Supports de cours

21
1 FORMATION Initiation à Internet Bruno Pichon [email protected] 3 et 4 avril 2014

Transcript of Supports de cours

Page 1: Supports de cours

1

FORMATIONInitiation à Internet

Bruno [email protected]

3 et 4 avril 2014

Page 2: Supports de cours

septembre 1969 : Univ. + DoD (Department of Defense) = ARPANET

Concevoir un réseau efficace, capable de continuer à fonctionner même en cas de panne de certains de ses

éléments 1973 :on décida d'attribuer un numéro unique, appelée adresse IP, à chaque machine connectée au réseau.

Internet : définition

= Ensemble de réseaux interconnectés, utilisant le protocole TCP/IP

Internet : historique

2

Page 3: Supports de cours

Internet : historique

1980 : TCP/IP fut adopté comme standard 1983 : l'ARPANET fut séparé en deux parties : MILNET et ARPANET (recherche) NASA, NSF (National Science Foundation), … adopte le protocole TCP/IP 1990 : ARPANET devient INTERNET

3

Page 4: Supports de cours

Internet : un peu de technique

Internet n'est pas vraiment un réseau mais plutôtun ensemble de réseaux interconnectés

entre eux par des routeurs

4

Page 6: Supports de cours
Page 7: Supports de cours
Page 8: Supports de cours

Internet : présentation

2007 :50 millions de sites web (plus de 5 milliards de pages)294 millions d’internautes en Europe.230 millions aux USA+Canada ; 380 millions en Asie ;23 millions en Afrique ;26 millions en France ; 300 000 à La Réunion.

http://www.journaldunet.com/web-tech/chiffres-

internet

TD : mettre ses chiffres à jour.8

Page 9: Supports de cours
Page 10: Supports de cours

Internet : un peu de technique

TCP/IP : protocole du réseau : ensemble de règles et de commandes permettant des transferts d'informationsIP (Internet Protocol) : l'acheminement des paquets.TCP (Transmission Control Protocol) : établir une communication fiable.

Adresses IP : identifie une machine de façon unique.quatre nombres entiers, compris entre 0 et 255, séparés par des points.

Exemple : 192.34.56.78.

Adresses DNS : à chaque nom est associée l'adresse IP de la machine. Ces noms sont appelés adresses DNS

Domain Name System (système par noms de domaines).

10

Page 11: Supports de cours

Internet : un peu de technique

principaux domaines de plus haut niveau :.com, pour les entreprises (principalement américaines mais ce n'est pas une obligation),.edu, pour les organismes d'enseignement américains,.gov, pour les organisations gouvernementales des Etats-Unis,.gouv idem en France.mil, pour l'armée américaine,.org, pour les autres organisations,.net, pour les ressources propres du réseau,.int, pour les organismes internationaux.

d'autres relatifs aux pays :.fr, pour la France, .re, La Réunion.uk, pour l'Angleterre,.de, pour l'Allemagne,.au pour l'Australie, etc.

11

Page 12: Supports de cours

Le WEB, la navigation

Consultez le TD joint

Mettez en pratique avec quelques sitesréunionnais : www.la-vague.net www.runweb.fr www.iledelareunion.net www.expernet.fr www.clicanoo.fr www.orange.re etc, …

12

Page 13: Supports de cours

Les moteurs de rechercheouLes annuaires :

Répertorient les pages existantes sur InternetEx : Google, Voila, Yahoo

Les méta-moteurs.

www.abondance.com/outils

Page 14: Supports de cours

Moteur de recherche le plus utilisé au monde, 87 % du trafic de recherche en France

Les services de Google

Page 15: Supports de cours

La messagerie : cf. TD

Les fils RSS

Les forums : Google Groups et p100

Communiquer en direct (t’Chat, Skype)

Les blogs : Over-blog et p134

WIKI : wikipédia et p144

Les réseaux sociaux :Facebook, Twitter et p148

Le streaming, le téléchargement

Page 16: Supports de cours

Signalés par les logos :

Ils permettent de suivrel'actualité éditoriale d'un site

Ils sont lus avec les navigateurs

Ou un agrégateur :

Page 17: Supports de cours

Internet : un peu de technique (II)

• Le HTML : Hypertext Markup Language :format de données conçu pour représenter les pages web ; langage de balisage qui permet d’écrire de l’hypertexte : certaines parties sont des liens.

17

Page 18: Supports de cours

Pages statiques

Internet : le web statique

Page 20: Supports de cours

Pages dynamiques

Internet : le web dynamique

Page 21: Supports de cours

Les logiciels malveillants :◦ Virus

◦ Malwares

Autres risques :◦ Spams

◦ Phishing

Les PROTECTIONS