Wikim Conférence finale

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Conférence finale Wikim Bruxelles 01/10/09 - Table Ronde "Utilisations novatrices des technologies collaboratives pour l'apprentissage linguistique et la participation des personnes migrantes" - Présentation du projet Wikim par Laure Van RANST (CESEP)

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Laure Van RANST (CESEP)

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Le projet WIKIM

Un partenariat transnational Durée : 2 ans Objectif global : l'amélioration de la cohésion

sociale notamment par l'insertion sociale et professionnelle des migrants

Public cible : les migrants et les formateurs

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Les réalisations de WIKIM

L'expérience du mentorat Les formations linguistiques –

socioculturelles aux migrants et l'utilisation des TIC (plus particulièrement le wiki)

Un module de formation de formateurs à l'interculturel

Page 4: Wikim Conférence finale

Trois dimensions

Linguistique : – Scénarios proposés par les migrants

– Les différentes compétences sont travaillées

– Exercices et activités

Interculturelle : – Groupe multiculturel, communication

interculturelle

– Échanges sur les différentes cultures

– Apprentissage de la culture du pays d'accueil

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Trois dimensions

Informatique :– Recherches sur Internet

– Création d'une page wiki

– Modifications et collaborations possibles

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Les apports du projet

Apprentissage des « moyens de communication interculturelle »

« Réflexion par rapport à ma culture » Échanges formateurs – migrants Développement de la confiance en soi et sa

motivation Perfectionnement au niveau linguistique et

informatique Perfectionnement au niveau pédagogique

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Quelques conseils

1. Faire le point sur les ressources à disposition et s'entraîner sur un wiki.

2. Relever, avec le groupe, les atouts et les freins d'un tel projet.

3. Demander au groupe les activités et situations qu'ils aimeraient aborder.

4. Préparer un scénario en adaptant les propositions du groupe aux diverses contraintes et inversement.

5. Individualiser l'apprentissage et encouragez le travail d'équipe.

Page 8: Wikim Conférence finale

Quelques conseils

6. Proposer des tâches réelles, motivantes et suscitant interactions et collaboration.

7. Envisager les points linguistiques, pragmatiques et socio-culturels rencontrés au cours du scénario.

8. Encourager la construction commune de contenus afin de créer une co-culture dans le groupe.

9. Faciliter l'apprentissage, soutenir et encourager les apprenants au cours de leur apprentissage.

10. Se poser des questions sur son enseignement et sur son apprentissage.

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Merci

Le wiki du projet : http://wiki.wikim.eu/ Le site du projet : http://wikim.eu/

Contact : [email protected]