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- 1 - Science naturelles 8 01.24.2019 Célébration de l’apprentissage! Examen final Version 2 Instructions à lire! Écrivez votre nom seulement sur la feuille de bulles. Utilisez un crayon seulement sur la feuille de bulles Il y a une seule meilleure réponse pour chaque question si vous n’effacez pas complètement une mauvaise réponse, l’ordinateur la classera comme fausse. N’écrivez rien sur la feuille de bulles à l’extérieur des bulles 1. Quel énoncé est une caractéristique de tous les êtres vivants : a. La reproduction b. La capacité de comprendre des memes c. La communication d. La capacité de bâtir un abri 2. est une chose qui provoque une réaction. a. La respiration cellulaire b. La photosynthèse c. Un stimulus d. Une simulation 3. Choisis la description appropriée pour « cellule eucaryotique » : a. Les cellules dont les organites et la cellule elle-même sont entourés de membranes. b. Les cellules dont ni les organites ni la cellule sont entourés de membrane

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Science naturelles 801.24.2019

Célébration de l’apprentissage! Examen finalVersion 2

Instructions à lire! Écrivez votre nom seulement sur la feuille de bulles. Utilisez un crayon seulement sur la feuille de bulles Il y a une seule meilleure réponse pour chaque question

si vous n’effacez pas complètement une mauvaise réponse, l’ordinateur la classera comme fausse.

N’écrivez rien sur la feuille de bulles à l’extérieur des bulles

1. Quel énoncé est une caractéristique de tous les êtres vivants :a. La reproductionb. La capacité de comprendre des memesc. La communicationd. La capacité de bâtir un abri

2. est une chose qui provoque une réaction.a. La respiration cellulaireb. La photosynthèsec. Un stimulusd. Une simulation

3. Choisis la description appropriée pour « cellule eucaryotique » :

a. Les cellules dont les organites et la cellule elle-même sont entourés de membranes.

b. Les cellules dont ni les organites ni la cellule sont entourés de membranec. Les cellules qui sont toujours visibles sans microscoped. Exactement comme un virus

4. Choisis la description appropriée pour « cellule procaryotique » :a. Les cellules dont les organites sont entourés de membranes.b. Les cellules dont les organites ne sont pas entourés de membranesc. Les cellules qui sont visibles sans microscoped. Exactement comme un virus

5. Cette cellule est procaryotique parce que : a. celle-ci possède des une membrane cellulaireb. celle-ci possède peu d’organitesc. elle a un noyau et des organites entourés de membranes d. elle est capable de vivre de façon indépendante.

6. Les plantes ont .

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a. des cellules procaryotiquesb. des cellules eucacryotiquesc. sont unicellulairesd. n’ont pas de chloroplaste dans leurs cellules

7. Les insectes ont des cellules .a. procaryotesb. eucaryotesc. bactériennesd. sans noyau

8. Laquelle des affirmations suivantes n’est pas vrai?a. Les cellules procaryotes ne contiennent aucune information génétiqueb. Les cellules procaryotes sont vivantesc. Les cellules procaryotes n’ont pas de noyaud. Les cellules eucaryotes n’ont pas de membranes cellulaires

9. En ce qui concerne les virus, laquelle des affirmations suivantes est vraie :a. Les vaccins n’aident pas le corps à combattre les virusb. Les virus sont vivantsc. Les virus n’ont pas de noyaud. Les antibiotiques fonctionnent toujours pour combattre les virus

10. Parmi les choix suivants, lequel ne figure pas dans la théorie cellulaire :a. toutes cellules utilisent l’énergie solaireb. la cellule est l’unité de base de la viec. toutes les cellules proviennent d’autres cellules vivantesd. toutes choses vivantes est fait d’une ou de plusieurs cellules

11. La plus petite unité qui puisse exécuter les fonctions de la vie :a. noyaub. cellulec. organited. vacuole

12. L’organite qui sert comme site de production des protéines s’appelle le

a. ribosomeb. noyauc. membraned. vésicule

13. Un instrument qui grossit l’image des objets en faisant dévier la lumière qui traverse une lentille :

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a. grossissementb. cytoplasmec. microscoped. champ de vision

14. La structure qui entoure la cellule entière s’appelle ,a. la membrane nucléaireb. la membrane cellulairec. le réticulum endoplasmiqued. le noyau

15. Un organite qui contient la chlorophylle permettant aux plantes de produire des glucides par photosynthèse :

a. réticulum endoplasmiqueb. cellulosec. chloroplasted. paroi cellulaire

16. L’ADN .a. effectuer la respiration cellulaireb. effectue la photosynthèsec. contient l’information génétiqued. est lue par un ribosome pour fabriquer une protéine

17. Cet organite donne la forme et la protection à une cellule végétale.a. paroi cellulaireb. mitochondriec. membrane cellulaired. ADN

18. La dispersion des particules dans les liquides ou gaz, d’un lieu de forte concentration à un lieu de faible concentration :

a. diffusionb. perméabilitéc. mitosed. égénération

19. Une membrane cellulaire est une membrane .a. perméable

b. imperméable c. semi-perméable d. indestructible

20. Lors de l’osmose, l’eau passe d’une région de vers une région de .

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a. haute concentration de soluté vers une région de basse concentration de soluté

b. basse concentration d’eau vers une région de haute concentration d’eauc. haute concentration d’eau vers une région de basse concentration d’eaud. haute concentration de sel vers une région de basse concentration de sel

Utilise le diagramme suivant pour répondre aux questions 17, 18 et 19

21. Le milieu intracellulaire (à l’intérieur de la cellule) avait beaucoup de sucre, ce qui a commencé l’osmose. Mais, l’influx soudain de l’eau dans le globule rouge le fait trop gonfler, résultant en son éclat.

a. Situation Ab. Situation Bc. Situation Cd. Ce n’est pas D! ;)

22. Le milieu extracellulaire (à l’extérieur de la cellule) est concentré de sel. Par conséquence, l’eau sort trop rapidement, ce qui fait ratatiner le globule.

a. Situation Ab. Situation Bc. Situation Cd. Ce n’est pas D! ;)

23. Quelle « situation » représente des globules rouges qui sont équilibrés selon leur milieu?

a. Situation Ab. Situation Bc. Situation Cd. Ce n’est pas D! ;)

24. Quelle équation chimique représente la respiration cellulaire?a. Énergie + sucre oxygène + dioxyde de carbone + eaub. Eau + énergie oxygène + dioxyde de carbone + sucrec. Sucre + oxygène énergie + dioxyde de carbone + eaud. Énergie + dioxyde de carbone + eau sucre + oxygène

25. La production du sucre en utilisant l’énergie solaire et le CO2 s’appelle .

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a. diffusionb. la photosynthèsec. respiration cellulaired. la respiration pulmonaire

26. L’ordre de l’organisation, du plus compliqué au plus simple est :a. cellule, tissu, organe, système/appareilb. système/appareil, organe, tissu, cellulec. cellule, tissu, système/appareil, organed. organe, système/appareil, tissu, cellule

27. Un agent pathogène .a. peut causer une maladieb. protège le corps des infectionsc. est toutes substances qui ne sont pas reconnues par le corpsd. est un type de globule blanc

28. Un antigène .a. peut causer une maladieb. protège le corps des infectionsc. est toutes substances qui ne sont pas reconnues par le corps.d. est un type de globule blanc

29. Quelle réponse immunitaire est responsable pour le gonflement d’une blessure? a. de la réponse immunitaire innéeb. de la réponse immunitaire acquisec. d’anticorpsd. d’antigènes

30. Lequel fait partie de la 2e ligne de défense du système immunitaire?a. les phagocytesb. les lymphocytes T cytotoxiquesc. la peaud. les anticorps

31. Lorsque tu te fais frapper, il y a la possibilité d’inflammation. Il s’agit .a. de la réponse immunitaire acquiseb. de la 1re ligne de défensec. de la réponse immunitaire innéed. d’antigènes

32. Lequel est un composant de la réponse immunitaire acquise?a. anticorps

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b. phagocytec. suc gastriqued. la peau

33. Les s’attachent à l’extérieur d’un envahisseur pour les empêcher à infecter les cellules de l’organisme.

a. lymphocytes T cytotoxiquesb. phagocytesc. lymphocytes T auxiliaired. anticorps

34. Comment s’appelle le type de cellule qui fabrique les anticorps?a. lymphocytes T cytotoxiquesb. lymphocytes T auxiliairesc. phagocytesd. lymphocytes B

35. Les servent comme alerte aux les lymphocytes B.a. lymphocyte T cytotoxiqueb. lymphocyte T auxiliairec. lymphocyte Bd. phagocyte

36. Comment fonctionne un vaccin?a. fournir une version affaiblie d’une maladie qui permet au corps de

produire les anticorps nécessaire pour combattre la vraie maladie si elle entre le corps

b. Un vaccin est une maladie qui force le corps à développer une défense après avoir être infecté.

c. Un vaccin est une cellule qui chasse et mange les antigènes.d. Un vaccin est une cellule qui alerte les lymphocytes T auxiliaires.

37. La matière est .a. tout ce qui possède une masse et un volumeb. tout ce qui possède un volume et un poidsc. tout ce qui possède au moins une celluled. tout ce qui possède une masse, un volume, et au moins une cellule

38. La masse est .a. la quantité de densité par unité de volumeb. l’espace occupée par de la matièrec. la quantité de matièred. la quantité d’énergie cinétique

39. Le volume est .a. la quantité de densité par unité de volume

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b. l’espace occupée par de la matièrec. la quantité de matièred. la quantité d’énergie cinétique

40. Laquelle est une unité de masse?a. kilogrammeb. cm3

c. kilomètred. g/cm3

41. Laquelle est une unité de volume?a. milligrammeb. litrec. centimètres d. grammes

42. La force gravitationnelle qui agit sur un objet s’appelle .a. la masseb. le volumec. la pressiond. le poids

Utilisez ce schéma pour répondre aux questions 43, 44, 45, et 46.

43. La transformation 1 s’appelle la .a. solidificationb. fusionc. condensation solided. sublimation

44. L’état 2 s’appelle la .a. solide

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b. liquidec. gazd. plasma

45. La transformation 3 s’appelle la .a. solidificationb. fusionc. condensationd. sublimation

46. La transformation 4 s’appelle la .a. vaporisationb. fusionc. liquéfactiond. sublimation

47. Lors de la condensation solide, qu’est-ce qui se passe avec les particules d’une substance qui se solidifie?

a. Les particules ralentissent et se rapprochent les unes aux autres.b. Les particules accélèrent et se rapprochent les unes aux autres.c. Les particules ralentissent et s’éloignent les unes des autres.d. Les particules accélèrent et l’éloignent les unes des autres.

48. Lors de la vaporisation, qu’est-ce qui se passe avec les particules d’une substance qui se condense?

a. Les particules ralentissent et se rapprochent les unes aux autres.b. Les particules accélèrent et se rapprochent les unes aux autres.c. Les particules ralentissent et s’éloignent les unes des autres.d. Les particules accélèrent et l’éloignent les unes des autres.

49. Un thermomètre fonctionne grâce à __________________________.a. le froidb. la contraction thermiquec. la diffusiond. la flottabilité

50. Un liquide et un gaz peut être désignés par le mot .a. fusionb. fluidec. plasmad. liquaz

51. Quelles est la densité d’un cube de plomb qui a une masse 90.72 g et dont chaque côté a une longueur de 2 cm.

a. 11.34 cm/g

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b. 45.4 g/cmc. 11.34 g/cm3

d. 45.4 g/cm3

52. L’eau pure a une masse volumique de 1 g/cm3. Pour qu’un objet mis dans l’eau ne coule ni flotte, l’objet doit avoir une densité de .

a. 1 g/cm3

b. moins qu’un g/cm3

c. plus que 1 g/cm3

d. 1 kg/cm3

53. Lorsque le volume d’une substance diminue, la densité .a. augmenteb. diminuec. reste la même

54. Les up quarks ont une charge de .a. +1b. +2/3c. -1d. 0

55. Les neutrons ont une charge de .a. +1b. -1/3c. -1d. 0

56. Le noyau d’un atome a une charge .a. négativeb. neutrec. positive et négatived. positive

57. Dans un atome, 99,9% est de l’espace vide.a. vraib. faux

58. Dans un atome, 99,9 % de la volume se trouve .a. dans le noyaub. dans les électronsc. dans les couches électroniques

59. Un atome neutre contient .a. autant de neutron que de protonsb. autant de protons que d’électronsc. autant de neutrons que d’électrons

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d. autant de protons et neutrons que d’électron

60. Dans un électron, il y a .a. 3 protonsb. 3 quarks – 1 up et 2 downc. 3 quarks – 2 up et 1 downd. rien d’autre, c’est un lepton, une particule élémentaire

61. Dans un proton, il y a .a. 3 protonsb. 3 quarks – 1 up et 2 downc. 3 quarks – 2 up et 1 downd. rien d’autre, c’est un lepton, une particule élémentaire

62. Les neutrons se trouvent a. dans les protonsb. sur les couches électroniquesc. dans le noyaud. dans les protons

63. Si un atome possède 11 protons et 12 neutrons, quelle est la masse de l’atome?a. 23 u.m.a.b. 23 mgc. 12 u.m.a.d. 1 u.m.a.

64. Combien d’électrons seraient dans un atome neutre avec 10 protons et 11 neutrons?

a. 10b. 21c. 1d. 11

Utilisez l’image ci-dessous pour répondre aux questions 65 et 66.

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65. Comment s’appelle le #4 dans l’image ci-dessus?a. le manteau supérieurb. le noyau externec. le manteau inférieurd. le noyau interne

66. Comment s’appelle le #1 dans l’image ci-dessus?a. noyau externeb. noyau internec. croute terrestred. manteau inférieur

67. Le(La) est en état liquide.a. noyau interne b. croute terrestrec. noyau externed. lithosphère

68. Quelle couche de la terre est la plus dense?a. la croute terrestreb. l’asthénosphèrec. le manteau inferieurd. le noyau externe

69. Quelle n’est pas une bonne comparaison correcte entre la croûte terrestre et le manteau?

a. La croûte est plus épaisse et plus dense que le manteau.b. La croûte est plus mince et moins dense que le manteau.c. La croûte est complétement solide et épaisse et le manteau est

partiellement fondu.d. La croûte est plus mince et moins dense que le manteau.

70. est une région où les plaques tectoniques se séparent.a. La dorsale médio-atlantiqueb. Une frontière convergentec. Une faille transformante

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d. Le noyau

71. Le(la) forme les plaques tectoniques qui « flottent » sur une couches moins solide qui s’appelle .

a. manteau, lithosphèreb. lithosphère, asthénosphèrec. asthénosphère, lithosphèred. noyau, manteau

72. Pangée était le nom du proposé par Alfred Wegener.a. noyaub. supercontinentc. l’océan pacifiqued. cercle du feu

73. Laquelle était une indice que les continents étaient auparavant connectés ensemble?

a. les fossiles similaires sur les différents continentsb. les volcansc. les peuples humains similairesd. les tremblements de terre

74. est la région autour de l’océan pacifique qui contient beaucoup de volcans.

a. Cercle de feub. Pangéec. Urkontinentd. Plaque tectoniquee. Hawaii

75. Quelle option décrit le mieux la formation des Îles de Hawaii?a. Une plaque océanique est passée en-dessous d’une autre plaque

tectonique, ce qui a produit un arc insulaire.b. Les îles se sont formées dans une zone de subduction.c. Une chaîne d’îles s’est formée lorsqu’une plaque tectonique passait au-

dessus d’un point chaud.d. Deux plaques continentales se sont entrées en collision.

76. Les courants de convexion sont . a. produits lorsque le magma réchauffé et moins dense monte dans le

manteau, et ensuite redescend lorsqu’il se refroiditb. des grands courants océaniques

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c. bandes magnétiquesd. le mouvement des glaciers

Utilisez l’image ci-dessous pour répondre à la question 77.

77. La croûte océanique Y est plus jeune que la croûte océanique X.a. Cet énoncé est confirmé par le schéma.b. Cet énoncé est contredit par le schéma.c. Cet énoncé n’est ni confirmé, ni contredit par le schéma.

78. Le fond de l’Océan Atlantique démontre .a. des aimants produits par la subduction des plaques tectoniquesb. que la polarité de la Terre est restée la même depuis la formation de la

planètec. que les plaques tectoniques sont en train de converger à la dorsale médio-

atlantiqued. les bandes de roches de chaque côté de la dorsale médio-atlantique avec la

polarité magnétique inversée

79. Les volcans et les tremblements de terre se produisent souvent dans .a. riftsb. zone de subductionc. dorsales d’expansiond. le milieu des plaques tectoniques

Utilisez la carte ci-dessous pour répondre aux questions 80 et 81, si vous voulez.

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80. Lorsque deux plaques océaniques entrent en collision, qu’est-ce qui peut se produire?

a. un riftb. la formation d’une chaine de montagne sur un continentc. une faille transformanted. un arc insulaire

81. Quelle est une raison pour laquelle ceci se produit entre les plaques océaniques?a. Les plaques océaniques ont à peu près la même densité.b. Les plaques océaniques ont les densités diverses.c. Les vieilles plaques océaniques sont moins impactées par la gravité.d. La séparation des plaques tectoniques laisse une espace vide.

82. À une frontière divergente entre plaques tectoniques, peu(ven)t se produire, comme près de San Andreas.

a. des tremblements de terreb. des riftsc. une dorsale d’expansion océaniqued. la subduction

83. Quel type d’interaction entre plaques tectoniques est montré dans l’image ci-contre?

a. divergenteb. convergentec. coulissanted. subduction

84. Quel est un facteur qui contribue au mouvement des plaques tectoniques?a. la construction des villes

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b. le réchauffement climatiquec. les courants de convectiond. les courants océaniques

85. À quelle frontière de plaques peut-on trouver une dorsale d’expansion?a. à une frontière entre deux plaques océaniques divergentesb. à une frontière entre deux plaques océaniques convergentesc. à une faille transformante entre deux plaques continentalesd. à une frontière entre deux plaques continentales convergentes

Utilisez les cartes ci-dessous représentant le littoral du Pacifique de l’Amérique du Nord pour répondre à la question 86.

86. Pour quelle raison la plaque Farallon n’est-elle plus présente sur la carte de droite?

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a. parce que la plaque Farallon s’est déplacée vers l’Ouest le long d’une faille transformante

b. parce que la plaque Farallon est entrée en collision avec la plaque du Pacifique pour former une plaque océanique plus grande

c. parce que la plaque Farallon a glissé sous la plaque du Pacifique et des parties de la plaque ont reçu un nouveau nom

d. parce que la plaque Farallon a glissé sous la plaque nord-américaine et des parties de la plaque ont reçu un nouveau nom

De l’information utileLes formules du volume des formes diverses

Prenez le temps de relire votre examen au complet pour assurer que vous avez bien répondu à toutes les questions. Donnez votre test et votre feuille de bulles à O’Keefe. Bonne chance avec vos autres examens et merci pour un bon semestre!