Voc. : 27 I. Faillir + infinitif : to almost… ; presque ex : Jai failli tomber en quittant la...

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Voc. : 27 I. Faillir + infinitif : to almost… ; presque ex : J’ai failli tomber en quittant la salle de classe. 2. En ---ant : while ---ing Mireille attend Robert en lisant le journal. 3. Pendant que : while Je pourrais visiter le musée pendant que vous verriez ce monsieur. 4. Vouvoyer VS. Tutoyer Mireille tutoie tous ses copains.

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Voc. : 27

I. Faillir + infinitif : to almost… ; presqueex : J’ai failli tomber en quittant la salle de classe.2. En ---ant : while ---ingMireille attend Robert en lisant le journal.3. Pendant que : whileJe pourrais visiter le musée pendant que vous

verriez ce monsieur.4. Vouvoyer VS. TutoyerMireille tutoie tous ses copains.

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Le passé composé

I. verbes conjugués avec « avoir »

• j’ai / tu as / il a / nous avons / vous avez / ils ont + participe passé

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Le passé composé : verbes conjugués avec « avoir »

• Robert __________ (téléphoner) à Mireille.

• Mireille __________ (décrocher).

• La dame ___________ (composer) un faux numéro.

• Mireille __________ (vérifier) le numéro.

• Elles __________ (raccrocher).

• Le téléphone ___________ (sonner) de nouveau.

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Le passé composé : verbes conjugués avec « avoir »

• « Vous m’___________ (dire) de vous téléphoner ce matin. »

• L’autre jour, Robert __________ (vouloir) prendre le métro.

• Robert __________ (faillir) se perdre.• Robert ___________ (acheter) un billet au

guichet.• Ils __________ (composter) leurs billets

avant de monter dans le train.

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Le passé composé

II. verbes conjugués avec « être » : DR and MRS P VANDERTRAMP

• je suis / tu es / il est / nous sommes / vous êtes / ils sont + participe passé + accord

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Le passé composé : verbes conjugués avec « être »

• Robert __________ (arriver) à la gare.

• Robert et Mireille __________ (monter) dans le train.

• Le train __________ (passer) en gare de Versailles.

• Mireille __________ (rester) perdue dans ses pensées pendant quelques minutes.

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Le passé composé

III. verbes pronominaux ( ex : s’amuser, se tutoyer) conjugués avec « être »

• je me suis / tu t’es / il s’est / nous nous sommes / vous vous êtes / ils se sont + participe passé + accord

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Le passé composé : verbes pronominaux

• La dame __________ (se tromper) de numéro.

• La dame ___________ (s’excuser).

• L’autre jour, Robert __________ (se perdre) dans le métro.

• Je _________ (se tromper).

• Elle ___________ (se tromper).

• Nous ___________ (nous tutoyer).

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L’imparfait

• “Nous” form in the present tense – ons

• Ex : parler parl-

• + -ais -ions-ais -iez

-ait -aient

Ex : nous parlions

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L’imparfait

• Mireille __________ (se trouver) près du téléphone.

• C’__________ (être) Robert à l’appareil.• « Je __________ (vouloir) vous demander

quand je pourrais vous voir. »• Robert __________ (croire) que Mireille était

allée à Chartres l’autre jour.• Mireille ___________ (attendre) Robert en lisant

un journal.• Mireille __________ (avoir) l’habitude de tutoyer

tous ses copains.

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Le conditionnel

Ex : Je visiterais la cathédrale.

I would visit the cathedral.

I. Verbes réguliers :

l’infinitif + -ais -ions

-ais -iez

-ait -aient

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Le conditionnel

• Ex : j’ _________ (attendre)

• Tu __________ (raccrocher)

• Elle __________ (décrocher)

• Nous __________ (louer)

• Vous _________ (compter)

• Elles _________ (partir)

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Pouvoir : au conditionnel + infinitive = could

je pourrais nous pourrions

tu pourrais vous pourriez aller à la cathédrale.

il pourrait ils pourraient

Nous pourrions visiter la cathédrale.

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Devoir : au conditionnel + infinitif = should

je devrais nous devrions

tu devrais vous devriez aller à Chartres.

il devrait ils devraient

Robert ne devrait pas être en retard.

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II. Le conditionnel : verbes irréguliers

• Irregular root + -ais -ions-ais -iez-ait -aient

Être ser-Avoir aur-Faire fer-Aller ir-Savoir saur-Pouvoir pourr-Devoir devr-Recevoir recevr-Venir viendr-Vouloir voudr-Voir verr-Envoyer enverr-Mourir mourr-

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Le conditionnel : verbes irréguliers

• 1. Je voulais vous demander quand je ________ (pouvoir) vous revoir.

• 2. J’_________ (aimer) voir la cathédrale à Chartres.

• 3. Robert __________ (aller) à Chartres si Mireille le voulait.

• 4. Ce __________ (être) moins cher si on prenait le train.

• 5. Vous __________ (voir) le paysage (landscape) de la fenêtre si vous preniez le train.

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Le conditionnel : verbes irréguliers

• 6. Cette voiture _________ (faire) moins de bruit si elle ne tombait pas en panne tout le temps.

• 7. Vous __________ (faire) mieux d’acheter un billet de seconde si vous aviez l’intention de voyager avec moi.

• 8. Nous __________ (ne pas devoir) nous vouvoyer comme ça.

• 9. À propos, mes parents __________ (aimer) faire votre connaissance.

• 10. On _________ (pouvoir) peut-être aller au cinéma après.

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Dans un monde parfait,

• Les trains ________ (être) toujours à l’heure.• J’________ (avoir) toujours un billet de

première.• Nous _______ (faire) la connaissance de nos

voisins.• Vous ________ (aller) aux cathédrales et aux

musées le week-end.• On _________ (savoir) toutes les dates

historiques importantes.• Les étudiants ______ (pouvoir) aller à

Versailles.

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Dans un monde parfait,

• Tu ___________ (devoir) être ponctuel.

• Je ____________ (recevoir) une invitation pour dîner chez les Belleau.

• Robert __________ (venir) chez moi.

• Vous ________ (vouloir) parler français tout le temps.

• On m’_________ (envoyer) des fleurs.

• On ne __________ (mourir) jamais.

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Le futur

• Je prendrai un café au lait.

I will take a café au lait.

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Le futur

• I. verbes réguliers

L’infinitif + -ai -ons

-as -ez

-a -ont

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Le futur : verbes réguliers

• Le train _______ (arriver) à l’heure pile !

• Je t’_________ (attendre) à la gare.

• Nous __________ (prendre) le train pour Chartres.

• Ils _________ (assister) à un accident.

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II. Le futur : verbes irréguliers• Irregular root +-ai -ons

-as -ez-a -ont

Être ser-Avoir aur-Faire fer-Aller ir-Savoir saur-Pouvoir pourr-Devoir devr-Recevoir recevr-Venir viendr-Vouloir voudr-Voir verr-Envoyer enverr-Mourir mourr-

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Le futur : verbes irréguliers

• Est-ce que le train ________ (être) ponctuel ?

• Est-ce que tu ________ (avoir) le temps de visiter la cathédrale avec moi ?

• Nous _______ (faire) une sortie à Chartres.

• On _______ (aller) à Chartres en train.• Vous _______ (voir) les vitraux de la

cathédrale.

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Les horaires : Le train part / arrive à quelle heure ?

• 06h49 PARIS MONTPARNASSE 1 ET 2

• 07H39 CHARTRES GARE

• 16801   Durée :  00H50

• 07h19 PARIS MONTPARNASSE 1 ET 2

• 08H32 CHARTRES GARE

• 62459   Durée :  01H13

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Les horaires : Le train part / arrive à quelle heure ?

• 16h34 PARIS MONTPARNASSE 1 ET 2

• 17H42 CHARTRES GARE

• 62537   Durée :  01H08

• 17h04 PARIS MONTPARNASSE 1 ET 2

• 18H12 CHARTRES GARE

• 62541   Durée :  01H08

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Vocabulaire :

• A l’heure pile

Notre cours de français commence à 13h pile !

• Ponctuel / ponctuelle

Les étudiants sont toujours ponctuels ; ils arrivent à l’heure.

• En avance (avant)

• En retard (après)