FACULTE DE MEDEGINE TOULOUSE - RANGUEIL

CONCOURS D'ENTREE

EN l ERE ANNEE D'ORTHOPTIE

Jeudi 16 février 2017 de 10h00 à 12h00

DUREE : 2 heures

SCIENCES et VIE DE LA TERRE

40 QCM sans patron de réponse

Le sujet comporteg pages (dont ta page de garde)

Vous devez indiquer pour chaque item si la réponse esf vraie (cocher Ia case du haut)ou bien si la réponse esf fausse (cocher la case du bas)

Correction avec points négatifs :- Réponse juste : + 0.1 point/item- Réponse fausse : - 0.1 pointlitem- Pas de réponse :0 poinUitem

1. La réaction inflammatoire aigüeA. Est déclenchée par une lésion tissulaire.B. Se traduit par une vasoconstriction générale responsable d'un ædème.C. Se traduit par un ædème, une rougeur, chaleur et douleur.D. Est associée à une diminution du flux sanguin local.E. Est une réaction rapide de l'organisme (<24h).

Le système immunitaire au cours de la réaction inflammatoireA. ll fait intervenir au premier plan les phagocytes

B. ll fait intervenir au premier plan les lymphocytes et les anticorps.C. Les cellules immunitaires sont attirées par chimiotactisme.

' D. La diapédèse est un phénomène d'ingestion et de destruction intracellulaire desmicro-organismes.

E. Les macrophages éliminent les polynucléaires à la fin de la réponse inflammatoire.

3. La structure des anticorps :

A. A et B constituent les sites de fixation des antigènes.B. A et B sont différents.C. E et F désignent les domaines variables des anticorpsD. C et D désignent les domaines variables des anticorpsE. G et H désignent les chaînes lourdes des anticorps

Les fonctions des anticorps :

A. lls neutralisent les agents infectieuxB. lls activent les lymphocytes T

C. lls ne sont pas induits par les virusD. lls ont une action cytotoxique directe contre les cellules infectéesE. lls facilitent la phagocytose des complexes immuns

La génération des anticorps :

A. ll existe un gène unique des anticorpsB. Les anticorps sont produits à partir de segments géniques réarrangés.C. Les anticorps sont produits par les plasmocytesD. Les anticorps ne sont pas présents dans le sang.E. L'ensemble des anticorps d'un individu peut reconnaitre des millions d'antigènes

différents.

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6. La mémoire immunitaireA. Est une caractéristique de l'immunité innée.

B. Concerne les lymphocytes T uniquement.C. Est à la base de la vaccinationD. Est spécifique des antigènes rencontrés.' E. Est responsable de la rapidité et de l'intensité de la réponse immunitaire secondaire.

7. Le virus de I'lmmunodéficience humaineA. lnfecte les lymphocytes T CD8+.

B. Entraîne une séroconversion quelques semaines après la contamination.' C. lnduit immédiatement après la contamination une déplétion persistant et majeure

des lymphocytes T et une immunodéficience.D. Est généralement contrôlé par le système immunitaire pendant une période de

temps variant de plusieurs mois à plusieurs années.

E. La phase SIDA est caractérisée par la survenue d'infections dites opportunistes.

8. Les phagocytesA. lncluent les monocytes et les polynucléaires neutrophiles (granulocytes).

B. lncluent les monocytes, les granulocytes et les plasmocytes.

C. Sont présents dans la circulation sanguine et peuvent migrer dans les tissus infectés.

D. Sont capables de produire des médiateurs chimiques inflammatoires.E. Certains phagocytes présentent les antigènes aux lymphocytes T.

9-A propos de la reproduction asexuéeA. ll y a une très grande diversité des individusB. La méiose n'est pas nécessaire

C. Elle concerne la plupart des mammifèresD. C'est le mode de reproduction des végétauxE. ll n'y a pas de possibilité de mutation

10-A propos de la fécondationA. Elle permet de restaurer la diploidie à partir de cellules haploides

B. Dans la reproduction asexuée elle n'est pas précédée de la méiose

C. Selon les espèces elle peut se produire de manière interne ou externe au corps

D. Elle donne naissance à un zygote

E. Plusieurs spermatozoides fécondent l'ovocyte mais un seul participe à la formation de

l'embryon

12-A propos de la méioseA. En prophase 1-, les chromosomes homologues s'accolent par paire

B. En métaphase 1, les chromosomes homologues se séparentC. La télophase 1 se termine par la formation des gamètes

D. En métaphase 2 les chromosomes se placent sur Ia plaque équatoriale au niveau de leurs

centromèresE. En anaphase 2, les chromatides sæurs restent ensemble

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13-A propos de la régulation de la fonction ovarienneA. La progestérone effectue un rétrocontrôle positif sur la sécrétion de FSH

B. A fortes doses les estrogènes stimulent la sécrétion de LH

C. La GnRH est secrétée par l'hypothalamusD. La GnRH stimule directement la granulosa

È. La LH induit l'ovulation

14-A propos de la fonction ovarienneA. L'administration de progestér,one empêche l'ovulationB. L'hypophyse n'a pas de rôle dans Ia fonction du corps jaune

C. [es estrogènes sont secr'étés par l'hypophyseD. La FSH, secrétée par la granulosa, stimule la sécrétion d'estrogènesE. La pr:ogestérone effectue un rétrocontrôle positif sur la LH

15-Le brassage génétiqueA. Est un frein à l'évolution des espèces

B. Nécessite la reproduction sexuée

C. Permet une meilleure adaptabilité aux modifications de l'environnementD. Le crossing over lors de la méiose y joue un rôle essentielE. Explique le monomorphisme des individus d'une même espèce

16- Concernant une synapse entre 2 neurones du système nerveux central :

A- La circulation du message nerveux est unidirectionnelle.B- Le neuromédiateur diffuse à partir de l'extrémité renflée d'une dendrite (bouton

synaptique).C- Au niveau de l'élément post-synaptique, la fixation du neuromédiateur ouvre des canaux

voltage-dépendants.- D- Au niveau de l'élément post-synaptique, l'ouverture de canaux ioniques sous l'effet de la

fixation du neuromédiateur n'est pas forcément suivie de la génération d'un potentield'action (syna pse in hibitrice).

E- llactivation des récepteurs post-synaptiques par la fixation du neuromédiateur permet à

ce dernier de pénétrer dans l'élément post synaptique pour y être recyclé.

17- Au sujet de la structure d'une synapse entre 2 neurones du système nerveux central :

A- L'arrivée d'un potentield'action à la terminaison présynaptique libère le neuromédiateurcontenu dans des vésicules synaptiques.

B- L'élément post-synaptique n'est pas directement au contact de l'élément pré-synaptique,dont il est séparé par la fente synaptique.

C- Les récepteurs aux neuromédiateurs sont situés sur la face externe (extracellulaire) de lamembrane de l'élément post-synaptique.

D- La quantité de vésicules de neuromédiateur libérée à l'extérieur de la terminaison pré-

synaptique est indépendante de la fréquence des potentiels d'action véhiculés par leneurone pré-synaptique.

E- Lorsque la transmission synaptique a été réalisée, le neuromédiateur est dégradé par les

mitochondries présentes dans la fente synaptique.

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18-Au niveau d'un étage rachidien, un expérimentateur a la possibilité de stimuler soit la racinerachidienne postérieure ou dorsale (stimulation SA), soit la racine rachidienne antérieure ouventrale (stimulation SB). ll peut enregistrer les conséquences de ces stimulations par des paires

d'électrodes de recueil situées en 3 endroits différents (81, E2 et E3). On peut dire que :

A- Après une stimulation efficace portée en S§ on peut recueillir des potentiels d'action en

E1.

B- Après une stimulation efficace portée en S§ on peut recueillir des potentiels d'action en

E3.

C- Après une stimulation efficace portée en SB, on peut recueillir des potentiels d'action en

81.

D- Après une stimulation efficace portée en SB, on peut recueillir des potentiels d'action en

82.E- Après une stimulation efficace portée en SB, on peut recueillir des potentiels d'action en

E3.

19- En ce quiconcerne le réflexe myotatique du muscle quadriceps:A- ll correspond à une contraction du muscle agoniste et au relâchement du muscle

antagoniste.B- ll est déclenché par: la mise en jeu de récepteurs sensoriels situés dans le muscle

antagonisteC- ll fait intervenir une synapse localisée dans'la moelle épinière.

, D- ll peut être inhibé par la présence de curare dans les synapses neuromusculaires du

muscle quadriceps.

E- ll est très impliqué dans la réalisation des mouvements volontaires.

20- En ce qui concerne Ia synapse neuromusculaire :

A- ll s'agit d'une connexion entre une terminaison axonale d'un neurone efférent et d'unecellule musculaire striée squelettique.

B- Sa mise en jeu provoque l'apparition d'un relâchement de la fibre musculaire striéesquelettique.

C- Le neuromédiateur assurant la transmission synaptique est dégradé par

l'acétylchol i nesté rase.

D- La fixation du neuromédiateur sur l'élément post-synaptique empêche l'apparition depotentiels d'action au niveau de la fibre striée squelettique.

E- Certains poisons comme la toxine botulique peuvent bloquer le fonctionnement de cettes'y'napse.

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21- Concernant Ia motricité volontaire :

A- La motricité volontaire d'un côté du corps est pilotée par le cortex moteur de

l'hémisphère cérébral controlatéral à cet hémicorps.B- La réalisation d'un mouvement volontaire précis et adapté à l'environnement ne nécessite

pas d'avoir une parfaite connaissance des données sensorielles.' C- La plasticité cérébrale explique que, pour la réalisation d'un même geste sportif par

exemple, les activations cérébràles ne sont pas strictement similaires d'un individu à

l'a utre.D- Sur les aires motrices il y a une représentation des muscles striés d'un hémicorps, oùr les

muscles impliqués dans le maintien de la posture sont moins représentés que ceuximpliqués dans la réalisation des mouvements de précision.

E- Une destruction des aires motrices (accident vasculaire cérébral par exemple) ou de lamoelle épinière peut entraîner une paralysie.

22- Concernant la mise en jeu des motoneurones innervant les fibres striées squelettiques :

A- Lorsque ces motoneurones sont activés ils provoquent la contraction musculaire des

muscles striés, ce qui déclenche systématiquement l'apparition de mouvements.B- Parmi les contacts synaptiques que reçoivent les corps cellulaires et les dendrites des

motoneurones, certains sont excitateurs et d'autres sont inhibiteurs.C- En permanence, l'intégration réalisée par les motoneurones prend en compte la

fréquence des potentiels d'action au niveau de chaque neurone présynaptique(sommation temporelle) et les messages excitateurs et inhibiteurs des différentsneurones présynaptiques (sommation spatiale).

D- Certains interneurones situés dans la moelle épinière peuvent inhiber le fonctionnementdes motoneurones.

E- Suite à la sommation temporelle et spatiale, si le seuil d'excitabilitd du motoneurone estfranchi, il en résulte un message nerveux efférent moteur constitué d'une fréquence plus

ou moins importanle de potentiels d'action.

23- Concernant les neurones et les circuits neuronaux du cortex cérébral :

A- Selon les apprentissages et les expériences sensori-motrices, certaines connexionssynaptiques deviennent plus importantes et d'autres moins importantes.

B- ll n'y a aucune possibilité de générer de nouveaux neurones dans le cerveau d'un adulte.C- Lorsqu'une région corticale cérébrale est détruite (accident vasculaire cérébral par

exemple), il est possible que des mécanismes de compensation se mettent en place pourassurer une récupération partielle des fonctions sensorimotrices.

D- Avec l'avancée en âge, il y a une perte de certains neurones susceptible d'être compenséeen partie par le développement d'un plus grand nombre de connexions entre les

neurones restants.E- La pratique d'activités physiques et intellectuelles ne permettent pas de limiter le déclin

cognitif lié au vieillissement.

24- A propos de l'évolution de I'hommeA. C'est avec le Gorille que l'Homme est le plus apparentéB. C'est avec le chimpanzé que l'Homme est le plus apparentéC. L'évolution du genre Homo a été buissonnanteD. - Homo sapiens et Homo neandertalensis ont cohabitéE. . Les plus vieux fossiles du genre Homo ont tous été retrouvés en Afrique

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25- Les gènes de l'Homme et du Chimpanzé:A. Ne présentent pas de grandes différences de séquenceB. Sont situés sur des chromosomes différentsC. Sont situés, à quelques exceptions près, sur les mêmes chromosomesD. Sont situés sur un nombre différent de chromosomesE. A et D sont correctes

26- Les arbres phylogénétiques...A. Ont des branches distantes quand les taxons sont fortement apparentésB. Ont des branches associant les taxons apparentésC.'Ont des næuds qui correspondent aux hypothétiques espèces ancestrales communes

D. Sont une façon de représenter les relations de parenté d'un ensemble d'êtres vivants.

E. Aident à reconstituer I'histoire évolutive des différents taxons

27- Les gènes de I'Homme et du Chimpanzé:A. Présentent peu de différences de séquence

B. Présentent de grandes différences de séquenceC. Sont situés, à quelques exceptions près, sur les mêmes chromosomesD. Sont situés sur des chromosomes différentsE. A et D sont correctes

28- Un ancêtre commun...A. Est une espèce qui coexiste aujourd'huiB. Est une espèce inconnue et hypothétiqueC. A bénéficié en dernier d'une innovation évolutiveD. A bénéficié en premier d'une innovation évolutive qui a été héritée à d'autres espèces.

E. Est une espèce connue très ancienne

29-. L'Homme avant de devenir "agriculteur sédentaire", était :

A. Charognard commensal sédentaireB. Chasseur-cueilleu r sédentaireC. Charognard commensal migrateurD. Chasseur-cueilleur migrateurE. Agriculteur migrateur

30-. Un OGM est :

A. Un Ordre de Génétique MoléculaireB. Un Organisme Génétiquement ModifiéC. Un organisme quia été clonéD. Un organisme vivant dont I'ADN a été modifié pour ajouter de nouveaux caractèresE. Un hybride.

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31-. La pollinisation...A. Est souvent réalisée par les insectes en étroite collaboration avec les plantes même si leurs

fleurs portent les organes reproducteurs mâles et femelles.B. Est réalisée efficacement par le vent pour la majorité de fleursC. La pollinisation par les insectes est un exemple de co-évolution

'D. Entraine I'apparition des hybridesE. Peut être aussi réalisée par I'intermédiaire d'oiseaux

32-. Le pollen...A. Est une sève bruteB. Contient le gamète mâleC. Pénètre dans le pistiljusqu'à l'ovaireD. Est une sève élaboréeE. Contient le gamète femelle

33-. Choisir la ou les phrases correctes:A. Après fécondation, la fleur évolue en fruit.B. Les plantes ont une vie fixée entre deux milieux: l'air et le sol

C. Après fécondation, les ovules contenus dans le pistil de la fleur évoluent en graines

D. Deux systèmes conducteurs permettent la circulation de sèves dans la planteE. La circulation de sèves permet les échanges entre les racines et les feuilles

34. Les gènes homéotiques:A-Jouent un rôle capitaldans le développement des organismes complexes;B - Ne s'observent que chez les vertébrés;C - Lorsqu'ils sont mutés sont à l'origine d'anomalies malformatlves ;

D - Régulent l'organisation spatiale des cellules embryonnaires;E - Jouent un rôle crucial dans le déclenchement du cancer.

35. Les translocations chromosomiqr"r,A - Se traduisent par un remaniement structural du chromosome;B - Entrainent toujours dans les cellules concernées une perte de matériel génétique ;

C - lmpliquent nécessairement des cassures chromosomiques ;

D: Concernent en règle générale deux chromosomes non homologues;E - Peuvent être observées chez des sujets phénotypiquement normaux.

35. Les éléments et processus suivants ont contribués activement à I'évolution des espèces:A - Les transposons;B - La polyploidie;C - Les mutations des gènes homéotiques;D - L'apoptose;E - Les réarrangements chromosomiques.

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37, La transmission autosomique et dominante d'un trait:A - S'applique à un caractère simple;B - Est le plus souvent polygénique;C - L'allèle responsable du caractère est porté à l'état hétérozygote ;' D -L'hybride exprime toujours le trait;E - Le croisement de deux hybrides peut conduire à un individu qui n'exprime pas le trait.

38. Un allèle récessif:

A - Détermine un caractère qui ne s'exprime que chez les hybrides;B - Détermine un caractère chez les individus homozygotes;

C - Détermine un caractère chez tous les individus issus de parents exprimant ce même

ca ractère;D - Peut apparaître en raison d'une mutation d'un gène particulier;E - Correspond à une séquence spécifique de I'ADN.

39. A propos des introns:A - Tous les gènes humains en portent au moin5 un;

B - lls correspondent à des séquences d'ADN transcrites ;

C - lls correspondent à des régions non codantes des gènes;

D - Les gènes composés de 3 exons en portent 2;

E - lls sont normalement absents de I'ARN messager.

40. Les mutations de I'ADN:A - Surviennent aléatoirement chez tous les êtres vivants;B - Entrainent systématiquement une modification d'un trait phénotypique lorsqu'elles

concernent un gène;

C - Expliquent à elles seules la diversification des individus au sein d'une espèce;D - La délétion d'une Cytosine en est un exemple ;E - Sont dites constitutionnelles lorsqu'elles sont présentes dans le zygote.

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11-Parmi ces cellules quelles sont celles qui sont haploïdes ?

A. Spermatogon ie

B. Spermatozoide

C. Ovocyte I

D. Ovule

E. 4ygote