ENIGME POLICIERE

Un vol vient dtre commis par un homme, en plein jour, dans une ruelle. Trois personnes ont crois le voleur. Elles sont interroges par la police et donnent les signalements suivants:

Tmoin N1: Il paraissait grand. Ses cheveux taient roux. Il semblait hostile.

Tmoin N2: Il tait grand. Ses cheveux taient noirs. Il avait lair dun honnte homme.

Tmoin N3: Il semblait petit. Ses cheveux taient noirs. Il avait lair hostile.

Quelques jours plus tard, le voleur a t arrt. Linspecteur a ensuite relu ces tmoignages et saperoit que chaque tmoin na donn quun seul renseignement exact.

Quand plusieurs tmoins ont signal la mme chose, raye linformation afin de trouver les trois vrais renseignements. Ecris le vrai signalement du voleur:

.............................................................................................................................................................................................................................

Dans les phrases des tmoins, recopie les verbes utiliss pour dcrire le voleur indique leur infinitif:

Tmoin n1

Tmoin n2

Tmoin n3

verbes

infinitifs

verbes

infinitifs

verbes

infinitifs

Ces verbes qui servent la description sont des verbes dtat.

ENIGME POLICIERE

Un vol vient dtre commis par un homme, en plein jour, dans une ruelle. Trois personnes ont crois le voleur. Elles sont interroges par la police et donnent les signalements suivants:

Tmoin N1: Il paraissait grand. Ses cheveux taient roux. Il semblait hostile.

Tmoin N2: Il tait grand. Ses cheveux taient noirs. Il avait lair dun honnte homme.

Tmoin N3: Il semblait petit. Ses cheveux taient noirs. Il avait lair hostile.

Quelques jours plus tard, le voleur a t arrt. Linspecteur a ensuite relu ces tmoignages et saperoit que chaque tmoin na donn quun seul renseignement exact.

Quand plusieurs tmoins ont signal la mme chose, raye linformation afin de trouver les trois vrais renseignements. Ecris le vrai signalement du voleur:

.............................................................................................................................................................................................................................

Dans les phrases des tmoins, recopie les verbes utiliss pour dcrire le voleur indique leur infinitif:

Tmoin n1

Tmoin n2

Tmoin n3

verbes

infinitifs

verbes

infinitifs

verbes

infinitifs

Ces verbes qui servent la description sont des verbes dtat.

ENIGME POLICIERE

Un vol vient dtre commis par un homme, en plein jour, dans une ruelle. Trois personnes ont crois le voleur. Elles sont interroges par la police et donnent les signalements suivants:

Tmoin N1: Il paraissait grand. Ses cheveux taient roux. Il semblait hostile.

Tmoin N2: Il tait grand. Ses cheveux taient noirs. Il avait lair dun honnte homme.

Tmoin N3: Il semblait petit. Ses cheveux taient noirs. Il avait lair hostile.

Quelques jours plus tard, le voleur a t arrt. Linspecteur a ensuite relu ces tmoignages et saperoit que chaque tmoin na donn quun seul renseignement exact.

Quand plusieurs tmoins ont signal la mme chose, raye linformation afin de trouver les trois vrais renseignements. Ecris le vrai signalement du voleur:

.............................................................................................................................................................................................................................

Dans les phrases des tmoins, recopie les verbes utiliss pour dcrire le voleur indique leur infinitif:

Tmoin n1

Tmoin n2

Tmoin n3

verbes

infinitifs

verbes

infinitifs

verbes

infinitifs

Ces verbes qui servent la description sont des verbes dtat.

(Elle tait une danseuse.Leon .......Elle tait belle .IL EST CONSTRUIT AVEC UN VERBE DETATtre, paratre, sembler, demeurer, rester, avoir lair....Un adjectif Un Groupe NominalIL PEUT TREIL SERT :DONNER DES INFORMATIONS SUR LE SUJETLattribut du sujet)

(Elle tait une danseuse.Leon .......Elle tait belle .IL EST CONSTRUIT AVEC UN VERBE DETATtre, paratre, sembler, demeurer, rester, avoir lair....Un adjectif Un Groupe NominalIL PEUT TREIL SERT :DONNER DES INFORMATIONS SUR LE SUJETLattribut du sujet)

(Elle tait une danseuse.Leon .......Elle tait belle .IL EST CONSTRUIT AVEC UN VERBE DETATtre, paratre, sembler, demeurer, rester, avoir lair....Un adjectif Un Groupe NominalIL PEUT TREIL SERT :DONNER DES INFORMATIONS SUR LE SUJETLattribut du sujet)

(Elle tait une danseuse.Leon .......Elle tait belle .IL EST CONSTRUIT AVEC UN VERBE DETATtre, paratre, sembler, demeurer, rester, avoir lair....Un adjectif Un Groupe NominalIL PEUT TREIL SERT :DONNER DES INFORMATIONS SUR LE SUJETLattribut du sujet)

Exercice n1

Ecris sur ton cahier 6 verbes dtat.

Exercice n2

Ex 1 p 36 du manuel interlignes: dans les phrases, entoure le verbe dtat, souligne ladjectif attribut du sujet. Il y en a un de chaque par phrase.

Exercice n3

Complte les phrases avec un verbe dtat conjugu au prsent. Tu ne peux pas utiliser deux fois le mme.

Ces animaux .. gentils mais il ne faut pas sy fier, ils .. dangereux car ce des animaux sauvages. Alors tu hors de porte de leurs griffes. Si, dun seul coup, la situation dangereuse tu .. prudent et mets-toi labri.

Exercice n4

Complte ces phrases avec un adjectif attribut du sujet

Les maisons du Moyen-ge taient

Les chteaux-forts taient .

La vie des paysans tait .

Saint Louis reste un roi trs

La peste, cette poque, tait ..

Exercice n5

Complte les phrases avec un GN attribut du sujet

Les murailles taient . en cas dattaque.

La taille et la gabelle taient insupportables pour les paysans.

Lpe deux mains tait redoutable mais lourde.

Les chevaliers taient des .. valeureux et courageux.

Les troubadours taient . des jongleurs et des acrobates.

Les cathdrales restent .. magnifiques de lpoque.

Exercice n6

(Lattribut du sujet doit rpondre la question comment pose derrire un verbe dtat.Il nindique jamais un lieu)Souligne les attributs du sujet quand il y en a dans les phrases.

Son chien est devenu trs maigre. Il cuit des gteaux. Tous ont l'air mcontents. Tout devenait clair et limpide. Francis reste tard devant la tlvision. Quand il fait trop chaud, je ne quitte pas ma maison. Madame corrige les feuilles pendant midi. Nos enfants sont grands maintenant. La Meuse avait l'air rapide. Ces enfants paraissaient fatigus.

Exercice n1

Entoure les verbes dtat, souligne les attributs du sujet

Jusqu' l'installation des bagnards anglais, les seuls hommes vivant dans ce pays taient les Aborignes. Ils taient les descendants d'hommes arrivs il y a 40 000 ans en Australie. A ce moment l, le niveau de la mer tait beaucoup plus bas. Longtemps, ces hommes sont rests chasseurs et pcheurs. L'Etat essaie de les sdentariser en leur faisant cultiver la terre. Certains sont devenus gardiens de troupeaux.

Exercice n2

Ex 2 p 36 du manuel interlignes: Dans les phrases, entoure le verbe dtat et souligne les groupes nominaux attributs du sujet.

Exercice n3

Ex 4 p 36 du manuel interlignes: Remplace le verbe tre par un autre verbe dtat: sembler, rester, paratre, avoir lair. Il faut bien sr les conjuguer!

Exercice n4

Ex 5 p 18 du manuel interlignes : Rcris les phrases en mettant les sujets en gras au pluriel. Fais attention aux accords!

(Quand on met le sujet au pluriel, le verbe se met au pluriel (terminaisons) et lattribut du sujet aussi.)

Exercice n5

Ex 6 p 36 du manuel interlignes: Complte chaque phrase par un attribut du sujet dont la nature est indique entre parenthses

Exercice n6

Ex TEST p 35 du manuel interlignes: Recopie les phrases, souligne les attributs du sujet et indique leur nature: Nom, GN ou ADJ

Exercice n1

Entoure les verbes dtat, souligne les attributs du sujet quand il y en a dans les phrases.

(Lattribut du sujet doit rpondre la question comment pose derrire un verbe dtat.Il nindique jamais un lieu)

Mes parents sont la montagne.

A la rentre, ma sur sera interne.

Cet t, nos resterons la campagne.

Il se sentait faible et apeur.

Lalbatros reste une espce en danger.

Le drapeau grec est bleu et blanc.

Dans cette enqute, plusieurs points restent confus.

Ils demeurent Paris. Le voleur paraissait-il jeune ou g?

Devant les flins, le chasseur demeurait immobile.

Les premiers chteaux taient tout en bois.

Exercice n2

Ex 3 p 36 du manuel interlignes: Recopie les phrases, entoure les verbes dtat, souligne les attributs du sujet puis classe-les dans un tableau comme celui-ci:

Adjectifs qualificatifs

Groupes nominaux

...

...

Exercice n3

(Quand on met le sujet au pluriel, le verbe se met au pluriel (terminaisons) et lattribut du sujet aussi.)Ex 10 p 18 du manuel interlignes: Rcris les phrases en mettant les sujets en gras au pluriel. Fais attention aux accords!

Exercice n4

Ex 11 p 36 du manuel interlignes: Complte chaque phrase par un attribut du sujet dont la nature est indique entre parenthses

Exercice n5

Ex 12 p 36 du manuel interlignes: Souligne les attributs du sujet dans les dictons. Il y en a 4.

(Associe chaque personnage sa description.) (Qui est-ce?) (Je suis