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1 1 2 Léo , de Robert Kraus et José Aruego Reconstitue la couverture : Léo , de Robert Kraus et José Aruego Complète la phrase avec les mots suivants : tigre – écrire – lire – savait Léo était un petit tigoooooooore qui ne tigoooooooore ni tigoooooooore ni tigoooooooore . . Relie ce qui va ensemble : Page | 1 Auteur : Clairalouli Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com CP Lecture Fiche n°1 CP Lecture Fiche n°2 lire Léo écri tigr

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Léo, de Robert Kraus et José Aruego

Reconstitue la couverture :

Léo, de Robert Kraus et José Aruego

Complète la phrase avec les mots suivants :

tigre – écrire – lire – savaitLéo était un petit tigoooooooore qui ne tigoooooooore ni tigoooooooore ni tigoooooooore . .

Relie ce qui va ensemble :

Léo, de Robert Kraus et José Aruego

Entoure le texte qui correspond à l’épisode 2 : Page | 1 Auteur : Clairalouli – Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com

CP LectureFiche n°1

CP LectureFiche n°2

lireLéo

écrirtigreCP Lecture

Fiche n°3

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Recopie sur ton cahier :

Le papa de Léo se demande ce qu’il a.

Léo, de Robert Kraus et José Aruego

Colorie le même mot de la même couleur :

chaque observait progrèsavait voir chaquevoir progrès jour

observait jour avait Sépare les mots :

PapaTigreobservaitLéo.

Dessine un Papa Tigre :

Léo, de Robert Kraus et José Aruego

Colle l’étiquette phrase qui correspond à l’illustration :

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CP LectureFiche n°4

Le papa de Léo se demandait ce qu’il avait.

La maman de Léo se demandait ce qu’il avait.

Léo se demandait ce qu’ avait son papa.

CP LectureFiche n°5

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Sépare les mots :

Léoallaitfairedesprogrès.

Léo, de Robert Kraus et José Aruego

Complète la phrase avec les mots suivants : temps – s’éveillait – passer - papa

Le tigoooooooore de Léo laissait tigoooooooore le tigoooooooore mais Léo ne tigoooooooore pas .

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Maman Tigre demandait à Papa Tigre de laisser

Léo tranquille.Papa Tigre observait Léo pour voir s’il faisait des

progrès.Léo ne savait ni lire ni

écrire.

CP LectureFiche n°6

Maman Tigre demandait à Papa Tigre de laisser

Papa Tigre observait Léo pour voir s’il faisait des

progrès.Léo ne savait ni lire ni

écrire.

Maman Tigre demandait à Papa Tigre de laisser

Léo tranquille.Papa Tigre observait Léo pour voir s’il faisait des

progrès.Léo ne savait ni lire ni

écrire.

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Entoure le mot identique au modèle :

tempstempo trompe

temps thymchamps tempstombe

passerpeser passer poser

placer passé pousserpasser

Colorie la majuscule et le point puis recopie la phrase dans ton cahier :

Léo ne s’éveillait pas.

Léo, de Robert Kraus et José Aruego

Remets en ordre et écris la bonne phrase sur ton cahier :

un – Léo – jour – s’éveilla – et - ! Colle l’étiquette phrase qui correspond à l’illustration :

Léo, de Robert Kraus et José Aruego

Entoure le texte qui correspond à l’épisode 7 :

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CP LectureFiche n°7

Maman Tigre demandait à Papa Tigre de laisser

Maintenant, Léo sait lire.

Maintenant, Léo sait écrire.CP Lecture

Fiche n°8

Maintenant, Léo sait aussi parler. Il peut dire toute une phrase :

Maintenant, Léo ne sait plus parler. Il ne peut plus dire toute

une phrase : « Moi aussi, je sais le faire ! »

Maintenant, Léo sait aussi chanter. Il peut chanter toute une phrase : « Moi aussi, je peux le faire ! »

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Sépare les mots :

Moiaussijesaislefaire.

Léo, de Robert Kraus et José Aruego

Colorie le dessin :

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CP LectureFiche n°9

Maintenant, Léo sait aussi parler. Il peut dire toute une phrase :