cycle2.orpheecole.comcycle2.orpheecole.com/wp-content/uploads/2011/09... · Web viewJe vais aider...

1

2

3

4

Le géant égoïste, Oscar Wilde

Présentation du livreComplète la carte d’identité du livre.

Barre les éléments que l’on ne trouve pas sur la quatrième page de couverture.

le nom de l’illustrateur des illustrations l’âge requis pour lire ce livre

le résumé du livre le titre le type de livre

le nombre de pages le nom de la collection le nom de l’auteur

Réponds aux questions suivantes.

A partir de quel âge peut-on lire ce livre ? . Est-ce que nous avons le texte intégral (en entier) de l’œuvre d’Oscar Wilde ? . Combien compte-t-on de pages ? . Ecris le numéro de la page où tu vois les illustrations ci-dessous.

Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com

Page : .

Page : .

Page : .

LittératureLecture suivie – Fiche 1

CE1

Prénom : Date :

Auteur :

Titre :

Collection :

Illustrateur :

1

2

3

4



Complète le texte suivant en t’aidant de la deuxième page du livre.

Oscar ( - 1900), écrivain britannique d’origine est surtout connu pour son « Le portrait de Gray ». Il a également écrit des pour les enfants : « Le heureux », « le deCanterville ».Réponds aux questions suivantes. Qui a traduit ce livre ? . Combien comporte-t-il de pages ? . Est-ce le texte intégral de l’oeuvre ? . A partir de quel âge peut-on lire ce livre ? . Ecris le numéro de la page où tu vois les illustrations ci-dessous.


Page : .

Page : .

Page : .


CE1

Prénom : Date :

Auteur :

Titre :

Collection :

Illustrateur :

1

2

3

4



Titre : Auteur : Illustrateur : Collection : Traducteur : Réponds aux questions suivantes sur Oscar Wilde.

Quelles sont ses dates de naissance et de mort ? . Quel est son métier ? . Quelle est son origine ? . Quel est le nom de son célèbre roman ? . Ecris le titre de deux de ses contes : . - Réponds aux questions suivantes sur le livre. Qui a traduit ce livre ? . A ton avis, en quelle langue était-il écrit ? . Combien comporte-t-il de pages ? . Est-ce le texte intégral de l’oeuvre ? . A partir de quel âge peut-on lire ce livre ? . Cherche la page.

Une illustration avec une étiquette « MA VALISE » : page Le texte « C’était un géant très égoïste » : page


Page 5



CE1

Prénom : Date :


CE1

Prénom : Date :

1

2

3

1

Tous les après-midi en revenant de l'école, les enfants allaient jouer dans le jardin du Géant.C'était un grand jardin très joli, recouvert d'herbe verte où poussaient de belles fleurs. Douze pêchers se couvraient au printemps de pétales couleur de rose et de perle, et portaient de bons fruits en automne.Entoure ce qui est vrai.

L’histoire parle du jardin de l’écoledu géant

Dans le jardin poussent douze pêchersdix pommiers

Les fleurs s’épanouissaient au printempsen automne


Où vont les enfants après l’école ? . Est-ce un joli jardin ? Pourquoi ? .

Relie ce qui va ensemble.

un jardin verte

l’herbe joli

les fleurs bons

les fruits belles


Page 5Complète le texte suivant.

Tous les en revenant de l’école, les allaient jouer dans le du Géant.


Texte simplifié


CE1

Prénom : Date :

2

3

4

1

2

3

Complète les phrases suivantes.

L’histoire parle du jardin du Dans le jardin poussent douze Les fleurs s’épanouissaient, poussaient au Réponds aux questions par une phrase. Que peut-on manger en automne ? . A quoi ressemblent les belles fleurs ? . Quand les enfants vont-ils jouer dans le jardin ? . A qui appartient ce jardin ? . De quoi est recouvert le sol du jardin ? .

Colorie les personnages présents dans l’histoire.


Complète le texte suivant.

Tous les en revenant de l’école, les allaient jouer dans le du Géant.

Complète les phrases suivantes.

L’histoire parle du jardin du Dans le jardin poussent douze Les fleurs s’épanouissaient, poussaient au Réponds aux questions par une phrase.



CE1

Prénom : Date :

4

1

2

Que peut-on manger en automne ? . A quoi ressemblent les belles fleurs ? . Quand les enfants vont-ils jouer dans le jardin ? . A qui appartient ce jardin ? . De quoi est recouvert le sol du jardin ? .

Barre les mots intrus du texte ci-dessous, puis recopie le vrai texte en dessous.

C’était un tout petit jardin très laid, recouvert de mauvaises herbes où poussaient des ronces.

.

.

.


Pages 6 à 11

Les oiseaux se posaient dans les arbres et ils chantaient. Les enfants s’arrêtaient de jouer pour les écouter.« Comme nous sommes heureux ici ! » s’exclamaient les enfants.UN JOUR, LE GEANT REVINT.Le Géant était allé voir son ami l’Ogre des Cornouailles pendant sept ans. Il rentrait au château car il avait dit tout ce qu’il avait à dire.Colorie le nom de l’ami du Géant.

Le prince d’Angleterre Le Géant de Cordoue L’ogre de CornouaillesLe roi de Cornouailles

Entoure la bonne réponse.

Les enfants s’arrêtent de jouer pour écouter le ventles oiseaux

Le géant est resté chez son ami l’ogre pendant sept joursTéléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com


CE1

Prénom : Date :

Texte simplifié

3

1

2

3

4

sept ans

Le géant retourne dans son châteausa ferme

Dessine le passage où le géant discute avec l’ogre.


Pages 6 à 11Colorie le titre que l’on pourrait donner à ce passage.

Les enfants Le retour de l’ogre Les oiseaux

Quel est le nom de l’ami du Géant ?

.


Les enfants s’arrêtent de jouer pour écouter le ventles oiseauxle bruit du vent

Le géant est resté chez son ami l’ogre pendant sept jourssept heuressept ans

Le géant retourne dans sa maisonson châteausa ferme

Que porte l’Ogre des Cornouailles à sa ceinture ? Regarde l’illustration de la page 11.



CE1

Prénom : Date :

5

1

2

3

4

5

. Complète le texte suivant en t’aidant de ton livre.

.Les venaient se poser dans les et leur était si doux que les interrompaient leurs pour les écouter.Au bout de ces ans il avait dit ce qu’il avait à Car il manquait un peu de et il décida de son propre .


Pages 6 à 11Colorie le titre que l’on pourrait donner à ce passage.

Les enfants Le retour de l’ogre Les oiseaux

Quel est le nom de l’ami du Géant ?

.


Les enfants s’arrêtent de jouer pour écouter le ventles oiseauxle bruit du vent

Le géant est resté chez son ami l’ogre pendant sept jourssept heuressept ans

Le géant retourne dans sa maisonson châteausa ferme

Est-ce que les enfants sont heureux ?

. Qu’écoutent les enfants dans le jardin ?



CE1

Prénom : Date :

6

7

1

3 2

. Que se passe-t-il à la page 9 du livre ?

. A ton avis, que va-t-il se passer quand le Géant va revenir ?

. Le géant égoïste, Oscar Wilde

Pages 12 à 15

En arrivant, il trouva les enfants qui jouaient dans le jardin.« Qu’est-ce que vous faites ici ? » gronda-t-il, et les enfants partirent très vite.« Mon jardin, c’est mon jardin, dit le Géant, tout le monde peut comprendre ça, et je ne veux que personne y joue, à part moi. »Alors il construisit un grand mur tout autour, et mit une pancarte : « DEFENSE D’ENTRER. LES DESOBEISSEURS SERONT POURSUIVIS. »Coche la bonne réponse à chaque fois.

Où sont les enfants quand le géant arrive ? en classe dans un jardin public dans le jardin du géant

Que font les enfants quand le Géant pose sa question ? ils étudient leurs leçons

ils partent vite en courant ils discutent avec le Géant

Que construit le Géant autour de son jardin ? un chemin une haie un mur

Sur sa pancarte, le Géant écrit : Entrée interdite Portes ouvertes Défense d’entrer

Complète la pancarte. Entoure la bonne réponse.



CE1

Prénom : Date :

Texte simplifié

En arrivant, « il » trouva les enfants.

« il » désigne qui ?

Le maître d’école

2 1

3

4


Pages 12 à 15Complète la pancarte. Complète les illustrations suivantes.


A qui appartient le jardin ? . Que font les enfants quand le géant arrive ? . Combien de pancartes met le Géant ? . Les enfants ont-ils peur du Géant ? . Le Géant accepte-t-il que les enfant jouent dans le jardin ? . Entoure à chaque fois la bonne réponse.




Le maître d’école


CE1

Prénom : Date :

ma

mon



• Le maître d’école • Le Géant• Un enfant • L’ogre de Cornouailles

Que signifie « prendre la poudre d’escampette » ?

• Discuter • Rigoler • S’enfuir • Se battre

« Je » ne permettrai jamais à personne d’y jouer.

« Je» désigne qui ?

• Un enfant • Personne• Le jardin • Le Géant

2 1

3

4


Pages 12 à 15Complète la pancarte. Complète les illustrations suivantes.

Réponds aux questions suivantes en faisant des phrases.

A qui appartient le jardin ? . Que font les enfants quand le géant arrive ? . Combien de pancartes met le Géant ? . Les enfants ont-ils peur du Géant ? . Le Géant accepte-t-il que les enfant jouent dans le jardin ? . Quelle question pose le Géant aux enfants ? . Que fait le géant pour empêcher les enfants de venir dans son jardin ? . Entoure à chaque fois la bonne réponse.






Que signifie « prendre la poudre d’escampette » ?






CE1

Prénom : Date :

ma

mon




Le mot « contrevenant » signifie :

• Les enfants • Les adultes • Les désobéisseurs

Que signifie « prendre la poudre d’escampette






CE1

Prénom : Date :

1

2

3

Pages 16 à 29

C’était un Géant égoïste. Les enfants n’avaient plus d’endroit où jouer. La route ne leur convenait pas. Ils pensaient tout le temps au beau jardin et repensaient aux moments heureux. Le printemps arriva : les fleurs poussaient et les oiseaux chantaient sauf dans le jardin du Géant Egoïste. L’hiver était toujours là : les oiseaux ne chantaient pas, les arbres ne fleurissaient pas et les fleurs ne poussaient pas. Seuls la Neige et le Givre étaient heureux. Ils invitèrent le Vent du Nord qui soufflait tout la journée et cassait les cheminées. Puis la Grêle fut conviée. Elle tombait si fort qu’elle cassa presque toutes les tuiles du château. Le Géant Egoïste regardait son jardin froid et blanc et ne comprenait pas pourquoi le Printemps était si long à venir. Le Printemps ne vint pas, ni l’Eté. Les fruits d’Automne ne poussaient pas dans le jardin du Géant. C’était toujours l’hiver : Vent du Nord, Grêle, Givre et Neige dansaient entre les arbres.Complète la phrase suivante.

C’était un Géant .

Coche la bonne réponse à chaque fois.

Egoiste veut dire : qui ne s’intéresse qu’à lui même

qui est étourdi

La neige et le givre invitent : leVent du Sud le Vent du Nord

La neige couvre l’herbe avec : son manteau d’argent

son manteau blanc

Dessine un arbre en fonction des 4 saisons.


Texte simplifié

Automne : Hiver : Printemps : Eté :

1

2

3

4


Pages 16 à 29Complète la phrase suivante.

C’était un Géant .Coche la bonne réponse à chaque fois.


qui est étourdi qui est très méchant

La neige et le givre invitent : leVent du Sud le Vent du Nord le Vent de l’Ouest


son manteau blanc

Le givre peignit les arbres couleur : d’or d’argent

La Neige, le Givre et le Vent du nord appellent : la Glace la Grêle la Nuit

Quelles sont les actions faites par le Vent du Nord ? il s’emmitoufle de fourrures

il fait tomber la haute muraille il rugit toute la journée il fait s’envoler les feuilles il souffle sur les cheminées il tient chaud au géant

Complète les phrases avec le nom des saisons

Je ne puis comprendre pourquoi tarde à venir.Mais ne vint jamais, ni .

Colorie l’étiquette qui porte la bonne réponse.Qui est vêtue de gris ?

la glace les glaçons les toits le Géant la Grêle le jardinTéléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com


CE1

Prénom : Date :

1

2

3

4


Pages 16 à 29Complète la phrase suivante.

C’était un Géant .Coche la bonne réponse à chaque fois.


qui est étourdi qui est très méchant qui n’aime pas les enfants

La neige et le givre invitent : leVent du Sud le Vent du Nord le Vent de l’Ouest le Vent de l’Est


son manteau blanc

Le givre peignit les arbres couleur : d’or d’argent

La Neige, le Givre et le Vent du nord appellent : la Glace la Grêle la Nuit

Quelles sont les actions faites par le Vent du Nord ? il s’emmitoufle de fourrures

il fait tomber la haute muraille il rugit toute la journée il fait s’envoler les feuilles il souffle sur les cheminées il tient chaud au géant

Complète les phrases avec le nom des saisons

Je ne puis comprendre pourquoi tarde à venir.Mais ne vint jamais, ni .

Colorie l’étiquette qui porte la bonne réponse.



CE1

Prénom : Date :

5

6

7

Qui est vêtue de gris ?

la glace les glaçons les toits le Géant la Grêle le jardin


Quels sont les éléments qui se réjouissent dans le jardin du Géant ?

la neige le ciel le Géant le givre le froid le soleil

Qui donne des fruits dorés à tous les jardins ?

l’été l’ogre le Géant l’automne le printemps l’hiver

Cite les quatre saisons évoquées dans ce passage.

1 : 2 : 3 : 4 :

Numérote les phrases suivantes dans l’ordre de l’histoire.La fleur est triste pour les enfants.

Le géant construit une muraille pour interdire son jardin aux enfants.

L’Hiver avec la neige, le Vent du nord, la Grêle et le Givre s’installent dans le jardin.

Entoure les phrases correctes.Un géant jour revint le.

il est allé visiter son ami

C’était un géant très égoïste.

Les pauvres enfants n’avaient plus d’endroit pour jouer.


LittératureLecture suivie – Fiche 5 bis

CE1

1


Pages 30 à 39

Un matin, le Géant entendit une belle musique. Il croyait que les musiciens du Roi passaient par là. C'était un petit pinson qui sifflait devant sa fenêtre. Pour lui, c'était la plus belle musique du monde. La Grêle cessa de tomber, le vent du nord arrêta de souffler et un parfum délicieux lui parvint par la fenêtre ouverte.« Ma parole, le Printemps est enfin arrivé », se dit-il. Il sauta du lit et regarda dehors où il vit un spectacle merveilleuxLes enfants s'étaient faufilés par un petit trou dans le mur. Dans chaque arbre se trouvait un enfant. Les arbres se couvraient de fleurs, les oiseaux voletaient et gazouillaient, les fleurs riaient. C'était un spectacle ravissant.L’Hiver était encore présent dans un coin éloigné du jardin. Un petit garçon pleurait car il n'arrivait pas à grimper sur l'arbre. Le Givre, la Neige et le Vent du Nord tournaient au dessus de lui.Le Géant regardait et il était triste.« Comme j'ai été égoïste, maintenant je sais pourquoi le Printemps ne voulait pas venir. Je vais aider ce petit garçon à monter sur l'arbre puis j'irai casser le mur pour que les enfants puissent venir jouer. »Il regrettait vraiment ce qu'il avait fait.Il sortit de la maison pour aider le petit garçon mais tous les enfants en le voyant s'enfuirent et l'hiver revint.

Entoure ce qui est vrai.

Le Géant entendit : un horrible bruitune délicieuse musique

Le Géant croit entendre : l’orchestre de l’ogreles musiciens du roi

Le Géant voit à travers sa fenêtre : un spectacle affreuxun spectacle merveilleuxla grêle qui danse avec les oiseaux



CE1

Prénom : Date :

Texte simplifié

2

3

4

5

6

les enfants assis sur le bord de la fenêtre

Remet les étiquettes dans l’ordre pour former une phrase.

. .


Colorie le nom de l’oiseau qui chante.

Le rossignol le corbeau le loriot le pinson le merle le canari

Relie.

Les oiseaux regardaient à travers l’herbe verte

voletaient

Les fleurs gazouillaient

riaient

Relie chaque texte au dessin qui lui correspond..

Dans tous les arbres, que le géant pouvait voir,il y a avait un petit enfant.

Dans le coin le plus éloignédu jardin, un petit enfant pleurait. L’arbre était encorecouvert de givre et de neige.

Complète la phrase suivante.

Il vraiment ce qu’il avait .


devant sa fenêtre

un petit pinson chantait


CE1

7

1

2

3

Que va faire le Géant ?

Il va .


Pages 30 à 39Réponds aux questions suivantes.

Qu’entend le Géant à travers sa fenêtre ? . A ton avis, qu’est-ce qu’un pinson ? . Pourquoi la Grêle et le Cent du Nord s’arrêtent ? . Pourquoi le Printemps est revenu dans le jardin du Géant ? A ton avis, est-ce que le Géant va accepter que les enfants continuent de jouer dans son jardin ? Pourquoi ? Entoure ce qui est vrai.

Le Géant croit entendre : l’orchestre de l’ogreles musiciens du roile chant des sirènesle bruit de la Grêle

Le Géant voit à travers sa fenêtre : un spectacle affreuxun spectacle merveilleuxla grêle qui danse avec les oiseauxles enfants assis sur le bord de la fenêtreles enfants assis sur les branches des arbres

Colorie les bonnes étiquettes à chaque fois.

Quel est le nom de l’oiseau qui chante ?


Les arbres contents du retour des enfants :

se sont couverts de fleurs se sont couverts de fruitsTéléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com


CE1

Prénom : Date :

4

5

6

7

Que dit l’arbre à l’enfant ?

« Saute sur une branche, mon enfant. » « Grimpe, petit ! » « Escalade mon tronc, petit enfant. »


Que va faire le Géant ? Barre les mauvaises réponses.Mettre le pauvre petit tout en haut de l’arbre.

Mettre un enfant sur le toit du château.

Construire un nouveau mur.

Renverser le mur.

Laisser les enfants jouer dans son jardin.

Relie.


voletaient


riaient




Colorie de la même couleur les étiquettes qui forment une phrase, puis réécris-les en dessous.

un petit pinson au dessus de sa tête devant sa fenêtre



CE1

1 1

2

3

chantait s’arrêta de danser la Grêle

.

. Le géant égoïste, Oscar Wilde

Pages 30 à 39Entoure ce qui est vrai.

Le Géant entendit : un horrible bruitune délicieuse musique

Le Géant croit entendre : l’orchestre de l’ogreles musiciens du roile chant des sirènesle bruit de la Grêle

Le Géant voit à travers sa fenêtre : un spectacle affreuxun spectacle merveilleuxla grêle qui danse avec les oiseauxles enfants assis sur le bord de la fenêtreles enfants assis sur les branches des arbres

Colorie les bonnes étiquettes à chaque fois.

Quel est le nom de l’oiseau qui chante ?


Les arbres contents du retour des enfants :

se sont couverts de fleurs se sont couverts de fruits

Que dit l’arbre à l’enfant ?

« Saute sur une branche, mon enfant. » « Grimpe, petit ! » « Escalade mon tronc, petit enfant. »

Que va faire le Géant ? Barre les mauvaises réponses.Mettre le pauvre petit tout en haut de l’arbre.

Mettre un enfant sur le toit du château.

Construire un nouveau mur.Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com


CE1

Prénom : Date :

4

5

6

7

Renverser le mur.

Laisser les enfants jouer dans son jardin.


Relie.


voletaient


riaient




Colorie de la même couleur les étiquettes qui forment une phrase, puis réécris-les en dessous.

un petit pinson au dessus de sa tête devant sa fenêtre

chantait s’arrêta de danser la Grêle

.

.

A ton avis, le Géant va-t-il accepter que les enfants reviennent jouer dans son jardin ? Pourquoi ? Explique ta réponse.



CE1

1

2

3

4


Pages 40 à 45

Seul, le pauvre petit ne s'enfuit pas car ses yeux étaient si pleins de larmes qu'il n'avait pas vu venir le Géant.Alors le Géant se glissa derrière lui et le déposa dans l'arbre. Aussitôt l'arbre se couvrit de fleurs et les oiseaux se mirent à chanter. Le petit garçon tendit les bras, serra le cou du géant et l'embrassa.Comme le Géant n'était plus méchant, les autres enfants revinrent en courant, et avec eux le Printemps.« Ce jardin est à vous maintenant les enfants » dit le Géant. Il prit sa hache et abattit le mur.Le Géant jouait avec les enfants dans le beau jardin. Et les voisins n'avaient jamais vu un jardin si beau.Toute la journée les enfants jouèrent et le soir ils dirent au revoir au Géant.

Barre la mauvaise réponse.

Le pauvre petit avait les yeux : ferméspleins de larmes

Colorie de la même couleur les étiquettes qui vont ensemble.

Ordonne les phrases de cette histoire en les numérotant.Le Géant prend l’enfant dans sa main.

Le Géant aperçoit l’enfant qui pleure.

Le Géant met l’enfant dans l’arbre.

Le Géant va dans le jardin.

Colorie le dessin qui montre la tristesse du Géant.



CE1

Prénom : Date :

Texte simplifié

douce lentement triste doucement

lent tendrement tendre tristement

5

6

7

8

9

100


Coche l’objet employé par le géant pour démolir la muraille.


Comme le n’était plus , lesautres enfants revinrent en , et avec eux le .

Est-ce que le jardin est triste depuis le retour des enfants ?

. Que font les enfants le soir en partant ?

. Remets les étiquettes dans l’ordre pour écrire une phrase. Recopie-la en dessous.

. Dessine dans le cadre le jardin du Géant depuis le retour des enfants.



CE1

et Il prit abattit le mur. sa hache

1

2

3

4

5

6


Pages 40 à 45Barre la mauvaise réponse.

Le pauvre petit avait les yeux : ferméspleins de larmes

Colorie de la même couleur les étiquettes qui vont ensemble.

Ordonne les phrases de cette histoire en les numérotant.Le Géant prend l’enfant dans sa main.







Comme le n’était plus , les



CE1

Prénom : Date :

douce lentement triste doucement

lent tendrement tendre tristement

7

8

9

100

110

autres enfants revinrent en , et avec eux le .




. Remets les étiquettes dans l’ordre pour écrire une phrase. Recopie-la en dessous.

. Colorie de la même couleur les mots qui vont ensemble.

Complète avec le verbe qui manque.

Aussitôt l’arbre de fleurs, et les oiseaux y chanter, et le petit garçon les bras,les autour du cou du géant, l’ .

Décris ce que tu vois sur l’image en faisant des phrases correctes (on n’oublie pas la majuscule en début de phrase et le point à la fin).



l’arbre chantent le printemps vint les oiseauxfleurit


CE1

1

2

3

4

5

6


Pages 40 à 45Ordonne les phrases de cette histoire en les numérotant.

Le Géant prend l’enfant dans sa main.







Comme le n’était plus , lesautres enfants revinrent en , et avec eux le .



.



CE1

Prénom : Date :

70

80

90

100


Remets les étiquettes dans l’ordre pour écrire une phrase. Recopie-la en dessous.

. Colorie de la même couleur les mots qui vont ensemble.

Complète avec le verbe qui manque.

Aussitôt l’arbre de fleurs, et les oiseaux y chanter, et le petit garçon les bras,les autour du cou du géant, l’ .

Numérote les images dans le bon ordre et écrit l’histoire avec tes propres mots.



CE1


l’arbre chantent le printemps vint les oiseauxfleurit

1


Pages 46 à 61

Le géant cherchait le petit garçon qu'il avait hissé dans l'arbre. Il l'aimait plus que les autres car il l'avait embrassé. Les enfants ne savaient pas où il était car il ne le connaissait pas. Tous les après-midi, après l'école, les enfants venaient jouer avec le Géant. Il était triste de ne plus revoir son premier ami, le petit garçon.Les années passèrent, le Géant vieillissait alors il regardait les enfants jouaient dans le jardin assis dans un fauteuil. Il disait que les enfants étaient plus beaux que toutes les fleurs.Par un matin d'Hiver, un spectacle magnifique s'offrait à lui. Dans le coin le plus éloigné du jardin, un arbre était couvert de belles fleurs blanches, ses branches étaient dorées, chargées de fruits d'argent et le petit garçon qu'il aimait était en dessous.Il sortit du château et se précipita vers l'enfant. Le petit garçon était blessé alors le géant était très en colère et il voulait tuer celui qui lui avait fait du mal. Mais le petit garçon lui dit que c'étaient les blessures de l'amour.Le Géant demanda alors au petit garçon qui il était vraiment. Le petit garçon lui sourit et lui dit : « Un jour, tu m'as laissé jouer dans ton jardin, aujourd'hui, tu vas venir avec moi dans mon jardin, au paradis. »Quand les autres enfants arrivèrent l'après-midi pour jouer, ils trouvèrent le Géant couché sous l'arbre, tout couvert de fleurs blanches. Il était mort.


Est-ce que le Géant était gentil avec les enfants ? Est-ce que le Géant retrouve le petit garçon ? Où est-ce que le petit garçon veut amener le Géant ?



CE1

Prénom : Date :

Texte simplifié

2

Pourquoi le Géant aime-t-il autant le petit garçon ?


Relie chaque image à son texte.



CE1

Le Géant s’était endormi pour toujours.

Le Géant se précipita vers le garçon.

Le Géant jouait avec les enfants dans son jardin.

Le Géant pensait toujours au petit garçon qu’il aimait tant.

1


Pages 46 à 61Relie chaque image à son texte.



CE1

Prénom : Date :





2

3


Décris ce que tu vois sur cette image.

Coche la bonne réponse à chaque fois.

Pourquoi le Géant ne déteste plus l’Hiver ? parce qu’il sait que le printemps va revenir

parce qu’il aime l’hiver parce qu’il peut chanter

Où le petit garçon veut-il emmener le Géant ? dans la jungle dans le forêt au paradis

Où le Géant s’assoit-il pour regarder les enfants jouer ? dans l’herbe dans une fauteuil devant la fenêtre

Quelle arme veut prendre le géant pour aller tuer celui qui a fait du mal au petit garçon ? un sabre

un fusil une épée un pistolet



CE1

1


Pages 46 à 61Relie chaque image à son texte.



CE1

Prénom : Date :





2

3


Décris ce que tu vois sur cette image.

Réponds aux questions en faisant des phrases.

Pourquoi le Géant ne déteste plus l’Hiver ? Où le petit garçon veut-il emmener le Géant ? Où le Géant s’assoit-il pour regarder les enfants jouer ? Quelle arme veut prendre le géant pour aller tuer celui qui a fait du mal au petit garçon ?

Que se passe-t-il à la fin de l’histoire ?



CE1

cycle2.orpheecole.comcycle2.orpheecole.com/wp-content/uploads/2011/09... · Web viewJe vais aider...

Documents

Transcript of cycle2.orpheecole.comcycle2.orpheecole.com/wp-content/uploads/2011/09... · Web viewJe vais aider...