República Bolivariana de Venezuela ministerio del poder popular para la Educación

Instituto Diocesano Barquisimeto baquito Edo-Lara

Física Integrantes:

Giovanna Acosta # O1Gerarling him #17Jesús Olivares #27

Jacnaly Puerta #35Arianny Pérez #33

Génesis Sanchez#42

ContenidosCiencia. Física. Método Científico. Áreas de la física. Algunas situación donde se utilizan la Física. Conceptos Fundamentales de la Física . Fenómenos Físicos.interacción Física. Medición. Magnitud y su Clasificación. Unidades y su Clasificación. Sistema de Unidades. Vector.

Espacio( Unidimensional, Bidimensional y Tridimensional).

Unidades:a) Unidades de Longitud.b) Unidades de Masa.c) Unidades de Capacidad .d) Unidades de Superficie.e) Unidades de Volumen. Diferencia entre magnitud esca

lares y vectoriales. Elemento de un Vector.

• Es el estudio de las leyes que rigen los diversos aspectos de la naturaleza, la cual tiene como objetivo principal establecer un conjunto de conocimientos razonados y sistemáticos opuesto al conocimiento vulgar. surge mediante la observación de patrones regulares, de racionamiento y de  experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.

Ciencia

FisicaProviene del vocablo griego Physike que significa naturaleza, razón por la cual puede decirse que la física tiene por objeto el estudio de los fenómenos de la naturaleza. La física no es sólo una ciencia teórica; es también una ciencia experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros.

• Es el conjunto de pasos ordenados y sistematizados que conducen con mayor certeza a la elaboración de la ciencia. El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la falsabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada (falsacionismo). 

Método científico

Areas de la FisicaLa Electricidad

La Cinemática

El magnetismoLa Dinámica

La Mecánica

La AcústicaLa estática

La óptica

La termológica

La Hidromecánica

La HidrostáticaLa física nuclear

La física anatómica

Situaciones

Nos puede ayudar a entender como trabajar en el horno microondas.

Y las razones por las cuales no debemos

colocar metales dentro de el. Podemos entender los

riesgo de la radiación y evaluarlas

racionalmente. Con mayor facilidad cuando

conocemos algo de física.

La razón por la cual el radiador de un auto

debe pintarse de negro; ya que sirve para disipar el calor

Conceptos FundamentalesLongitud.Intervalo de Duración. Masa.

Concepto. Espacio. Tiempo. Materia.Propiedad.

Fenómenos FísicosSon aquellos que no cambian la composición de una sustancia es decir, son aquellos cambios reversibles ya que ocurre cambios de energía que se detectan por observación o medición

Interaccion fisicaExisten 4 tipos de interacciones:Interacción nuclear fuerte “ débil “ Electromagnética “ Gravitatoria

Es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud.

Medición

Magnitud y su clasificaciónSe define como toda propiedad que puede ser medida como la temperatura, la masa y el tiempo.Se clasifican en: Magnitudes fundamentales “ derivadas

Hay numerosas medidas tales como: longitud, masa, tiempo, velocidad, trabajo magnético, energía, presión, y temperaturas.

Sistema de unidades

UnidadesEs lo que indica para medir una magnitud se hace necesario el uso de unidades.

ClasificacionUnidades fundamentales Unidades derivadasUnidades secundarias

VectorEs un sistema de recta orientado y dirigido que tiene un origen y un extremo

Unidimensional,Consideramos una recta horizontal orientada desde izquierda a derecha con punto de origen cero.

Consideramos 2 ejes perpendiculares, 1 horizontal( eje X) y otro vertical( eje Y), dicho ejes construyen un sistema de unidades cartesianas.

Cuando se desea ubicar puntos en el espacio se usa el espacio tridimensional y este tienen 3 ejes perpendiculares.Bidimension

al

Tridimensional Espacio

Son cada una de las magnitudes tiene su correspondiente conjunto de unidades esto nos indica que para medir una magnitud se hace necesario el uso de unidades a una cantidad aditraria a la cual se le asigna el valor

Unidades

Unidades de longitud Esta unidades son utilizadas para expresar la extensión en una sola dimensión ella varia de 10 en 10

Unidades de masa Son unidades para determinar la masa de los cuerpos dicha unidades varia de 10 en 10

Son empleados para medir el volumen contenido en el liquido y gases su variación también es de 10 en 10

Unidades de capacidad

Unidades de superficie Son las unidades empleada para medir las extensiones en dos dimensiones y varían de 10 en 10

Unidades de volumenSe usa para expresar la extensión en tres dimensiones y varían de 1000 en 1000

Son aquellas que pueden perfectamente definidas únicamente por su valor numérico y su correspondiente unidad

Diferencia y magnitudes escalares

Magnitudes vectoriales Son aquellas donde se tiene que especificar además de su valor numérico la dirección y el sentido

La magnitud o modulo: es la longitud del segmento que contiene el vector

Dirección o línea de acción: el la dirección de la recta que contiene a dicho vector

Punto de aplicación: es el punto donde se considera aplicada la magnitud a quien el vector esta representado

El sentido: esta indicada por la punta de la fecha colocado en el extremo.

Elementos de un vector