Dcouvrir de manire ludique la morphologie et lalimentation de
lescargot grce aux outils informatiques.
Page 4
A la fin des squences, lenfant est rendu capable de rechercher
des informations (grce des observations et des pages web) sur la
morphologie et la nourriture de lescargot, et de les communiquer
laide de divers programmes informatiques.
Page 5
Spcifiques la discipline: CLM.3.1. Chercher les informations
permettant la reprsentation. Spcifiques la technologie: ECM.5.1.
Interagir avec le public partir de son niveau de connaissances,
dattente et dintrt. ECM.6.1. Communiquer en utilisant le mdia
appropri au message et lintention. Transversales: Simpliquer dans
la vie sociale (relationnelle) Recherche de linformation
(instrumentale) Communiquer linformation (instrumentale)
Page 6
Ils doivent savoir utiliser : Word ; Excel ; Internet.
Page 7
Page 8
Que voyez -vous? Quel sera le thme votre avis?
Page 9
Page 10
Page 11
Bavou lescargot commence son voyage par un matin lumineux et
enseill.
Page 12
Il gravit un couteau, trs escarp,
Page 13
Page 14
senfona dans la fort trs silencieuse,
Page 15
Franchit un pont, vergitineux,
Page 16
Descendit une pente trs glissante
Page 17
Atteignit un arceau trs troit,
Page 18
Dpassa quelques fleurs, ravissantes,
Page 19
Il se recroquevilla dans sa coquille, trs petie,
Page 20
et tomba rapidement dans un profond sommeil.
Page 21
Page 22
Exemples
Page 23
Observation
Page 24
Morphologie de lescargot Yeux Tentacules Bouche Coquille
Pied
Page 25
alimentsessentielleadoreaimeUn peuPas du tout salade x pomme x
herbe x bonbon x terre x feuille x
Page 26
ThmesfleursfourmiescargotTOTALMoyenne Nom des lves10 3010
Josiane8710 258,33 Florence687217 Sbastien789248 Julie9810279
Marie1086248
Page 27
Fiche outil pour Word 1Slectionne ce que tu veux copier en bleu
en faisant un clique gauche. 2 Fais un clique droit. 3Choisis
couper ou copier . 4Slectionne o tu veux copier limage ou le texte.
5Fais un clique droit. 6Choisis coller .