données « non voix » : le téléphone servira occasionnellement à téléphoner ! Une nouvelle industrie des SERVICES INFORMATIONNELS a été lancée aussi bien dans le monde télécommunications (GPRS, UMTS, I_Mode..) que réseau (Bluetooth, Wifi, Wimax,, Hiperlan, MeshNet, NFC, RFID, …). Une très forte demande du marché pour des spécialistes informatiques maîtrisant le développement d’applications de bout en bout (de la BD au téléphone) dans des environnements de mobilité et d’architecture sans fils est identifiable par les contrats de prototypage du MBDS qui touchent tous les secteurs professionnels (Renault/IPV6, Mercedes/UMTS, Citroën/WIFI, Medasys/Santé, GDF/Maison, CA/Finances, Amadeus/Voyages, CHU et CSTB/personnes agées, Malongo et Rica Lewis/traçabilité, …) avec l’appui des fournisseurs de technologie (Oracle, Microsoft, Sun, C.A., IBM, HP, Cisco, ASK, Coronis, …et NOKIA en 2006). MBDS est passé en 15 ans du prototypage d’outils bases de données au prototypage de services informationnels (centrés BD) pour les 10 prochaines années (avec plus de 500 000 Euros de contrats industriels par an gérés par le SAIC de l’université de Nice).
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MBDS a démarré le 6 Janvier 1992 comme Diplôme de l'Université (D.U) de Nice Sophia Antipolis (UNSA) pour bien valider son approche et son domaine de formation. MBDS a comme objectif premier de satisfaire la double demande complémentaire de compétences du marché sur les profils d' "Architecte et Administrateur en serveurs de systèmes d’information du futur de bout en bout" et " d'Ingénieur de développement d’applications et de services (chefs de projets)" inscrivant les bases de données dans la réalité de l'informatique d'entreprise du présent et du futur : architectures multi-niveaux, serveurs d’applications et de bases de données, serveurs mobiles, serveur EDGE ( objets communicants), services WEB et standards associés (SOAP, UDDI, USDL) autour de XML, systèmes décisionnels et entrepôts de données, orpaillage des données (data mining), portail de services d’entreprise, CRM, WEB 2.0… ).Un des supports scientifiques de MBDS a été constitué initialement par l'équipe de recherche Base de Données de l'Université de Nice Sophia Antipolis qui a eu une forte valorisation internationale avec des contrats européens (2 projets), ETRI (Corée), Teradata (USA) et qui a généré 16 enseignants-chercheurs dont 4 professeurs d'Université en France depuis 1982. Plusieurs contrats de recherche sur la « Mémoire digitale personnelle » (digital immortality) et les robots (PC Mobile) d’assistance aux personnes âgées isolées vont être proposés au 7 ième
PCRD et à l » ANR (Projet RobDOMO dont une première version pilotée à distance par un TEL 3G a été démontrée en Novembre 2006 à Sophia Antipolis, cf. www.mbds-fr.org, pour un reportage TV et au congrès GSM à Barcelone en Février 2007).
- Les six industriels fondateurs du MBDS en 1992, Sun, NCR (Teradata), Oracle, Computer Associates, EDF et CNAF ont été rejoints ensuite par TOUS les éditeurs du marché BD (d'Informix racheté par IBM à Microsoft) auxquels se sont joints depuis 1998 les grands acteurs du monde réseau : Siemens, Gemplus, Lucent, Cisco et du monde Télecom (Création de la fondation Cegetel en Décembre 2000 à 2005 sur les services informationnels sans fils, FT R&D en 2003 sur le projet de Maison sans Fils, Nokia, Philips sur les services personnels autour des téléphones mobiles NFC (lecteur e tags RFID intégré). Depuis 2002 sont arrivés les grands utilisateurs : GDF, CNAF, Amadeus, VEOLIA, CSTB, PSA/Citroën, Mercedes, Renault, CHU Nice et le Crédit Agricole en 2007 (virtualisation carte étudiant sur téléphone NFC avec NOKIA) pour prototyper les services informationnels sans fils du futur dans les domaines de la santé, de la voiture, du voyage et de la maison.
- L'appui des industriels (constructeurs, éditeurs, SSII, utilisateurs) participant activement à la définition du programme et son cursus (30% des cours sont assurés par des industriels) est acquis de manière multiforme : séminaires, prêt de logiciels, donation de machines (Sun, Teradata, Philips, NCR, Apple, Texas, Siemens, HP...), prêt de machines (Sequent, HP, IBM...), contrats de prototypage systématiques pour chaque étudiant depuis la création du MBDS, détachement d'ingénieurs en vue de mise à niveau ou de conversion thématique, taxe d'apprentissage (quota et barème) et communication (cf. reportages actualités TV sur www.mbds-fr.org pour les projets 2006).- Les premiers parrains de promotion du master ont été Dr E.F. Codd, inventeur (décédé en Mars 2003) des bases de données relationnelles qui représentent 90 pour cent du marché de l'informatique d'entreprise aujourd'hui, Chris Date, M. Stonebraker (Prof UC Berkeley), Mike Saranga, Ray Lane (président d'Oracle Corp), B.Vergnes (président de Microsoft Europe) et J.Reboul (président C.A. Europe).
- Un centre de ressources logicielles et matérielles unique en France, a été constitué avec des donations de machines BD et tous les produits du marché, SGBD relationnels, SGBD objets et les outils de développement applicatif (TEL Bluetooth et PDA WIFI en 2002_2003, téléphones et PDA NFC par Philips et NOKIA en 2006 et 2007).
- Le club Data Base Forum de Sophia Antipolis créé en 1993 (association loi 1901) organise cinq journées thématiques par an sur des sujets d’actualité en informatique d’entreprise à Sophia où des utilisateurs parlent à des utilisateurs; il regroupe des industriels locaux (150 industriels en moyenne participent à chaque réunion) et les étudiants du MBDS qui bénéficient ainsi d’une rencontre régulière supplémentaire avec les industriels. Grâce à ce club, MBDS s’inscrit dans le tissu industriel local principalement de Sophia Antipolis et de la région PACA. Ces journées sont
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ouvertes aux étudiants des autres Master (1 et 2). Il est intégré au département Evènementiel du SAIC en 2007.
- Les projets de développement du MBDS concernent, en plus du partenariat naturel local privilégié avec le Master (2) MIAGE : L’ouverture possible de la version Européenne Anglophone du Cursus MBDS dans les 10
prochaines années en fonction de l’investissement de partenaires industriels internationaux du MBDS avec un label Européen ;
L’ouverture possible dans la prochaine habilitation d’un MASTER (1)° « MBDS » ouvert aux scientifiques non-informaticiens ce qui supposerait alors le recrutement d’un professeur d’université spécialisé en Base de données ayant cette expérience ;
Le télé-enseignement multimédia avec des antennes du MBDS sur un arc Méditerranéen (Casablanca, ...) et ailleurs (Madagascar, Haïti): projet « MBDS VIRTUEL » labellisé "A" par le ministère de l'industrie en 1996 avec possibilité d’avoir un e-MBDS en Français, Anglais et Arabe ;
Une vitrine des services informationnels du futur lancée en Octobre 2003 avec les principaux partenaires industriels du MBDS à Sophia Antipolis. Une première version de la vitrine a été inaugurée le 5 Décembre 2003. Elle va se transformer en 2007 avec l’aide du pôle mondial de compétitivité SCS en vitrine du pôle SCS (Institut IMAGINE pluridisciplinaire de l’Université) ;
Levier pluri-disciplinaire de valorisation de l’innovation de l’université de Nice avec le lancement en 2004 de l’institut IMAGE (pôle SCS, plateforme ANR).
Axes prioritaires de la formation : (procédures d’orientation, lutte contre l’échec, enseignement à développer...)
Le travail en équipe sur la réalisation de prototypes est central pour cette option du Master (2) qui conduit à des métiers très recherchés d’administrateur de serveur BD ou d’applications, de développeur d’applications et d’intégration de solutions en informatique d’entreprise.Spécificité à Sophia Antipolis : Prototypage en partenariat avec le monde industriel sous forme de contrats tutorés pendant le 1er semestre de cours, représentant 500 h de travail en équipe de 2 ou 3 étudiants (1 j/semaine réservé à l’apprentissage avec des semaines bloquées pendant les 7 mois de cursus, suivi d’un stage de 4 mois minimum continuant généralement le projet de prototypage).Chaque prototype est encadré à la fois par un ingénieur à plein temps du MBDS (5 chefs de projet à temps plein, autofinancés sur les contrats industriels) et par un tuteur universitaire en poste à l’UNSA qui vérifie le niveau des acquis et assure un suivi personnalisé de chaque étudiant.
Procédures permettant la mise en œuvre de ces priorités :
Le projet industriel constitue de fait un contrat de pré-embauche généralement suivi du stage (75 % des étudiants sont pré-embauchés avant la fin de leur cursus et 92 % dans les deux mois cf. Annexe 6.2 dans les annexes complémentaires).Un conseil scientifique du MBDS comprenant 12 membres dont 6 universitaires et 6 industriels se réunit chaque année pour faire le bilan pédagogique et prototypage de l’année et proposer éventuellement de nouveaux projets ainsi que l’évolution du cursus.
Note : 12 étudiants minimum sur 24 sont « apprentis ». Ils suivent le même cursus que les autres étudiants car le projet de prototypage est intégré dans l’apprentissage en accord avec l’entreprise. Ils ont un contrat de type CDD.
Métiers actuels et futurs visés : - Développeur d’applications et de services notamment dans les Systèmes d’Information sans
fil du futur - Administrateur en serveurs de Bases de données et d’applications - Chef de Projet en Informatique d’entreprise.
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2. 2 Caractéristiques du projet dans l’évolution de l’offre de formation de l’université
La formation est-elle conçue à partir de formations existantes ? OUI / NON (rayer la mention inutile)
Si OUI : lesquelles ? …M1 MBDS partage 80% de cours avec le Master 1 ISI, Master 1 MIAGEIndiquer le nombre d’inscrits dans les 3 années antérieures
Bilan effectifs 2004 2005 2006M1 M2 M1 M2 M1 M2
Formation initiale Sophia
Antipolis
24 24 21
Formation initiale Maroc
et Haïti
50 35 61
Formation continue Sophia
Antipolis
3
Préciser les flux attendus pendant les 4 années du contrat
Effectifs attendus
2008 2009 2010 2011M1 M2 M1 M2 M1 M2 M1 M2
Formation initiale Sophia Antipolis
15 24 15 24 15 24 15 24
Formation initiale Maroc et Haïti
61 61 61 61
Formation 3 3 3 3 3 3 3 36/64
continue Sophia Antipolis
2. 3 Publics visés
A quels publics d’étudiants le Master s’adresse-t-il ? (indiquer la liste des formations pour lesquelles le Master peut être une poursuite d’études)MASTER 1 : MIAGE et ISI, pour accès direct au M2 MBDSLicences 3 : Licences Informatique Fondamentale, Licences ProfessionnellesOu tout candidat maîtrisant la langue Française justifiant de 60 Crédits ECST en informatique (ou équivalents) pour l’accès au M2 MBDS ou justifiant d’une licence informatique pour l’accès au M1MBDS.
3 – ORGANISATION DE LA FORMATION
3. 1 Spécialités regroupées dans la mention de masterIndiquer le nombre et les intitulés des spécialités regroupées dans la mention de Master
5 spécialités :
1) IF – Informatique fondamentale2) ISI – Informatique : Sciences et Ingénierie3) MATICS – Mathématiques Appliquées aux Télécommunications, l'Image, la Commande et les Signaux 4) IMAMIS - ...5) MBDS – Multimédia Bases de Données et Intégration de Systèmes
Préciser les intitulés, la nature des parcours possibles pour chaque spécialité ( recherche et/ou professionnel) et les noms des enseignants responsables de ces parcours
Tous les parcours ont vocation à la fois recherche et professionnelle
IF – Informatique fondamentale1. CS – Cryptographie et sécurité (B. Martin, MC UNSA)
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2. ENS – Antenne ENS (E. Formenti, PR UNSA)3. LS – Logiciel et Systèmes (F. Huet, MC UNSA)4. SC – Systèmes Complexes (E. Formenti, PR UNSA)
ISI - Informatique : Sciences et Ingénierie1. Systèmes de communication et réseaux (W. Dabbous, DR INRIA)2. Intergiciels, grilles de calcul et de données (M. Riveill, PR UNSA)3. Informatique ambiante et mobile (JY. Tigli, MC UNSA)4. Architecture réparties des logiciels (P. Lahire, PR UNSA)5. Interaction Homme-Machine (D. Lingrand, MC UNSA)6. Web et ingénierie de la connaissance (P. Sander, PR UNSA)7. Calculer sur le vivant (T. Vieville, DR INRIA)8. Images, multimédia et modélisation géométrique (O. Devillers, DR INRIA)
MATICS – Mathématiques Appliquées aux Télécommunications, l'Image, la Commande et les Signaux1. Modélisation et Contrôle (T. Hamel, PR UNSA)2. Signal et Images (L. Deneire, MCF HDR UNSA)3. Télécommunication (D. Slock, PR EURECOM)
IMAMIS –
MBDS – Multimédia Bases de Données et Intégration de Systèmes1. MBDS (Serge MIRANDA)2. MIAGE (Michel BUFFA)
3. 2 Architecture du master
3.2-1 Master « intégré » (bloc unique de 4 semestres d’enseignement) : OUI/ NON (rayer la mention inutile)
Si OUI, expliciter les conditions d’accès :
AU NIVEAU M1 : LICENCES D'UNIVERSITÉS FRANÇAISES : LICENCE D'INFORMATIQUE
L'ACCÈS EN M2 EST AUTOMATIQUE POUR LES ÉTUDIANTS AYANT OBTENU LEUR M1 DANS SPÉCIALITÉ MBDS DU MASTER INFORMATIQUE. POUR TOUTE AUTRE FORMATION L'ADMISSION EST SUR DOSSIER. AVEC ENTRETIEN.
3.2-2 Master M1 + M2 (type maîtrise / DEA-DESS) : OUI / NON (rayer la mention inutile)
Dans ce cas, l’entrée dans le Master pour l’obtention des 60 premiers crédits est de droit pour les étudiants titulaires de la licence ayant le même intitulé que le Master, ou figurant dans la liste des
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formations indiquées en 2. 3.
Préciser les critères de sélection pour l’entrée en M2 (résultats, entretiens, projets professionnels,
etc.) Pour intégrer le Master (2) mention Informatique spécialité MBDS les éléments suivants sont pris en compte :
- Résultats académiques en M1- Entretien devant un jury (dont un professionnel du recrutement).
3. 3 Passerelles
Préciser les passerelles et les modalités qui permettent à des étudiants issus d’autres formations
d’entrer dans la mention de Master avec validation d’un certain nombre de crédits ECTS
Les étudiants d’autres origines justifiant de 60 crédits ECTS en informatique et ayant un niveau master (1) ou autre, peuvent intégrer le Master (2) spécialité MBDS. Et ceux justifiant d’une licence informatique peuvent accéder au M1MBDS.
3. 4 - Choix pédagogiques : les parcours
3.4-1 - Conception des parcours
Préciser les orientations retenues pour organiser des parcours différenciés, adaptés aux origines diversifiées des étudiants, à la spécialisation recherchée et aux débouchés professionnels
Les métiers visés à l’issue du MBDS sont ceux de :- Développeur d’applications et de services notamment dans les systèmes d’information sans fil du futur- Administrateur en serveurs de Bases de données et d’applications- Chef de Projet en Informatique d’entreprise
Les étudiants pouvant prétendre à ce type de métiers doivent avoir une bonne culture en informatique :
- Dans le développement d’applications- Dans la conception des systèmes informatiques- Dans l’organisation des équipes.
C’est pourquoi la spécialité MBDS est ouverte aux deux parcours suivants:- Le parcours MBDS pour les étudiants ayant suivi précédemment le cursus informatique (L,
M1)- Le parcours MIAGE, pour les étudiants ayant suivi précédemment le cursus MIAGE (L, M1) et
voulant se dédier 100% à l’informatique d’entreprise
Distinguer s’il y a lieu : Les parcours types ne prenant en compte que des unités d’enseignement de la mention de
Master (parcours types « internes »), Les parcours types permettant la validation d’unités d’enseignement proposées en dehors de la
mention de Master (parcours types «pluridisciplinaires »), Eventuellement un parcours « libre ».
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3.4-2 - Préciser les parcours types du M1 et du M2- nombre de parcours
- identification et nom des responsables de ces parcours
- préciser la finalité (indifférencié, professionnel, recherche) Parcours type du M1 MBDS - nombre de parcours : 2 - identification de ces parcours :
- Licences informatiques
Parcours type du M2 MBDS- nombre de parcours : 2 - identification de ces parcours :
- ISI-MBDS - Miage-MBDS
- préciser la finalité (professionnel, recherche) : Professionnel et recherche appliquée
3.4-3 - Structuration des parcours
Précisez pour chaque parcours-type et par semestre, la proportion de disciplines fondamentales, de disciplines transversales, d'enseignements sur liste laissés au choix de l'étudiant en terme de volume horaire
Parcours-type n° MBDS S1 S2 S3 S4 Moyenne en %
Disciplines fondamentales de la mention
% % 100% 100%
Disciplines transversales % % % %
Enseignements sur liste % % % %
Total
Parcours-type n° MIAGE S1 S2 S3 S4 Moyenne en %
Disciplines fondamentales de la mention
% % 100% 100%
Disciplines transversales % % % %Enseignements sur liste % % % %Total
3.4-4 – Contenus
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Parcours type numéro : ……… Remplir le tableau ci-dessus pour chaque parcours-type
Parcours-type 1 : ISI/MBDS (M1 MBDS + M2 MBDS)Il est à noter que M1 MBDS partage 80% des cours avec M1 ISIFinalité : professionnel et recherche
Les 1ième et 2 ième semestre (Master 1) sont présentés dans les Annexes 1-1. Cet annexe est tiré de la maquette du master 1 ISI et complété. Le tableau ci-dessus est une synthèse.
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Semestre/
UE
Coeft
UE
ECTS Contenu des enseignements
CM TD TP
Travail
personnel
encadré (4)
Travail
personnel
libre
Durée
totale
D(1) E(2) D E D E D D
1er
semestre
UE
Fondament
ales
UE
optionnelle
s
UE listes
Idem ECTS
4,5
2,5
2,5
2,5
4,5
2,5
2,5
1
3x2,5
LS1F1 : Modèles de persistance des objets
LS1F2 : Technologies XML
LS1F3 : Systèmes
LS1F4 : Intro. à la calculabilité
LS1F5 : Distribution et Parallélisme
LS1F6 : Génie Logiciel
LS1F7: Introduction à la Logique
LS1F8 : Anglais
LS1O : 3 options au choix parmi : 1- Progr. Système 12- Synthèse d'images3- Elec. Digitale4- Intro. aux BD décisionnelles5- Progr. par Contraintes
18
9
12
12
14
9
12
9
14
9
30
24
12
9
14
12
42
21
21
21
42
21
21
30
3x21
84
42
42
42
84
42
42
60
3x42
Total 1er
semestre
30 30 282 564
12/64
Semestre/UE Commun ECTS Contenu des enseignements
CM TD TP Travail personnel encadré
Travail personnel libre
Durée totale
D(1) E(2) D E D E D D
2ème semestre
UE Fondamentales
UE optionnelles
UE optionnelle M1MBDS
5
2,5
1
2
2
5
3x2,5
2x2,5
3x2,5
LS2F1 : Programmation répartie
LS2F2 : Réseaux
LS2F3 : Séminaires
LS2F4 : Introduction à la complexité
S2F5 : Introduction à la sémantique
TER
LS2O : au choix 1 groupe de 3 options G1:- Cryptographie et Sécurité- Programmation Système 2 - Compilation
G2 :- BD Avancées- Administration des BD- Technologies Web 2.0 G3 :- Architecture logiciel- Technologies Web 2.0- Interface Homme-Machine
LS2OL :2 options libres
LS2OM :3 options au choix1- Modèle de données objets relationnel et SQL32- Java avancé3- Administration BD et BD réparties4—XML, Services Web, architecture SOA5- Initiation à l’OLAP et au Data Mining6- Conception UML
21
12
12
9
3X10,5
9
6
3x10,5
21
9
6
63
2x21
42
21
24
21
21
100
63
84
42
24
42
42
100
126
2x42
63
Total 2ème semestre
30 607
Total master 1(3) 60 1171
Le semestre 1 et 2 du M1 MBDS est commun à 80% avec le Master 1 ISI (Voir annexe 1.1). Les étudiants choisissant dans le module optionnel sont prioritaires pour intégrer le master 2 MBDS.Le Choix de ces cours permettra aux étudiants de gagner environ 8 crédits. En contrepartie, ils n’auront pas à piocher d’autres cours optionnels du cursus commun M1 MBDS et M1 ISI.
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Les 3ième et 4 ième semestre (Master 2) sont présentés dans les Annexes 1-2 (version simplifiée) et 13(version détaillée dans les annexes complémentaires) Le tableau ci-dessous est une synthèse de l’annexe 1-2 et 13.
Semestre/UE
Coef
-
ficie
nt
UE
ECT
S
Contenu des
enseignements
CM TD TP
Travail
personne
l encadré
(4)
Travail
personne
l libre
Duré
e
totale
D(1) E(2) D E D E D D
3ème semestre
UE obligatoires
1
4
2
2
2
1
3
1
14
1
4
2
2
2
1
3
1
14
UE 0 : Les concepts de base et infostructures en informatique d’entreprise
UE1 : Bases de données avancées et standards
UE2 : Administration avancée, optimisation d’un serveur de données relationnelles/objets
UE4 : Serveurs d’applications (y compris mobile) et environnement de développement J2EE
UE5 : Architecture N-tier et middleware objet
UE7 : Réseau et objets communiquants
UE8 : Conception avancée autour d’UML
UE10 : Gestion de projets
UE 12 : Projet industriel de prototypage (partie 1)
33
30
33
33
27
18
18
39
24
24
24
24
24
24
24
24
39
15
30
33
27
27
18
6
200
72
45
63
66
54
45
36
45
Total 3eme
semestre
30 30 231 195 200 426
4ème semestreUE obligatoires
2 2 UE3 : 21 24 9 30
14/64
4
2
0
10
12
4
2
0
10
12
Datawarehouse, datamining et CRM
UE6 : Serveurs d’applications (y compris mobile) et environnement de développement .Net
UE9 : Concepts progiciels et intégration d’applications : ERP et EAI
UE11 : Séminaires industriels et stratégiques
UE12 : Projet industriel de prototypage (partie 2)
UE13 : Stage industriel
UE14 : Anglais
30
18
54
24
24
24
30
12
300
560
60
30
54
Total 4ème
semestre30 30 123 51 860 174
Total Master (3) 60 60 354 246 1060 600
(1) D = durée en heures étudiants (2) E = effectifs des groupes (3) Il est rappelé qu'un Master est délivré avec 300 ECTS
(4) Un travail personnel encadré peut prendre la forme d'un mémoire, d'un stage…
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Parcours-type 2 : MIAGE ( M1 MIAGE + M2 MBDS)Finalité : professionnel et recherche appliquée
Semestre/UECoef-ficient
UEContenu des enseignements
CM TD TDMECTS
Semestre 1
UE obligatoires
idem ECTS
Programmation avancée etDesign Patterns
Systèmes distribués+
Compilation et XML
Fonctionnement d’un SGBD+
Applications transactionnelles
Simulation de gestion : une vision globale de l’entreprise
+Gestion financière et diagnostic
Techniques de communication+
Anglais+
Langue vivante 2
18
18
9
6
9
21
12
12
30
9
27
28
20
21
6
21
30
21
5
7
6
6
6
Total semestre 1 81 138 99 30Semestre 2
UE obligatoires
UE optionnelles (chaque étudiant choisit deux options)
idem ECTS
Réseaux : infrastructure et protocoles
+Applications Web
Bases de données avancées+
Méthodologie pour l’ACSI+
Anglais : stage intensif
Création d'entreprise
+
Contrôle de Gestion+
Politique informatique de l’entreprise
Projet d’année(39 h + 2 semaines à plein temps)
Diagnostic stratégiqueet/ou
Langue vivante 2et/ou
matière du Master d'Informatique 1(cf. liste ci-dessous)
21
24
6
9
30
21
9
10
10
24
12
6
15
24fois2
24
40 +2 sem.
6
6
6
7
5
Total semestre 2 120 125 124 30
16/64
Semestre/UE
Coef
-
ficie
nt
UE
ECT
S
Contenu des
enseignements
CM TD TP
Travail
personne
l encadré
(4)
Travail
personne
l libre
Duré
e
totale
D(1) E(2) D E D E D D
3ème semestre
UE obligatoires
1
4
2
2
2
1
3
1
14
1
4
2
2
2
1
3
1
14
UE 0 : Les concepts de base et infostructures en informatique d’entreprise
UE1 : Bases de données avancées et standards
UE2 : Administration avancée, optimisation d’un serveur de données relationnelles/objets
UE4 : Serveurs d’applications (y compris mobile) et environnement de développement J2EE
UE5 : Architecture N-tier et middleware objet
UE7 : Réseau et objets communiquants
UE8 : Conception avancée autour d’UML
UE10 : Gestion de projets
UE 12 : Projet industriel de prototypage (partie 1)
33
30
33
33
27
18
18
39
24
24
24
24
24
24
24
24
39
15
30
33
27
27
18
6
200
72
45
63
66
54
45
36
45
Total 3eme
semestre
30 30 231 195 200 426
17/64
4ème semestreUE obligatoires
2
4
2
0
10
12
2
4
2
0
10
12
UE3 : Datawarehouse, datamining et CRM
UE6 : Serveurs d’applications (y compris mobile) et environnement de développement .Net
UE9 : Concepts progiciels et intégration d’applications : ERP et EAI
UE11 : Séminaires industriels et stratégiques
UE12 : Projet industriel de prototypage (partie 2)
UE13 : Stage industriel
UE14 : Anglais
21
30
18
54
24
24
24
24
9
30
12
300
560
30
60
30
54
Total 4ème
semestre30 30 123 51 860 174
Total Master (3) 60 60 354 246 1060 600
(1) D = durée en heures étudiants (2) E = effectifs des groupes (3) Il est rappelé qu'un Master est délivré avec 300 ECTS(4) Un travail personnel encadré peut prendre la forme d'un mémoire, d'un stage…
18/64
3.4-5 Liste des UE proposées (renseigner le tableau ci-dessous)
Liste des UE M1 MBDS commun à 80 % avec M1 ISI
Intitulé UE Nom du responsa-ble
N° de spécialités prenant en compte cette UE
N° minimum d'étu-diants pour ouver-ture
Volume horaires (CM, TD, TP, sta-ge)
Crédits ECTS Semestre où l'ensei-gnement est propo-sé
Logique Emmanuel Kounalis
1 spécialité, 2 parcours
10 21 CM, 21 TD 5 1
Sémantique des langages de programmation
Yves Bertot 1 spécialité, 3 parcours
10 14 CM, 14 TD, 14 TP
5 2
Anglais Joëlle Potentini ??? 10 30 TD 1,5 1
Introduction à la fouille de données(option)
Martine Collard 1 spécialité, 1 parcours
8 9 CM, 4,5 TD, 7,5 TP
2,5 1
Systèmes Fabrice Huet 1 spécialité, 3 parcours
10 9 CM, 12 TP 2,5 1
Programmation système 1
Fabrice Huet 1 spécialité, 3 parcours
6 9 CM, 12 TP 2,5 1
Synthèse d'images (option)
Michel Buffa 1 spécialité, 1 parcours
8 ?? 2,5 1?
Génie logiciel orientée objet
Philippe Collet 1 spécialité, 2 parcours
4 (cours spécifique ENS)
9 CM, 12 TP 3 1
Distribution et parallélisme
Françoise Baude 1 spécialité, 2 parcours
4 (cours spécifique ENS)
12 CM, 9 TP 3 1
Programmation par contraintes, analyse d'intervalles et applications
Michel Rueher 1 spécialité, 1 parcours
4 (cours spécifique ENS)
12 CM, 9 TD 3 1
Calculabilité Enrico Formenti 1 spécialité, 2 parcours
10 21 CM, 21 TD 6 1
Complexité Emmanuel Kounalis
1 spécialité, 2 parcours
10 21 CM, 21 TD 6 2
Programmation par contraintes
Michel Rueher 1 spécialité, 2 parcours
8 12 CM, 9 TD 3 2
Réseaux Nouveau professeur recruté – mai 2007
1 spécialité, 2 parcours
8 12 CM, 9 TP 3 2
Compilation Jacques Farré 1 spécialité, 2 parcours
6 ?? 3 2
Introduction à la conduite de projet
Philippe Collet 1 spécialités, 1 parcours
4 (cours spécifique ENS)
6 CM, 6 TD 2 2
Programmation répartie
Denis Caromel 1 spécialité, 2 parcours
8 21 CM, 21 TP 3 2
Introduction à la cryptographie
Bruno Martin, Patrick Solé
1 spécialité, 1 parcours
4 (cours spécifique ENS)
12 CM, 9 TD 3 2
Cryptographie et sécurité
Bruno Martin 1 spécialité, 1 parcours
8 21 CM 4 3
Programmation Système 2 (option)
Fabrice Huet 1 spécialité, 1 parcours
6 9CM, 12 TP 2,5 2
Administration des Bases de Données(option)
1 spécialité, 1 parcours
2,5 2
Bases de Données Avancées(option)
1 spécialité, 1 parcours
2,5 2
19/64
Interface Homme Machine(option)
Philippe Renevier
1 spécialité, 1 parcours
2,5 2
Modèles de persistance des objets
Richard Grin 1 spécialité, 1 parcours
18 CM, 24 TP 5 1
Technologies XML
Philippe Poulard (à Confirmer)
1 spécialité, 2 parcours
?? 2,5 1
Technologies Web 2.0
Michel Buffa 1 spécialité, 1 parcours
?? 2,5 2
Architecture logiciel
Philippe Collet 1 spécialité, 1 parcours
?? 2
Modèle de données objets relationnel et SQL3
Serge Miranda,Gabriel MOPOLO MOKE
1 spécialité, 1 parcours
10 10,5 CM, 10,5TD
2,5 2
Java avancé Michel Buffa 1 spécialité, 1 parcours
10 10,5 CM, 10,5TD
2,5 2
XML, Services Web, architecture SOA
Nicolas Pastorelly
1 spécialité, 1 parcours
10 10,5 CM, 10,5TD
2,5 2
Conception UML Dominque Ribouchon
1 spécialité, 1 parcours
10 10,5 CM, 10,5TD
2,5 2
Liste des UE M2 MBDS
Intitulé de l’UE
Nom du responsable
Nb de spécialitésprenant en compte cette UE
Nb minimum d’étudiants pour ouverture
Volumes horaires (CM, ED, TP, stage…).
Crédits ECTS
Semestre où l’enseignementest proposé (1er , 2ème)
UE 0 Serge Miranda
1 72 1 1
UE 1 Serge Miranda
1 45 4 1
UE 2 Gabriel Mopolo
1 63 2 1
UE 3 Nicolas Pasquier
1 30 2 2
UE 4 Michel Buffa 3 66 2 1UE 5 N. Pastorelly 2 54 2 1UE 6 C. Poirey 2 60 4 2UE 7 E. Berera 1 45 1 1UE 8 Jl Cavarero 1 36 3 1
20/64
UE 9 JL Tomas 2 30 2 2UE 10 Y. GAL 1 45 1 1UE 11 JF Carrasco 54 0 1 et 2UE 12 G. Mopolo 500 24 1 et 2UE 13 G. Mopolo 560 12 2
Fournir en Annexe 1 le programme pédagogique pour chacune des Unités d’Enseignement, en précisant à chaque fois les éléments constitutifs et les intervenants
3. 5 - Mobilité internationale
La formation prévoit-elle un séjour à l’étranger ? OUI / NON (rayer la mention inutile)Toutefois certains étudiants peuvent effectuer leur stage de 4 mois à l’étranger.Nous avons pour ce faire une collaboration avec les laboratoires IBM aux Etats Unis et l’ETRI en Corée du Sud.
Si oui de quelle durée ? ………….. . Préciser le nombre d’ECTS à acquérir dans ce cadre : ………………….
3. 6 - Niveau en langues
Pour les compétences linguistiques, préciser de manière détaillée : - L’objectif de niveau linguistique à la fin du cursus et éventuellement les conditions exigées pour
la délivrance du diplôme :…………………………………………………………………………………..
- 40h de langue avec un accent sur la communication verbale.
- Eventuellement les conditions d’évaluation du niveau linguistique pour la sélection :……………………………………………………………………………………………………………- Les différentes méthodes pédagogiques envisagées pour permettre aux étudiants de faire progresser leur niveau
linguistique :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….- L’adaptation de la formation linguistique à la diversité des publics :…………………………………...………………………………………………………………………………………………………………..- La nature des langues pouvant faire l’objet de formation durant le cursus. : …………………………...……………………………………………………………………………………………………………….- La description des éléments de l’équipe pédagogique impliqués dans la formation linguistique : ……..………………………………………………………………………………………………………………..
3.7 - Stage(s)
Préciser l’organisation (durée, modalités), les conditions du suivi et de la validation ainsi que
l'équivalent en crédits ECTS
Le stage dure 4 mois minimum au MBDS et cours de Juin à Septembre. 12 crédits ECTS lui sont
affectés.
21/64
Pendant leur cursus, entre Janvier et Mai, les étudiants travaillent sur des projets industriels
tutorés. Ces projets sont des contrats de recherche appliquée signés par l’université de Nice avec
des industriels partenaires.
De plus la moitié des étudiants sont apprentis.
ORGANISATION DES STAGES :
Durée des stages : 4 mois minimum
Comment s’effectue la recherche des stages ? : La plupart des stages sont la continuation des projets industriels du MBDS. La quasi-totalité des stages proviennent des partenaires industriels du MBDS.
Qui assure le suivi des stages ? Chaque étudiant du MBDS est suivi par un tuteur pédagogique professeur à l’université de Nice.
Selon quelles modalités ? : ……………………………………………………..Le suivi se fait à travers des états d’avancement que doit envoyer l’étudiant à son tuteur pédagogique. Le tuteur pédagogique échange régulièrement avec l’étudiant et son tuteur en entreprise. Il peut être amené à se rendre en entreprise au moins une fois pendant la durée du stage.
Comment est évalué le stage ? : …………………………………………………………………………………Soutenance devant un Jury composé au moins :- Du responsable du MBDS- Du Tuteur pédagogique- Du Tuteur en entreprise
4 - DOSSIER EQUIPE
4. 1- Equipe pédagogique (indiquez les enseignants en poste, les professionnels)
4.1-1 - Enseignants-Chercheurs / PRAG / PRCE (renseigner également l’annexe 2)
Au niveau du M1 MBDS
Nom, Prénom Qualité Secti
on
CNU
Enseignements dispensés Nombr
e
d’heur
es
Equipe de recherche
Avnaim, Francis PRAG UNSA 27 Géométrie algorithmique (option) 10,5
22/64
Baude, Françoise MC UNSA 27 Distribution et parallélisme 42 I3S-OASIS
Beauquier, Bruno MC UNSA 27 Optimisation combinatoire 42 ???
Bernhard, Pierre PR UNSA 26 Théorie des jeux 21 I3S-TOPMODEL
Caromel, Denis PR UNSA 27 Programmation répartie 21 I3S-OASIS
Clergue, Manuel MC UNSA 27 Optimisation stochastique et
apprentissage (option), Algorithmes
évolutionnaires (option)
42 I3S-TEA
Collard, Martine MC UNSA 27 Introduction aux bases de données
décisionnelles, Feuille de données :
application à la sécurité et à la
biologie (option, 1/3)
28 I3S-EXECO
Collard, Philippe PR UNSA 27 Informatique Bio-inspirée 21 I3S-TEA
Collet, Philippe MC UNSA 27 Introduction à la conduite de projet,
Génie Logiciel Orientée Objet,
Architecture Logiciel
54 I3S-RAINBOW
Farré, Jacques PR UNSA 27 Compilation, Analyse syntaxique et
langues naturelles
42 I3S-LANGAES
Formenti, Enrico PR UNSA 27 Systèmes dynamiques discrets,
Calculabilité, Méthodes formelles
pour les systèmes complexes,
Automates cellulaires (option, 1/3)
112 I3S - RECIF (MC3 au
1/09/2007)
Grin, Richard PRAG UNSA ?? Modèles de persistance des objets 42
Huet, Fabrice MC UNSA 27 Systèmes, Programmation système
1 et 2
63 I3S-OASIS
Kounalis
Emmanuel
PR UNSA 27 Logique, Complexité, Systèmes
axiomatiques
105 I3S - CEP
23/64
Martin, Bruno MC UNSA 27 Cryptographie et sécurité,
Introduction à la cryptographie,
Automates cellulaires (option)
37,5 I3S - RECIF (MC3 au
1/09/2007)
Papazian
Christophe
MC UNSA 27 Automates cellulaires (option, 1/3),
Nombres jeux et stratégies (option)
28 I3S - RECIF (MC3 au
1/09/2007)
Pasquier, Nicolas MC UNSA 27 Feuille de données : application à la
sécurité et à la biologie (option, 1/3)
7 I3S-EXECO
Pierre, Laurence PR UNSA 27 Electronique digitale 21
Renevier, Philippe MC UNSA 27 Interface Homme-Machine 21 I3S-RAINBOW
Rueher, Michel PR UNSA 27Programmation par contraintes, analyse d'intervalles et applications, Programmation par contraintes
42 I3S-CEP
Vérèl Sébastien MC UNSA 27 Modélisation et simulation de
systèmes complexes
21 I3S-TEA
Au niveau du master 2 MBDS
Nom, Prénom Qualité Section
CNU
Enseignements dispensés Nombre
d’heures
Equipe de
recherche
Serge Miranda Professeur UNSA,
Directeur des Etudes
27 BD Avancées, co-responsable « Module BD Avancées » 30 I3S
Jean-Louis
Cavarero
Professeur UNSA 27 UML Avancé « Co-Responsible
Module Conception Avancée »
3 I3S
Annie Cavarero Professeur UNSA 27 UML Avancé et tuteur prototype ;
« Co-Responsible Module
Conception Avancée »
15 I3S
Michel Buffa MC UNSA 27 Java avancé et tuteur prototype.
Responsable Module
« Middleware objet et serveurs
d’applications »
57 I3S
Martice Collard, MC UNSA 27 Data Mining 8 I3S
Nicolas
Pasquier,
MC UNSA 27 Data Mining et tuteur prototype;
co-responsable « Module BD
10 I3S
24/64
Avancées »
Jean-Yves Tigli, MC UNSA 27 Objets communicants 12 I3S
Nhan Le Thanh, Professeur UNSA 27 Tuteur Prototype 7 I3S
Philippe Lahire Professeur UNSA 27 Génie Logiciel 3 I3S
25/64
4.1-2 - PAST / Intervenants professionnels
Nom, Prénom Fonction Entreprise / Etablissement
Enseignements dispensés
Nombre d’heures
Mopolo-Moke Gabriel PAST UNSA Informatique 48Berera Edoardo Ingénieur Telelinea Informatique 30Bourgeot Pierre Directeur CNAF Informatique 8DAHON Harris Administrateu
rUNSA Informatique 21
Devant Jean-Yves Ingénieur Microsoft Informatique 12Frisendal Thomas Ingénieur TF Informatik Informatique 8Gal Yossi Chef de projet Texas Instrument Informatique 24Hascoët Michel Ingénieur Oracle Informatique 32Itey Patrick INRIA Informatique 20Lanteri Roger Conseil RL Conseil Communication 20McCann Michelle HP Anglais 40Ould Cheibany Elbane Resp.
informatiqueMairie de Perpignan
Informatique 9
Pastorelly Nicolas Chef de projet UNSA Informatique 39Poirey Cedrik Chef de projet UNSA Informatique 36Prosper Yann Chef de projet Eurologiciel Informatique 45Ribouchon Dominique Ingénieur Links Informatique 30Taiëb Lelouch Lydia Ingénieur IBM Informatique 12Tomas Jean-Louis Directeur de
projets ERPTexas Instruments Informatique 8
De Lazzari Thomas Chef de projet UNSA Informatique 21
26/64
4. 2- Adossement à la recherche (à renseigner pour tous types de master)
4.2-1 - Equipes de recherche sur lesquelles s’appuie la formation
A remplir à la fois pour les masters recherche et les masters professionnels
Nom de l’équipe Nombre de chercheurs Label nationalMAINLINEEXECORAINBOW
Note : Un partenariat avec la nouvelle équipe “Informatique ubiquitaire) est initialisé en 2007
121019
I3S, CNRSI3S, CNRSI3S, CNRS
Indiquer pour chaque équipe (cf Annexe 9 dans les annexes complémentaires ) : - sa présentation
- ses thèmes de recherche
- ses publications majeures au cours des 4 dernières années
- l'adéquation de ses compétences avec les objectifs de la formation
4.2-2 - Autres équipes de recherche dont les membres sont susceptibles d’intervenir dans la formation
Indiquer les noms des équipes et les modalités d’intervention………………………………………………………………………………………………………………
5 – LES PARTENARIATS
5-1- Partenariats industriels et académiques français et étrangers
Industriels : Tous les éditeurs de Systèmes de Gestion de Bases de Données : Oracle EMEA, Computer Associates EMEA, IBM (Informix) , Microsoft Emea, Sybase
27/64
Les SSII : STERIA, UNILOG, GFI, ATOS ORIGIN, SOPRA, … Les constructeurs de matériels : Philips, Nokia, ASK, Texas InstrumentsLes Opérateurs de Télécommunications : SFR, FT R&D, Les grands comptes (utilisateurs) : GDF, CSTB, Amadeus, PSA Citroen, Medasys, Mercedes, Renault, CHU Nice, Credit Agricole, Malongo, Rica Lewis, …
Académiques : Conférences régulières d’Universitaires de Paris, Nantes et Toulouse, spécialistes Systèmes d’informations et des Bases de Données
Cinq journées industrielles par an sont organisées grâce au Club Data Base Forum avec 150 industriels en moyenne (gérées par le SAIC en 2007)
Des stages d’été sont proposés aux USA (IBM Santa Teresa et Sun Corp), 1 stage en Corée (Etri)
5-2- Partenariats avec les établissements étrangers d'origine des étudiants
Délocalisation du master MBDS au Maroc (EMSI ) et Haïti (Univ. D’Etat de Haiti) et transfert Russie. Délocalisation suspendu à Madagascar depuis 2004.Cf Annexe 6 dans les annexes complémentaires
6 – EVALUATION
6. 1 – De la formation
Préciser les modalités d’évaluation (effectifs, taux de réussite, débouchés) (Voir l’annexe 6 dans les annexes complémentaires)
6. 2 – Des enseignements
Un rapport sur chaque cours est effectué à l’issue du coursUn bilan annuel est fait par le Conseil scientifique (qui intègre l’équipe pédagogique).
Le CFA « EPURE » qui gère l’apprentissage dans la région PACA a fait une évaluation élogieuse de la formation en 2001 (cf Annexe 10 dans les
28/64
annexes complémentaires).
29/64
7 – MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES
7. 1- Pour le M1
Préciser les modalités suivantes (et joindre en annexe 3 le règlement complet)
Ecrits et oraux : OUI NON
Compensation au sein des UE : OUI NON
Compensation semestrielle : OUI NON
Compensation annuelle : OUI NON
Anonymat des copies : OUI NON
Rattrapage : OUI NON
7. 2 – Pour le M2
Préciser les modalités suivantes (et joindre en annexe 3 le règlement complet)
Ecrits et oraux : OUI NON
Compensation au sein des UE : OUI NON
Compensation semestrielle : OUI NON
Compensation annuelle : OUI NON
Anonymat des copies : OUI NON
Rattrapage : OUI NON
30/64
Joindre en annexes 3 (A et B) le règlement complet des deux années
7. 3 – Jury
Préciser les modalités retenues pour le jury et notamment la participation des professionnels
Les professionnels participent aux Jurys de soutenance des projets industriels (en mai) et des stages en entreprise (en Septembre).
Le jury de délibération à la fin de chaque semestre est composé :- Des tuteurs pédagogiques du MBDS - Des responsables des antennes du MBDS et / ou leurs représentants- Des professeurs principaux du MBDS
31/64
ANNEXESAnnexe 1 Cursus du master MBDS
Annexe 2 Fiche des enseignants chercheurs
Annexe 3 Contrôle des connaissancesAnnexe 3 (A) : Contrôle de connaissances du M1 MBDSAnnexe 3 (B) : Contrôle de connaissances du M2 MBDS
Annexe 4 Evaluation de la charge d’enseignement de la formation
Annexe 5 Evaluation de la charge d’enseignement de la formation par section CNU
Annexes complémentaires (voir document Annexes complémentaires MBDS joint)Annexe 6 Bilan des promotions des 5 dernières années du MASTER 2 MBDS :
Promotions du MASTER 2 MBDS (tableaux synthétiques sur les 5 dernières années)Origine des étudiants du MBDS Profil des débouchés au MBDS de SophiaBilan dans les Antennes du MBDS au Maroc, Haïti et Madagascar
Annexe 7 Parc machines du MBDS
Annexe 8 Tableau des projets/stages industriels du MBDS
Annexe 9 Rapport d’activité Recherche en système d’information et bases de données à l’UNSA (Extrait rapport I3S)
Annexe 10 Evaluation du CFA Epure du MBDS par « apprentissage »
Annexe 11 CV des Coordinateurs des modules du MBDS : S.Miranda, JL Cavarero, M.Buffa et N.Pasquier
Annexe 12 Liste des intervenants professionnels du MBDS avec les CV de quelques responsables de cours : G.Mopolo, M.Hascoët, JL Tomas, Y.Gal, D.Ribouchon
Annexe 13 Cursus détaillé du MBDS
32/64
ANNEXE 1 CURSUS DU MBDSFournir le programme pédagogique pour chacune des Unités d’Enseignement, en précisant à chaque fois les éléments constitutifs et les intervenantsANNEXE 1-1 : Cursus simplifié du Master 1 MBDS (parcours MBDS – ISI)
Liste des UE M1 MBDS commun à 80 % avec M1 ISI
Total : 60 Crédits ECTS
Intitulé UE Nom du responsa-ble
N° de spécialités prenant en compte cette UE
N° minimum d'étu-diants pour ouver-ture
Volume horaires (CM, TD, TP, sta-ge)
Crédits ECTS Semestre où l'ensei-gnement est propo-sé
Logique Emmanuel Kounalis
1 spécialité, 2 parcours
10 21 CM, 21 TD 5 1
Sémantique des langages de programmation
Yves Bertot 1 spécialité, 3 parcours
10 14 CM, 14 TD, 14 TP
5 2
Anglais Joëlle Potentini ??? 10 30 TD 1,5 1
Introduction à la fouille de données(option)
Martine Collard 1 spécialité, 1 parcours
8 9 CM, 4,5 TD, 7,5 TP
2,5 1
Systèmes Fabrice Huet 1 spécialité, 3 parcours
10 9 CM, 12 TP 2,5 1
Programmation système 1
Fabrice Huet 1 spécialité, 3 parcours
6 9 CM, 12 TP 2,5 1
Synthèse d'images (option)
Michel Buffa 1 spécialité, 1 parcours
8 ?? 2,5 1?
Génie logiciel orientée objet
Philippe Collet 1 spécialité, 2 parcours
4 (cours spécifique ENS)
9 CM, 12 TP 3 1
Distribution et parallélisme
Françoise Baude 1 spécialité, 2 parcours
4 (cours spécifique ENS)
12 CM, 9 TP 3 1
Programmation par contraintes, analyse d'intervalles et applications
Michel Rueher 1 spécialité, 1 parcours
4 (cours spécifique ENS)
12 CM, 9 TD 3 1
Calculabilité Enrico Formenti 1 spécialité, 2 parcours
10 21 CM, 21 TD 6 1
Complexité Emmanuel Kounalis
1 spécialité, 2 parcours
10 21 CM, 21 TD 6 2
Programmation par contraintes
Michel Rueher 1 spécialité, 2 parcours
8 12 CM, 9 TD 3 2
Réseaux Nouveau professeur recruté – mai 2007
1 spécialité, 2 parcours
8 12 CM, 9 TP 3 2
Compilation Jacques Farré 1 spécialité, 2 parcours
6 ?? 3 2
Introduction à la conduite de projet
Philippe Collet 1 spécialités, 1 parcours
4 (cours spécifique ENS)
6 CM, 6 TD 2 2
Programmation répartie
Denis Caromel 1 spécialité, 2 parcours
8 21 CM, 21 TP 3 2
Introduction à la cryptographie
Bruno Martin, Patrick Solé
1 spécialité, 1 parcours
4 (cours spécifique ENS)
12 CM, 9 TD 3 2
Cryptographie et sécurité
Bruno Martin 1 spécialité, 1 parcours
8 21 CM 4 3
Programmation Système 2
Fabrice Huet 1 spécialité, 1 parcours
6 9CM, 12 TP 2,5 2
33/64
(option)
Administration des Bases de Données(option)
1 spécialité, 1 parcours
2,5 2
Bases de Données Avancées(option)
1 spécialité, 1 parcours
2,5 2
Interface Homme Machine(option)
Philippe Renevier
1 spécialité, 1 parcours
2,5 2
Modèles de persistance des objets
Richard Grin 1 spécialité, 1 parcours
18 CM, 24 TP 5 1
Technologies XML
Philippe Poulard (à Confirmer)
1 spécialité, 2 parcours
?? 2,5 1
Technologies Web 2.0
Michel Buffa 1 spécialité, 1 parcours
?? 2,5 2
Architecture logiciel
Philippe Collet 1 spécialité, 1 parcours
?? 2
Modèle de données objets relationnel et SQL3
Serge Miranda,Gabriel MOPOLO MOKE
1 spécialité, 1 parcours
10 10,5 CM, 10,5TD
2,5 2
Java avancé Michel Buffa 1 spécialité, 1 parcours
10 10,5 CM, 10,5TD
2,5 2
XML, Services Web, architecture SOA
Nicolas Pastorelly
1 spécialité, 1 parcours
10 10,5 CM, 10,5TD
2,5 2
Conception UML Dominque Ribouchon
1 spécialité, 1 parcours
10 10,5 CM, 10,5TD
2,5 2
Le cursus du M1MBDS est commun à 80% avec celui du M1ISI. Les étudiants inscrits au M1 MBDS doivent avoir choisis les cours suivants :
1- Modèle de données objets relationnel et SQL32- Java avancé3- Administration BD4-- XML et Services Web5- Initiation à l’OLAP et Data Mining6- Conception UML
Le Choix de ces cours permettra aux étudiants de gagner environ 8 crédits. En contrepartie, ils n’auront pas à piocher d’autres cours optionnels du cursus commun M1 MBDS et M1 ISI
34/64
ANNEXE 1-2 : Cursus simplifié du Master 2 MBDS
Total : 60 Crédits ECTS
I COURS/TD : 600H / 24 crédits ECTS
Le cursus comprend des UE (Unités d’Enseignement) structurées en 3 modules « Majeurs » correspondant aux 3 piliers du cursus.
M-1 Module « Bases de données avancées et infostructures » : 210 Heures (9 crédits ECTS) (Coordinateurs S.Miranda, Prof UNSA et N.Pasquier MC UNSA)UE0 : « Les concepts de base et infostructures en informatique d’entreprise » : 72 H
UE1 : « Bases de données avancées (OR et OO) et standards (SQL3, ODMG) » 45 H
UE2 : « Administration avancée, optimisation (« tuning ») d’un serveur de données relationnelles/ objets » : 63 H
UE3 : « Datawarehouse, datamining et CRM » : 30 Heures
M-2 Serveurs d’applications et environnements de développement (Coordinateur M.Buffa MC UNSA) : 225 Heures (9 crédits ECTS)
UE4 : « Serveurs d’applications (y compris mobile) et environnement de développement .J2EE » : 66 H Java avancé (EJB, JSP, J2EE, Java embarqué, java Multimedia,..), Apache jdevelopper, framework STRUTS, plateforme J2EE et serveur d’applications sans fils
UE5 : « Architecture N-tier et middleware objet » : 54 H XML et services WEB (SOAP,UDDI ,WSDL), Web 2.0 (Ajax, ...)
UE6 : « Serveurs d’applications (y compris mobile) et environnement de développement .NET » : 60 H Plate forme .NET et serveur ASP ; plate forme J2EE et serveur Oracle 9IAS sans filsLangages à objet C# et VBNNET de Microsoft
UE7 : « Réseaux mobiles et objets communicants » : 45 H
M-3 Conception avancée, gestion de projets et séminaires (Coordinateurs JL Cavarero Professeur des Universités) : 165 Heures (6 crédits ECTS)
UE8 : « Conception avancée autour d’UML » : 36 H
UE9 : « Concepts progiciels et intégration d’applications : ERP et EAI » : 30 H
UE10: « Gestion de projets (incluant les revues des projets) » : 45 H
UE11 : Séminaires industriels et stratégiques : 54 Heures - 5 Séminaires industriels : 15 H - 6 Séminaires stratégiques propres au cursus
II UE 12 PROJET INDUSTRIEL TUTORE : 500 H : 24 Crédits ECTS III UE 13 Stage industriel : 12 Crédits ECTS (4 mois minimum de Juin à Septembre)
UE 14 : Anglais
ANNEXE 2 EQUIPE 35/64
PEDAGOGIQUE
Etablir une fiche par enseignant chercheur de l’équipe pédagogique avec les renseignements suivants :
Nom, Prénom Section CNU Qualité Equipe de recherche de rattachement Enseignements dispensés Domaines de recherche Publications majeures et/ou récentes (10 références maximum)
A) Equipe pédagogique du master 1 MBDS (en commun à 80% avec le master 1 ISI)
Nom, Prénom
Qualité
Section CNU
Enseignements dispensés
Nombre d’heures
Equipe de recherche
Buffa, Michel
MC UNSA
27 Concepts,
Langages et
Architecture
Web avancé
35 Mainline
Caromel, Denis
PR UNSA
27 Langage de
programmation
concurrente et
distribuée
35 Oasis
Collard, Martine
MC UNSA
27 Concepts et
techniques de la
fouille de
données
35 Execo
Collet, Philippe
MC UNSA
27 Modèles, Objets et Composants
12.5 Rainbow
Farre, Jacques
PR UNSA
27 Extraction de
connaissances à
35 Langage
36/64
partie de textes
TANL
Formenti, Enrico
PR UNSA
27 35
Grin, Richard
MC UNSA
27 Bases de
données et
développement
WEB
35
Huet, Fabrice
MC UNSA
35
Kounalis, Emmanuel
PR UNSA
42 Equipe CeP
Potenti, Joëlle
UNSA Maison des
langues
30
Poulard, Philippe
RECIF
Solé, Patrick
CNRS 34
Martin, Bruno
MC UNSA
27 Principes et
mécanismes de
sécurités
35 MC3
Son activité principale d'enseignement est centrée sur deux des problématiques issues de la théorie de l'information de Shannon: celle du codage (codes correcteurs d'erreurs) et celle du secret (cryptologie). Il s'intéresse en particulier aux applications pratiques des codes correcteurs et de la cryptographie. Citons, par exemple, les mécanismes de codage utilisés dans les couches basses des réseaux ou dans les transmissions GSM ainsi que l'utilisation croissante de la cryptographie dans les différents outils qui permettent de sécuriser des services Internet comme le trafic http ou les courriers électroniques. Son activité de recherche se fait au sein du projet RECIF du laboratoire I3S de l'université de Nice- Sophia Antipolis. Ses travaux portent sur les modèles de calcul parallèles et sur les applications de la cryptologie aux protocoles de sécurité des réseaux.
Publications :
37/64
Lafon, Jean-Claude
Conception
d’application
multimédias et
d’animations
réalistes en 3D
Lahire, Philippe
PR UNSA
27 Modèles, Objets et Composants
Rainbow
Renevier, Philippe
MC UNSA
27 Conception et architecture d’IHM
35 Rainbow
Riveill, Michel
PR UNSA
27 Modèles de
programmation
pour les
applications
réparties
Les serveurs
d’entreprise
(J2EE/.Net)
Rainbow
L'objectif de ses travaux de recherche est de développer des méthodes et outils pour faciliter l'adaptation dynamique des applications réparties conçues à base de composants. Les domaines d'applications visés sont prioritairement ceux des applications dans lesquelles les utilisateurs et/ou des composants matériels ou logiciels de l'application peuvent se déplacer en cours d'exécution.
Responsable de l'équipe Rainbow
Rueher, Michel
PR UNSA
27 Paradigmes
avancés de
programmation
Programmation
par contraintes
105 MC3
Sander, Peter
PR UNSA
Concepts,
Langages et
Architecture
Web avancé
35 Mainline
38/64
Tigli, Jean-Yves
MC UNSA
27 Réseaux et
services logiciels
pour objets
communicants
Conception
d’applications
logicielles sur
cartes à puces et
terminaux
mobiles
Programmation
des applications
sensibles au
contexte
Rainbow
Baude, Françoise
EPU
Bertot, Yves
MCUNSA
27 OASIS
39/64
Suite annexe 2
B) Equipe pédagogique du master 2 MBDS
ENSEIGNANT CHERCHEUR DE L’EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MASTER 2 MBDS
Nom : MIRANDA SergeSection CNU : 27Qualité : ProfesseurEquipe de recherchede rattachement : I3S - MainlineEnseignements dispensés : Bases de Données Domaine de recherche : Bases de Données MobilesPublications majeurs et/ourécents :
Bases de données – architectures, modèles relationnels et objets, SQL 3Serge Miranda Dunod, 2002ISBN : 2 10 005130 X
Comprendre et concevoir les bases de données relationnellesSerge MirandaDunod 1988
L’Art des bases de données (Tome I « Introduction aux bases de données, Tome II « Bases de données relationnelles », Tome III « Comprendre et évaluer SQL »Serge Miranda, J-M BustaEyrolles 1986
The future of DBMS – International workshop on the workstation of the year 2000, ETRI, Daejong, Corée – 1989Serge Miranda
Architetures Clients Serveur,Serge Miranda, A. RuolsEyrolles
Semantically Extended Relatioin Data Models : a formal way to handle Object-Oriented Databases,Serge Miranda 2nd conference on Future DB systems 1991, Kyoto
Next generation DBMSSerge MirandaCours Europace diffusé par satellite 1992
Object Relational Data Model of the FutureSerge MirandBIWIT, Biarritz 1997
40/64
Suite annexe 2
ENSEIGNANT CHERCHEUR DE L’EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MASTER 2 MBDS
Nom : PASQUIER NicolasSection CNU : 27Qualité : Maître de ConférencesEquipe de recherchede rattachement : EXeCOEnseignements dispensés : Concepts et Techniques du Data Mining Domaine de recherche : Data Mining et Extraction de ConnaissancesPublications majeurs et/ourécents :
Revues et chapitres
Ricardo Martinez, Nicolas Pasquier, Claude Pasquier, Martine Collard and Lucero Lopez-Perez.
Co-expressed Gene Groups Analysis (CGGA): An Automatic Tool for the Interpretation of Microarray Experiments.
Journal of Integrative Bioinformatics, R. Hofestädt, N. Kolchanov and J. Collado-Vides editors, to appear.
Nicolas Pasquier.
Mining Association Rules Using Frequent Closed Itemsets.
In Encyclopedia of Data Warehousing and Mining, John Wang editor, Idea Group Publisher, july 2005.
Nicolas Pasquier, Rafik Taouil, Yves Bastide, Gerd Stumme, Lotfi Lakhal.
Generating a Condensed Representation for Association Rules.
Journal of Intelligent Information Systems, 24(1):29-60, Kluwer Academic Publisher, january 2005.
Conférences internationales
Ricardo Martinez, Nicolas Pasquier, Claude Pasquier and Lucero Lopez-Perez.
Interpreting Microarray Experiments Via Co-expressed Gene Groups Analysis.
Proceedings of the 9th international conference on Discovery Science, Lecture Notes in Computer Science 4265:316-320,
Springer-verlag, october 2006.
Ricardo Martinez, Richard Christen, Claude Pasquier, Nicolas Pasquier.
Exploratory Analysis of Cancer SAGE Data.
Proceedings of the PKDD'2005 conference, october 2005.
Laurent Brisson, Nicolas Pasquier, Céline Hebert, Martine Collard.
HASAR: Mining Sequential Association Rules for Atherosclerosis Risk Factor Analysis.
41/64
Proceedings of the PKDD'2004 conference, september 2004.
Ateliers et conférences
Ricardo Martinez, Richard Christen, Claude Pasquier, Nicolas Pasquier.
Analyse des Groupes de Gènes Co-exprimés : un outil automatique pour l'interprétation des expériences de biopuces.
Actes des XIIIème Rencontres de la Société Francophone de Classification, septembre 2006
Laurent Brisson, Martine Collard, Nicolas Pasquier
Improving the Knowledge Discovery Process Using Ontologies.
Proceedings of the MCD'2005 international workshop on Mining Complex Data, november 2005
42/64
Suite annexe 2
ENSEIGNANT CHERCHEUR DE L’EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MASTER 2 MBDS
Nom : Cavarero AnnieSection CNU : 27Qualité : Professeur des UniversitésEquipe de recherchede rattachement : associée au laboratoire I3S
Enseignements dispensés :
SGBDGestion de projetDématérialisation des documentsAnalyse et conception des systèmes d’information
Domaine de recherche : e-learning
Publications majeurs et/ourécents :
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Suite annexe 2
ENSEIGNANT CHERCHEUR DE L’EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MASTER 2 MBDS
Nom : Michel BuffaSection CNU : 27Qualité : Maître de ConférenceEquipe de recherche de rattachement : Mainline/I3SEnseignements dispensés : architecture de composants J2EE/AJAXDomaine de recherche : web sémantique/logiciels collaboratifs/robotiquePublications majeures et/ou récentes :
Articles de journaux
M.Buffa, Peter Sander, Jean-Claude Grattarola. "Une nouvelle forme de cooperation, nationale et internationale, entre laboratoires de recherche et entre filières d'enseignement", numéro 10 de la revue ISDM ("Information Science for Decision Making », Octobre 2003. Egalement disponible en version anglaise.
Chapitre de livre
Michel Buffa, Guillaume Ereteo, Fabien Gandon : "A wiki on the semantic web", in "Emerging Technologies for Semantic Work Environments: Techniques, Methods, and Applications", The book is edited by Jörg Rech, Björn Decker, and Eric Ras, Fraunhofer Institute for Experimental Software Engineering (IESE), Germany. February 2007.
Conférences internationales
Michel Buffa, Fabien Gandon, "SweetWiki : Semantic Web Enabled Technologies in Wiki", conference ACM Wikisym 2006, avec comité de lecture, taux d'acceptation 20%, Odense, Danemark, Août 2006.
Michel Buffa, Peter Sander, Jean-Claude Grattarola, "Distant Cooperative Software Development for Research and Education ; Three Years of Experience", proceedings of the international conference CALIE'O4, Grenoble, 2004, pp 39-50.
Michel Buffa, "J2EE and Mobility", Conférence JAOO 2004, 24-26 Mai 2004, Cannes, France.
Conférences nationales
Suite annexe 2
Michel Buffa, Guillaume Ereteo, Fabien Gandon, « Un Wiki sur le Web Sémantique », soumis à la conférence « Ingénierie des Connaissances 2007 » (IC 2007), conférence de la Plate-forme
44/64
AFIA, Grenoble 2 - 6 juillet 2007.
Rapport de recherche
Juliette Maïnka, Michel Buffa, Peter Sander, "Interactive quizzes in e-learning, Design, Implementation and usefullness", rapport de recherche I3S, Octobre 2004, reference ISRN I3S/RR-2004-24-FR.
Workshops
Michel Buffa, Fabien Gandon, "SweetWiki : Semantic Web Enabled Technologies in Wiki", workshop SemWiki 2006, conférence ESCW 2006, Budva, Montenegro.
Michel Buffa. "Intranet Wikis". Intraweb workshop, WWW Conference 2006, Edinburgh.
Michel Buffa, Sylvain Dehors, Catherine Faron-Zucker, Peter Sander, "Towards a Corporate Semantic Web Approach in Designing Learning Systems. Review of the TRIAL Solution Project", workshop conference AIED 2005.
Michel Buffa, Sylvain Dehors, Catherine Faron-Zucker, Peter Sander, « Vers une approche Web Sémantique. Revue du projet TRIAL SOLUTION » , Workshop de l'action WebLearn, Juin 2005..
Michel Buffa, "Outils et methods pour e-miage", premier colloque international « Miage et e-miage », Marrakech, mars 2004. La présentation a fait l'objet d'un article de 8 pages qui a été sélectionné par un comité de relecture.
Michel Buffa, "Ex@m, Un serveur de QCMs gratuit, Inter-opérable", first workshop of the AS Weblearn, 18 and 19 September 2003.
Michel Buffa, Jean-Claude Grattarola, « Collaboration à distance entre laboratoires et entre filières d'enseignement », Colloque TICE méditerranée, Toulon, 17-18 Octobre 2003. Cette présentation a été sélectionnée et a fait l'objet de l'article paru dans la revue ISDM, cité en début de chapitre.
45/64
Suite annexe 2
ENSEIGNANT CHERCHEUR DE L’EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MASTER 2 MBDS
Nom : Martine COLLARDSection CNU : 27Qualité : Maître de conférences, HDREquipe de recherchede rattachement : Projet EXECO, Laboratoire I3SEnseignements dispensés : Data MiningDomaine de recherche : Bases de données, Fouille de Données, Représentation des
connaissancesPublications majeurs et/ou récents :[1] M. Collard, Fouille de données – Contributions méthodologiques et applicatives, Mémoire d'Habilitation à diriger des recherches, Université de Nice-Sohia Antipolis, 2003.[2] G. Resconi and M. Collard, Semantic Extraction with the Morphogenetic Neuron, International Journal of Computational Cognition, vol.3, no.3, September 2005, pages 93-104. [3] M. Collard, Y.Callejas, J.L. Cavarero, Business Process Management: A Conceptual and Operational Optimization Approach, RITA, Revista de Informática Teórica e Aplicada, 2006.L. Brisson, M. Collard, N. Pasquier, Ontologie et base de connaissances pour le pré-traitement et post-traitement en fouille de données, Conférence EGC, 2006, Lille.L. Brisson, M. Collard, N. Pasquier, Improving Knowledge Discovery Process Using Ontologies, Proceedings of Mining Complex Data workshop in ICDM Conference, 2005, Houston M. Collard, A Mining Approach to Support Database Evolution, IRMA International Conference, 2005. L. Brisson, N. Pasquier, C. Hebert, M. Collard, HASAR : Mining Sequential Association Rules for Atherosclerosis Risk Factor Analysis, Proceedings of Discovery Challenge in ECML/PKDD Conference, Septembre 2004, Pise L. Brisson, M. Collard, K. Le Brigant, P. Barbry, KTA: A Framework for Integrating Expert Knowledge and Experiment Memory in Transcriptome Analysis, Proceedings of OntoKDD workshop in ECML/PKDD Conference, Septembre 2004, Pise
46/64
Suite annexe 2
ENSEIGNANT CHERCHEUR DE L’EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MASTER 2 MBDS
Nom : LE THANH NhanSection CNU : 27Qualité : ProfesseurEquipe de recherche de rattachement : MAINLINE, I3SEnseignements dispensés : Web sémantique, Bases de donnéesDomaine de recherche : Web sémantique, Bases de donnéesPublications majeurs et/ourécents :
Revue spécialisée avec le comité de lecture
[06-1] C. Le Duc, N. Le Thanh, M-C. Rousset
"Compact Representation for Least Common Subsumer in Description Logic ALE ". - REVUE AICOM (The European
Journal on Artificial Intelligence) - Volume 19, Number 3, 2006, pp. 239 - 273
Revue de vulgarisation avec le comité de lecture
[05-3] N. Le Thanh, "Technologie de haut débit alternatives et le développement en Afrique subsaharienne". - REVUE Veille Télécom, Union Africaine, Darkar, Sénégal - article accepté et à paraître en 2006
Articles dans les conférences (avec le comité de lecture)
[07-2] T.D.T. Nguyen, N. Le Thanh
"Intergrating Indentification Contraints in Web Ontology" – 9th ACM-SIMIS-AAAI Int. Conf. ICEEIS (Conference on
Enterprise Information Systems ), June 12 - 16, 2007, Funchal, Madeia, Portugal
[07-1] T.D.T. Nguyen, N. Le Thanh
"Identification constraints in SHOIN(D)" –IEEE Conf. RCIS’07 (Research Challenges in Information Science -
2007), April 23 - 26, 2007, Ouarzazate, Morocco
[06-3] T.A.L. Pham, N. Le Thanh
"Decomposition-Based Reasoning for Large Knowledge Bases in Description Logics" - 13th Int. Conference ISPE, IOS
47/64
Press, VOL 143 "Leading the Web in Concurrent Engineering", September 2006, pp 288-195
[04-1] C. Leduc, V.H. Vu, N. Le Thanh
" Révision et Règles de Révision - Application aux services d’inférence non-standard dans le système ONDIL " – Colloque
CNRIUT’04, 4-5mai 2004, Nice, France, pp. 171-179
[03-1] C. Le Duc, N. Le Thanh
"Combining Revision Production Rules and Description Logics" - KES'2003 Seventh International Conference on
Knowledge-Based Intelligent Information & Engineering Systems, Proceeding, Part I Springer, 3, 4 & 5 September 2003,
University of Oxford, United Kingdom, pp 89-98
[03-2] C. Le Duc, N. Le Thanh
"On the problems of computing approximation and representing least common subsumer in Description Logics" – DL’03,
2003 International Workshop on Description Logics, Published on CEUR-WS ISSN 1613-0073, Vol 81, 5-7 September 2003,
Rome, Italy (ONLINE: http://CEUR-WS.org/Vol-81/)
[02-1] C. Le Duc, N. Le Thanh
"Approximation from Description Logics with disjunctions to another without disjunctions". - 25th German Conference on
Artificial Intelligence KI-2002, Workshop on Applications of Description Logics ADL'02, Published on CEUR-WS ISSN
1613-0073, Vol 63 Aachen, Germany September 16th, 2002 (http://sunsite.informatik.rwth-aachen.de/Publications/CEUR-
WS/Vol-63/LeDucLeThanh-02.pdf )
48/64
ANNEXES 3 CONTRÔLE DES CONNAISSANCES DU MBDS
ANNEXE 3 (A)
Joindre le règlement complet du M1
Règles du contrôle des connaissances pour les parcours de première année de masterCe qui suit s’applique à la première année de master, c’est-à-dire aux 60 premiers crédits ECTS du master.
Examens écrits et oraux9. Chaque unité d’enseignement donne lieu à une évaluation composée de
deux examens partiels. Les évaluations écrites sont groupées dans deux périodes bloquées, la première au milieu de semestre, et la deuxième en fin de semestre.
10. Les évaluations peuvent combiner examen partiel et contrôle continu : la proportion est fixée par le responsable de l’enseignement et publiée au plus tard au début de la période d’enseignement
11. Le bilan du contrôle des connaissances est publié chaque année12. Les modalités des examens garantissent l’anonymat des épreuves écrites.
Compensation5. La compensation est possible à la fois entre les Unités d’Enseignement et au
sein des Unités d’Enseignement : le diplôme est validé sur la base de la moyenne générale entre toutes les UE tenant compte de la pondération respective de chaque UE et le cas échéant, de chaque enseignement au sein d’une UE
6. Au sein de chaque UE, la compensation entre les éléments constitutifs s’effectue sans note éliminatoire.
Deuxième session● Deux sessions de contrôle des connaissances sont organisées pour chaque
semestre d’enseignement. Les deuxièmes sessions de deux semestres consécutifs formant une année peuvent être regroupées
● L’intervalle entre les deux sessions est au minimum de six semaines● Les enseignements qui sont intégralement évalués par contrôle continu ne
peuvent pas être évalués lors de la deuxième session. La note acquise en première session pour ces enseignements est automatiquement reportée en deuxième session
● Pour les enseignements qui combinent une évaluation par contrôle continu et
49/64
par examen terminal, l’enseignant responsable de l’enseignement décide de la modalité de report des notes de contrôle continu en deuxième session (report ou non report de la note de contrôle continu, et pondération de la note de contrôle continu dans la note globale). Ces modalités sont publiées au début de la période d’enseignement
● Les notes obtenues en première session dans un enseignement qui sont au-dessus de la moyenne sont automatiquement reportées en deuxième session. Les étudiants peuvent renoncer au report automatique s’ils en font la demande dans les quinze jours suivant l’affichage des résultats de la première session.
● Les notes obtenues en première session dans un enseignement qui sont comprises entre 8/20 et 10/20 ne sont reportées en deuxième session qu’avec l’accord du responsable de l’enseignement, et ce au plus tard dans les quinze jours qui suivent l’affichage des résultats de la première session.
Capitalisation● Les UE sont définitivement capitalisables, dès lors que l’étudiant y a obtenu
la moyenne● Les notes obtenues dans les Enseignements d’une UE non acquise pour
lesquels l’étudiant a obtenu la moyenne peuvent être reconduites l’année suivante en cas de redoublement, avec l’accord de l’enseignant responsable de l’Enseignement.
UE « Travaux d’Etudes et de Recherche » ou « projets tutorés »Les sujets sont validés par le responsable de l’UEL’évaluation de cet enseignement est faite par un jury constitué d’enseignants
et présidé par le responsable de l’UE, à partir des éléments suivants :Une évaluation portant sur un mémoire remis collectivement par le groupe
d’étudiants ayant choisi le sujet (deux à six étudiants maximum)Une évaluation du travail réalisé par chacun des étudiants, à partir de
l’appréciation donnée par le responsable du sujet (feuille d’appréciation à remplir par les responsables du sujet pour chaque étudiant)
Une épreuve orale, couplée avec la soutenance.
ANNEXE 3 (B) Joindre le règlement complet du M2
Ecrits et oraux : OUI NON
Capitalisation des UE : OUI NON
Compensation entre les UE : OUI NON
Compensation au sein des UE : OUI NON
50/64
Anonymat des copies : OUI NON
Deux sessions : OUI NON
3. Attribution des crédits
3.1Contexte
Pour être déclaré admis, l’étudiant MBDS doit avoir soit acquis les 30 crédits de chaque semestre, soit avoir une moyenne générale >= 10 (cf. 3.4 pondération) pendant chaque semestre. Dans tous les cas les crédits du projet industriel (partie 1 semestre 1 et partie 2 semestre 2) et l’ensemble des crédits du stage (semestre 2) doivent être obligatoirement acquis. La non acquisition des crédits du projet industriel et du stage est éliminatoire.
Les crédits sont ventilés entre les UE, le projet industriel et le stage.
Globalement les crédits sont ventilés comme suit :- 24 crédits pour les cours dont 16 sont attribués au premier semestre- 24 crédits pour le projet industriel dont 14 sont attribués au premier semestre.- Et 12 crédits pour le stage attribués au 2ème semestre.
Le cursus du MBDS est découpé en deux semestres.
Le premier semestre cours de Octobre à fin Mars et le deuxième semestre d’Avril à fin Septembre.
30 crédits sont alloués au 1e semestre et les 30 autres au 2e semestre
Deux Jury sont organisés par année pour attribuer les crédits (un jury par semestre).
Le Jury du premier semestre se réuni au plus tard fin mars.
Le Jury du deuxième semestre se réuni au plus tard le 15 Octobre.
Le jury est composé : - Des enseignants chercheurs du MBDS - Des responsables des antennes du MBDS et / ou leurs représentants.
3.2 Règles d’attribution des crédits
51/64
3.2.1 Affectation des crédits des cours (UE)
Chaque UE est évaluée par un ou plusieurs examens. Les enseignants ont le choix sur le mode d’organisation des examens (QCM, projet, examen classique).
Pour obtenir les crédits d’une UE, l’étudiant doit avoir une moyenne >= à 10 sur l’ensemble des examens de l’UE.
Signalons aussi pour les antennes, le rôle particulier que vont jouer les examens des missionnaires. Ces examens vont servir d’une part à attribuer les crédits des UE concernés mais aussi à attribuer les crédits du projet industriel (cf. 3.5).
3.2.2 Affectation des crédits du projet industriel
Les 14 crédits du projet industriel sont attribués au premier semestre et les 10 restants au 2ème semestre.
Attributions des 14 crédits du premier semestre
. Pour les étudiants de Sophia-Antipolis, ces crédits sont acquis en addition les notes :- Du TP transversal (s’il y a lieu)- Du cahier des charges et de la soutenance intermédiaire du projet industriel
. Pour les étudiants des antennes sans projet industriel, ces crédits sont acquis en addition les notes :- Du TP transversal (s’il ya lieu)- La moyenne des notes des missions du 1er semestre.
. Pour les étudiants des Antennes avec projet industriel, ces crédits sont acquis en addition les notes :
- Du TP transversal (s’il ya lieu)- Du cahier des charges et de la soutenance intermédiaire du projet industriel- Et de la moyenne des notes des missions du 1er semestre
Attributions des crédits du projet industriel du deuxième semestre
Pour les étudiants de Sophia-Antipolis, ces crédits sont acquis grâce à la note de la soutenance finale du projet industriel de fin mai.
Pour les étudiants des antennes sans projet industriel, ces crédits sont acquis grâce la moyenne des notes des missions (du 1er et 2ème semestre).
Pour les étudiants de Antennes avec projet industriel, ces crédits sont acquis en addition les notes :
52/64
- De la soutenance finale fin mai- Et de la moyenne des notes des missions du 1er et 2ème semestre
La moyenne des notes d’un étudiant doit être >=10 pour qu’il obtienne les crédits du projet industriel correspondants.
3.2.3 Affectation des crédits du stage
Les crédits du stage sont acquis au 2e semestre. L’acquisition de ces crédits est subordonnée à l’obligation d’obtenir une note de soutenance de stage ≥ 10.
Pour les antennes cette soutenance doit se faire devant un représentant de l’UNSA.
3.3 Rattrapage
En cas de note < 10 pour les unités d’enseignement (UE) un rattrapage est à prévoir. Le rattrapage des UE du 1er Semestre se fait avant fin mai.Le rattrapage des UE du 2ème semestre se fait avant fin Juin.En cas de note <10 pour le projet industriel ou le stage aucun rattrapage n’est possible, l’étudiant doit repasser ces modules l’année suivante.Les crédits validés par un étudiant sont définitivement acquis.S’il doit valider des crédits l’année suivante, il doit prendre une nouvelle inscription.
3.4 Pondération
Pondération dans une même UE
La pondération est possible entre les examens de plusieurs matières d’une même UE.Au sein de chaque UE, la pondération entre les éléments constitutifs s’effectue sans note éliminatoire.
Les UE sont définitivement capitalisables, dès lors que l’étudiant y a obtenu la moyenne. C'est-à-dire une note moyenne supérieure ou égale à 10.
Les notes obtenues dans les Enseignements d’une UE non acquise pour lesquels l’étudiant n’a pas obtenu la moyenne peuvent être reconduites l’année suivante en cas de redoublement, avec l’accord de l’enseignant responsable de l’Enseignement.
Pondération entre UE dans un même Semestre
53/64
Une pondération est effectuée entre les UE d’un même semestre. Un semestre est acquis si :- La moyenne des notes des UE, du projet industriels et ou du stage pendant le semestre est
supérieure ou égale à 10
Attention : 1) Les notes du projet ou du stage doivent être obligatoirement supérieur ou égale à 10.
Elles sont donc éliminatoires.2) Il n’ya pas de pondération entre les semestres. Ils doivent être acquis séparément.
54/64
3.5ENSEIGNEMENT MASTER 2 MBDS
Tableau des crédits
Crédits / répartition des cours / contrôle de connaissances
Contrôle de connaissance
Semestre MODULE Unité d'enseigmnt Crédits Cours S-A Antenne sans
projetAntenne avec
projetTotal
crédits
1 M1 UE 0 1BD concepts de base
Projet Transversal /ou
acquis Examens locaux Examens locaux1 M1 UE 1 4 BD avancées examen Examens mission Examens mission1 M1 UE 2 2 Adm avancée examen Examen local Examen local
1 M2 UE 4 2Serveurs d’applications (y
examen et/ou Projet Transversal
Examen local et/ou mission
Examen local et/ou mission
55/64
compris mobile) et environnement de développement J2EE
1 M2 UE 5 2
Architecture N-tier et middleware objet examen Examen mission Examen mission 30
M2 UE7 1Réseau et objets communiquants examen Examen local Examen local
1 M3 UE 8 3
Conception avancée autour d’UML examen
Examen mission ou projet
Examen mission ou projet
1 M3 UE10 1 gestion de projetnote dans projet
industriel Examen local Examen local
1 Projet 1e partie 14 soutenance
intermédiaire
Moyenne des examens des
missions
Moyenne de "moyenne des
examens mission" et note projet
2 M1 UE 3 2 DW/Datamining examen Examen mission Examen mission
2 M2 UE 6 4Serveurs d’applications (y
Examen et/ou Projet Transversal
Examen local et mission
Examen local et mission
56/64
compris mobile) et environnement de développement J2EE
2 M3 UE 9 2 ERP/EAI examen examen local examen local
2 M3 UE 11 0
Séminaires industriels et stratégiques 30
2 Projet 2e partie 10 soutenance
Moyenne des examens des
missions
Moyenne de "moyenne des
examens mission" et note projet
2 Stage 12 soutenance soutenance soutenance
57/64
ANNEXE 4
Remplir la fiche « évaluation de la charge d’enseignement de la formation » ci-jointe
Contrat quadriennal 2008- 2012Annexes
4 et 5EVALUATION DE LA CHARGE ANNUELLE D'ENSEIGNEMENT DE LA FORMATION
MASTER 1 MBDS (80 % en commun master 1 ISI)
UFR: Sciences Université de Nice M1 Oui
Intitulé du diplôme:Master 1 MBDS commun avec Master 1 – ISI M2
Nom du responsable:Master 1 MBDS : M. Buffa Master 1 ISI : Fabrice Huet
Volume horaire annuel étudiant : CM TD TP Total:Effectif de référence au 15/01/2007: 50
SEMESTRE IMPAIR COURS MAGISTRAL TRAVAUX DIRIGES TRAVAUX PRATIQUES
UEF durée hebdo
nbre semaines enseigt
nbre dédoubl hebdo
Total heures éq. TD
durée hebdo
nbre semaines enseigt
nbre groupes
Total heures éq. TD
durée hebdo
nbre semaines enseigt
nbre groupes
Total heures éq. TD
Charge totale
UE
UE Modèles de persistance des objets 2 9 1 27 2 12 1 24 0 51
UE Technologies XML 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Systèmes 2 6 1 18 2 4,5 1 9 0 27
UE Intro. à la Calculabilité 2 6 1 18 2 4,5 1 9 0 27
UE Distribution et Parallèlisme 2 7 1 21 4 7 1 28 0 49
58/64
UE Génie Logiciel 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UEIntro à la Logique 2 6 1 18 2 4,5 1 9 0 27
UE Anglais 0 3 10 1 30 0 30
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE OPTIONNELLES
UE Programmation Système 1 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Synthèse d'images 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Electronique Digitale 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Introduction aux BD décisionnelles 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Programmation par Contraintes 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0 TOTAL DU SEMESTRE 196,5 193 0 389,5
SEMESTRE PAIR COURS MAGISTRAL TRAVAUX DIRIGES TRAVAUX PRATIQUES
59/64
UEF durée hebdo
nbre semaines enseigt
nbre dédoubl hebdo
Total heures éq. TD
durée hebdo
nbre semaines enseigt
nbre groupes
Total heures éq. TD
durée hebdo
nbre semaines enseigt
nbre groupes
Total heures éq. TD
Charge totale
UE
UE Programmation Répartie 2 11 1 33 2 12 1 24 0 57
UE Réseaux 2 6 1 18 2 4,5 1 9 0 27
UE Séminaires 1 0 2 12 1 24 0 24
UE Introduction à la Complexité 2 6 1 18 2 4,5 1 9 0 27
UE Introduction à la Sémantique 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE TER 0 0 0 100
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE OPTIONNELLES
UE Cryptographie et Sécurité 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Programmation Système 2 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Compilation 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE BD Avancées 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Administration des BD 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Technologies Web 2.0 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Architecture Logiciel 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE Interface Homme-Machine 2 4,5 1 13,5 2 6 1 12 0 25,5
UE 0 0 0 0
60/64
TOTAL DU SEMESTRE 190,5 174 0 364,5
TOTAL ANNUEL DU DIPLÔME 387 367 0 1608
RAPPEL DES COEFFICIENTS : Cours magistral : 1,5 - TD : 1 - TP : 0,66
Contrat quadriennal 2008- 2011
Annexes
4 et 5EVALUATION DE LA CHARGE ANNUELLE D'ENSEIGNEMENT DE LA FORMATION
MASTER 2 MBDS
UFR: SCIENCES M1 Intitulé du diplôme: MASTER (2) MBDS (Multimédia, Bases de Données et Intégration de Systems) M2 XNom du responsable: Serge MIRANDA Volume horaire annuel étudiant : CM 354 TD 246 TP Total: 600
Effectif de référence au 15/01/2007: 27
SEMESTRE IMPAIR COURS MAGISTRAL TRAVAUX DIRIGES TRAVAUX PRATIQUES
UEFdurée
hebdo
nbre
semaines
enseigt
nbre
dédoubl
hebdo
Total
heures
éq. TD
durée
hebdo
nbre
semaines
enseigt
nbre
groupes
Total
heures
éq. TD
durée
hebdo
nbre
semaines
enseigt
nbre
groupes
Total
heures
éq. TD
Charge
totale
UE
UE 0 BD concepts de bases 5,5 6 1 49,5 6,5 6 1 39 0 88,5
UE 1 BD Avancées 6 5 1 45 3 5 1 15 0 60
UE 2 Adm avancée 11 3 1 49,5 10 3 1 30 0 79,5
61/64
UE
4 Serveurs d'applications (y compris mobile) et environnement de développement J2EE) 11 3 1 49,5 11 3 1 33 0 82,5
UE 5 Architecture n-tier 4,5 6 1 40,5 4,5 6 1 27 0 67,5
UE 7 Réseaux mob, obj com 6 3 1 27 9 3 1 27 0 54
UE 8 Conception avancée UML 6 3 1 27 6 3 1 18 0 45
UE 10 Gestion de projet 6,5 6 1 58,5 6 1 1 6 0 64,5
UE 0 0 0 0
UE OPTIONNELLES
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0 TOTAL DU SEMESTRE 346,5 195 0 541,5
SEMESTRE PAIR COURS MAGISTRAL TRAVAUX DIRIGES TRAVAUX PRATIQUES
UEF durée hebdo
nbre semaines enseigt
nbre dédoubl hebdo
Total heures éq. TD
durée hebdo
nbre semaines enseigt
nbre groupes
Total heures éq. TD
durée hebdo
nbre semaines enseigt
nbre groupes
Total heures éq. TD
Charge totale
UE
UE 3 DWH, Datamaining 7 3 1 31,5 3 3 1 9 0 40,5
UE
6 Serveurs d’applications (y compris mobile) et environnement de développement .Net 6 5 1 45 6 5 1 30 0 75
UE 9 ERP / EAI 6 3 1 27 4 3 1 12 0 39
UE 11 Séminaires strategiques 3 18 1 81 0 0 81
UE 0 0 0 0
UE 0 0 0 0
UE OPTIONNELLES
UE 14 Anglais 4 10 1 60 0 0 60
62/64
UE 0 0 0 0 TOTAL DU SEMESTRE 244,5 51 0 295,5
TOTAL ANNUEL DU
DIPLÔME 591 246 0 837
RAPPEL DES COEFFICIENTS : Cours magistral : 1,5 - TD : 1 - TP : 0,66
UNITES D'ENSEIGNEMENT COMMUNES A PLUSIEURS MENTIONS OU SPECIALITES DE MASTER
PRECISER LES MENTIONS OU SPECIALITES CONCERNEES PAR LA MUTUALISATION DES PARCOURS :
63/64
ANNEXE 5
Remplir la fiche « évaluation de la charge d’enseignement de la formation par section CNU » ci-jointe
Contrat quadriennal 2008- 2011EVALUATION DE LA CHARGE ANNUELLE D'ENSEIGNEMENT DE LA FORMATION
PAR SECTION CNU
UFR: SCIENCES Intitulé du diplôme: MASTER (2) MBDS (Multimédia, Bases de Données et Intégration de Systems)Nom du responsable: MIRANDA Serge Volume horaire annuel étudiant : CM 354 TD 246 TP Total: 600
M1 M2 X
Effectif de référence au 15/01/2007: 27
Numéro Section CNU Volume horaire
27 600
64/64