Un arc-en-ciel d’émotions

Geneviève Rousseau – Appoline Harel (illustrations)

P109275 - Bureaux de dépôt 2440 Geel – 2099 Antwerpen X • bimensuel • 27/03/2020 • LB13

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Un arc-en-ciel d’émotions

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Geneviève Rousseau – Appoline Harel (illustrations)

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C’est le spectacle de l’école aujourd’hui.

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Quand Émile arrive avec son papa, la cour de l’école est pleine de monde. Les petits courent partout. Les institutrices essaient de rassembler leurs élèves. Émile se réjouit de monter sur la scène. Avec madame Brigitte, toute la classe a beaucoup répété.

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Émile est très content.

Sa marraine va venir le voir.

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Elle habite loin. Émile ne l’a plus vue depuis longtemps. Ils se téléphonent souvent, mais ce n’est pas la même chose. – Ma marraine va venir assister à notre spectacle,

annonce Émile, tout joyeux, à madame Brigitte.L’institutrice a l’air content. Mais pas autant qu’Émile qui saute en battant des mains.

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Dans le spectacle, il représente la joie.

Ça tombe bien !

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Pendant toute l’année, les enfants de la classe ont réfléchi à propos des émotions. Ils ont appris à exprimer ce qu’ils ressentaient. Cela les a aidés à grandir. Alors, madame Brigitte leur a proposé de choisir ce thème pour le spectacle. Pour évoquer la joie, Émile porte un pantalon jaune et un teeshirt avec un grand soleil.

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Émile attend sa marraine devant l’école.

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C’est long. Il y a plein de mamans, de papas, de papis et de mamies qui entrent dans l’école en papotant et en riant. Émile regarde vers le bout de la rue, en direction de la gare, car Marraine arrive en train. Mais les minutes passent et il ne la voit pas.

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– Son train a du retard, dit Papa

en rejoignant Émile.

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Il montre à Émile l’écran de son téléphone. Marraine lui a envoyé un message. Elle ne sait pas si elle arrivera à temps pour le spectacle. À la fin du texte, elle a ajouté un émoji tout fâché. Émile est très déçu. Il se réjouissait tellement que Marraine assiste à son spectacle. Madame Brigitte appelle les enfants.

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Émile, tout triste, rejoint ses copains.

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Il a une grosse boule dans la gorge. Madame Brigitte parle, mais Émile l’écoute à peine. Il ne veut pas monter sur la scène et faire semblant d’être joyeux. Il regarde Léa, qui représente la tristesse. On lui a dessiné de fausses larmes sur le visage. Celles qui coulent sur les joues d’Émile sont bien réelles.

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Madame Brigitte cherche la clé USB

avec les musiques du spectacle.

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Elle fouille son sac, puis ses poches. Les enfants regardent par terre. Peut-être la clé est-elle tombée ? Ils ne trouvent rien. Émile soupire. Cette journée devait être une fête et tout va de travers.– Saperlipopette ! Où ai-je fourré cette clé ?

s’exclame madame Brigitte, énervée. Oh ! Je sais !

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Elle l’a oubliée dans sa voiture.

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L’institutrice court vers le parking de l’école. Pendant ce temps-là, les élèves de maternelle montent sur la scène. Ils vont passer en premier, en attendant que madame Brigitte revienne. Émile et ses copains attendent. Et tout à coup, le petit garçon réalise : il va passer plus tard que prévu, alors peut-être que…

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– Hourra !

Quand Émile monte sur scène,

Marraine est là !

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Assise au deuxième rang, à côté de Papa, elle lui fait un grand signe de la main. Elle est encore un peu essoufflée et rouge d’avoir couru depuis la gare. Dans ses vêtements jaunes, Émile danse sur la scène, un énorme sourire sur le visage. Jamais il n’a été aussi joyeux. Depuis les coulisses, madame Brigitte lève le pouce. Bravo Émile !

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Le thème du spectacleLe thème du spectacle de la classe d’Émile, c’est les émotions. Regarde ces quatre images. Trouve le thème de chaque spectacle. Raconte.

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Dans le sac de madame Brigitte Il y a beaucoup de choses dans le sac de madame Brigitte. Regarde bien. Trouve l’objet qui s’y trouve trois fois.

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Un dessin = une émotionDans le spectacle, Émile représente la joie. Regarde ces émojis. Relie chacun au sentiment ou à l’émotion qu’il représente.

fâché(e)•

amoureux(-se)•

étonné(e)•

triste•

heureux(-se)•

effrayé(e)•

mort(e) de rire•

ennuyé(e)•

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Résous ces deux charades !Un peu d’aide ? Prononce chaque chose ou chaque objet dessiné à voix haute.

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Mots croisésRegarde ce que représentent les dessins. Écris leur nom dans la grille.

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illuillu

C’est le spectacle de l’école.

Émile est très content, sa marraine vient le voir.

Mais son train a du retard…

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lecteurs débutants

lecteurs confirmés

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