Lycée MELKIOR GARRE Classe : 1ère Scientifique Année scolaire : 2015/2016

SEQUENCE N° 1

UNE POESIE DE LA MODERNITE

Groupement de textes

OBJET D’ETUDE Ecriture poétique et quête du sens, du Moyen Age à nos jours.

PROBLEMATIQUE Quels sont les enjeux de la modernité poétique ? Dans quelle mesure la poésie

moderne bouleverse-t-elle les normes poétiques ?

PERSPECTIVES ET

ORIENTATIONS

PRINCIPALES

Etude des genres et des registres

Histoire littéraire et culturelle

Singularité des productions poétiques et intertextualité

TEXTES ETUDIES EN

LECTURE

ANALYTIQUE

Texte N°1 : « Si tu t’imagines », in L’Instant fatal, Raymond QUENEAU, 1946.

Texte N°2 : « La Ville », in Les Campagnes hallucinées, Emile VERHAEREN, 1893.

Texte N°3 : « Le plus beau vers de la langue française », in Innocentines, René de

OBALDIA, 1969.

Texte N°4 : « Le pain », in Le Parti pris des choses, Francis PONGE, 1942.

TEXTES

COMPLEMENTAIRES

Texte N°5 : « Mignonne, allons voir si la rose… », in Odes, Pierre de RONSARD,

1550.

Texte N°6 : « J’ai dit à mon cœur », in Poésies, Alfred de MUSSET, 1830-1840.

Texte N°7 : « Aube », in Illuminations, Arthur RIMBAUD, 1873-1875.

Texte N°8 : « Rien que cette lumière… », in Poèmes et poésies, Philippe

SOUPAULT, 1973.

Texte N° 9 : « Glossaire : j’y serre mes gloses », in La Révolution surréaliste, n°3,

Michel LEIRIS, avril 1925.

ACTIVITES

Synthèses sur les registres lyrique et satirique, sur la versification, sur le sonnet.

Recherche documentaire et réalisation d’un exposé.

Synthèse sur la modernité poétique.

Prise de notes sur les exposés suivants : les poètes surréalistes, la poésie engagée.

Réalisation d’une anthologie poétique.

Professeur : Katell THOMAS

Etablissement : Lycée MELKIOR GARRE