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IV – EXPLOITATION DES DOCUMENTS Exercice 1 : (2,5 pts) Le document 1 représente l’enregistrement du champ magnétique des roches océaniques, effectué à l’aide d’un magnétomètre trainé sur le fond des océans. Le profil magnétique est conçu à partir des résultats des mesures. Les bandes noires indiquent un champ magnétique enregistré par les roches océaniques concordant avec le champ actuel. Au contraire, les bandes blanches matérialisent en champ magnétiques inverse. 1- Donner la signification d’une anomalie positive ; d’une anomalie négative. (0,5x2= 1pt) 2- Comparer à partir du profil magnétique, la répartition des anomalies de part et d’autre de la dorsale. Expliquer cette répartition. (0,5+1= 1,5 pts) Exercice 2 : (2,25 pts) Le document ci-contre représente une coupe schématique d’une partie superficielle du globe. 1- Identifier les frontières de plaques présentes sur le schéma. (0,75 pt) 2- Relever sur le schéma deux plaques convergentes et deux plaques divergentes. (0,5 pt) 3- Expliquer pourquoi malgré ces mouvements, le volume du globe est maintenu constant. (1 pt)

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Page 1: sone   Web viewDonner la signification d’une anomalie positive ; d’une anomalie négative. (0,5x2= 1pt) Comparer à partir du profil magnétique,

IV – EXPLOITATION DES DOCUMENTS

Exercice 1 : (2,5 pts)

Le document 1 représente l’enregistrement du champ magnétique des roches océaniques, effectué à l’aide d’un magnétomètre trainé sur le fond des océans. Le profil magnétique est conçu à partir des résultats des mesures. Les bandes noires indiquent un champ magnétique enregistré par les roches océaniques concordant avec le champ actuel. Au contraire, les bandes blanches matérialisent en champ magnétiques

inverse.

1- Donner la signification d’une anomalie positive ; d’une anomalie négative. (0,5x2= 1pt)

2- Comparer à partir du profil magnétique, la répartition des anomalies de part et d’autre de la dorsale. Expliquer cette répartition. (0,5+1= 1,5 pts)

Exercice 2 : (2,25 pts)

Le document ci-contre représente une coupe schématique d’une partie superficielle du globe.

1- Identifier les frontières de plaques présentes sur le schéma. (0,75 pt)

2- Relever sur le schéma deux plaques convergentes et deux plaques divergentes. (0,5 pt)

3- Expliquer pourquoi malgré ces mouvements, le volume du globe est maintenu constant. (1 pt)