UNIVERSITÉ PARIS 1 – PANTHÉON- SORBONNE U.F.R. 03 ... · UNIVERSITÉ PARIS 1 – PANTHÉON-...

U N I V E R S I T É P A R I S 1 – P A N T H É O N - S O R B O N N E

U . F . R . 0 3 – H i s t o i r e d e l ’ A r t e t A r c h é o l o g i e

École doctorale d’Archéologie

ED 112

Diplôme d’Appui à la recherche

2016/2017

Légendes des vignettes (de gauche à droite) : Argentomagus, sanctuaire gallo-romain Institut d’art et d’archéologie - Centre Michelet, 3 rue Michelet Paris 6e Prospection archéologique en Crête Dessin sur un terrain de fouille Mobilier archéologique Site archéologique en Patagonie, Marianne Christensen Maison René Ginouvès, Archéologie et Ethnologie - Campus de Nanterre (Hauts-de-Seine) Photographies : A. Barroche, C. Galinand, UFR 03

Les informations contenues dans cette brochure sont susceptibles de modifications. La version la plus récente est à consulter sur le site internet de Paris 1

École doctorale d’archéologie (ED 112) http://www.univ-paris1.fr/ecoles-doctorales/ed-archeologie/

Directeur École Doctorale (ED 112) : Pascal BUTTERLIN Responsable administratif : Hélène CRIAUD

SECRÉTARIAT de l’École doctorale (ED 112)

Tél. : 01 53 73 70 95 Site web: http://www.univ-paris1.fr/ecoles-doctorales/ed-archeologie/

Horaires :

Du lundi au vendredi, de 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 16h30 Bureau 327, 3e étage

3, rue Michelet 75006, Paris

http://www.univ-paris1.fr/ecoles-doctorales/ed-archeologie/

CALENDRIER DE L’ANNÉE UNIVERSITAIRE

2016-2017

JOURNÉE DE RENTRÉE

Samedi 14 janvier 2017 9h-17h30

COURS MAGISTRAUX ET TRAVAUX DIRIGÉS

1er SEMESTRE Du lundi 12 septembre 2016 au samedi 17 décembre 2016

2e SEMESTRE Du lundi 16 janvier 2017 au samedi 22 avril 2017

DIPLÔME D’APPUI À LA RECHERCHE PRÉSENTATION GÉNÉRALE

1. Description Le Doctorat constitue la troisième et dernière étape du cursus LMD. Il s’effectue normalement en trois ans, après l’obtention d’un Master (en règle générale un Master recherche) ou, pour les étudiants étrangers, d’un titre jugé équivalent.

Le doctorant a pour tâche essentielle l’élaboration d'une thèse, mémoire original dont le sujet est défini en accord avec un enseignant-chercheur accrédité par l’École doctorale d’archéologie de l’Université Paris 1. Les doctorants inscrits en thèse depuis la rentrée 2012 doivent en outre valider en trois ans un « parcours doctoral » comptabilisé en ECTS. Le « contrat doctoral » à partir de la rentrée 2014 a été modélisé sous la forme du diplôme d’Appui à la recherche.

Pour obtenir le diplôme de doctorat, l’étudiant doit donc valider sa thèse (150 ECTS) et valider le diplôme d’Appui à la recherche (30 ECTS).

2. Organisation du diplôme Dans le cadre du diplôme d’Appui à la recherche, le doctorant doit acquérir 30 ECTS, en 3 ans (maximum 4 ans, sur dérogation). L’obtention de ce diplôme implique une inscription pédagogique en chaque début d’année universitaire. Il faut noter qu’il s’agit d’un diplôme souple et personnalisé, fortement adaptable. Le doctorant organise les éléments du diplôme d’Appui à la recherche à son rythme, en fonction de ces autres activités. Ainsi, il est tout à fait possible de ne valider aucun ECTS sur un semestre, une année. Il peut aussi valider toutes les activités effectuées en dehors de l’université et de l’ED, en France et à l’étranger.

Le parcours est défini par le doctorant en accord avec le directeur de la thèse, dans les semaines qui suivent immédiatement l’inscription, au moins pour ce qui est des éléments du parcours de première année (semestres 1 et 2). Le doctorant doit faire valider à chaque fin d’année universitaire les éléments dans lesquels il s’est inscrit en début d’année universitaire. Le parcours est actualisé tous les ans, en début d’année universitaire, en accord avec le directeur de thèse. Il est validé (ou non) en fin de 3ème année (fin juin au plus tard) par le directeur de thèse et cette validation est entérinée (ou non) par le conseil de l’ED lors de sa session de novembre. Une quatrième année peut être accordée, sur demande du directeur de thèse, pour achever la validation.

La validation complète du diplôme d’Appui à la recherche est un préalable absolu à la soutenance.

3. Cas particuliers En cas de cotutelle, le parcours doctoral de l’ED 112 est à valider au prorata du temps passé par le doctorant dans l’ED 112 (sur la base de 5 ECTS par semestre passé dans cette ED). Il faut noter que l’étudiant en cotutelle peut faire valider toutes les activités effectuées dans l’université étrangère (suivi de séminaires, activités de l’université étrangère, du laboratoire d’accueil, etc.).

La souplesse de ce diplôme a été privilégiée en pensant spécifiquement aux étudiants salariés. Ainsi, le Conseil de l’ED à la demande du directeur de thèse et du doctorant peut accorder une dérogation pour une 4e année afin que le doctorant puisse valider la totalité de ces ECTS. Il est aussi proposé aux doctorants de valider une partie de leurs ECTS grâce à leurs activités professionnelles en lien avec l’archéologie, le patrimoine, l’enseignement, la médiation culturelle. Enfin, des dérogations exceptionnelles peuvent être accordées par le Conseil de l’ED 112 dans le cas d’une activité professionnelle contraignante ne permettant pas de s’engager dans le diplôme d’Appui à la recherche. Il faut alors en faire la demande dès l’inscription en thèse.

4. Les activités du diplôme Le diplôme d’Appui à la recherche se divise en quatre groupes d’activités :

Formation théorique et pratique

Activités scientifiques au sein de l’ED et/ou des UMR

Activités scientifiques de valorisation externe

Organisation de la recherche et enseignement

Ces quatre groupes permettent de rendre compte de la diversité des activités menées par le doctorant au cours de ses études.

Les 30 ECTS du diplôme d’Appui à la recherche doivent être acquis dans au moins trois groupes parmi les quatre cités ci-dessus, avec au minimum 5 ECTS par groupe1.

1 La règle des 5 ECTS minimum dans au moins trois des quatre groupes peut être assouplie en particulier pour les doctorants salariés et pour les doctorants résidant à l’étranger.

SEMESTRE 1 FORMATION THÉORIQUE ET PRATIQUE

Suivi de séminaire semestriel (M2/ Doctoral) I

PRÉHISTOIRE Approche technologique : concepts et méthodes I 12h N. Pigeot Crédits : 1 Cultures matérielles et sociétés préhistoriques : problématiques de recherche I 24h N. Pigeot / B. Valentin Crédits : 2

Technologie et typologie osseuse : méthodologie I 12h M. Christensen / N. Goutas Crédits : 1

PROTOHISTOIRE

Néolithique européen : recherches actuelles I 24h J.-P. Demoule Crédits : 2

AMÉRIQUE PRÉCOLOMBIENNE Archéologie maya I 24h E. Lemonnier Crédits : 2 Aire andine I 24h P. Lecoq Crédits : 2 Archéologie et arts de la Mésoamérique I 24h B. Faugère Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DU MONDE ARCTIQUE Le monde arctique : Préhistoire, art et archéologie I 24h C. Alix Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DE L’AFRIQUE Préhistoire, archéologie et histoire des arts de l’Afrique. Méthodes d’études I 12h M. Gutierrez Crédits : 1

ARCHÉOLOGIE ORIENTALE Mari et les Cités États du monde oriental I 24h P. Butterlin Crédits : 2 Archéologie générale du Proche-Orient : Recherches I

24h G. Gernez Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DU MONDE GREC ET HELLENISÉ Céramique et architecture du monde grec antique I 24h F. Prost Crédits : 2 Archéologie de la cité grecque I

24h F. Prost Crédits : 2 ARCHÉOLOGIE DE ROME ET DU MONDE ROMAIN

Orient hellénistique et romain I : Égypte, Syrie, Palestine, Anatolie, Chypre I 24h F. Villeneuve Crédits : 2

Histoire et archéologie des provinces romaines I 24h M. Reddé Crédits : 2 Archéologie et arts de Rome et de l’Italie républicaines I 24h O. de Cazanove Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE BYZANTINE Archéologie religieuse du monde byzantin et arts chrétien d’Orient I 24h I. Rapti Crédits : 2

Archéologie et histoire de l’art byzantin I 24h D. Pieri / S. Brodbeck Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE ISLAMIQUE

Art et archéologie islamiques I 24h A. Northedge Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE MÉDIÉVALE ET MODERNE

Archéologie médiévale : méthodologie disciplinaire I 24h A. Nissen /D. Arribet-Deroin/F. Journot Crédits : 2

Milieux et pratiques sociales I 24h A. Nissen /D. Arribet-Deroin/F. Journot Crédits : 2

ARCHÉOLOGIES ENVIRONNEMENTALES

Approches et enjeux en archéologie environnementale I 24h C. Petit et invités Crédits : 2

Milieux, ressources et sociétés I 24h C. Petit et invités Crédits : 2

Caractérisation physico-chimiques des matériaux I 24h C. Petit, M. Elliott, M.-C. Marinval Crédits : 2

Paléoclimatologie I 24h C. Petit, M. Elliott, M.-C. Marinval Crédits : 2

Archéobotanique I 24h 12h M. Elliot Crédits : 2

Archéozoologie I 24h 12h M.-C. Marinval Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE GÉNÉRALE

Méthodes de prospection archéologique I 24h F. Giligny, C. Petit et autres Crédits : 2

3D en archéologie : du terrain à la réalité virtuelle I 24h F. Giligny Crédits : 2

Du terrain au musée : conduite d’opérations et gestion du patrimoine archéologique I 24h F. Giligny Crédits : 2

Suivi de séminaire/formation spécialisée (en France ou à l’étranger) I Crédits : 2 20h ou 3 jours Suivi de colloque, journée d’études, table ronde I Crédits : 1 Étude de collection/inventaire d’archives I Crédits : 3 Participation à un chantier archéologique (minimum 20 jours) I Crédits : 2 Participation à un chantier archéologique avec responsabilité importante (minimum 20 jours) I Crédits : 4 Participation à l’élaboration d’un rapport de fouilles I Crédits : 3

SEMESTRE 2

FORMATION THÉORIQUE ET PRATIQUE

Suivi de séminaire semestriel (M2/ Doctoral) II PRÉHISTOIRE

Approche technologique : applications I 12h N. Pigeot Crédits : 1 Cultures matérielles et sociétés préhistoriques : perspectives palethnologiques et paléohistoriques. I 24h B. Valentin / N. Pigeot

Crédits : 2 Technologie et typologie osseuse appliquées : étude de cas I 12h M. Christensen / N. Goutas

Crédits : 1 Derniers chasseurs : Paléolithique final et Mésolithique I 24h B. Valentin Crédits : 2

PROTOHISTOIRE

L’émergence de la ville et de l’état en Europe non méditerranéenne I 24h P. Brun Crédits : 2 Monde égéen I

24h H. Procopiou Crédits : 2

AMÉRIQUE PRÉCOLOMBIENNE

Archéologie maya II 24h E. Lemonnier Crédits : 2 Aire andine II 24h P. Lecoq Crédits : 2 Journées en Art et Archéologie précolombiens I 24h B. Faugère Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DE L’AFRIQUE

Archéologie de l’Afrique subsaharienne I 24h M. Gutierrez Crédits : 2 Préhistoire, archéologie et histoire des arts de l’Afrique. Méthodes d’études II 12h M. Gutierrez Crédits : 1

ARCHÉOLOGIE OCÉANIENNE

Ethnoarchéologie de l’Océanie I 24h E. Nolet Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE ORIENTALE

Mari et les Cités États du monde oriental II 24h P. Butterlin Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DU MONDE GREC ET HELLÉNISÉ

Grecs et indigènes en Occident I 24h O. de Cazanove/ A. Duplouy Crédits : 2

Sculpture grecque I 24h F. Prost Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DE ROME ET DU MONDE ROMAIN Orient hellénistique et romain II : Nubie, mer Rouge, Arabie, Mésopotamie I 24h F. Villeneuve Crédits : 2

Sanctuaires et territoires en Gaule romaine I 24h O. de Cazanove/L. Laüt Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE BYZANTINE

Archéologie religieuse du monde byzantin et arts chrétien d’Orient II 24h I. Rapti Crédits : 2

Archéologie et Histoire de l’art byzantin II 24h D. Pieri / S. Brodbeck Crédits : 2


Art et archéologie islamiques II 24h A. Northedge Crédits : 2


Archéologie de l’espace des époques médiévale et moderne : étude de cas I 24h A. Nissen /F. Journot Crédits : 2

Historiographie, épistémologie, théorie en archéologie médiévale I

24h A. Nissen /F. Journot Crédits : 2 Archéologie nautique médiévale et moderne I 24h É. Rieth Crédits : 2


Géoarchéologie/archéogéographie I 24h C. Petit Crédits : 2


Archéologie funéraire : caractéristiques et fluctuations de l’espace funéraire I 24h F. Valentin /G. Pereira

Crédits : 2 Informatiques et statistiques en archéologie I 24h F. Giligny Crédits : 2

Technologie céramique I 24h F. Giligny /S. Méry Crédits : 2

Suivi de séminaire/formation spécialisée (en France ou à l’étranger) II Crédits : 2 20h ou 3 jours Suivi de colloque, journée d’études, table ronde II Crédits : 1 Étude de collection/inventaire d’archives II Crédits : 3 Participation à un chantier archéologique (minimum 20 jours) II Crédits : 2 Participation à un chantier archéologique avec responsabilité importante (minimum 20 jours) II Crédits : 4 Participation à l’élaboration d’un rapport de fouilles II Crédits : 3

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES AU SEIN DE L’ED ET/OU DES UMR

Participation à la journée de rentrée de l’ED 112 I Crédits : 2

Suivi d’un séminaire doctoral (ED 112, laboratoire, collège des ED, Comue) I

Stage : Approches archéométriques des matériaux céramiques 30h P. Agard /F. Giligny /S. Méry /B. Van Dooselaere

Crédits : 2

Atelier : Systèmes d’informations et traitement des données 30h B. Desachy Crédits : 2

Atelier : SIG 20h L. Costa, en collaboration avec ArScAn Crédits : 2

Conférences de l’ED 112 I 20h P. Butterlin Crédits : 2

Autre séminaire doctoral I 20h Crédits : 2

Participation aux réunions d’équipe (laboratoire, UMR) I Suivi régulier des réunions sur 1 an I Crédits : 1 Présentation I Crédits : 1 Compte-rendu I Crédits : 1 Permanence bibliothèque et classement de mémoires I Crédits : 2

Journée doctorale annuelle de l’ED I

Suivi de la JD I Crédits : 2 Communication ou poster I Crédits : 5 Contribution écrite dans l’Archeo.Doct correspondant I Crédits : 2

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES DE VALORISATION EXTERNE

Communication ou poster dans un colloque I

En France I Crédits : 5

À l’étranger I Crédits : 7

Participation à un colloque, à un groupe de recherches (PCR, ANR, journée d’études, journée de jeunes chercheurs, présentation de travaux à un séminaire de doctorants, etc.) I Crédits : 3

Publication I

Compte-rendu d’ouvrage (publié) I Crédits : 2

Colloque (publié) I Crédits : 5

Article ou chapitre dans une revue scientifique (accepté) I Crédits : 5

Médiation culturelle (atelier pour enfants, manifestation grand public, article dans une revue de « vulgarisation ») I Crédits : 3

ORGANISATION DE LA RECHERCHE ET ENSEIGNEMENT

Organisation de la Journée doctorale de l’ED et édition scientifique de sa publication I Crédits : 10

Organisation de journées (colloque, table-ronde, etc.) I

En France I Crédits : 5

À l’étranger I Crédits : 7

Organisation de groupe de recherches (PCR, ANR) I Crédits : 3

Représentation des doctorants (mandat de 2 ans) I

ED I Crédits :10

UMR I Crédits : 5

Enseignement I

Licence TD/TP (20h) I Crédits : 2



Licence ou master CM (20h) I Crédits : 3

Organisation d’un séminaire (licence ou master) I Crédits : 1

Organisation d’un séminaire de doctorants I Crédits : 4

SEMESTRE 3 FORMATION THÉORIQUE ET PRATIQUE

Suivi de séminaire semestriel (M2/ Doctoral) III

PRÉHISTOIRE Approche technologique : concepts et méthodes II 12h N. Pigeot Crédits : 1 Cultures matérielles et sociétés préhistoriques : problématiques de recherche II 24h N. Pigeot / B. Valentin Crédits : 2

Technologie et typologie osseuse : méthodologie II 12h M. Christensen / N. Goutas Crédits : 1

PROTOHISTOIRE

Néolithique européen : recherches actuelles II 24h J.-P. Demoule Crédits : 2

AMÉRIQUE PRÉCOLOMBIENNE Archéologie maya III 24h E. Lemonnier Crédits : 2 Aire andine III 24h P. Lecoq Crédits : 2 Archéologie et arts de la Mésoamérique II 24h B. Faugère Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DU MONDE ARCTIQUE Le monde arctique : Préhistoire, art et archéologie II 24h C. Alix Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DE L’AFRIQUE Préhistoire, archéologie et histoire des arts de l’Afrique. Méthodes d’études III 12h M. Gutierrez Crédits : 1

ARCHÉOLOGIE ORIENTALE Mari et les Cités États du monde oriental III 24h P. Butterlin Crédits : 2 Archéologie générale du Proche-Orient : Recherches II


ARCHÉOLOGIE DU MONDE GREC ET HELLENISÉ

Céramique et architecture du monde grec antique II 24h F. Prost Crédits : 2 Archéologie de la cité grecque II

24h F. Prost Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DE ROME ET DU MONDE ROMAIN Orient hellénistique et romain I : Égypte, Syrie, Palestine, Anatolie, Chypre II 24h F. Villeneuve Crédits : 2

Histoire et archéologie des provinces romaines II 24h M. Reddé Crédits : 2 Archéologie et arts de Rome et de l’Italie républicaines II 24h O. de Cazanove Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE BYZANTINE Archéologie religieuse du monde byzantin et arts chrétien d’Orient III 24h I. Rapti Crédits : 2

Archéologie et histoire de l’art byzantin III 24h D. Pieri / S. Brodbeck Crédits : 2


Art et archéologie islamiques III 24h A. Northedge Crédits : 2


Archéologie médiévale : méthodologie disciplinaire II 24h A. Nissen /D. Arribet-Deroin/F. Journot Crédits : 2

Milieux et pratiques sociales II 24h A. Nissen /D. Arribet-Deroin/F. Journot Crédits : 2


Approches et enjeux en archéologie environnementale II 24h C. Petit et invités Crédits : 2

Milieux, ressources et sociétés II 24h C. Petit et invités Crédits : 2

Caractérisation physico-chimiques des matériaux II 24h C. Petit, M. Elliott, M.-C. Marinval Crédits : 2

Paléoclimatologie II 24h C. Petit, M. Elliott, M.-C. Marinval Crédits : 2

Archéobotanique II 24h 12h M. Elliot Crédits : 2

Archéozoologie II 24h 12h M.-C. Marinval Crédits : 2


Méthodes de prospection archéologique II 24h F. Giligny, C. Petit et autres Crédits : 2

3D en archéologie : du terrain à la réalité virtuelle II 24h F. Giligny Crédits : 2 Du terrain au musée : conduite d’opérations et gestion du patrimoine archéologique II 24h F. Giligny Crédits : 2

Suivi de séminaire/formation spécialisée (en France ou à l’étranger) III Crédits : 2 20h ou 3 jours Suivi de colloque, journée d’études, table ronde III Crédits : 1 Étude de collection/inventaire d’archives III Crédits : 3 Participation à un chantier archéologique (minimum 20 jours) III Crédits : 2 Participation à un chantier archéologique avec responsabilité importante (minimum 20 jours) III Crédits : 4 Participation à l’élaboration d’un rapport de fouilles III Crédits : 3

SEMESTRE 4


Suivi de séminaire semestriel (M2/ Doctoral) IV

PRÉHISTOIRE

Approche technologique : applications II 12h N. Pigeot Crédits : 1 Cultures matérielles et sociétés préhistoriques : perspectives palethnologiques et paléohistoriques II 24h B. Valentin / N. Pigeot

Crédits : 2

Technologie et typologie osseuse appliquées : étude de cas II 12h M. Christensen / N. Goutas Crédits : 1

Derniers chasseurs : Paléolithique final et Mésolithique II 24h B. Valentin Crédits : 2

PROTOHISTOIRE

L’émergence de la ville et de l’état en Europe non méditerranéenne II 24h P. Brun Crédits : 2 Monde égéen II



Archéologie maya IV 24h E. Lemonnier Crédits : 2 Aire andine IV 24h P. Lecoq Crédits : 2 Journées en Art et Archéologie précolombiens II 24h B. Faugère Crédits : 2


Archéologie de l’Afrique subsaharienne II 24h M. Gutierrez Crédits : 2 Préhistoire, archéologie et histoire des arts de l’Afrique. Méthodes d’études III 12h M. Gutierrez Crédits : 1


Ethnoarchéologie de l’Océanie II 24h E. Nolet Crédits : 2


Mari et les Cités États du monde oriental IV 24h P. Butterlin Crédits : 2


Grecs et indigènes en Occident II 24h O. de Cazanove/ A. Duplouy Crédits : 2 Sculpture grecque II 24h F. Prost Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DE ROME ET DU MONDE ROMAIN Orient hellénistique et romain II : Nubie, mer Rouge, Arabie, Mésopotamie II 24h F. Villeneuve Crédits : 2

Sanctuaires et territoires en Gaule romaine II 24h O. de Cazanove/L. Laüt Crédits : 2


Archéologie religieuse du monde byzantin et arts chrétien d’Orient IV 24h I. Rapti Crédits : 2

Archéologie et histoire de l’art byzantin IV 24h D. Pieri / S. Brodbeck Crédits : 2


Art et archéologie islamiques IV 24h A. Northedge Crédits : 2


Archéologie de l’espace des époques médiévale et moderne : étude de cas II 24h A. Nissen /F. Journot

Crédits : 2 Historiographie, épistémologie, théorie en archéologie médiévale II

24h A. Nissen /F. Journot Crédits : 2

Archéologie nautique médiévale et moderne I

24h É. Rieth Crédits : 2


Géoarchéologie/archéogéographie II 24h 12h C. Petit Crédits : 2


Archéologie funéraire : caractéristiques et fluctuations de l’espace funéraire II 24h F. Valentin /G. Pereira

Crédits : 2 Informatiques et statistiques en archéologie II 24h F. Giligny Crédits : 2

Technologie céramique II 24h F. Giligny /S. Méry Crédits : 2

Suivi de séminaire/formation spécialisée (en France ou à l’étranger) IV Crédits : 2 20h ou 3 jours Suivi de colloque, journée d’études, table ronde IV Crédits : 1 Étude de collection/inventaire d’archives IV Crédits : 3 Participation à un chantier archéologique (minimum 20 jours) IV Crédits : 2 Participation à un chantier archéologique avec responsabilité importante (minimum 20 jours) IV Crédits : 4 Participation à l’élaboration d’un rapport de fouilles IV Crédits : 3


Participation à la journée de rentrée de l’ED 112 II Crédits : 2

Suivi d’un séminaire doctoral (ED 112, laboratoire, collège des ED, Comue) II Crédits : 2 20h ou 3 jours


Crédits : 2



Conférences de l’ED 112 II 20h P. Butterlin Crédits : 2

Autre séminaire doctoral II 20h Crédits : 2

Participation aux réunions d’équipe (laboratoire, UMR) II

Suivi régulier des réunions sur 1 an II Crédits : 1

Présentation II Crédits : 1 Compte-rendu II Crédits : 1 Permanence bibliothèque et classement de mémoires II Crédits : 2

Journée doctorale annuelle de l’ED II

Suivi de la JD II Crédits : 2 Communication ou poster II Crédits : 5 Contribution écrite dans l’Archeo.Doct correspondant II Crédits : 2


Communication ou poster dans un colloque II Crédits :

En France II Crédits : 5

À l’étranger II Crédits : 7

Participation à un colloque, à un groupe de recherches (PCR, ANR, journée d’études, journée de jeunes chercheurs, présentation de travaux à un séminaire de doctorants, etc.) II Crédits : 3

Publication II

Compte-rendu d’ouvrage (publié) II Crédits : 2

Colloque (publié) II Crédits :5

Article ou chapitre dans une revue scientifique (accepté) II Crédits :5

Médiation culturelle (atelier pour enfants, manifestation grand public, article dans une revue de « vulgarisation ») II Crédits : 3


Organisation de la Journée doctorale de l’ED et édition scientifique de sa publication II Crédits : 10

Organisation de journées (colloque, table-ronde, etc.) II

En France II Crédits : 5

À l’étranger II Crédits : 7

Organisation de groupe de recherches (PCR, ANR) II Crédits : 3

Représentation des doctorants (mandat de 2 ans) II

ED II Crédits : 10

UMR II Crédits : 5

Enseignement II

Licence TD/TP (20h) II Crédits : 2



Licence ou master CM (20h) II Crédits : 3

Organisation d’un séminaire (licence ou master) II Crédits : 1

Organisation d’un séminaire de doctorants II Crédits : 4

SEMESTRE 5


Suivi de séminaire semestriel (M2/ Doctoral) V

PRÉHISTOIRE Approche technologique : concepts et méthodes III 12h N. Pigeot Crédits : 1 Cultures matérielles et sociétés préhistoriques : problématiques de recherche III 24h N. Pigeot / B. Valentin Crédits : 2

Technologie et typologie osseuse : méthodologie III 12h M. Christensen / N. Goutas Crédits : 1

PROTOHISTOIRE

Néolithique européen : recherches actuelles III 24h J.-P. Demoule Crédits : 2

AMÉRIQUE PRÉCOLOMBIENNE Archéologie maya V 24h E. Lemonnier Crédits : 2 Aire andine V 24h P. Lecoq Crédits : 2 Archéologie et arts de la Mésoamérique III 24h B. Faugère Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DU MONDE ARCTIQUE Le monde arctique : Préhistoire, art et archéologie III 24h C. Alix Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DE L’AFRIQUE Préhistoire, archéologie et histoire des arts de l’Afrique. Méthodes d’études V 12h M. Gutierrez Crédits : 1

ARCHÉOLOGIE ORIENTALE Mari et les Cités États du monde oriental V 24h P. Butterlin Crédits : 2 Archéologie générale du Proche-Orient : Recherches III


ARCHÉOLOGIE DU MONDE GREC ET HELLENISÉ Céramique et architecture du monde grec antique III 24h F. Prost Crédits : 2 Archéologie de la cité grecque III

24h F. Prost Crédits : 2 ARCHÉOLOGIE DE ROME ET DU MONDE ROMAIN

Orient hellénistique et romain I : Égypte, Syrie, Palestine, Anatolie, Chypre III 24h F. Villeneuve Crédits : 2

Histoire et archéologie des provinces romaines III 24h M. Reddé Crédits : 2 Archéologie et arts de Rome et de l’Italie républicaines III 24h O. de Cazanove Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE BYZANTINE Archéologie religieuse du monde byzantin et arts chrétien d’Orient V 24h I. Rapti Crédits : 2

Archéologie et histoire de l’art byzantin V 24h D. Pieri / S. Brodbeck Crédits : 2


Art et archéologie islamiques V 24h A. Northedge Crédits : 2


Archéologie médiévale : méthodologie disciplinaire III 24h A. Nissen /D. Arribet-Deroin/F. Journot Crédits : 2

Milieux et pratiques sociales III 24h A. Nissen /D. Arribet-Deroin/F. Journot Crédits : 2


Approches et enjeux en archéologie environnementale III 24h C. Petit et invités Crédits : 2

Milieux, ressources et sociétés III 24h C. Petit et invités Crédits : 2

Caractérisation physico-chimiques des matériaux III 24h C. Petit, M. Elliott, M.-C. Marinval Crédits : 2

Paléoclimatologie III 24h C. Petit, M. Elliott, M.-C. Marinval Crédits : 2

Archéobotanique III 24h 12h M. Elliot Crédits : 2

Archéozoologie III 24h 12h M.-C. Marinval Crédits : 2


Méthodes de prospection archéologique III 24h F. Giligny, C. Petit et autres Crédits : 2

3D en archéologie : du terrain à la réalité virtuelle III 24h F. Giligny Crédits : 2 Du terrain au musée : conduite d’opérations et gestion du patrimoine archéologique III 24h F. Giligny Crédits : 2

Suivi de séminaire/formation spécialisée (en France ou à l’étranger) V Crédits : 2 20h ou 3 jours Suivi de colloque, journée d’études, table ronde V Crédits : 1 Étude de collection/inventaire d’archives V Crédits : 3 Participation à un chantier archéologique (minimum 20 jours) V Crédits : 2 Participation à un chantier archéologique avec responsabilité importante (minimum 20 jours) V Crédits : 4 Participation à l’élaboration d’un rapport de fouilles V Crédits : 3

SEMESTRE 6


Suivi de séminaire semestriel (M2/ Doctoral) VI

PRÉHISTOIRE

Approche technologique : applications III 12h N. Pigeot Crédits : 1 Cultures matérielles et sociétés préhistoriques : perspectives palethnologiques et paléohistoriques III 24h B. Valentin / N. Pigeot

Crédits : 2

Technologie et typologie osseuse appliquées : étude de cas III 12h M. Christensen / N. Goutas Crédits : 1

Derniers chasseurs : Paléolithique final et Mésolithique III 24h B. Valentin Crédits : 2

PROTOHISTOIRE

L’émergence de la ville et de l’état en Europe non méditerranéenne III 24h P. Brun Crédits : 2 Monde égéen III



Archéologie maya VI 24h E. Lemonnier Crédits : 2 Aire andine VI 24h P. Lecoq Crédits : 2 Journées en Art et Archéologie précolombiens III 24h B. Faugère Crédits : 2


Archéologie de l’Afrique subsaharienne III 24h M. Gutierrez Crédits : 2

Préhistoire, archéologie et histoire des arts de l’Afrique. Méthodes d’études VI 12h M. Gutierrez Crédits : 1


Ethnoarchéologie de l’Océanie III 24h E. Nolet Crédits : 2


Mari et les Cités États du monde oriental VI 24h P. Butterlin Crédits : 2


Grecs et indigènes en Occident III 24h O. de Cazanove/ A. Duplouy Crédits : 2 Sculpture grecque III 24h F. Prost Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE DE ROME ET DU MONDE ROMAIN Orient hellénistique et romain II : Nubie, mer Rouge, Arabie, Mésopotamie III 24h F. Villeneuve Crédits : 2

Sanctuaires et territoires en Gaule romaine III 24h O. de Cazanove/L. Laüt Crédits : 2


Archéologie religieuse du monde byzantin et arts chrétien d’Orient VI 24h I. Rapti Crédits : 2

Archéologie et histoire de l’art byzantin VI 24h D. Pieri / S. Brodbeck Crédits : 2


Art et archéologie islamiques VI 24h A. Northedge Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE MÉDIÉVALE ET MODERNE Archéologie de l’espace des époques médiévale et moderne : étude de cas III 24h A. Nissen /F. Journot

Crédits : 2 Historiographie, épistémologie, théorie en archéologie médiévale III

24h A. Nissen /F. Journot Crédits : 2

Archéologie nautique médiévale et moderne III

24h É. Rieth Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE ET ENVIRONNEMENT

Géoarchéologie/archéogéographie III 24h 12h C. Petit Crédits : 2

ARCHÉOLOGIE GÉNÉRALE Archéologie funéraire : Caractéristiques et fluctuations de l’espace funéraire III 24h F. Valentin /G. Pereira

Crédits : 2 Informatiques et statistiques en archéologie III 24h F. Giligny Crédits : 2

Technologie céramique III 24h F. Giligny /S. Méry Crédits : 2

Suivi de séminaire/formation spécialisée (en France ou à l’étranger) VI Crédits : 2 20h ou 3 jours Suivi de colloque, journée d’études, table ronde VI Crédits : 1 Étude de collection/inventaire d’archives VI Crédits : 3 Participation à un chantier archéologique (minimum 20 jours) VI Crédits : 2 Participation à un chantier archéologique avec responsabilité importante (minimum 20 jours) VI Crédits : 4 Participation à l’élaboration d’un rapport de fouilles VI Crédits : 3


Participation à la journée de rentrée de l’ED 112 III Crédits : 2

Suivi d’un séminaire doctoral (ED 112, laboratoire, collège des ED, Comue) III Crédits : 2 20h ou 3 jours


Crédits : 2



Conférences de l’ED 112 III 20h P. Butterlin Crédits : 2

Autre séminaire doctoral III 20h Crédits : 2

Participation aux réunions d’équipe (laboratoire, UMR) III

Suivi régulier des réunions sur 1 an III Crédits : 1

Présentation III Crédits : 1 Compte-rendu III Crédits : 1 Permanence bibliothèque et classement de mémoires III Crédits : 2

Journée doctorale annuelle de l’ED III

Suivi de la JD III Crédits : 2

Communication ou poster III Crédits : 5 Contribution écrite dans l’Archeo.Doct correspondant III Crédits : 2


Communication ou poster dans un colloque III

En France III Crédits : 5

À l’étranger III Crédits : 7

Participation à un colloque, à un groupe de recherches (PCR, ANR, journée d’études, journée de jeunes chercheurs, présentation de travaux à un séminaire de doctorants, etc.) III Crédits : 3

Publication III

Compte-rendu d’ouvrage (publié) III Crédits : 2

Colloque (publié) III Crédits :5

Article ou chapitre dans une revue scientifique (accepté) III Crédits :5

Médiation culturelle (atelier pour enfants, manifestation grand public, article dans une revue de « vulgarisation ») III Crédits : 3


Organisation de la Journée doctorale de l’ED et édition scientifique de sa publication III Crédits : 10

Organisation de journées (colloque, table-ronde, etc.) III

En France III Crédits : 5

À l’étranger III Crédits : 7

Organisation de groupe de recherches (PCR, ANR) III Crédits : 3

Représentation des doctorants (mandat de 2 ans) III

ED III Crédits : 10

UMR III Crédits : 5

Enseignement III

Licence TD/TP (20h) III Crédits : 2



Licence ou master CM (20h) III Crédits : 3

Organisation d’un séminaire (licence ou master) III Crédits : 1

Organisation d’un séminaire de doctorants III Crédits : 4

Construite par l’atelier J. Lévy entre 1994 et 1996 sur un terrain de l’université de Paris X, la Maison René-Ginouvès, Archéologie et Ethnologie compte 7000 m2 répartis sur six niveaux. Le bâtiment en U, imbriqué dans un cercle, abrite des bureaux pour 260 chercheurs, des salles de réunions et de séminaires, deux bibliothèques, l’une pour l’Archéologie et les sciences de l’Antiquité et l’autre pour l’Ethnologie.

La Maison regroupe une Unité Mixte de Service et cinq Unités Mixtes de Recherche, dont les tutelles sont le CNRS, les Universités de Paris I et Paris X, et, pour l’une d’entre elles, le Ministère de la Culture.

La bibliothèque d’Archéologie et sciences de l’antiquité, ouverte toute l’année aux étudiants à partir du niveau Master, abrite 35000 volumes, 1200 revues dont 500 vivantes.

L’Institut d’art et d’archéologie, rue Michelet

Grâce à la généreuse donation (3 millions de francs) de la Marquise Arconati-Visconti, à l’initiative de trois universitaires (Émile Mâle, Gustave Fougères et René Schneider), au soutien du recteur Paul Appel et à l’aide de l’État et de la Ville de Paris, l’Institut d’art et d’archéologie (1921-1932) a pu s’édifier à l’emplacement de l'ancien institut de chimie appliqué de la Faculté des sciences. Lauréat du concours à deux degrés organisé en 1920-1921, Paul Bigot (1870-1942) a su parfaitement s’adapter à un programme longtemps mouvant mais qui exigeait la plus grande économie possible pour un édifice ayant un caractère monumental. À l’encontre du rationalisme régnant, il résout le problème en dissociant la structure en béton armé et l'enveloppe en briques rouges. Le traitement de cette dernière, d’un grand raffinement, résulte d’une synthèse originale dont les sources sont multiples (gothique italien, roman, etc.) et qui offre au regard des promeneurs, à la base des grandes arcades, une frise formée de moulages de bas-relief qui signalent la fonction de l'édifice. À l’intérieur, le vestibule d’entrée, l’amphithéâtre et la grande salle de lecture de la bibliothèque, dans le vide central, ont conservé leurs volumes, mais, dans les étages, les galeries qui abritaient les collections de plâtre et le plan de Rome de P. Bigot ont été sensiblement transformées.

La Maison de l’archéologie et de l’ethnologie, Campus Nanterre

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