Voies générale et technologique : rentrée 2019 et perspectives...

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VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE : RENTRÉE 2019 ET PERSPECTIVES 2020 Réunions collèges secteur Lycée - H Tazieff Voies générale et technologique : rentrée 2019 et perspectives 2020

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  • VOIES GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE : RENTRÉE 2019 ET PERSPECTIVES  2020

    Réunions collèges secteur Lycée - H Tazieff

    Voies générale et technologique : rentrée 2019 et perspectives 2020

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    Les ambitions du nouveau lycée général et technologique

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    LE NOUVEAU LYCÉE GT

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    ■Évolutions des enseignements et de la scolarité en LEGT

    ■Tests de positionnement au début de l’année de Seconde

    ■Accompagnement personnalisé en fonction des besoins de l’élève

    ■Temps dédié à l’aide aux choix d’orientation

    ■Des enseignements optionnels possibles

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    LE NOUVEAU LYCÉE GT

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    ■Évolutions des enseignements et de la scolarité en LEGT

    ■Des enseignements communs (en voie G et en voie T) permettant l’acquisition d’une culture commune

    ■Des enseignements de spécialité en cycle terminal : trois en Première, deux en Terminale

    ■Introduction d’une part de contrôle continu dans la note finale du baccalauréat (40%, dont 30% au titre des épreuves communes et 10% au titre des bulletins scolaires)

    ■ Intervention de deux professeurs principaux en Terminale

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    Les grilles horaires de la classe de seconde GT

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    LE TRONC COMMUN – 26H

    6

    Français   4

    Histoire‐géographie   3

    Enseignement moral et civique   0,5

    LVA ‐ Anglais5,5

    LVB ‐ Espagnol

    Sciences économiques et sociales 1,5

    Mathématiques   4

    Physique Chimie 3

    Sciences de la vie et de la terre 1,5

    Sciences numériques et technologiques 1,5

    Éducation physique et sportive   2

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    UN ENSEIGNEMENT OPTIONNELTECHNOLOGIQUE

    7

    Management et gestion 1,5

    Santé social 1,5

    Biotechnologies 1,5

    Sciences et laboratoire 1,5

    Sciences de l'ingénieur 1,5

    Création et innovation technologiques 1,5

    Création et culture design 6 Pas d’autre option

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    LCA : Latin / Grec 3

    UN ENSEIGNEMENT OPTIONNELGÉNÉRAL

    UN ENSEIGNEMENT OPTIONNELGÉNÉRAL

    UNE SECTION EUROPÉENNE

    Anglais – Histoire Géographie 2

    Espagnol ‐Mathématiques 2

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    TRONC COMMUN  26h

    1 ENS OPTIONNELTECHNOLOGIQUE 1,5h 

    1 ENS OPTIONNELGENERAL  1,5h

    LATIN / GREC  Ens conjoint 3h

    Management et gestion

    Santé social

    Biotechnologies

    Sciences et laboratoire

    Sciences de l'ingénieur

    Création et innovation technologiques

    Création et culture design

    Sec Euro Anglais –Histoire GéographieSec Euro Espagnol –Mathématiques

    OU

    LATIN / GREC  Ens conjoint 3h

    LATIN / GREC  Ens conjoint 3h

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    EXEMPLE D’INSCRIPTION

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    PAUL : AUCUN ENSEIGNEMENT OPTIONNEL 26H

    ALEX : SCIENCE DE L’INGÉNIEUR 27,5H

    VIRGINIE : SANTÉ SOCIALLATIN/GREC 30,5H

    SOPHIE : BIOTECHNOLOGIESLA SECTION EURO ANGLAISLATIN/GREC 32,5H

    LUCIE : SECTION EURO ESPAGNOLLATIN/GREC 31H

    RÉGIS : CRÉATION CULTURE DESIGN 32H

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    LES ENSEIGNEMENTSOPTIONNELS

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    MIS EN PLACE EN FONCTION DES EFFECTIFS

    LES ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS GÉNÉRAUX SONT POURSUIVIS EN 1ERE ET TERMINALE

    ATTENTION D’AUTRES OPTIONS SERONT POSSIBLES EN TERMINALE

    ATTENTION LES OPTIONS SERONT DORÉNAVANT MINIMISÉES POUR L’OPTION DU BAC. (LATIN/GREC ?)

    LA PRISE D’UNE OPTION RELÈVE DU PLAISIR D’APPRENDRE ET D’ENRICHIR SES CONNAISSANCES.

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    Les grilles horaires du cycle terminal(voies G et T)

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    DESCRIPTIF DE L’OREINTATION

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    LA VOIE GÉNÉRALE :LA PREMIÈRE ET LA TERMINALE

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    LA VOIE TECHNOLOGIQUE :LA PREMIÈRE ET LA TERMINALE

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    LA TRANSFORMATION DE LA VOIE PROFESSIONNELLE

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    LES PREMIÈRES ÉVOLUTIONS À LA RENTRÉE 2018 (1)

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    PREMIERES EVOLUTIONS DE LA SECONDE PROFESSIONNELLE

    ■ Tests de positionnement : maîtrise de la langue française et mathématiques : 2 passations de 50 minutes au cours de la 2ème quinzaine de septembre (plateforme numérique de passation et correction automatisée)

    ■ En mathématiques pour la voie professionnelle avec deux sous-domaines • de la géométrie modulaire : représenter l’espace, calculer avec des grandeurs (longueurs, aires et

    volumes) et exprimer des résultats dans les unités adaptées• du calcul littéral : mettre un problème en équation en vue de sa résolution, résoudre des

    équations ou inéquations du premier degré

    ■ En français dans les domaines de compréhension de l’oral, de l’écrit et du fonctionnement de la langue

    => Profil individuel de chaque élève : niveau selon le degré de maîtrise dans chaque sous-ensemble de connaissances et de compétences évalué

    ■ Accompagnement personnalisé et adapté construit à partir de ce profil

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    2nde ***   Métiers du bois  **  Métiers de la beauté et du bien‐être SECONDEEnseignement professionnel   11Prévention‐santé‐environnement   1Économie‐gestion 1Français, histoire‐géographie et enseignement moral et civique   3,5Mathématiques   1,5Langue vivante : ANGLAIS  OU ESPAGNOL 2Sciences 1,5Arts appliqués et culture artistique   1Éducation physique et sportive   2,5Accompagnement personnalisé 3

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    2nde Métiers de la gestion administrative, du transport, de la logistique et de la sécuritéEnseignement professionnel   11Prévention‐santé‐environnement   1Economie‐droit   1Français, histoire‐géographie et enseignement moral et civique   3,5Mathématiques   1,5Langue vivante : ANGLAIS  2Langue vivante : ESPAGNOL 1,5Arts appliqués et culture artistique   1Éducation physique et sportive   2,5Accompagnement personnalisé 3

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    LES ROUTES DEL’ORIENTATIONSAMEDI 26 JANVIER 2019

    LA JOURNEE PORTES OUVERTES9 FEVRIER 2019 9H*17H

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    LYCEEHAROUNTAZIEFF.COM

    UNE ENQUETE DE RENTREE 2019

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