Witness curriculum 12-analyser un montage bout à bout-2011
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Analyser un montage bout à bout
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Vous pouvez trouver plus de matériels de sensibilisation sur la planification du plaidoyer vidéo à www.witness.org.
Objectif
Apprendre comment analyser un montage bout-à-bout et solliciter des réactions utiles.
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Dans cette séance
– On expliquera les différentes stratégies à employer dans la critique des montages bout-à-bout et quelles sont les questions que l’on devrait avoir en tête quand on les visionne.
– Présentera les difficultés du visionnage d’un montage bout-à-bout d’un film pour des novices.
– Discutera des façons de présenter votre projet pour obtenir un feedback utile.
– On projettera et discutera un échantillon d’un montage bout-à-bout.
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Analyser un montage bout-à-bout
• Un montage bout-à-bout c’est : Revoir la structure, le personnage et s’assurer de la clarté du message.
Un montage bout-à-bout ce n’est pas : Un film fini. Les transitions peuvent être brusques. Le texte, la musique, les séquences d’archives et les graphiques sont peut-être absents.
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Présenter votre projet
• Les objectifs du plaidoyer• Les auditoires cibles• Les antécédents du problème (optionnel)
• Une courte description de la vidéo• Les questions auxquelles vous voulez que les gens qui visionnent réfléchissent durant la projection.
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La structure générale de la vidéo
• Saisissez-vous le message de la vidéo ? Quels sont les thèmes de la vidéo ?
• La vidéo vous a-t-elle paru d’une durée appropriée ou y avait-il des longueurs ? Dans quelles parties y avait-il des longueurs ?
• Quelles sont les parties qui vous ont émus ou qui ont retenu votre attention ?
• Quelles parties n’étaient pas claires ou étranges ?
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Le développement des personnages
• À quelles personnes vous sentez-vous le plus attachés ? Pourquoi ?
• Qui a le plus retenu votre attention ? Le moins ?
• Selon vous y a-t-il des « personnages » qui manquent ?
• Qu’avez-vous ressenti au sujet de certains personnages ?
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La réaction de l’auditoire
• Croyez-vous que cela fonctionnera auprès de l’auditoire auquel nous pensons ? Pourquoi ?
• La vidéo fournit-elle suffisamment de contexte à notre auditoire cible ?
• Comprenez-vous quelle action la vidéo incite le spectateur à entreprendre ?
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Exercice sur l’analyse d’un montage bout-à-bout
• Après avoir visionné l’exemple de montage bout-à-bout, remplissez les fiches qu’on vous a remises en formulant votre critique de la vidéo
• En groupe, on demandera aux participants de partager leurs idées sur la vidéo et les suggestions quant à la façon dont elle pourrait être améliorée.
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Exercice sur l’analyse d’un montage bout-à-bout
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http://www.youtube.com/watch?v=Mo0KLlCGWV4
Suivez ce lien pour regarder l’exemple: