Usages de la tablette tactile en classe Collège les Goussons Gif...
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Usages de la tablette tactile en classe Collège les Goussons – Gif /Yvette 04.04.2016
Transcript of Usages de la tablette tactile en classe Collège les Goussons Gif...
Usages de la tablette tactile en classe
Collegravege les Goussons ndash Gif Yvette
04042016
Programme
de la journeacutee 1
Deacutecouverte de la valise contenant les
tablettes
Preacutesentation des fonctionnaliteacutes amp des
profils utilisateurs
Usage de la tablette laquoen tant qursquoeacutelegraveveraquo
Usage de la tablette laquoen tant que
professeurraquo conception drsquoune seacuteance
de cours
2
La mallette
La mallette se compose
- drsquoune valise agrave roulette
- de tablettes tactiles
- drsquoune borne WIFI inteacutegreacutee
-drsquoune borne de chargement des
tablettes
Un cacircble ethernet est neacutecessaire pour
relier la mallette au reacuteseau Internet de
la salle
3
Les tablettes Numeritab de
lrsquoeacutetablissement fonctionnent avec le
systegraveme drsquoexploitation Android avecles outils Google (Play Store)
Pour seacutecuriser leur usage en milieu
scolaire une surcouche a eacuteteacute installeacutee
dans le systegraveme des tablettes
Cet eacutecosystegraveme fonctionne sur
plusieurs profils utilisateurs qui limitent
les actions possibles Il existe 3 profils
laquo Elegraveve raquo laquo Professeur raquo et
laquo Administrateur raquo
Avec le profil laquo Elegraveve raquo il
est possible drsquoouvrir une
session et de changer la
taille des icocircnes sur le
bureau
Pour vous identifier en tant que
laquo Professeur raquo il vous suffit de
rentrer le code helliphelliphellip puis devalider avec laquo OK raquo
Avec le profil laquo Professeur raquo il est possible
drsquoacceacuteder directement agrave toutes les applications
installeacutees sur la tablette
Le menu en haut agrave droite donne eacutegalement
accegraves agrave la laquo Gestion des application raquo aux
laquo Paramegravetres raquo de la tablette et agrave la fonction
laquo Arrecircter raquo
En tant que laquo Professeur raquo en
choisissant laquo Arrecircter raquo vous pouvez
retrouver lrsquoeacutecosystegraveme classique drsquoune
tablette Android afin de la manipuler plus
librement
9
Toutes les applications
Retour en mode peacutedagogique
Quatre onglets sont ainsi accessibles
- Mes applications
- Ressources
- Sitothegraveque
- Livres Numeacuteriques
Lrsquoonglet laquo Mes applications raquo preacutesente les applications
par deacutefaut sur le bureau des eacutelegraveves
Les icocircnes preacutesentes sont parameacutetrables agrave partir duprofil laquo Administrateur raquo
Lrsquoonglet laquo Ressources eacuteducatives raquo rassemble des ressources PDF du
Conseil Geacuteneacuteral de lrsquoEssonne et des livres numeacuteriques
La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
accessible gratuitement dans sa version numeacuterique (Livres de la 6e agrave la 3 en
Franccedilais Anglais Histoire-Geacuteographie et Matheacutematiques)
Lrsquoonglet laquo Sitothegraveque raquo donne lrsquoaccegraves agrave des sites
institutionnels seacutelectionneacutes Il y a notamment un accegraves au
portail de ressources Eduthegraveque
Lrsquoonglet laquo Livres numeacuteriques raquo rassemble les PDF ou
ePub seacutelectionneacutes
Selon le lecteur de livres numeacuteriques utiliseacute il est
possible drsquoannoter et de seacutelectionner des eacuteleacutements
dans lrsquooeuvres(exemple les Oeuvres complegravetes deMoliegravere)
Se familiariser avec
la tablette
Manipuler la tablette pour parcourir
les fonctionnaliteacutes preacutesenteacutees
bull - deacutecouvrir les diffeacuterents onglets
deacutecouvrir les ressources disponibles
bull - passer en navigation classique hors
mode peacutedagogique
bull revenir en mode peacutedagogique
15
Cette icocircne permet de passer drsquoune application agrave
lrsquoautre rapidement et de fermer les applications
drsquoun simple glissement de doigt de la gauche versla droite
En glissant le doigt dans le coin
infeacuterieur droit de lrsquoeacutecran apparaicirct un
menu laquo Paramegravetres raquo mais seules les
5 icocircnes principales sont manipulables
par le profil laquo eacutelegraveve raquo
Pour acceacuteder aux paramegravetres avanceacutes
un code agrave 4 chiffres est demandeacute
Il est possible de personnaliser le profil laquo professeur raquo
Pour cela choisissez laquo Configurer utilisateur raquo Dans le
menu qui srsquoaffiche il est possible de mettre son nom agrave la
place de PROFESSEUR et de bloquer la tablette sur ce
profil
349683
Qursquoest-ce qursquoune seacuteance
Pour le deacutecouvrir en utilisant le profil
laquo Elegraveve raquo choisissez laquo Ouvrir une
seacuteance raquo
Dans lrsquoeacutecran qui srsquoaffiche tapez le
code 349683 puis laquo Ok raquo
laquo Activiteacutes en tant
qursquoeacutelegraveve raquo
Seacuteance agrave faire laquo Semaine de la presse raquo
bull consulter des ressources en ligne
bull reacutediger un bref reacutesumeacute de videacuteo sur fichier
WPS
bull ajouter une image dans le fichier
bull partager son opinion sur un outil
collaboratif
bull enregistrer un court message audio
bull ENREGISTRER TRAVAIL DANS DOSSIER
bull envoyer votre travail au professeur
20
Les activiteacutes et les
notions abordeacutees
21
Activiteacutes
Ouvrir un fichier lrsquoenregistrer Gestion de fichiers
Consulter ressources en ligne Ouvrir document WPS
Reacutediger une bregraveve preacutesentation de seacuteance
WPS office ouvrir fichier manipuler outils drsquoeacutecriture
Ajouter une image au fichier Insertion drsquoimage
Partager une information avec le groupe
Utilisation drsquooutil collaboratif
Enregistrer un message Manipuler RecForge
Creacuteer un fichier enregistrer le fichier + creacuteer un PDF
Enregistrer Enregistrer au format PDF
Envoyer travail au professeur Utiliser la fonction laquo envoi de fichier
Activiteacute laquo en tant que
professeur raquo
Concevoir une seacuteance de cours
bull se connecter agrave son espace
NumeacuteriTab91
bull creacuteer une seacuteance de cours
bull deacutecrire les informations de la seacuteance
bull ajouter une application
bull ajouter une ressource
22
Quels sont les avantages drsquoune seacuteance
La seacuteance permet de seacutelectionner les applications quiapparaissent sur le bureau de la tablette
Elles permettent de transmettre facilement des documents etdes liens aux eacutelegraveves
Elles permettent de reacutecupeacuterer des documents produits par les
eacutelegraveves Ces derniers sont deacuteposeacutes directement dans le site
NumeriTab91
En tant que laquo Professeur raquo il est
possible drsquoacceacuteder directement au
site NumeriTab91 qui permet agrave
chaque enseignant de creacuteer ses
propres sessions
Ce site NumeacuteriTba91 est eacutegalement
accessible depuis nrsquoimporte quel
ordinateur ou tablette avec lrsquourl
httpnumeritab91frmoduleauthlo
gin
Acceacuteder au site
NumeriTab1
Se connecter au site
NumeriTab91
Pour vous identifier utilisez votre
adresse mail acadeacutemique et le mot de
passe transmis par lrsquoadministrateurtablette de votre eacutetablissement
Creacuteer un session sur
le site NumeriTab91
Gracircce au TD_01 creacuteez
votre premiegravere session
en suivant les
indications pour
manipuler les diffeacuterentsoutils du site
La page drsquoaccueil
du site
NumeriTab91
Pour
creacuteer une
nouvelle session
Pour
sortir du site
Pour modifier une session existante
Pour reacutecupeacuterer les
documents creacuteeacutes dans une session
Appareil Photo
Enregistrement automatique
Application de bureautique
Pour creacuteer des textes diaporamas et tableurs
Skitch
Manipulation drsquoimage
Enregistrement semi-automatique
HD Audio Recorder
Prise de son
Enregistrement semi-automatique
RecForge Lite
Prise de son et eacutedition
Enregistrement automatique
Creacuteer un nouveau fichier
Choisir le type
de document
Besoin drsquoideacutees
Voici des ressources
Des ressources agrave explorer (avant la journeacutee 2 )
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle828 retours dusage de professeurs
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphprubrique179
bull httpwebtvac-versaillesfrid=297
bull httpwwwcndpfrcrdp-dijon-Tablettes-tactiles-html
bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
bull httpwwwac-nicefrdaneespace-ressources-servicessearchphrase=allampfilter_19[]=eleves_besoins_parti moteur de recherche
bull httpwwwpearltreescomtdecrochage-particuliersid9805104
32
Reacuteflexion sur les regraveglesagrave mettre en place avec les eacutelegraveves
Autour des tablettes un projet global agrave mettre en
place
Dossier Eduscol sur la reacutedaction drsquoune Charte drsquoutilisation
Quelques pistes agrave partir de la Charte du collegravege Henri Matisse (Ac Rouen)
Pour utiliser les tablettes chaque eacutelegraveve srsquoengage agrave
- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
Programme
de la journeacutee 1
Deacutecouverte de la valise contenant les
tablettes
Preacutesentation des fonctionnaliteacutes amp des
profils utilisateurs
Usage de la tablette laquoen tant qursquoeacutelegraveveraquo
Usage de la tablette laquoen tant que
professeurraquo conception drsquoune seacuteance
de cours
2
La mallette
La mallette se compose
- drsquoune valise agrave roulette
- de tablettes tactiles
- drsquoune borne WIFI inteacutegreacutee
-drsquoune borne de chargement des
tablettes
Un cacircble ethernet est neacutecessaire pour
relier la mallette au reacuteseau Internet de
la salle
3
Les tablettes Numeritab de
lrsquoeacutetablissement fonctionnent avec le
systegraveme drsquoexploitation Android avecles outils Google (Play Store)
Pour seacutecuriser leur usage en milieu
scolaire une surcouche a eacuteteacute installeacutee
dans le systegraveme des tablettes
Cet eacutecosystegraveme fonctionne sur
plusieurs profils utilisateurs qui limitent
les actions possibles Il existe 3 profils
laquo Elegraveve raquo laquo Professeur raquo et
laquo Administrateur raquo
Avec le profil laquo Elegraveve raquo il
est possible drsquoouvrir une
session et de changer la
taille des icocircnes sur le
bureau
Pour vous identifier en tant que
laquo Professeur raquo il vous suffit de
rentrer le code helliphelliphellip puis devalider avec laquo OK raquo
Avec le profil laquo Professeur raquo il est possible
drsquoacceacuteder directement agrave toutes les applications
installeacutees sur la tablette
Le menu en haut agrave droite donne eacutegalement
accegraves agrave la laquo Gestion des application raquo aux
laquo Paramegravetres raquo de la tablette et agrave la fonction
laquo Arrecircter raquo
En tant que laquo Professeur raquo en
choisissant laquo Arrecircter raquo vous pouvez
retrouver lrsquoeacutecosystegraveme classique drsquoune
tablette Android afin de la manipuler plus
librement
9
Toutes les applications
Retour en mode peacutedagogique
Quatre onglets sont ainsi accessibles
- Mes applications
- Ressources
- Sitothegraveque
- Livres Numeacuteriques
Lrsquoonglet laquo Mes applications raquo preacutesente les applications
par deacutefaut sur le bureau des eacutelegraveves
Les icocircnes preacutesentes sont parameacutetrables agrave partir duprofil laquo Administrateur raquo
Lrsquoonglet laquo Ressources eacuteducatives raquo rassemble des ressources PDF du
Conseil Geacuteneacuteral de lrsquoEssonne et des livres numeacuteriques
La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
accessible gratuitement dans sa version numeacuterique (Livres de la 6e agrave la 3 en
Franccedilais Anglais Histoire-Geacuteographie et Matheacutematiques)
Lrsquoonglet laquo Sitothegraveque raquo donne lrsquoaccegraves agrave des sites
institutionnels seacutelectionneacutes Il y a notamment un accegraves au
portail de ressources Eduthegraveque
Lrsquoonglet laquo Livres numeacuteriques raquo rassemble les PDF ou
ePub seacutelectionneacutes
Selon le lecteur de livres numeacuteriques utiliseacute il est
possible drsquoannoter et de seacutelectionner des eacuteleacutements
dans lrsquooeuvres(exemple les Oeuvres complegravetes deMoliegravere)
Se familiariser avec
la tablette
Manipuler la tablette pour parcourir
les fonctionnaliteacutes preacutesenteacutees
bull - deacutecouvrir les diffeacuterents onglets
deacutecouvrir les ressources disponibles
bull - passer en navigation classique hors
mode peacutedagogique
bull revenir en mode peacutedagogique
15
Cette icocircne permet de passer drsquoune application agrave
lrsquoautre rapidement et de fermer les applications
drsquoun simple glissement de doigt de la gauche versla droite
En glissant le doigt dans le coin
infeacuterieur droit de lrsquoeacutecran apparaicirct un
menu laquo Paramegravetres raquo mais seules les
5 icocircnes principales sont manipulables
par le profil laquo eacutelegraveve raquo
Pour acceacuteder aux paramegravetres avanceacutes
un code agrave 4 chiffres est demandeacute
Il est possible de personnaliser le profil laquo professeur raquo
Pour cela choisissez laquo Configurer utilisateur raquo Dans le
menu qui srsquoaffiche il est possible de mettre son nom agrave la
place de PROFESSEUR et de bloquer la tablette sur ce
profil
349683
Qursquoest-ce qursquoune seacuteance
Pour le deacutecouvrir en utilisant le profil
laquo Elegraveve raquo choisissez laquo Ouvrir une
seacuteance raquo
Dans lrsquoeacutecran qui srsquoaffiche tapez le
code 349683 puis laquo Ok raquo
laquo Activiteacutes en tant
qursquoeacutelegraveve raquo
Seacuteance agrave faire laquo Semaine de la presse raquo
bull consulter des ressources en ligne
bull reacutediger un bref reacutesumeacute de videacuteo sur fichier
WPS
bull ajouter une image dans le fichier
bull partager son opinion sur un outil
collaboratif
bull enregistrer un court message audio
bull ENREGISTRER TRAVAIL DANS DOSSIER
bull envoyer votre travail au professeur
20
Les activiteacutes et les
notions abordeacutees
21
Activiteacutes
Ouvrir un fichier lrsquoenregistrer Gestion de fichiers
Consulter ressources en ligne Ouvrir document WPS
Reacutediger une bregraveve preacutesentation de seacuteance
WPS office ouvrir fichier manipuler outils drsquoeacutecriture
Ajouter une image au fichier Insertion drsquoimage
Partager une information avec le groupe
Utilisation drsquooutil collaboratif
Enregistrer un message Manipuler RecForge
Creacuteer un fichier enregistrer le fichier + creacuteer un PDF
Enregistrer Enregistrer au format PDF
Envoyer travail au professeur Utiliser la fonction laquo envoi de fichier
Activiteacute laquo en tant que
professeur raquo
Concevoir une seacuteance de cours
bull se connecter agrave son espace
NumeacuteriTab91
bull creacuteer une seacuteance de cours
bull deacutecrire les informations de la seacuteance
bull ajouter une application
bull ajouter une ressource
22
Quels sont les avantages drsquoune seacuteance
La seacuteance permet de seacutelectionner les applications quiapparaissent sur le bureau de la tablette
Elles permettent de transmettre facilement des documents etdes liens aux eacutelegraveves
Elles permettent de reacutecupeacuterer des documents produits par les
eacutelegraveves Ces derniers sont deacuteposeacutes directement dans le site
NumeriTab91
En tant que laquo Professeur raquo il est
possible drsquoacceacuteder directement au
site NumeriTab91 qui permet agrave
chaque enseignant de creacuteer ses
propres sessions
Ce site NumeacuteriTba91 est eacutegalement
accessible depuis nrsquoimporte quel
ordinateur ou tablette avec lrsquourl
httpnumeritab91frmoduleauthlo
gin
Acceacuteder au site
NumeriTab1
Se connecter au site
NumeriTab91
Pour vous identifier utilisez votre
adresse mail acadeacutemique et le mot de
passe transmis par lrsquoadministrateurtablette de votre eacutetablissement
Creacuteer un session sur
le site NumeriTab91
Gracircce au TD_01 creacuteez
votre premiegravere session
en suivant les
indications pour
manipuler les diffeacuterentsoutils du site
La page drsquoaccueil
du site
NumeriTab91
Pour
creacuteer une
nouvelle session
Pour
sortir du site
Pour modifier une session existante
Pour reacutecupeacuterer les
documents creacuteeacutes dans une session
Appareil Photo
Enregistrement automatique
Application de bureautique
Pour creacuteer des textes diaporamas et tableurs
Skitch
Manipulation drsquoimage
Enregistrement semi-automatique
HD Audio Recorder
Prise de son
Enregistrement semi-automatique
RecForge Lite
Prise de son et eacutedition
Enregistrement automatique
Creacuteer un nouveau fichier
Choisir le type
de document
Besoin drsquoideacutees
Voici des ressources
Des ressources agrave explorer (avant la journeacutee 2 )
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle828 retours dusage de professeurs
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphprubrique179
bull httpwebtvac-versaillesfrid=297
bull httpwwwcndpfrcrdp-dijon-Tablettes-tactiles-html
bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
bull httpwwwac-nicefrdaneespace-ressources-servicessearchphrase=allampfilter_19[]=eleves_besoins_parti moteur de recherche
bull httpwwwpearltreescomtdecrochage-particuliersid9805104
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Reacuteflexion sur les regraveglesagrave mettre en place avec les eacutelegraveves
Autour des tablettes un projet global agrave mettre en
place
Dossier Eduscol sur la reacutedaction drsquoune Charte drsquoutilisation
Quelques pistes agrave partir de la Charte du collegravege Henri Matisse (Ac Rouen)
Pour utiliser les tablettes chaque eacutelegraveve srsquoengage agrave
- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
La mallette
La mallette se compose
- drsquoune valise agrave roulette
- de tablettes tactiles
- drsquoune borne WIFI inteacutegreacutee
-drsquoune borne de chargement des
tablettes
Un cacircble ethernet est neacutecessaire pour
relier la mallette au reacuteseau Internet de
la salle
3
Les tablettes Numeritab de
lrsquoeacutetablissement fonctionnent avec le
systegraveme drsquoexploitation Android avecles outils Google (Play Store)
Pour seacutecuriser leur usage en milieu
scolaire une surcouche a eacuteteacute installeacutee
dans le systegraveme des tablettes
Cet eacutecosystegraveme fonctionne sur
plusieurs profils utilisateurs qui limitent
les actions possibles Il existe 3 profils
laquo Elegraveve raquo laquo Professeur raquo et
laquo Administrateur raquo
Avec le profil laquo Elegraveve raquo il
est possible drsquoouvrir une
session et de changer la
taille des icocircnes sur le
bureau
Pour vous identifier en tant que
laquo Professeur raquo il vous suffit de
rentrer le code helliphelliphellip puis devalider avec laquo OK raquo
Avec le profil laquo Professeur raquo il est possible
drsquoacceacuteder directement agrave toutes les applications
installeacutees sur la tablette
Le menu en haut agrave droite donne eacutegalement
accegraves agrave la laquo Gestion des application raquo aux
laquo Paramegravetres raquo de la tablette et agrave la fonction
laquo Arrecircter raquo
En tant que laquo Professeur raquo en
choisissant laquo Arrecircter raquo vous pouvez
retrouver lrsquoeacutecosystegraveme classique drsquoune
tablette Android afin de la manipuler plus
librement
9
Toutes les applications
Retour en mode peacutedagogique
Quatre onglets sont ainsi accessibles
- Mes applications
- Ressources
- Sitothegraveque
- Livres Numeacuteriques
Lrsquoonglet laquo Mes applications raquo preacutesente les applications
par deacutefaut sur le bureau des eacutelegraveves
Les icocircnes preacutesentes sont parameacutetrables agrave partir duprofil laquo Administrateur raquo
Lrsquoonglet laquo Ressources eacuteducatives raquo rassemble des ressources PDF du
Conseil Geacuteneacuteral de lrsquoEssonne et des livres numeacuteriques
La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
accessible gratuitement dans sa version numeacuterique (Livres de la 6e agrave la 3 en
Franccedilais Anglais Histoire-Geacuteographie et Matheacutematiques)
Lrsquoonglet laquo Sitothegraveque raquo donne lrsquoaccegraves agrave des sites
institutionnels seacutelectionneacutes Il y a notamment un accegraves au
portail de ressources Eduthegraveque
Lrsquoonglet laquo Livres numeacuteriques raquo rassemble les PDF ou
ePub seacutelectionneacutes
Selon le lecteur de livres numeacuteriques utiliseacute il est
possible drsquoannoter et de seacutelectionner des eacuteleacutements
dans lrsquooeuvres(exemple les Oeuvres complegravetes deMoliegravere)
Se familiariser avec
la tablette
Manipuler la tablette pour parcourir
les fonctionnaliteacutes preacutesenteacutees
bull - deacutecouvrir les diffeacuterents onglets
deacutecouvrir les ressources disponibles
bull - passer en navigation classique hors
mode peacutedagogique
bull revenir en mode peacutedagogique
15
Cette icocircne permet de passer drsquoune application agrave
lrsquoautre rapidement et de fermer les applications
drsquoun simple glissement de doigt de la gauche versla droite
En glissant le doigt dans le coin
infeacuterieur droit de lrsquoeacutecran apparaicirct un
menu laquo Paramegravetres raquo mais seules les
5 icocircnes principales sont manipulables
par le profil laquo eacutelegraveve raquo
Pour acceacuteder aux paramegravetres avanceacutes
un code agrave 4 chiffres est demandeacute
Il est possible de personnaliser le profil laquo professeur raquo
Pour cela choisissez laquo Configurer utilisateur raquo Dans le
menu qui srsquoaffiche il est possible de mettre son nom agrave la
place de PROFESSEUR et de bloquer la tablette sur ce
profil
349683
Qursquoest-ce qursquoune seacuteance
Pour le deacutecouvrir en utilisant le profil
laquo Elegraveve raquo choisissez laquo Ouvrir une
seacuteance raquo
Dans lrsquoeacutecran qui srsquoaffiche tapez le
code 349683 puis laquo Ok raquo
laquo Activiteacutes en tant
qursquoeacutelegraveve raquo
Seacuteance agrave faire laquo Semaine de la presse raquo
bull consulter des ressources en ligne
bull reacutediger un bref reacutesumeacute de videacuteo sur fichier
WPS
bull ajouter une image dans le fichier
bull partager son opinion sur un outil
collaboratif
bull enregistrer un court message audio
bull ENREGISTRER TRAVAIL DANS DOSSIER
bull envoyer votre travail au professeur
20
Les activiteacutes et les
notions abordeacutees
21
Activiteacutes
Ouvrir un fichier lrsquoenregistrer Gestion de fichiers
Consulter ressources en ligne Ouvrir document WPS
Reacutediger une bregraveve preacutesentation de seacuteance
WPS office ouvrir fichier manipuler outils drsquoeacutecriture
Ajouter une image au fichier Insertion drsquoimage
Partager une information avec le groupe
Utilisation drsquooutil collaboratif
Enregistrer un message Manipuler RecForge
Creacuteer un fichier enregistrer le fichier + creacuteer un PDF
Enregistrer Enregistrer au format PDF
Envoyer travail au professeur Utiliser la fonction laquo envoi de fichier
Activiteacute laquo en tant que
professeur raquo
Concevoir une seacuteance de cours
bull se connecter agrave son espace
NumeacuteriTab91
bull creacuteer une seacuteance de cours
bull deacutecrire les informations de la seacuteance
bull ajouter une application
bull ajouter une ressource
22
Quels sont les avantages drsquoune seacuteance
La seacuteance permet de seacutelectionner les applications quiapparaissent sur le bureau de la tablette
Elles permettent de transmettre facilement des documents etdes liens aux eacutelegraveves
Elles permettent de reacutecupeacuterer des documents produits par les
eacutelegraveves Ces derniers sont deacuteposeacutes directement dans le site
NumeriTab91
En tant que laquo Professeur raquo il est
possible drsquoacceacuteder directement au
site NumeriTab91 qui permet agrave
chaque enseignant de creacuteer ses
propres sessions
Ce site NumeacuteriTba91 est eacutegalement
accessible depuis nrsquoimporte quel
ordinateur ou tablette avec lrsquourl
httpnumeritab91frmoduleauthlo
gin
Acceacuteder au site
NumeriTab1
Se connecter au site
NumeriTab91
Pour vous identifier utilisez votre
adresse mail acadeacutemique et le mot de
passe transmis par lrsquoadministrateurtablette de votre eacutetablissement
Creacuteer un session sur
le site NumeriTab91
Gracircce au TD_01 creacuteez
votre premiegravere session
en suivant les
indications pour
manipuler les diffeacuterentsoutils du site
La page drsquoaccueil
du site
NumeriTab91
Pour
creacuteer une
nouvelle session
Pour
sortir du site
Pour modifier une session existante
Pour reacutecupeacuterer les
documents creacuteeacutes dans une session
Appareil Photo
Enregistrement automatique
Application de bureautique
Pour creacuteer des textes diaporamas et tableurs
Skitch
Manipulation drsquoimage
Enregistrement semi-automatique
HD Audio Recorder
Prise de son
Enregistrement semi-automatique
RecForge Lite
Prise de son et eacutedition
Enregistrement automatique
Creacuteer un nouveau fichier
Choisir le type
de document
Besoin drsquoideacutees
Voici des ressources
Des ressources agrave explorer (avant la journeacutee 2 )
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle828 retours dusage de professeurs
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphprubrique179
bull httpwebtvac-versaillesfrid=297
bull httpwwwcndpfrcrdp-dijon-Tablettes-tactiles-html
bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
bull httpwwwac-nicefrdaneespace-ressources-servicessearchphrase=allampfilter_19[]=eleves_besoins_parti moteur de recherche
bull httpwwwpearltreescomtdecrochage-particuliersid9805104
32
Reacuteflexion sur les regraveglesagrave mettre en place avec les eacutelegraveves
Autour des tablettes un projet global agrave mettre en
place
Dossier Eduscol sur la reacutedaction drsquoune Charte drsquoutilisation
Quelques pistes agrave partir de la Charte du collegravege Henri Matisse (Ac Rouen)
Pour utiliser les tablettes chaque eacutelegraveve srsquoengage agrave
- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
Les tablettes Numeritab de
lrsquoeacutetablissement fonctionnent avec le
systegraveme drsquoexploitation Android avecles outils Google (Play Store)
Pour seacutecuriser leur usage en milieu
scolaire une surcouche a eacuteteacute installeacutee
dans le systegraveme des tablettes
Cet eacutecosystegraveme fonctionne sur
plusieurs profils utilisateurs qui limitent
les actions possibles Il existe 3 profils
laquo Elegraveve raquo laquo Professeur raquo et
laquo Administrateur raquo
Avec le profil laquo Elegraveve raquo il
est possible drsquoouvrir une
session et de changer la
taille des icocircnes sur le
bureau
Pour vous identifier en tant que
laquo Professeur raquo il vous suffit de
rentrer le code helliphelliphellip puis devalider avec laquo OK raquo
Avec le profil laquo Professeur raquo il est possible
drsquoacceacuteder directement agrave toutes les applications
installeacutees sur la tablette
Le menu en haut agrave droite donne eacutegalement
accegraves agrave la laquo Gestion des application raquo aux
laquo Paramegravetres raquo de la tablette et agrave la fonction
laquo Arrecircter raquo
En tant que laquo Professeur raquo en
choisissant laquo Arrecircter raquo vous pouvez
retrouver lrsquoeacutecosystegraveme classique drsquoune
tablette Android afin de la manipuler plus
librement
9
Toutes les applications
Retour en mode peacutedagogique
Quatre onglets sont ainsi accessibles
- Mes applications
- Ressources
- Sitothegraveque
- Livres Numeacuteriques
Lrsquoonglet laquo Mes applications raquo preacutesente les applications
par deacutefaut sur le bureau des eacutelegraveves
Les icocircnes preacutesentes sont parameacutetrables agrave partir duprofil laquo Administrateur raquo
Lrsquoonglet laquo Ressources eacuteducatives raquo rassemble des ressources PDF du
Conseil Geacuteneacuteral de lrsquoEssonne et des livres numeacuteriques
La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
accessible gratuitement dans sa version numeacuterique (Livres de la 6e agrave la 3 en
Franccedilais Anglais Histoire-Geacuteographie et Matheacutematiques)
Lrsquoonglet laquo Sitothegraveque raquo donne lrsquoaccegraves agrave des sites
institutionnels seacutelectionneacutes Il y a notamment un accegraves au
portail de ressources Eduthegraveque
Lrsquoonglet laquo Livres numeacuteriques raquo rassemble les PDF ou
ePub seacutelectionneacutes
Selon le lecteur de livres numeacuteriques utiliseacute il est
possible drsquoannoter et de seacutelectionner des eacuteleacutements
dans lrsquooeuvres(exemple les Oeuvres complegravetes deMoliegravere)
Se familiariser avec
la tablette
Manipuler la tablette pour parcourir
les fonctionnaliteacutes preacutesenteacutees
bull - deacutecouvrir les diffeacuterents onglets
deacutecouvrir les ressources disponibles
bull - passer en navigation classique hors
mode peacutedagogique
bull revenir en mode peacutedagogique
15
Cette icocircne permet de passer drsquoune application agrave
lrsquoautre rapidement et de fermer les applications
drsquoun simple glissement de doigt de la gauche versla droite
En glissant le doigt dans le coin
infeacuterieur droit de lrsquoeacutecran apparaicirct un
menu laquo Paramegravetres raquo mais seules les
5 icocircnes principales sont manipulables
par le profil laquo eacutelegraveve raquo
Pour acceacuteder aux paramegravetres avanceacutes
un code agrave 4 chiffres est demandeacute
Il est possible de personnaliser le profil laquo professeur raquo
Pour cela choisissez laquo Configurer utilisateur raquo Dans le
menu qui srsquoaffiche il est possible de mettre son nom agrave la
place de PROFESSEUR et de bloquer la tablette sur ce
profil
349683
Qursquoest-ce qursquoune seacuteance
Pour le deacutecouvrir en utilisant le profil
laquo Elegraveve raquo choisissez laquo Ouvrir une
seacuteance raquo
Dans lrsquoeacutecran qui srsquoaffiche tapez le
code 349683 puis laquo Ok raquo
laquo Activiteacutes en tant
qursquoeacutelegraveve raquo
Seacuteance agrave faire laquo Semaine de la presse raquo
bull consulter des ressources en ligne
bull reacutediger un bref reacutesumeacute de videacuteo sur fichier
WPS
bull ajouter une image dans le fichier
bull partager son opinion sur un outil
collaboratif
bull enregistrer un court message audio
bull ENREGISTRER TRAVAIL DANS DOSSIER
bull envoyer votre travail au professeur
20
Les activiteacutes et les
notions abordeacutees
21
Activiteacutes
Ouvrir un fichier lrsquoenregistrer Gestion de fichiers
Consulter ressources en ligne Ouvrir document WPS
Reacutediger une bregraveve preacutesentation de seacuteance
WPS office ouvrir fichier manipuler outils drsquoeacutecriture
Ajouter une image au fichier Insertion drsquoimage
Partager une information avec le groupe
Utilisation drsquooutil collaboratif
Enregistrer un message Manipuler RecForge
Creacuteer un fichier enregistrer le fichier + creacuteer un PDF
Enregistrer Enregistrer au format PDF
Envoyer travail au professeur Utiliser la fonction laquo envoi de fichier
Activiteacute laquo en tant que
professeur raquo
Concevoir une seacuteance de cours
bull se connecter agrave son espace
NumeacuteriTab91
bull creacuteer une seacuteance de cours
bull deacutecrire les informations de la seacuteance
bull ajouter une application
bull ajouter une ressource
22
Quels sont les avantages drsquoune seacuteance
La seacuteance permet de seacutelectionner les applications quiapparaissent sur le bureau de la tablette
Elles permettent de transmettre facilement des documents etdes liens aux eacutelegraveves
Elles permettent de reacutecupeacuterer des documents produits par les
eacutelegraveves Ces derniers sont deacuteposeacutes directement dans le site
NumeriTab91
En tant que laquo Professeur raquo il est
possible drsquoacceacuteder directement au
site NumeriTab91 qui permet agrave
chaque enseignant de creacuteer ses
propres sessions
Ce site NumeacuteriTba91 est eacutegalement
accessible depuis nrsquoimporte quel
ordinateur ou tablette avec lrsquourl
httpnumeritab91frmoduleauthlo
gin
Acceacuteder au site
NumeriTab1
Se connecter au site
NumeriTab91
Pour vous identifier utilisez votre
adresse mail acadeacutemique et le mot de
passe transmis par lrsquoadministrateurtablette de votre eacutetablissement
Creacuteer un session sur
le site NumeriTab91
Gracircce au TD_01 creacuteez
votre premiegravere session
en suivant les
indications pour
manipuler les diffeacuterentsoutils du site
La page drsquoaccueil
du site
NumeriTab91
Pour
creacuteer une
nouvelle session
Pour
sortir du site
Pour modifier une session existante
Pour reacutecupeacuterer les
documents creacuteeacutes dans une session
Appareil Photo
Enregistrement automatique
Application de bureautique
Pour creacuteer des textes diaporamas et tableurs
Skitch
Manipulation drsquoimage
Enregistrement semi-automatique
HD Audio Recorder
Prise de son
Enregistrement semi-automatique
RecForge Lite
Prise de son et eacutedition
Enregistrement automatique
Creacuteer un nouveau fichier
Choisir le type
de document
Besoin drsquoideacutees
Voici des ressources
Des ressources agrave explorer (avant la journeacutee 2 )
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle828 retours dusage de professeurs
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphprubrique179
bull httpwebtvac-versaillesfrid=297
bull httpwwwcndpfrcrdp-dijon-Tablettes-tactiles-html
bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
bull httpwwwac-nicefrdaneespace-ressources-servicessearchphrase=allampfilter_19[]=eleves_besoins_parti moteur de recherche
bull httpwwwpearltreescomtdecrochage-particuliersid9805104
32
Reacuteflexion sur les regraveglesagrave mettre en place avec les eacutelegraveves
Autour des tablettes un projet global agrave mettre en
place
Dossier Eduscol sur la reacutedaction drsquoune Charte drsquoutilisation
Quelques pistes agrave partir de la Charte du collegravege Henri Matisse (Ac Rouen)
Pour utiliser les tablettes chaque eacutelegraveve srsquoengage agrave
- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
Avec le profil laquo Elegraveve raquo il
est possible drsquoouvrir une
session et de changer la
taille des icocircnes sur le
bureau
Pour vous identifier en tant que
laquo Professeur raquo il vous suffit de
rentrer le code helliphelliphellip puis devalider avec laquo OK raquo
Avec le profil laquo Professeur raquo il est possible
drsquoacceacuteder directement agrave toutes les applications
installeacutees sur la tablette
Le menu en haut agrave droite donne eacutegalement
accegraves agrave la laquo Gestion des application raquo aux
laquo Paramegravetres raquo de la tablette et agrave la fonction
laquo Arrecircter raquo
En tant que laquo Professeur raquo en
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tablette Android afin de la manipuler plus
librement
9
Toutes les applications
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Lrsquoonglet laquo Mes applications raquo preacutesente les applications
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Les icocircnes preacutesentes sont parameacutetrables agrave partir duprofil laquo Administrateur raquo
Lrsquoonglet laquo Ressources eacuteducatives raquo rassemble des ressources PDF du
Conseil Geacuteneacuteral de lrsquoEssonne et des livres numeacuteriques
La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
accessible gratuitement dans sa version numeacuterique (Livres de la 6e agrave la 3 en
Franccedilais Anglais Histoire-Geacuteographie et Matheacutematiques)
Lrsquoonglet laquo Sitothegraveque raquo donne lrsquoaccegraves agrave des sites
institutionnels seacutelectionneacutes Il y a notamment un accegraves au
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Lrsquoonglet laquo Livres numeacuteriques raquo rassemble les PDF ou
ePub seacutelectionneacutes
Selon le lecteur de livres numeacuteriques utiliseacute il est
possible drsquoannoter et de seacutelectionner des eacuteleacutements
dans lrsquooeuvres(exemple les Oeuvres complegravetes deMoliegravere)
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la tablette
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les fonctionnaliteacutes preacutesenteacutees
bull - deacutecouvrir les diffeacuterents onglets
deacutecouvrir les ressources disponibles
bull - passer en navigation classique hors
mode peacutedagogique
bull revenir en mode peacutedagogique
15
Cette icocircne permet de passer drsquoune application agrave
lrsquoautre rapidement et de fermer les applications
drsquoun simple glissement de doigt de la gauche versla droite
En glissant le doigt dans le coin
infeacuterieur droit de lrsquoeacutecran apparaicirct un
menu laquo Paramegravetres raquo mais seules les
5 icocircnes principales sont manipulables
par le profil laquo eacutelegraveve raquo
Pour acceacuteder aux paramegravetres avanceacutes
un code agrave 4 chiffres est demandeacute
Il est possible de personnaliser le profil laquo professeur raquo
Pour cela choisissez laquo Configurer utilisateur raquo Dans le
menu qui srsquoaffiche il est possible de mettre son nom agrave la
place de PROFESSEUR et de bloquer la tablette sur ce
profil
349683
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qursquoeacutelegraveve raquo
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WPS
bull ajouter une image dans le fichier
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Les activiteacutes et les
notions abordeacutees
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Activiteacutes
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Concevoir une seacuteance de cours
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NumeacuteriTab91
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Quels sont les avantages drsquoune seacuteance
La seacuteance permet de seacutelectionner les applications quiapparaissent sur le bureau de la tablette
Elles permettent de transmettre facilement des documents etdes liens aux eacutelegraveves
Elles permettent de reacutecupeacuterer des documents produits par les
eacutelegraveves Ces derniers sont deacuteposeacutes directement dans le site
NumeriTab91
En tant que laquo Professeur raquo il est
possible drsquoacceacuteder directement au
site NumeriTab91 qui permet agrave
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documents creacuteeacutes dans une session
Appareil Photo
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Pour creacuteer des textes diaporamas et tableurs
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Voici des ressources
Des ressources agrave explorer (avant la journeacutee 2 )
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle828 retours dusage de professeurs
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphprubrique179
bull httpwebtvac-versaillesfrid=297
bull httpwwwcndpfrcrdp-dijon-Tablettes-tactiles-html
bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
bull httpwwwac-nicefrdaneespace-ressources-servicessearchphrase=allampfilter_19[]=eleves_besoins_parti moteur de recherche
bull httpwwwpearltreescomtdecrochage-particuliersid9805104
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Reacuteflexion sur les regraveglesagrave mettre en place avec les eacutelegraveves
Autour des tablettes un projet global agrave mettre en
place
Dossier Eduscol sur la reacutedaction drsquoune Charte drsquoutilisation
Quelques pistes agrave partir de la Charte du collegravege Henri Matisse (Ac Rouen)
Pour utiliser les tablettes chaque eacutelegraveve srsquoengage agrave
- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
Pour vous identifier en tant que
laquo Professeur raquo il vous suffit de
rentrer le code helliphelliphellip puis devalider avec laquo OK raquo
Avec le profil laquo Professeur raquo il est possible
drsquoacceacuteder directement agrave toutes les applications
installeacutees sur la tablette
Le menu en haut agrave droite donne eacutegalement
accegraves agrave la laquo Gestion des application raquo aux
laquo Paramegravetres raquo de la tablette et agrave la fonction
laquo Arrecircter raquo
En tant que laquo Professeur raquo en
choisissant laquo Arrecircter raquo vous pouvez
retrouver lrsquoeacutecosystegraveme classique drsquoune
tablette Android afin de la manipuler plus
librement
9
Toutes les applications
Retour en mode peacutedagogique
Quatre onglets sont ainsi accessibles
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Lrsquoonglet laquo Mes applications raquo preacutesente les applications
par deacutefaut sur le bureau des eacutelegraveves
Les icocircnes preacutesentes sont parameacutetrables agrave partir duprofil laquo Administrateur raquo
Lrsquoonglet laquo Ressources eacuteducatives raquo rassemble des ressources PDF du
Conseil Geacuteneacuteral de lrsquoEssonne et des livres numeacuteriques
La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
accessible gratuitement dans sa version numeacuterique (Livres de la 6e agrave la 3 en
Franccedilais Anglais Histoire-Geacuteographie et Matheacutematiques)
Lrsquoonglet laquo Sitothegraveque raquo donne lrsquoaccegraves agrave des sites
institutionnels seacutelectionneacutes Il y a notamment un accegraves au
portail de ressources Eduthegraveque
Lrsquoonglet laquo Livres numeacuteriques raquo rassemble les PDF ou
ePub seacutelectionneacutes
Selon le lecteur de livres numeacuteriques utiliseacute il est
possible drsquoannoter et de seacutelectionner des eacuteleacutements
dans lrsquooeuvres(exemple les Oeuvres complegravetes deMoliegravere)
Se familiariser avec
la tablette
Manipuler la tablette pour parcourir
les fonctionnaliteacutes preacutesenteacutees
bull - deacutecouvrir les diffeacuterents onglets
deacutecouvrir les ressources disponibles
bull - passer en navigation classique hors
mode peacutedagogique
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15
Cette icocircne permet de passer drsquoune application agrave
lrsquoautre rapidement et de fermer les applications
drsquoun simple glissement de doigt de la gauche versla droite
En glissant le doigt dans le coin
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menu laquo Paramegravetres raquo mais seules les
5 icocircnes principales sont manipulables
par le profil laquo eacutelegraveve raquo
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un code agrave 4 chiffres est demandeacute
Il est possible de personnaliser le profil laquo professeur raquo
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profil
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code 349683 puis laquo Ok raquo
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WPS
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Les activiteacutes et les
notions abordeacutees
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Activiteacutes
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Quels sont les avantages drsquoune seacuteance
La seacuteance permet de seacutelectionner les applications quiapparaissent sur le bureau de la tablette
Elles permettent de transmettre facilement des documents etdes liens aux eacutelegraveves
Elles permettent de reacutecupeacuterer des documents produits par les
eacutelegraveves Ces derniers sont deacuteposeacutes directement dans le site
NumeriTab91
En tant que laquo Professeur raquo il est
possible drsquoacceacuteder directement au
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chaque enseignant de creacuteer ses
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Gracircce au TD_01 creacuteez
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indications pour
manipuler les diffeacuterentsoutils du site
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Pour reacutecupeacuterer les
documents creacuteeacutes dans une session
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Application de bureautique
Pour creacuteer des textes diaporamas et tableurs
Skitch
Manipulation drsquoimage
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RecForge Lite
Prise de son et eacutedition
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Besoin drsquoideacutees
Voici des ressources
Des ressources agrave explorer (avant la journeacutee 2 )
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle828 retours dusage de professeurs
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphprubrique179
bull httpwebtvac-versaillesfrid=297
bull httpwwwcndpfrcrdp-dijon-Tablettes-tactiles-html
bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
bull httpwwwac-nicefrdaneespace-ressources-servicessearchphrase=allampfilter_19[]=eleves_besoins_parti moteur de recherche
bull httpwwwpearltreescomtdecrochage-particuliersid9805104
32
Reacuteflexion sur les regraveglesagrave mettre en place avec les eacutelegraveves
Autour des tablettes un projet global agrave mettre en
place
Dossier Eduscol sur la reacutedaction drsquoune Charte drsquoutilisation
Quelques pistes agrave partir de la Charte du collegravege Henri Matisse (Ac Rouen)
Pour utiliser les tablettes chaque eacutelegraveve srsquoengage agrave
- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
Avec le profil laquo Professeur raquo il est possible
drsquoacceacuteder directement agrave toutes les applications
installeacutees sur la tablette
Le menu en haut agrave droite donne eacutegalement
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laquo Paramegravetres raquo de la tablette et agrave la fonction
laquo Arrecircter raquo
En tant que laquo Professeur raquo en
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librement
9
Toutes les applications
Retour en mode peacutedagogique
Quatre onglets sont ainsi accessibles
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Lrsquoonglet laquo Mes applications raquo preacutesente les applications
par deacutefaut sur le bureau des eacutelegraveves
Les icocircnes preacutesentes sont parameacutetrables agrave partir duprofil laquo Administrateur raquo
Lrsquoonglet laquo Ressources eacuteducatives raquo rassemble des ressources PDF du
Conseil Geacuteneacuteral de lrsquoEssonne et des livres numeacuteriques
La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
accessible gratuitement dans sa version numeacuterique (Livres de la 6e agrave la 3 en
Franccedilais Anglais Histoire-Geacuteographie et Matheacutematiques)
Lrsquoonglet laquo Sitothegraveque raquo donne lrsquoaccegraves agrave des sites
institutionnels seacutelectionneacutes Il y a notamment un accegraves au
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Lrsquoonglet laquo Livres numeacuteriques raquo rassemble les PDF ou
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WPS
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possible drsquoacceacuteder directement au
site NumeriTab91 qui permet agrave
chaque enseignant de creacuteer ses
propres sessions
Ce site NumeacuteriTba91 est eacutegalement
accessible depuis nrsquoimporte quel
ordinateur ou tablette avec lrsquourl
httpnumeritab91frmoduleauthlo
gin
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Gracircce au TD_01 creacuteez
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Pour
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Pour reacutecupeacuterer les
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Appareil Photo
Enregistrement automatique
Application de bureautique
Pour creacuteer des textes diaporamas et tableurs
Skitch
Manipulation drsquoimage
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Prise de son
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RecForge Lite
Prise de son et eacutedition
Enregistrement automatique
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Voici des ressources
Des ressources agrave explorer (avant la journeacutee 2 )
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle828 retours dusage de professeurs
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphprubrique179
bull httpwebtvac-versaillesfrid=297
bull httpwwwcndpfrcrdp-dijon-Tablettes-tactiles-html
bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
bull httpwwwac-nicefrdaneespace-ressources-servicessearchphrase=allampfilter_19[]=eleves_besoins_parti moteur de recherche
bull httpwwwpearltreescomtdecrochage-particuliersid9805104
32
Reacuteflexion sur les regraveglesagrave mettre en place avec les eacutelegraveves
Autour des tablettes un projet global agrave mettre en
place
Dossier Eduscol sur la reacutedaction drsquoune Charte drsquoutilisation
Quelques pistes agrave partir de la Charte du collegravege Henri Matisse (Ac Rouen)
Pour utiliser les tablettes chaque eacutelegraveve srsquoengage agrave
- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
En tant que laquo Professeur raquo en
choisissant laquo Arrecircter raquo vous pouvez
retrouver lrsquoeacutecosystegraveme classique drsquoune
tablette Android afin de la manipuler plus
librement
9
Toutes les applications
Retour en mode peacutedagogique
Quatre onglets sont ainsi accessibles
- Mes applications
- Ressources
- Sitothegraveque
- Livres Numeacuteriques
Lrsquoonglet laquo Mes applications raquo preacutesente les applications
par deacutefaut sur le bureau des eacutelegraveves
Les icocircnes preacutesentes sont parameacutetrables agrave partir duprofil laquo Administrateur raquo
Lrsquoonglet laquo Ressources eacuteducatives raquo rassemble des ressources PDF du
Conseil Geacuteneacuteral de lrsquoEssonne et des livres numeacuteriques
La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
accessible gratuitement dans sa version numeacuterique (Livres de la 6e agrave la 3 en
Franccedilais Anglais Histoire-Geacuteographie et Matheacutematiques)
Lrsquoonglet laquo Sitothegraveque raquo donne lrsquoaccegraves agrave des sites
institutionnels seacutelectionneacutes Il y a notamment un accegraves au
portail de ressources Eduthegraveque
Lrsquoonglet laquo Livres numeacuteriques raquo rassemble les PDF ou
ePub seacutelectionneacutes
Selon le lecteur de livres numeacuteriques utiliseacute il est
possible drsquoannoter et de seacutelectionner des eacuteleacutements
dans lrsquooeuvres(exemple les Oeuvres complegravetes deMoliegravere)
Se familiariser avec
la tablette
Manipuler la tablette pour parcourir
les fonctionnaliteacutes preacutesenteacutees
bull - deacutecouvrir les diffeacuterents onglets
deacutecouvrir les ressources disponibles
bull - passer en navigation classique hors
mode peacutedagogique
bull revenir en mode peacutedagogique
15
Cette icocircne permet de passer drsquoune application agrave
lrsquoautre rapidement et de fermer les applications
drsquoun simple glissement de doigt de la gauche versla droite
En glissant le doigt dans le coin
infeacuterieur droit de lrsquoeacutecran apparaicirct un
menu laquo Paramegravetres raquo mais seules les
5 icocircnes principales sont manipulables
par le profil laquo eacutelegraveve raquo
Pour acceacuteder aux paramegravetres avanceacutes
un code agrave 4 chiffres est demandeacute
Il est possible de personnaliser le profil laquo professeur raquo
Pour cela choisissez laquo Configurer utilisateur raquo Dans le
menu qui srsquoaffiche il est possible de mettre son nom agrave la
place de PROFESSEUR et de bloquer la tablette sur ce
profil
349683
Qursquoest-ce qursquoune seacuteance
Pour le deacutecouvrir en utilisant le profil
laquo Elegraveve raquo choisissez laquo Ouvrir une
seacuteance raquo
Dans lrsquoeacutecran qui srsquoaffiche tapez le
code 349683 puis laquo Ok raquo
laquo Activiteacutes en tant
qursquoeacutelegraveve raquo
Seacuteance agrave faire laquo Semaine de la presse raquo
bull consulter des ressources en ligne
bull reacutediger un bref reacutesumeacute de videacuteo sur fichier
WPS
bull ajouter une image dans le fichier
bull partager son opinion sur un outil
collaboratif
bull enregistrer un court message audio
bull ENREGISTRER TRAVAIL DANS DOSSIER
bull envoyer votre travail au professeur
20
Les activiteacutes et les
notions abordeacutees
21
Activiteacutes
Ouvrir un fichier lrsquoenregistrer Gestion de fichiers
Consulter ressources en ligne Ouvrir document WPS
Reacutediger une bregraveve preacutesentation de seacuteance
WPS office ouvrir fichier manipuler outils drsquoeacutecriture
Ajouter une image au fichier Insertion drsquoimage
Partager une information avec le groupe
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Enregistrer un message Manipuler RecForge
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Activiteacute laquo en tant que
professeur raquo
Concevoir une seacuteance de cours
bull se connecter agrave son espace
NumeacuteriTab91
bull creacuteer une seacuteance de cours
bull deacutecrire les informations de la seacuteance
bull ajouter une application
bull ajouter une ressource
22
Quels sont les avantages drsquoune seacuteance
La seacuteance permet de seacutelectionner les applications quiapparaissent sur le bureau de la tablette
Elles permettent de transmettre facilement des documents etdes liens aux eacutelegraveves
Elles permettent de reacutecupeacuterer des documents produits par les
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bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
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- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
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Importance de la charte
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La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
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professeur raquo
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bull creacuteer une seacuteance de cours
bull deacutecrire les informations de la seacuteance
bull ajouter une application
bull ajouter une ressource
22
Quels sont les avantages drsquoune seacuteance
La seacuteance permet de seacutelectionner les applications quiapparaissent sur le bureau de la tablette
Elles permettent de transmettre facilement des documents etdes liens aux eacutelegraveves
Elles permettent de reacutecupeacuterer des documents produits par les
eacutelegraveves Ces derniers sont deacuteposeacutes directement dans le site
NumeriTab91
En tant que laquo Professeur raquo il est
possible drsquoacceacuteder directement au
site NumeriTab91 qui permet agrave
chaque enseignant de creacuteer ses
propres sessions
Ce site NumeacuteriTba91 est eacutegalement
accessible depuis nrsquoimporte quel
ordinateur ou tablette avec lrsquourl
httpnumeritab91frmoduleauthlo
gin
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en suivant les
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La page drsquoaccueil
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Pour
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Pour modifier une session existante
Pour reacutecupeacuterer les
documents creacuteeacutes dans une session
Appareil Photo
Enregistrement automatique
Application de bureautique
Pour creacuteer des textes diaporamas et tableurs
Skitch
Manipulation drsquoimage
Enregistrement semi-automatique
HD Audio Recorder
Prise de son
Enregistrement semi-automatique
RecForge Lite
Prise de son et eacutedition
Enregistrement automatique
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Besoin drsquoideacutees
Voici des ressources
Des ressources agrave explorer (avant la journeacutee 2 )
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle828 retours dusage de professeurs
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphprubrique179
bull httpwebtvac-versaillesfrid=297
bull httpwwwcndpfrcrdp-dijon-Tablettes-tactiles-html
bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
bull httpwwwac-nicefrdaneespace-ressources-servicessearchphrase=allampfilter_19[]=eleves_besoins_parti moteur de recherche
bull httpwwwpearltreescomtdecrochage-particuliersid9805104
32
Reacuteflexion sur les regraveglesagrave mettre en place avec les eacutelegraveves
Autour des tablettes un projet global agrave mettre en
place
Dossier Eduscol sur la reacutedaction drsquoune Charte drsquoutilisation
Quelques pistes agrave partir de la Charte du collegravege Henri Matisse (Ac Rouen)
Pour utiliser les tablettes chaque eacutelegraveve srsquoengage agrave
- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
Lrsquoonglet laquo Ressources eacuteducatives raquo rassemble des ressources PDF du
Conseil Geacuteneacuteral de lrsquoEssonne et des livres numeacuteriques
La collection complegravete de lrsquoeacutediteur LeLivreScolairefr est notamment
accessible gratuitement dans sa version numeacuterique (Livres de la 6e agrave la 3 en
Franccedilais Anglais Histoire-Geacuteographie et Matheacutematiques)
Lrsquoonglet laquo Sitothegraveque raquo donne lrsquoaccegraves agrave des sites
institutionnels seacutelectionneacutes Il y a notamment un accegraves au
portail de ressources Eduthegraveque
Lrsquoonglet laquo Livres numeacuteriques raquo rassemble les PDF ou
ePub seacutelectionneacutes
Selon le lecteur de livres numeacuteriques utiliseacute il est
possible drsquoannoter et de seacutelectionner des eacuteleacutements
dans lrsquooeuvres(exemple les Oeuvres complegravetes deMoliegravere)
Se familiariser avec
la tablette
Manipuler la tablette pour parcourir
les fonctionnaliteacutes preacutesenteacutees
bull - deacutecouvrir les diffeacuterents onglets
deacutecouvrir les ressources disponibles
bull - passer en navigation classique hors
mode peacutedagogique
bull revenir en mode peacutedagogique
15
Cette icocircne permet de passer drsquoune application agrave
lrsquoautre rapidement et de fermer les applications
drsquoun simple glissement de doigt de la gauche versla droite
En glissant le doigt dans le coin
infeacuterieur droit de lrsquoeacutecran apparaicirct un
menu laquo Paramegravetres raquo mais seules les
5 icocircnes principales sont manipulables
par le profil laquo eacutelegraveve raquo
Pour acceacuteder aux paramegravetres avanceacutes
un code agrave 4 chiffres est demandeacute
Il est possible de personnaliser le profil laquo professeur raquo
Pour cela choisissez laquo Configurer utilisateur raquo Dans le
menu qui srsquoaffiche il est possible de mettre son nom agrave la
place de PROFESSEUR et de bloquer la tablette sur ce
profil
349683
Qursquoest-ce qursquoune seacuteance
Pour le deacutecouvrir en utilisant le profil
laquo Elegraveve raquo choisissez laquo Ouvrir une
seacuteance raquo
Dans lrsquoeacutecran qui srsquoaffiche tapez le
code 349683 puis laquo Ok raquo
laquo Activiteacutes en tant
qursquoeacutelegraveve raquo
Seacuteance agrave faire laquo Semaine de la presse raquo
bull consulter des ressources en ligne
bull reacutediger un bref reacutesumeacute de videacuteo sur fichier
WPS
bull ajouter une image dans le fichier
bull partager son opinion sur un outil
collaboratif
bull enregistrer un court message audio
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bull envoyer votre travail au professeur
20
Les activiteacutes et les
notions abordeacutees
21
Activiteacutes
Ouvrir un fichier lrsquoenregistrer Gestion de fichiers
Consulter ressources en ligne Ouvrir document WPS
Reacutediger une bregraveve preacutesentation de seacuteance
WPS office ouvrir fichier manipuler outils drsquoeacutecriture
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bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
bull httpwwwac-nicefrdaneespace-ressources-servicessearchphrase=allampfilter_19[]=eleves_besoins_parti moteur de recherche
bull httpwwwpearltreescomtdecrochage-particuliersid9805104
32
Reacuteflexion sur les regraveglesagrave mettre en place avec les eacutelegraveves
Autour des tablettes un projet global agrave mettre en
place
Dossier Eduscol sur la reacutedaction drsquoune Charte drsquoutilisation
Quelques pistes agrave partir de la Charte du collegravege Henri Matisse (Ac Rouen)
Pour utiliser les tablettes chaque eacutelegraveve srsquoengage agrave
- Utiliser la tablette pour un usage peacutedagogique en liaison avec leprojet de lrsquoatelier
- Prendre soin du mateacuteriel- Utiliser la tablette seul dans le calme
- Ne pas installerdeacutesinstaller drsquoapplication sans lrsquoautorisation duprofesseur documentaliste
- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
Cette icocircne permet de passer drsquoune application agrave
lrsquoautre rapidement et de fermer les applications
drsquoun simple glissement de doigt de la gauche versla droite
En glissant le doigt dans le coin
infeacuterieur droit de lrsquoeacutecran apparaicirct un
menu laquo Paramegravetres raquo mais seules les
5 icocircnes principales sont manipulables
par le profil laquo eacutelegraveve raquo
Pour acceacuteder aux paramegravetres avanceacutes
un code agrave 4 chiffres est demandeacute
Il est possible de personnaliser le profil laquo professeur raquo
Pour cela choisissez laquo Configurer utilisateur raquo Dans le
menu qui srsquoaffiche il est possible de mettre son nom agrave la
place de PROFESSEUR et de bloquer la tablette sur ce
profil
349683
Qursquoest-ce qursquoune seacuteance
Pour le deacutecouvrir en utilisant le profil
laquo Elegraveve raquo choisissez laquo Ouvrir une
seacuteance raquo
Dans lrsquoeacutecran qui srsquoaffiche tapez le
code 349683 puis laquo Ok raquo
laquo Activiteacutes en tant
qursquoeacutelegraveve raquo
Seacuteance agrave faire laquo Semaine de la presse raquo
bull consulter des ressources en ligne
bull reacutediger un bref reacutesumeacute de videacuteo sur fichier
WPS
bull ajouter une image dans le fichier
bull partager son opinion sur un outil
collaboratif
bull enregistrer un court message audio
bull ENREGISTRER TRAVAIL DANS DOSSIER
bull envoyer votre travail au professeur
20
Les activiteacutes et les
notions abordeacutees
21
Activiteacutes
Ouvrir un fichier lrsquoenregistrer Gestion de fichiers
Consulter ressources en ligne Ouvrir document WPS
Reacutediger une bregraveve preacutesentation de seacuteance
WPS office ouvrir fichier manipuler outils drsquoeacutecriture
Ajouter une image au fichier Insertion drsquoimage
Partager une information avec le groupe
Utilisation drsquooutil collaboratif
Enregistrer un message Manipuler RecForge
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Activiteacute laquo en tant que
professeur raquo
Concevoir une seacuteance de cours
bull se connecter agrave son espace
NumeacuteriTab91
bull creacuteer une seacuteance de cours
bull deacutecrire les informations de la seacuteance
bull ajouter une application
bull ajouter une ressource
22
Quels sont les avantages drsquoune seacuteance
La seacuteance permet de seacutelectionner les applications quiapparaissent sur le bureau de la tablette
Elles permettent de transmettre facilement des documents etdes liens aux eacutelegraveves
Elles permettent de reacutecupeacuterer des documents produits par les
eacutelegraveves Ces derniers sont deacuteposeacutes directement dans le site
NumeriTab91
En tant que laquo Professeur raquo il est
possible drsquoacceacuteder directement au
site NumeriTab91 qui permet agrave
chaque enseignant de creacuteer ses
propres sessions
Ce site NumeacuteriTba91 est eacutegalement
accessible depuis nrsquoimporte quel
ordinateur ou tablette avec lrsquourl
httpnumeritab91frmoduleauthlo
gin
Acceacuteder au site
NumeriTab1
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adresse mail acadeacutemique et le mot de
passe transmis par lrsquoadministrateurtablette de votre eacutetablissement
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Gracircce au TD_01 creacuteez
votre premiegravere session
en suivant les
indications pour
manipuler les diffeacuterentsoutils du site
La page drsquoaccueil
du site
NumeriTab91
Pour
creacuteer une
nouvelle session
Pour
sortir du site
Pour modifier une session existante
Pour reacutecupeacuterer les
documents creacuteeacutes dans une session
Appareil Photo
Enregistrement automatique
Application de bureautique
Pour creacuteer des textes diaporamas et tableurs
Skitch
Manipulation drsquoimage
Enregistrement semi-automatique
HD Audio Recorder
Prise de son
Enregistrement semi-automatique
RecForge Lite
Prise de son et eacutedition
Enregistrement automatique
Creacuteer un nouveau fichier
Choisir le type
de document
Besoin drsquoideacutees
Voici des ressources
Des ressources agrave explorer (avant la journeacutee 2 )
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle830 tablettes et techno retour dexpeacuterience
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphparticle828 retours dusage de professeurs
bull httpwwwcddp91ac-versaillesfrspipphprubrique179
bull httpwebtvac-versaillesfrid=297
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bull httpwwwac-nicefrdaneinnover-avec-le-numeriquetablettes-tactilestablettes-et-dyslexie
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- Ne pas modifier la configuration de la machine- Nettoyer la tablette en fin drsquoutilisation avec les lingettes preacutevues agrave
cet usage
- Signaler tout problegraveme technique rapidement et ne pas tenter drsquoyremeacutedier sans lrsquoaccord du professeur
Importance de la charte
drsquoutilisation
