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Paulo da Fontoura
Guitare Pédagogique
Méthode pour débutants 1re année
Vol. 1
Remerciements :
Christian Tille
Marc Chollet
Roque Carbaro
Famille Raabe
Membres du forum classicguitare.com
qui, par leurs remarques et conseils avisés, m’ont permis d’élaborer cet ouvrage.
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Présentation de la guitare
La guitare est un instrument de musique à cordes pincées. Elle se joue avec
les doigts ou avec un accessoire nommé plectre (ou médiator).
Il existe différents types de guitares :
! Acoustique (le son, généré par la caisse de
résonance, est puissant)
! Électrique (sans caisse de résonance, le son est
capté par des microphones pour être amplifié)
! Électro-acoustique (mélange des deux procédés,
acoustique et électrique)
Tous ces types sont issus de la guitare dite « classique »
et partagent des caractéristiques et des techniques de jeu
communes, tout en apportant une richesse sonore propre
à cette famille d'instruments.
Guitare acoustique dite « classique » d’Antonio de Torres, 1882
Les origines de la guitare remontent à 3762 avant JC. C’est dans
l’iconographie qu’il faut chercher pour trouver la première trace de l’ancêtre de la
guitare. Un détail d’un bas-relief tiré de la tombe du roi de Thèbes représente un
homme agenouillé tenant dans ses mains un instrument à cordes et à manche.
Les Égyptiens la nommaient kithara, les Chaldéens chetarah, les Assyriens
ketharah, les Grecs kithara et les Arabes quitara. Il semble bien que le mot tire son
origine du vieux persan ki-tar (ki signifiant « trois », et tar « cordes »). Selon cette
hypothèse, le premier instrument à porter ce nom était pourvu de trois cordes.
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La forme actuelle de la guitare dite « classique » est apparue en Espagne au
XIXe siècle chez le luthier Antonio de Torres. Avant que la forme actuelle apparaisse,
l’instrument a subi différentes évolutions en passant par les guitares latines et
mauresques.
Guitare baroque, Antonio dos Santos Vieyra
La vihuela serait à l’origine de la guitare et du luth, qui constitue une famille
différente car ils ont suivi des évolutions distinctes.
Vihuela de mano, du XVIe siècle Luth de la renaissance
4
Les différentes parties qui composent la guitare
Tête Clef Sillet de tête Case Barrette ou Frette Manche Talon Rosace Éclisse Cordes
Chevalet Caisse Sillet de Chevalet Fond (dos, guitare) Table d’harmonie
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Accessoires indispensables
! Le Pupitre ou Lutrin : Accessoire
permettant de maintenir ouvert un livre
ou un cahier, afin de pouvoir y écrire ou
en faciliter la consultation.
! Repose-pied : Accessoire permettant de surélever
la jambe gauche (pour les droitiers) afin de remonter la
guitare jusqu’au niveau de la poitrine.
! Accordeur : Il permet d’accorder la guitare sans connaissances préalables.
! Métronome : Instrument permettant de mesurer un
« tempo ». Celui-ci nous aide à maintenir une vitesse stable
sans ralentissements ni accélérations.
Il existe des appareils électroniques qui permettent d’avoir un accordeur et un
métronome dans un seul appareil, cette solution s’avère très pratique.
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Comment tenir la guitare
La tenue de la guitare doit être étudiée avec soin. Il s’agit d’assurer la stabilité de
l’instrument sans entraver la liberté de mouvement des deux mains.
! Je m’assois sur le bord de la chaise,
le dos droit.
! Je pose le pied gauche sur le repose-
pied.
! J’écarte la jambe droite et je pose la
guitare sur la cuisse gauche.
! Je regarde la tête de la guitare, et je la
relève jusqu'à la hauteur de mes yeux.
! Je pose mon avant-bras droit, près du
coude, sur le bord de la caisse.
! Et pour finir je prépare la main afin
………de jouer.
! Je ferme la main presque
………entièrement, comme si j’avais un
………objet rond invisible à l’intérieur.
! Je pose les doigts sur les cordes que
………je vais jouer.
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La main droite et les noms des cordes de la guitare
I M A
! P = Pouce E
! I = Index
! M = Majeur P
! A = Annulaire
! E = Auriculaire
Les noms des cordes et leurs emplacements
! Corde ! Mi
! Corde " Si
! Corde # Sol
! Corde $ Ré
! Corde % La
! Corde & Mi
'''''''''''''''''&'%'$'#'"'!
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Les notes et les silences
Les figures de notes servent à indiquer la durée, c’est-à-dire, pendant
combien de temps on va laisser sonner un son. La note qui représente les temps est
généralement la noire.
Il existe des figures de notes qui mesurent le son et des figures de silences
qui mesurent le silence.
Le tableau suivant montre les figures de notes et les figures de silences les plus
utilisés et leurs valeurs rythmiques.
La ronde est l’unité de base des mesures simples, elle dure 4 temps.
La Pause dure 4 temps. La blanche dure 2 temps. La demi-pause dure 2 temps. La noire dure 1 temps.
Le soupir dure 1 temps. La croche dure un demi-temps. Le demi-soupir dure un demi-temps.
Figures de notes
Figures de silence
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Le glisser du pouce sur les cordes
Je joue les figures de notes, et les figures de silence suivantes, en faisant
attention aux indications suivantes :
! A chaque figure de note, je glisse rapidement le pouce de la main
droite sur toutes les cordes de la guitare.
! Je fais les figures de silence avec la main gauche, en la posant
simplement sur les cordes.
! Je compte chaque temps pour avoir un mouvement régulier.
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Les barres de mesure
Les barres de mesure sont des traits verticaux qui organisent les notes entre
elles en cycles périodiques que l’on appelle temps. Les mesures sont les espaces
qui se trouvent entre deux barres de mesure.
L'origine des barres de mesure remonte à la fin du XIVe siècle, mais elles ne
sont employées de manière quasiment systématique que depuis le XVIIe siècle.
Je m’exerce à dessiner :
! Des notes : rondes, blanches et noires.
! Des silences : pauses, demi-pauses et soupirs.
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----------------------------------------------------
----------------------------------------------------
----------------------------------------------------
----------------------------------------------------
----------------------------------------------------
Barre de mesure
Comme les notes sont organisées par
deux, je compte 1, 2, 1, 2, …
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Les notes de musique
Pour lire les notes, il nous faut une portée où seront écrites les notes, et une
clé qui va déterminer la hauteur des sons.
La portée est un ensemble de cinq
lignes horizontales formant entre elles quatre
espaces égaux appelés interlignes, permettant
la représentation de la hauteur des sons.
Avant le XIe siècle, les seuls signes de notation en usage étaient les neumes,
ensemble d'accents et de points indiquant approximativement les variations de
hauteur. On les plaçait au-dessus du texte chanté afin de servir d'aide-mémoire au
chanteur, qui connaissait déjà la partition par transmission orale. Afin d'introduire un
peu de précision, certains musiciens (comme Guido d'Arezzo) eurent l'idée de tracer,
au milieu de ces neumes, une ligne horizontale figurant une hauteur fixe (par
exemple, do).
Neumes
Une deuxième ligne fut ensuite introduite, puis une troisième, etc. C'est ainsi qu'au
XIIe siècle est née la portée. Le nombre de lignes a varié jusqu'à la Renaissance où il
fut définitivement fixé à cinq.
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La clé est un signe graphique placé
au début de la portée et dont la
fonction est d'indiquer une note repère
associée à une ligne.
L’origine des clés remonte au X e
siècle, époque où les lettres F, C et G
étaient utilisées. Depuis, les lettres se sont déformées pour aboutir à la forme des
clés actuelles.
Il existe trois clés :
La clé de Sol Avec cette clé on écrit des
sons dans un registre moyen, aigu.
La clé de Fa Avec cette clé on écrit des
sons dans un registre moyen, grave.
La clé d’Ut (Do) Avec cette clé on écrit des sons dans un registre moyen.
L'origine du nom des notes de musique « do ré mi fa sol la si » n'est pas
connue avec une certitude absolue. Il
semblerait néanmoins qu'un chant grégorien
en soit à l'origine. Ce chant, « Hymne de
Saint-Jean » écrit en latin, présente la
particularité suivante : chaque vers
commence un ton plus haut que le
précédent. Ainsi, les notes correspondantes
furent-elles nommées d'après la première
syllabe de chacun de ces vers.
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La technique du pincé avec le pouce
Nous allons apprendre à jouer avec le pouce selon la technique du pincé.
Regarde avec attention l’image suivante et suis les indications en dessous de l’image
pour bien démarrer.
! Je pose les doigts : annulaire, majeur, index, sur la première corde !
(comme sur l’image).
! Avec le pouce, je tire la corde vers le bas, et je remonte aussitôt le doigt
jusqu'à la position de départ.
A présent amuse-toi à jouer toutes les cordes de la guitare excepté celles où
tu as les doigts index, majeur, annulaire.
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La note Sol
Sol
Je compte 1,2,3,4, pour avoir un rythme régulier.
Signe de reprise : je recommence au début sans
m’arrêter.
Clé de Sol
Barre de fin: je m’arrête de jouer, le morceau est terminé.
Je m’exerce à écrire des notes de Sol sur la portée.
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La note Si
Si
Mon premier duo
Je m’exerce à écrire des notes de Si sur la portée.
Duo: 2 guitaristes jouent en même temps.
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La note Ré
Ré
Au feu les pompiers
Je m’exerce à écrire des notes de Ré sur la portée.
La blanche pointée : vaut 3 temps.
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La main gauche
2 3 1
4 ! 1= Index
! 2 = Majeur
! 3 = Annulaire
! 4 = Auriculaire
Position de la main gauche pour jouer la note La.
! Je pose le pouce de la main gauche bien à
plat, juste derrière la deuxième case de la guitare.
! Je plie le poignet vers l’intérieur, de telle sorte
que la main gauche avance devant le manche de la
guitare.
! Je pose mon majeur, doigt 2, sur la troisième
corde, celle de Sol, tout près de la deuxième
barrette de la deuxième case.
! Mon doigt 2 est placé de façon à ne pas
toucher les cordes Si et Mi, pour cela j’arrondis
le doigt avec l’aide du poignet.
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La note La
La
La Barbichette
Pouce de la main droite.
Corde, 2
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C’est demain dimanche
La Marche
J’écris toutes les notes que j’ai apprises jusqu’ici, et j’organise les notes par 2, avec des barres de mesure.
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La note Mi
Mi
Broum, Broum, Balou
Le point d'orgue a pour fonction de prolonger la durée des notes, il produit
une suspension passagère du tempo.
Le terme de point d'orgue fait référence à la capacité de cet instrument à tenir une note sans
limitation de durée.
Une souris verte
Point d’orgue : le temps s’arrête pendant quelques secondes.
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Le tempo
Le tempo (terme italien), souvent désigné aussi par le terme de
mouvement, joue un rôle essentiel dans la conception d’une œuvre musicale et
dans son exécution. Il fixe la vitesse à adopter tout le long d’une pièce de
musique, excepté s’il y a des indications contraires de durée.
La façon d'indiquer le tempo d'un morceau de musique a varié au cours des
siècles :
! Jusqu'au XVIIe siècle, le tempo n'est pas explicitement indiqué sur les
partitions. Cependant, certains indices permettent parfois de déduire celui-
ci : choix de telle ou telle unité de temps, articulation du texte chanté, titre
d'une danse, etc.
! Au XVIIIe siècle, le compositeur prend l'habitude d'indiquer le tempo par
des termes italiens adéquats, dont la valeur reste toutefois très relative.
Ces termes sont toujours utilisés de nos jours.
! À partir de l'invention du métronome par Maelzel au début du XIXe siècle, le
compositeur est enfin en mesure de pouvoir noter très précisément le
tempo désiré pour chaque morceau.
Correspondance approximative entre les principaux termes italiens et les
graduations du métronome :
Terme italien de tempo
Vitesse du métronome
Grave 40 à 45 Largo 45 à 55
Larghetto 50 à 60 Lento 52 à 65
Adagio 55 à 70 Adagietto 58 à 75 Andante 60 à 90
Terme italien de tempo
Vitesse du métronome
Andantino 70 à 100 Moderato 80 à 105 Allegretto 100 à 120 Allegro 116 à 150 Vivace 126 à 170 Presto 144 à 200
Prestissimo 184 et au-delà
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La note Do
Do
Le nuage gris
Les cloches de Vendôme
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Chante, danse cette mélodie
Double barre : séparation de 2 parties, je continue sans m’arrêter
Métronome : entre 116, 150.
Métronome : entre 60, 90.
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Je dessine la note de Do séparée par des barres et des doubles barres de mesure sur la portée.
Je joue du début sans arrêt.
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Les nuances
On appelle nuances un ensemble de signes notés sur une partition ayant pour
fonction d'indiquer l'intensité, c'est-à-dire avec quelle force sera jouée une note, une
phrase, ou encore une partie entière d'une œuvre musicale.
Principaux signes d’intensité
Dans le tableau suivant, les nuances sont classées par ordre d'intensité croissante :
Abréviation
Signification
Terme italien
ppp Très, très faible Pianissimo pp Très faible Pianissimo p Faible Piano
mp Moyennement faible Mezzo piano mf Moyennement fort Mezzo forte f Fort Forte ff Très fort Fortissimo fff Très, très fort Fortissimo
Principaux signes d'intensité variable
Abréviation
Signification
Terme italien
Cresc.
Augmenter le volume sonore
progressivement
Crescendo
Decresc. Dim. Dim.
Diminuer le volume sonore
progressivement
Decrescendo
Diminuendo sf ou fz Renforcer le volume
sonore sforzando
Signe placé sur ou sous une note, il
permet d’accentuer la note où le signe est
placé.
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La note de Ré
Ré
Un petit cheval blanc
Moyennement fort.
Crescendo
Ralentir
Decrescendo
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Gamme pentatonique du mode de Ré.
Vive le vent
Presto : je joue vite.
Penta veut dire cinq. Gamme à cinq notes.
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Le chiffrage
Le chiffrage (ou indicateur de mesure) permet d’indiquer comment la
mesure est structurée. Celle-ci est composée de deux chiffres superposés,
chaque chiffre a un rôle bien défini :
Numérateur : indique la quantité de temps que
contient la mesure.
Dénominateur : indique la nature des temps,
dans notre cas le 4 veut dire noire.
Cet exemple nous révèle que le numérateur est 4, donc 4 temps par
mesure, et que le dénominateur est 4, donc que les temps sont des noires. La
mesure comporte alors 4 noires par mesure ou équivalent.
Chaque chiffre du dénominateur correspond à une note précise. Voici des
exemples des dénominateurs les plus utilisés.
=
=
=
Ronde Blanche Noire
=
Croche Les chiffrages suivants peuvent être écrits de plusieurs manières :
=
=
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La note Fa
Fa
Gamme du mode de ré, dit dorien
Mélancolique
Je dessine la note de Fa organisée par les chiffrages : 2/4, 3/4, 4/4.
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!! !
Petit oiseau
Dansons la capucine
Anacrouse ou levée : note ou groupe de notes précédant le temps fort de la première mesure.
Je compte 1, 2, 3 et je joue la note La sur le 3.
4 noires par mesure Accord de Sol
mineur
J’écris la gamme du mode de ré sur la portée.
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Entre le bœuf et l’âne gris
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La note Do grave
Do
La gamme de do majeur
Do Ré Mi, la perdrix
J’écris la gamme de Do majeur.
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Le Roi Dagobert
Liaison : le son du do continue sur la note suivante.
Césure
Anacrouse ou levée : note ou groupe de notes précédant le temps fort de la première mesure.
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When the saints
Je joue très vite.
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La technique du buté avec les doigts : Index et Majeur
La technique du buté consiste à buter les doigts contre une autre corde
pendant qu’on joue. Cette technique permet d’augmenter considérablement le
volume sonore.
! Je pose le pouce sur une corde basse à côté
de la touche, par exemple la sixième, Mi, pour
stabiliser la main.
! Je place l’index ou le majeur sur la corde que
je veux jouer (sur l’image, c’est l’index qui est placé
! Avec la troisième articulation du doigt, je tire
vers l’intérieur.
! Avec le mouvement que je viens d’effectuer, je
remarque que le majeur se trouve au même
niveau que la corde que je viens de jouer,
donc prêt à jouer.
! Sans poser le majeur sur la corde, je tire vers
l’intérieur avec la troisième articulation, comme
pour l’index.
! Lorsque le majeur arrive sur la corde, l’index
part aussitôt et se place près de la corde pour jouer.
! J’alterne les deux doigts de cette manière
jusqu'à obtenir un mouvement fluide.
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La note Mi aiguë
Mi
Let my people go
Puis avec le majeur.
J’alterne les deux doigts jusqu’à obtenir un mouvement fluide.
J’alterne toujours les doigts : i et m.
Je joue avec l’index.
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Les signes : suivants permettent de faire des répétitions sans jouer certaines mesures.
! Première fois (de l’italien prima volta)
1. Deuxième fois (de l’italien seconda volta)
Dans les nuages
J’écris la note Mi 4éme interligne, et les signes : première et deuxième fois.
Après la reprise du morceau, je passe directement sur deuxième fois, sans jouer la première fois.
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Gamme du mode de Mi, dit Phrygien
Ah ! vous dirais-je maman
Le temps des cerises
Gamme descendante
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Les croches
La croche est une figure de note représentée par un ovale de couleur
noire, attaché à une hampe munie d'un crochet (plus d’information sur les notes et
leur valeur page 9).
La figure de silence qui a la même valeur rythmique que la croche est le demi-
soupir.
Pour faciliter la lecture de deux croches, une barre horizontale (appelée aussi
lien) unit les deux figures de notes formant ainsi un groupe. Chaque groupe contient
un temps complet.
Deux croches, ou deux demi-soupirs, ont la même valeur qu’une noire. Par
exemple, une noire vaut 1 seconde, chaque croche vaut alors une demi-seconde.
Hampe
Ovale
Crochet
Demi-soupir
Barre horizontale, ou lien
Les deux notes forment un temps complet
2 temps par mesure
Les temps sont des noires
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Les notes Fa et Sol
Fa, Sol
Gamme du mode de Fa, dit Lydien
Chanson courte
Je compte: 1 pour la 1ère partie du temps, puis et pour la 2ème partie du temps.
J’écris l’emplacement des temps avec les chiffres 1, 2 et la 2ème partie des temps
avec et.
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Gamme du mode de Sol, dit Myxolydien
Joyeux anniversaire
J’écris l’emplacement des temps comme dans
le N° 44
Attention : 3 temps
J’écris les notes Fa et Sol avec les notes suivantes : croches, noires,
blanches et rondes.
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La noire pointée
La noire pointée est composée de deux éléments :
1. La noire dont on connaît déjà la valeur
2. Le point qui vaut la moitié de la note, c'est-à-dire une croche
La noire = 2 croches + le point = 1 croche la moitié de la
note pointée
La noire pointé = 3 croches
Cette formule rythmique peut encore être notée d’une autre manière :
avec une liaison
Pour bien effectuer le rythme, je compte comme
le montre la figure
La liaison, comme le point, permet de
prolonger la noire d’une croche
1er temps 2ème temps
2ème partie du 2ème temps
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She'll be coming round the mountain
Je ne joue pas la note.
Trio : trois guitares jouent au même temps.
Je joue la première guitare.
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J’écris les mêmes rythmes que la mesure précédente avec l’utilisation de liaisons.
Cette fois, j’utilise le point.
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Ce n’est qu’un au-revoir
Je continue d’écrire les indications de doigté de la main droite et gauche sur toute
la partition.
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La blanche pointée vaut 3 temps, mais le chiffrage du début nous dit que chaque mesure doit contenir 4
noires, alors il manque un temps, où est-il ? C’est la levée du début.
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Les altérations
Les altérations permettent de modifier la hauteur d'une note, la rendre plus basse ou
plus aiguë.
Panneau explicatif des altérations
Noms
Signes
Effets
Le dièse
Élève le son d’un demi-ton (c’est-à-dire une case de
plus vers le haut sur le manche de la guitare).
Le bémol Abaisse le son d’un demi-ton (c’est-à-dire une case de
plus vers le bas sur le manche de la guitare).
Le bécarre
Annule l’effet des altérations, la note redevient
naturelle.
Le double dièse Élève d’un demi-ton supplémentaire une note déjà
dièse.
Le double bémol
Abaisse d’un demi-ton supplémentaire une note déjà
bémolisée.
51
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Il existe deux sortes d'altérations:
! Les altérations constitutives qui sont placées au début de la portée,
immédiatement après la clé. Elles affectent toutes les notes du même nom
que la ligne ou l'interligne où elles sont placées, et ce pendant toute la durée
du morceau.
! Les altérations accidentelles sont placées immédiatement devant les notes
qu'elles affectent dans le courant du morceau. Ces dernières n'ont d'effet que
dans la mesure où elles sont placées, et uniquement pour la note qu’elles
affectent.
Altération constitutive, toutes les notes si dans ce
cas sont bémolisées.
Altération accidentelle, le bécarre annule le bémol de l’altération constitutive, le
si devient normal.
Altération accidentelle, la note Do devient dièse
Le Do n’est plus dièse, puisqu’une altération
accidentelle est valable uniquement pendant une mesure
52
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La note Si bémol
Sib
La gamme de Fa majeur
À la pêche aux moules
53
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Les Crocodiles
Si bécard
J’écris sur la partition tous les doigtés de la
main gauche et droite.
J’écris la note Sib sur la portée, et les altérations suivantes : dièses, bémols, bécarres, sur des notes de mon choix.
54
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Plaisirs d’amour
Coda
Signe de renvoi
55
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!! !
Le Do devient dièse, je monte d’une case sur le manche de la guitare.
Je reviens au début du morceau, là où se trouve le signe de renvoi. Puis lorsque j’arrive au signe Coda, je saute
jusqu'au signe Coda qui se trouve à la fin.
56
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Les notes La et Si graves
La , Si
Gamme de La mineur naturel
The snake dance
Je joue avec le pouce.
57
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Hava Naguila
Israël
J’écris les notes La, Si, Do sur la portée
58
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Je joue la voix de la guitare 1 en comptant, et j’utilise la
technique du buté i, m.
La polyphonie et la monodie
Le mot polyphonie vient du grec poluphônia dont l'étymologie signifie «
multiplicité de voix ou de sons ». Le terme désigne « un procédé d'écriture qui
consiste à superposer deux ou plusieurs lignes, voix ou parties mélodiquement
indépendantes, selon des règles précises ».
La monodie s’oppose à la polyphonie pour désigner le chant à une voix seule,
avec ou sans accompagnement, tel qu’il fut pratiqué depuis l’antiquité et même après
l’avènement de la polyphonie.
Dans cet exemple, un morceau pour deux guitares, chaque guitare joue une
voix monodique.
Les deux voix monodiques jouées en
même temps résultent en un
morceau polyphonique.
Je joue la voix de la guitare 2 en comptant, et j’utilise la technique du pincé avec le
pouce.
Etant donné que la guitare est un instrument polyphonique, je peux
jouer les deux voix simultanées.
59
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Marche Lente
Je suis attentivement les indications de la page 58 avant de
jouer.
60
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Les notes Mi, Fa et Sol de la corde 6
Mi, Fa, sol
La bonne aventure, ô gué !
61
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Le Phrasé
Le phrasé est la mise en valeur des périodes, phrases et motifs du discours
musical. Il permet la compréhension du discours musical, du point de vue des
indications de l’auteur et de la ponctuation naturelle.
De même que le discours doit être considéré, non pas comme une simple
succession de mots, mais plutôt comme un enchaînement de membres de phrases,
les propositions, les syntagmes... une mélodie doit être considérée, non pas comme
une simple succession de notes, mais plutôt comme « un enchaînement de phrases
musicales », chaque phrase étant à son tour composée de plusieurs membres de
phrase et motifs ou incises.
Phrase : elle a la fonction de point, fin d’une partie.
Membre de phrase : elle a la fonction de
point virgule.
Deuxième membre de phase
Motifs ou Incises : ils ont la fonction de virgule, les notes qui sont englobées par la liaison font partie d’un mot, ou de plusieurs
mots qui vont ensemble.
62
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Gamme de La mineur harmonique
A l’aventure
Sol # : je mets le doigt 1 sur la corde 3, case 1 de la guitare.
Je joue d’abord la voix numéro 1, celle des hampes tournées vers le haut, puis les deux ensemble.
63
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Chanson
J’écris les doigtés de la main gauche et droite.
J’écris les notes Mi, Fa, Sol sur la portée
64
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Divertissement
Antonio Cano-Curriella (1811-1897)
Antonio CANO-CURRIELA (1811-1897)
Antonio Cano-Curriela Guitariste et Compositeur Espagnol, élève de
Dionosio Aguado il a d'abord exercé la profession de médecin avant de
se consacrer à la guitare et d'enseigner au Conservatoire de Madrid.
65
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Pouce Rock
66
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Chant des basses
67
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When the Saints
La note La de la corde 1
La
Je joue le La dans la corde !case n° 5.
68
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Ojos Azules
69
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Mosartine
Paulo da Fontoura Arr. d’après un morceau anonyme
70
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Table des matières
!
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Remerciements! 1
Présentation!de!la!guitare 2
Les!différentes!parties!qui!composent!la!
guitare!
4
Accessoires!indispensables 5
Comment!tenir!la!guitare! 6
La!main!droite!et!les!noms!des!cordes!de!la!
guitare!
7
Les!notes!et!les!silences! 8
Le!glisser!du!pouce!sur!les!cordes! 9
Les!barres!de!mesure! 10
Les!notes!de!musique! 11
La!technique!du!pincé!avec!le!pouce! 13
La!note!Sol! 14
La!note!Si! 15
Mon!premier!duo! 15
La!note!Ré! 16
Au!feu!les!pompiers! 16
La!main!gauche! 17
La!note!La! 18
La!Barbichette! 18
C’est!demain!dimanche! 19
La!Marche! 19
La!note!Mi! 19
Broum,!Broum,!Balou! 20
Une!souris!verte! 20
Le!tempo! 22
La!note!Do! 23
Le!nuage!gris! 23
Les!cloches!de!Vendôme! 23
Chante,!danse!cette!mélodie! 24
Les!nuances! 26
La!note!de!Ré! 27
Un!petit!cheval!blanc! 27
Gamme!pentatonique!du!mode!de!Ré.! 28
Vive!le!vent 28
Le!chiffrage 30
La!note!Fa 31
Gamme!du!mode!de!ré,!dit!dorien! 31
Mélancolique 31
Petit!oiseau 32
Dansons!la!capucine 32
Entre!le!beuf!et!l’âne!gris! 33
La!note!Do!grave 34
La!gamme!de!do!majeur 34
Do!Ré!Mi,!la!perdrix 34
Le!Roi!Dagobert 35
When!the!saints 36
La!technique!du!buté!avec!les!doigts!:!Index!
et!Majeur!
37
La!note!Mi!aiguë 38
Let!my!people!go 38
Dans!les!nuages 39
Gamme!du!mode!de!Mi,!dit!Phrygien! 40
Ah !!vous!dirais"je!maman! 40
Le!temps!des!cerises 40
Les!croches 42
Les!notes!Fa!et!Sol 43
Gamme!du!mode!de!Fa,!dit!Lydien! 43
Chanson!courte! 43
Gamme!du!mode!de!Sol,!dit!Myxolydien! 44
Joyeux!anniversaire 44
La!noire!pointée 45
She'll!be!coming!round!the!mountain! 46
Ce!n’est!qu’un!au"revoir 48
Les!altérations 50
La!note!Si!bémol 52
La!gamme!de!Fa!majeur 52
71
! !"#$%&'()*+%,-,#."'(/()%"0-(+%(1-2$-"&%3-"4(+&-#$4(&*4'&5*4(
!! !
la!pêche!aux!moules! 52
Les!Crocodiles! 53
Plaisirs!d’amour! 54
Les!notes!La!et!Si!graves! 56
Gamme!de!La!mineur!naturel! 56
The!snake!dance! 56
Hava!Naguila! 57
La!polyphonie!et!la!monodie! 58
Marche!Lente! 59
Les!notes!Mi,!Fa!et!Sol!de!la!corde!6! 60
La!bonne!aventure,!ô!gué!! 60
Le!Phrasé 61
Gamme!de!La!mineur!harmonique! 62
A!l’aventure 62
Chanson 63
Divertissement 64
Pouce!Rock 65
Chant!des!basses 66
When!the!Saints 67
La!note!La!de!la!corde!1 67
Ojos!Azules! 68
Mosartine! 69
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