Séance 2 Les outils de l’influence française - Free
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Séance2– Lesoutilsdel’influencefrançaise
«LaFrancel’atoujoursdit:nousn’excluonspaslapossibilitéqu’unjourilfaillerecourirà la force […]Entoutétatdecause,dansunetelleéventualité,c’estbien l’unité de la communauté internationale qui serait la garantie de sonefficacité.Demême,cesontbienlesNationsUniesquiresterontdemain,quoiqu’ilarrive,aucœurdelapaixàconstruire.»DéclarationdeDominiquedeVillepin,ministredesAffairesÉtrangères,tribune
del’AssembléegénéraledesNationsUnies,14février2003
« Et c'est un vieux pays, la France, d'un vieux continent comme le mien,l'Europe, qui vous le dit aujourd'hui, qui a connu les guerres, l'occupation, labarbarie.Unpaysquin'oubliepasetquisaittoutcequ'ildoitauxcombattantsdelalibertévenusd'Amériqueetd'ailleurs.Etquipourtantn'acessédesetenirdeboutfaceàl'Histoireetdevantleshommes.Fidèleàsesvaleurs,ilveutagirrésolumentavectouslesmembresdelacommunautéinternationale.Ilcroitennotrecapacitéàconstruireensembleunmondemeilleur.»
Parlacultureetladiplomatie,laFranceconstruit-elleuneformed’influenceoriginale?
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1.Langueetculturefrançaises:l’exception?
« Le français n'est plus la langue d'un pouvoir : il pourrait être unelanguedecontre-pouvoir.Certes,pournous,Français,cettelangueaétéet reste, par l'Ecole, le ciment de la République et des valeurs qui lafondent.Mais elle a aussi contribué à diffuser ces valeurs dans toutel'Europe.Avecelleasoufflédepuiscecontinentjusqueau-delàdesmersun vent de liberté. Pour prolonger aujourd'hui une telle mission, lefrançais peut devenir une des langues dans lesquelles s'expriment larésistance à l'uniformité du monde, le refus de l'affadissement desidentités, l'encouragement de la liberté de chacun de créer et des'exprimerdanssapropreculture.C'est dans cet esprit que la France se veut le moteur de la diversitéculturelle dans le monde. Ce combat est pour la France sa façon,moderne,d'êtrefidèleàl'universalismequiestlesiendepuis1789.»
L.Jospin,10econgrèsmondialdelaFédérationinternationaledesprofesseursdefrançais,21juillet2000
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1.1.Porterl’exception:l’autrelangue
Rang Nombredelocuteursen1elangue
Nombredelocuteursen1eet2elangue
Poidsdelalangue
1 Mandarin Mandarin Anglais
2 Espagnol Anglais Espagnol
3 Anglais Espagnol Français
4 Bengali Russe Allemand
5 Hindi/Ourdou Français Russe
6 Arabe Hindi/Ourdou Japonais
7 Portugais Arabe Néerlandais
8 Russe Portugais Italien
9 Japonais Bengali Portugais
10 Allemand Japonais Mandarin
11 Français Allemand Suédois
Document11–LebaromètreCalvetdeslanguesde2012
Source:DélégationgénéraleàlalanguefrançaiseetauxlanguesdeFrance,2019
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Document12–Nombred’étudiantsscolarisésdansdesétablissementsfrançaisàl’étranger
Source:M.Foucher,Atlasdel’influencefrançaise,2013
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Document13–Laplacedesuniversitésfrançaisesdans7classementsinternationaux
Source:M.Foucher,Atlasdel’influencefrançaise,2013
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1.2.Diffuserlesidéesetlesavoirfrançais:ladiplomatieculturelle
Document14–Lesinstitutsfrançaisdanslemondeen2013
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1.3.Défendreladiversitéculturelleparlapromotiondesindustriesculturellesfrançaises
2.L’influencedelaFrancesurlesystèmeinternational
«unepuissanceeuropéenneaurayonnementglobal»
LivreblancdelaDéfense,avril2013
2.1.Lescapacitésmilitaires:unlevieressentieldel’influencefrançaise
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Document15–Lesforcesfrançaisesdéployéesdanslemondeen2020Source:www.defense.gouv.fr
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2.2.Unepuissanced’initiativedanslesinstancesinternationales
2.3.Un«smartpower»àlafrançaise
Ø HubertVédrine,L’hyperpuissanceaméricaine,2000
Ø JosephNye,BoundtoLead,1990Ø Anne-MarieSlaughter,«America’sedge.Powerinthenetworkedcentury»,
ForeignAffairs,2009
«uneapprochequisoulignelanécessitéd’unearméeforte,maisaussid’alliances, de partenariats et d’institutions à tous les niveaux pourétendre l’influence américaine et établir la légitimité du pouvoiraméricain.»R.L.Armitage,J.S.Nye,Asmarter,moresecureAmerica,CenterforStrategicand
InternationalStudies,2007
Ø SuzanneNossel,«SmartPower»,ForeignAffairs,2004
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Document16–LesvoyagesofficielsduPrésidentE.Macronenjuin2018
Source:www.bfmtv.com
Mai2017–Juin2018:• 31paysvisités• 78joursàl’étranger• Bruxelles(6fois)etl’Allemagne(5fois)
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