SOMMAIRE DES FICHES Zigzag 2 -...

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Fiches pour la classe 1. Interviewe deux camarades (U0) 2. La grille pour une interview : Tu vas à l’école comment ? (U0) 3. La fiche d’activité : Un ou une ? (U1) 4. La fiche d’identité pour le poster « Monstres, sorcières et fées » (U1) 5. Le jeu Où est-ce ? (U2) 6. Fabrique ta pendule ! (U3) 7. Le mémo de Lila (U3) 8. La fiche pour le projet « Ma journée avec mon héros préféré » (U3) 9. Les cartes-directions (U4) 10. Le texte de la chanson « Tu fais le zigoto » : [s] ou [z] ?(U4) 11. Les vignettes pour le sudoku du petit-déjeuner (U5) 12. Les questions pour le jeu du Tic, Tac, Toc (U5) 13. Les mots de la recette du gâteau magique d’Ursule (U5) 14. La fiche Découpe tes euros (U5) 15. Les gabarits pour la fabrication du jeu des Dominos-questions (U6) 16. La fiche Un peu de géographie ! (U6) 17. Le gabarit pour la carte de la fête des mamans (Jours de fête) 18. Les vignettes pour le sudoku des instruments de musique (Jours de fête) Fiches d’activités différenciées Unité 1 • Leçon 3 – Fiche d’activité différenciée n° 1 Unité 3 • Leçon 1 – Fiche d’activité différenciée n° 2 Unité 4 • Activité de remédiation en fin d’unité (Bilan) – Fiche d’activité différenciée n° 3 Unité 5 • Activité de remédiation en fin d’unité (Bilan) – Fiche d’activité différenciée n° 4 Unité 6 • Activité de remédiation en fin d’unité (Bilan) – Fiche d’activité différenciée n° 5 SOMMAIRE DES FICHES Zigzag 2 CLE INTERNATIONAL

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Fiches pour la classe

1. Interviewe deux camarades (U0)

2. La grille pour une interview : Tu vas à l’école comment ? (U0)

3. La fi che d’activité : Un ou une ? (U1)

4. La fi che d’identité pour le poster « Monstres, sorcières et fées » (U1)

5. Le jeu Où est-ce ? (U2)

6. Fabrique ta pendule ! (U3)

7. Le mémo de Lila (U3)

8. La fi che pour le projet « Ma journée avec mon héros préféré » (U3)

9. Les cartes-directions (U4)

10. Le texte de la chanson « Tu fais le zigoto » : [s] ou [z] ?(U4)

11. Les vignettes pour le sudoku du petit-déje uner (U5)

12. Les questions pour le jeu du Tic, Tac, Toc (U5)

13. Les mots de la recette du gâteau magique d’Ursule (U5)

14. La fi che Découpe tes euros (U5)

15. Les gabarits pour la fabrication du jeu des Dominos-questions (U6)

16. La fi che Un peu de géographie ! (U6)

17. Le gabarit pour la carte de la fête des mamans (Jours de fête)

18. Les vignettes pour le sudoku des instruments de musique (Jours de fête)

Fiches d’activités différenciées

Unité 1• Leçon 3

– Fiche d’activité différenciée n° 1

Unité 3• Leçon 1

– Fiche d’activité différenciée n° 2

Unité 4• Activité de remédiation en fi n d’unité (Bilan)

– Fiche d’activité différenciée n° 3

Unité 5• Activité de remédiation en fi n d’unité (Bilan)

– Fiche d’activité différenciée n° 4

Unité 6• Activité de remédiation en fi n d’unité (Bilan)

– Fiche d’activité différenciée n° 5

SOMMAIRE DES FICHES Zigzag 2

CLEINTERNATIONAL

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Fiche pour la classe n° 1 Interviewe deux camarades (U0)

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Fiche pour la classe n° 2 La grille pour une interview : Tu vas à l’école comment ? (U0) In

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Fiche pour la classe n° 3 La fi che d’activité : Un ou une ? (U1)

1. D

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(Fiche pour la classe n° 3 suite)

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Fiche pour la classe n° 4La fi che d’identité pour le poster « Monstres, sorcières

et fées » (U1)

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Fiche pour la classe n° 5 Le jeu Où est-ce ? (U2)

1. Cache tes objets et réponds aux questions de ton voisin ou ta voisine.

2. Trouve les objets cachés par ton voisin ou ta voisine. Coche les bonnes cases.

1

2

Prénom

.................................

Prénom

.................................

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Fiche pour la classe n° 6 Fabrique ta pendule ! (U3)

Fabrique ta pendule !

– Découpe le cadran et les deux aiguilles.

– Fixe les aiguilles sur le cadran.

2

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1

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Fiche pour la classe n° 7 Le mémo de Lila. Sensation et objets. (U3)

a

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(Fiche pour la classe n° 7 suite)

b

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Fiche pour la classe n° 8La fi che pour le projet « Ma journée avec mon héros

préféré » (U3)

a

À quelle

heure ?

Qu’est-ce que

je fais ?Où ?

Quel temps

fait-il ?

Ma « fi che scénario ».

Ma journée avec …………………….

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CLEINTERNATIONAL

(Fiche pour la classe n° 8 suite) (À agrandir à la photocopie)

b

Ma « fi che BD ».

Ma journée avec …………………….

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(Fiche pour la classe n° 8 suite)

c

Ma « fi che bulles ».

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Fiche pour la classe n° 9 Les cartes-directions (U4)

Pharmacie

Cinéma

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Fiche pour la classe n° 10 Le texte de la chanson « Tu fais le zigoto » : [s] ou [z] ?(U4)

1. Colorie en jaune les lettres qui donnent le son [s] de sorcière.

2. Colorie en rose les lettres qui donnent le son [z] de Zorro.

3. Écris les mots dans la bonne maison.

Tu f a i s l e z i g o t o !

Tu f a i s l e z i g o t o !Tu z i g z a g u e s à v é l o

Tu v e u x j o u e r l e s h é r o sTu t e p r e n d s p o u r Z o r r o ?

Tu f o n c e s à c e n t à l ’ h e u r eQ u a n d t ’ e s s u r t e s r o l l e r s

Tu t r a v e r s e s l a p l a c eI l n ’ y a q u e t o i , t u p a s s e s !

Tu n ’ e s p a s u n e f u s é eS i t u v e u x t ’ a m u s e r

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Fiche pour la classe n° 11 Les vignettes pour le sudoku du petit-déje uner (U5)

1. Découpe les vignettes pour le sudoku du petit-déjeuner.

1. Découpe les vignettes pour le sudoku du petit-déjeuner.

a

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(Fiche pour la classe n° 11 suite)

b

2. Cartes-images pour le sudoku du petit-déjeuner (pour usage collectif)

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Fiche pour la classe n° 12 Les questions pour le jeu du Tic, Tac, Toc (U5)

Questions pour le jeu du Tic, tac, toc ! (Cartes à découper)

Qu’est-ce que

tu mets sur tes

tartines ?

Qu’est-ce que

c’est ?

Qu’est-ce que

tu prends

au petit-déjeuner ?

Qu’est-ce que

tu prends

au petit-déjeuner ?

Qu’est-ce que

c’est ?

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tu prends

au petit-déjeuner ?

Qu’est-ce que

tu prends

au petit-déjeuner ?

Qu’est-ce que

tu mets sur tes

tartines ?

Qu’est-ce que

tu prends

au petit-déjeuner ?

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Fiche pour la classe n° 13 Les mots de la recette du gâteau magique d’Ursule (U5)

Écris les mots de la recette du gâteau magique d’Ursule dans la bonne maison.

le gâteau – magique – le jus d’orange – grand – ajouter – jaune – la courgette – l’aubergine – la baguette– le fromage – mélanger - les ingrédients – le jour – déguster

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[Â] [g]

le gâteaumagique

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Fiche pour la classe n° 14 La fi che Découpe tes euros (U5)

Découpe tes euros.

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Fiche pour la classe n° 15Les gabarits pour la fabrication du jeu des Dominos-

questions (U6)

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Fiche pour la classe n° 16 La fi che Un peu de géographie ! (U6)

1. U

n p

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avec : le

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Fiche pour la classe n° 17Le gabarit pour la carte de la fête des mamans

(Jours de fête)

1. Découpe.

1. Découpe.

Colle ta photo ici

Colle ta photo ici

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Fiche pour la classe n° 18 Les vignettes pour le sudoku des instruments de musique

1. Découpe les vignettes pour le sudoku des instruments de musique.

1. Découpe les vignettes pour le sudoku des instruments de musique.

a

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(Fiche pour la classe n° 18 suite)

b

2. Cartes-images pour le sudoku des instruments de musique (pour usage collectif)

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• Unité 1 • Leçon 3Fiche d’activité différenciée n° 1

1. Découpe les vignettes et colle-les dans la bonne colonne.

un une des

chaussettes chaussures pantalon yeux cheveux

tee-shirt chemise bouche cravate oreilles

chapeau jupe grenouille lunettes casquette

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• Unité 3 • Leçon 1Fiche d’activité différenciée n° 2

Complète

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10 heures 6 heures midi 1 heure 8 heures

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. . . . . . heures .. . . . . heures 5 heures .. . . . . heures 11 heures

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Fiche d’activité différenciée n° 3• Unité 4 • Activité de remédiation en fi n

d’unité (Bilan)

1. Barre l’intrus dans chaque boîte à mots.

2. Complète avec du, de la, de l’.

3. Relie.

la boulangerie

le musée

la piscine

la cuisine

la librairie

le restaurant

l’école

à gauche

devant

derrière

le matin

au coin de

sur

sous

lundi

samedi

mercredi

blanche

jeudi

dimanche

vendredi

1. La librairie est en face …………. l’école.

2. La bibliothèque est à côté …………. musée.

3. La gare est au bout …………. la rue.

4. L’arrêt de bus est à droite …………. gare

5. Le cinéma est à gauche …………. la boulangerie.

6. La pharmacie est au coin …………. la rue de la Bibliothèque.

7. Nous continuons jusqu’ …………. la place du marché.

Nous

Ils

Tu

Elle

Vous

Je

m’appelle Mario et j’ai 9 ans.

allons au cirque ce soir.

habite 13 rue du Pont.

vous levez à quelle heure le matin ?

ne traverses pas la rue s’il te plaît !

cherchent la bibliothèque.

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Fiche d’activité différenciée n° 4• Unité 5 • Activité de remédiation en fi n

d’unité (Bilan)

1. Barre l’intrus dans chaque boîte à mots.

2. Les voyelles ont disparu… Retrouve-les ! N’oublie pas les accents !

3. Complète avec du, de la, de l’ ou des.

le bol

le verre

le pot

la farine

la cuillère

le moule

la confi ture

le miel

le beurre

le chocolat chaud

les céréales

le steak

mélanger les ingrédients

verser de l’huile

tourner à droite

ajouter du sucre

mettre dans le four

faire cuire

casser les œufs

a e i o u

1. la p h _ r m _ c _ _ 2. la b _ b l _ _ t h _ q u _

3. le s _ p _ r m _ r c h _ 4. la b _ _ c h _ r _ _

5. la b _ _ l _ n g _ r _ _ 6. le r_ s t _ _ r _ nt

1. Qu’est-ce que tu prends au petit-déjeuner, ……… chocolat chaud ou ……… café ?

2. Tu prends ……… fruits ou ……… céréales ?

3. Est-ce qu’il faut ……… huile pour la recette de la pâte à crêpes ?

4. Qu’est-ce que tu veux sur tes tartines ? ……… miel ou ……… confi ture ?

5. Tu vas acheter ……… beurre et ……… eau au supermarché ?

6. Tilou va acheter ……… sucettes et ……… pain à la boulangerie.

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CLEINTERNATIONAL

Fiche d’activité différenciée n° 5• Unité 6 • Activité de remédiation en fi n

d’unité (Bilan)

1. Colorie d’une même couleur les cases qui correspondent au même mot.

2. Écris chaque mot dans sa silhouette. Complète avec le ou la.

…. montagne ….

…. campagne ….

…. forêt….

…. cascade ….

…. rivière ….

…. volcan ….

…. mer ….

…. ville ….

…. plage….

a

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CLEINTERNATIONAL

(Fiche d’activité différenciée n° 5 suite)

b

3. Complète avec : Où ? Quand ? Comment ? Est-ce que ? Avec qui ?

4. Dans chaque liste, barre le mot qui ne rime pas avec les autres.

1. ………………….. est-ce que tu vas à l’école ? En bus ou à pied ?

2. ………………….. est-ce que tu habites ? En ville ou à la campagne ?

3. ………………….. est-ce que tu es né ? En mars ou en avril ?

4. ………………….............. tu aimes faire du camping ?

5. ………………….. tu pars en vacances ? Avec tes grands-parents ?

étévoyager

nezhiver

musée

volcanprintempscampingcomment

quand