Stratgies de rception audio-visuelle

La ''rception audio-viselle'' concerne la comprhension d'une mission tl, d'un film, d'un documentaire, etc... soit tout document que vous regardez et coutez en mme temps.

Afin de vous aider suivre et comprendre la bande-annonce du film Mon meilleur ami , nous vous proposons de suivre les quelques conseils suivants :

Ecouter et regarder la video

plusieurs reprises

1. La 1re fois, regardez la vido en entier, et ne faites rien dautre ! (mais en restant bien videmment concentr(e) sur ce qui se passe dans la vido)

Vous connaissez le contexte (une bande-annonce = prsentation dunfilm), le sujet (si, si, souvenez-vous du titre du film!)

Vous devez essayer de comprendre le sens global de la vido; rpondez par exemple aux questions:qui? qui sont les personnages? quels sont leurs liens?oet quandse droulent les scnes?quoi? que se passe-t-il? quel est le sujet principal?

2. Lors du 2me visionnage, reprez les diffrentes scnes / tapes de la vido et essayez de rsumer chaque scne: relevez les informations les plus importantes (qui? o et quand? quoi?).

Pour cela, faites des pauses, des arrets sur image etdes retours en arrire, pour prendre tranquillement en note les informations qui vous semblentimportantes.

Ne faites pas de longues phrases : desmots cls suffiront.

3. Enfin, regardez une troisime fois la vido, en entier, sans faire de pauses, pour vrifier que vous avez bien compris ce qu'il se passe dans la vido.

Si vous n'avez pas tout compris, ce n'est pas grave: les questions vous aideront prciser votre comprhension.

Faire des dductions:

Lorsque vous regarder une vido, vous pouvez devez aussi faire attention plein de petits dtails qui peuvent vous aider mieux comprendre:

- les images - les bruits et les onomatopes (= les rires, les cris, etc qui donnent des informations sur l'tat des personnage, ce qu'ils pensent, etc)

- les textes (panneaux de signalisation, enseignes de magasin, panneaux publicitaires, etc)

- les gestes des personnages et leurs mimiques (les mouvements qu'ils font avec leur visage).