Outils de la classe

Selon • L’article définis.•L’article indéfinis.

•Exemple d’utilisation.

Ciseau

Un

Les

Les ciseaux sont de Michelle

Louis a besoin d’un ciseau

Craies de Couleurs

Des

Les

Des craies de couleur sont mauvaises

Les craies de couleur sont bonnes

Crayon de couleurUn

Les

Ces sont les crayons de couleurs

C’est un crayon de couleur

Livre

Des Le

Ces sont des livres d’étude

C’est le livre bleu

Lunettes Des Les

Ce sont des lunettes. les lunettes sont a Louis

Sac à dos

Un

Le

C’est le sac à dos d’étudier

Je suis un sac à dos de promener

Cahier

UnLe

C’est le cahier de Karen

Karen a un cahier très joli

Bureau

UnLe

C’est le bureau du couleur marron

C’est un bureau du couleur gris

Correcteur

DesLe

C’est le correcteur de moi

Ce sont des correcteurs

Crayon

UnLes

Les crayons sont bons pour écrire

Je suis un crayon content

Porte

Une

La

La porte est bien fermée

Il y à une porte ouverte

Ordinateur Portable

UN

L’ordinateur portable est fou

L’

J’ai un ordinateur très bon

Stylo

Des

Le

Le stylo est bleu

Ces sont des stylos bien jolis

Fenêtre

UneL

a

La fenêtre est ouverte

C’est une fenêtre fermée

Table Une

La

La table est plein de choses

C’est une table et une chaise

Tableau

UnLe

Le tableau est vert

et joliC’est

un tableau et une fleur

Carte

Une

La

La carte de Costa

Rica

Une carte de la France

Agraffeuse Une L’

L'agrafeuse est sur la table

sur la table est une agrafeuse

Chaise UneLa

C’est la chaise du

professeur.

C’est une chaise pour un

enfant.