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REUNIONS Littoral : La colère des plagistes Activité 1. Quelles sont les différences entre une plage privée et une plage publique. Y a-t-il un conflit entre les deux ? Pourquoi ? Activité 2. Écoutez le reportage. Prise de note, relevez les mots clé, les chiffres et les villes que vous entendez. 21 :40 – 23 :57 (Cliquer sur la photo pour accéder au reportage) Activité 3. Lisez l’article et expliquez les expressions soulignées. En bord de mer la colère des plagistes vient d’un décret qui risque de réduire voire de supprimer des centaines de plages privées. Selon eux, sur la côte d’Azur, 2000 emplois seraient ainsi menacés et risqueraient de disparaitre. Pourquoi ? Comment ? Reportage à Cannes et Antibes À Cannes et Antibes, les plages privées sont une image classique de la côte d’Azur. Cette privatisation de l’espace balnéaire est menacée par un décret datant de 2006. À Juan-Les-Pins, le renouvellement des concessions va complètment changer la donne . Nous sommes actuellement sur un taux d’occupation de 80% de plages occupées (=privées) et 20% de plages libres (=publiques) et le décret impose d’inverser cette tendance et de passer de 80% de plages libres et 20% de plages occupées.

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REUNIONS

Littoral : La colère des plagistesActivité 1. Quelles sont les différences entre une plage privée et une plage publique.Y a-t-il un conflit entre les deux ? Pourquoi ?

Activité 2.Écoutez le reportage. Prise de note, relevez les mots clé, les chiffres et les villes que vous entendez.

21 :40 – 23 :57 (Cliquer sur la photo pour accéder au reportage)

Activité 3.Lisez l’article et expliquez les expressions soulignées.En bord de mer la colère des plagistes vient d’un décret qui risque de réduire voire de supprimer des centaines de plages privées.Selon eux, sur la côte d’Azur, 2000 emplois seraient ainsi menacés et risqueraient de disparaitre.Pourquoi ? Comment ? Reportage à Cannes et Antibes

À Cannes et Antibes, les plages privées sont une image classique de la côte d’Azur. Cette privatisation de l’espace balnéaire est menacée par un décret datant de 2006.

À Juan-Les-Pins, le renouvellement des concessions va complètment changer la donne.

Nous sommes actuellement sur un taux d’occupation de 80% de plages occupées (=privées) et 20% de plages libres (=publiques) et le décret impose d’inverser cette tendance et de passer de 80% de plages libres et 20% de plages occupées.

La solution pour les plagistes c’est que le décret prenne en compte l’ensemble des plages de la commune et pas un calcul calanque par calanque.

Car si le décret est appliqué, 15 plages devraient fermer, ce qui représenterait environ 500 emplois.

Même chose sur la Croisette à Cannes : 8 plages sur les 24 devraient disparaitre.

Celles qui restent devraient être détruite et reconstruire en structure démontable.

Avec la perte de redevances, les conséquences financières pour les villes seraient très importantes :

Elles représenteraient : 600.000 € par an de contribution à la ville en redevance,

2 millions de charges sociales en moins (400 emplois)

La tva : 1.2 millions

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Les gérants des plages ont rejoint l’UMIH : l’Union des Métiers de l’Industrie de l’Hôtellerie. C’est un lobby puissant qui se réunit pendant 2 jours à Cannes dans l’objectif de présenter une motion au gouvernement et de trouver une issue pour une cohabitation équitable entre plage privée et plage publique.

Dans le texte Explication

les plagistes

voire

changer la donne

le taux d’occupation

une calanque

la redevance

les charges sociales

la contribution

un gérant

l’UMIH

une motion

une issue

équitable

Activité 4. Réunion de l’UMIH

Vous êtes gérant de plage et vous participez à la réunion de l’UMIH qui se tient à Cannes pendant 2 jours. Vous partagez vos craintes et votre opinion sur le décret avec les autres plagistes présents. Vous rédigez un rapport adressé au gouvernement avec vos revendications, vos craintes et vos solutions.

Activité 5. Réunion avec les représentants du gouvernement.

Sont présents : le représentant des gérants de plage, un élu municipal et un représentant du gouvernement chargé de faire appliquer le décret.Vous présentez chacun, vos opinions au sujet du décret. Vous devez arriver à un accord satisfaisant pour tout le monde.