Salon TICE & EPS GREID-EPS STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale...

23
Salon TICE & EPS Salon TICE & EPS GREID-EPS www.eps.ac-creteil.fr STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS

Transcript of Salon TICE & EPS GREID-EPS STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale...

Page 1: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Salon TICE & EPS Salon TICE & EPS

GREID-EPS

www.eps.ac-creteil.fr

STAPS Paris Est Créteil25 Juin 2013

Inspection Pédagogique Régionale EPS

Page 2: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & TextesTICE & Textes

TICE & EPS 2

Loi d’Orientation (2005)« La scolarité implique l’acquisition d’un socle commun de connaissances et compétences indispensables qui comprend la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication » (compétence 4)

Page 3: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & LPCTICE & LPC

TICE & EPS 3

Livret Personnel de Compétences

C4

La maîtrise des

techniques usuelles de

l’information et de la

communication

S’approprier un environnement informatique de

travail

Utiliser les périphériques Utiliser les logiciels et services à

disposition

Créer produire, traiter, exploiter des

données

Traiter une image, un son ou une vidéo

Communiquer, échanger

Ecrire, envoyer, diffuser, publier

C6

Les compétences

sociales et civiques

Avoir un comportement

responsable

Comprendre l’importance du respect mutuel

Acceptation des différences

Respecter des comportements favorables

à sa santé et à sa sécurité

C7Autonomie et

initiative

Mobiliser ses ressources

intellectuelles et physiques

Etre autonome dans son travail

Identifier ses points forts et faibles

S’engager dans un projet individuel

S’intégrer et coopérer dans projet collectif

Assumer des rôles, prendre des initiatives et décisions

Page 4: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & TextesTICE & Textes

4

Circulaire du 07/11/2006 relative au B2i « S’approprier un environnement informatique de travail (domaine 1), créer, produire, traiter, exploiter des données (domaine 3)

Programme collège d’EPS (2008) « L’EPS participe à l’acquisition de la plupart des compétences du socle commun (…) utilisation de l’image, de tableaux, d’outils de traitement informatique des données, utiles aux apprentissages de l’EPS et donnant un sens concret aux TICE »

Projet de loi sur la refondation de l’école (2013) : « Faire entrer l'École dans l'ère du numérique »

« La refondation de l’école place le numérique au cœur de l’école, du primaire à la terminale »:

TICE & EPS

Page 5: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Les enjeux du numérique à l’écoleLes enjeux du numérique à l’école

TICE & EPS 5

Page 6: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & EPS 6

Les enjeux du numérique à l’écoleLes enjeux du numérique à l’école

Page 7: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & EPS 7

Les enjeux du numérique à l’écoleLes enjeux du numérique à l’école

Page 8: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & EPS 8

Les enjeux du numérique à l’écoleLes enjeux du numérique à l’école

Page 9: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & EPS 9

Faire entrer l’École dans l’ère du numérique :  pourquoi ?

•Réduire les inégalités sociales, territoriales et numériques •Développer des pratiques pédagogiques diversifiées •Renforcer le plaisir d’apprendre et d’aller à l’École •Permettre aux élèves de s’insérer dans la société en tant que citoyens et dans la vie professionnelle •Favoriser l’implication des parents dans la scolarité de leurs enfants

Rappel de la stratégie présentée le 13 décembre 2012 par Vincent PEILLON

http://www.education.gouv.fr/cid72307/point-d-etape-de-l-entree-de-l-ecole-dans-l-ere-du-numerique.html

Les enjeux du numérique à l’écoleLes enjeux du numérique à l’école

Page 10: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & EPS 10

Les enjeux du numérique à l’écoleLes enjeux du numérique à l’école

Page 11: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & EPS 11

Faire entrer l’École dans l’ère du numérique :  comment ?

Les enjeux du numérique à Les enjeux du numérique à

l’écolel’école

Page 12: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Les enjeux du numérique à l’écoleLes enjeux du numérique à l’école

TICE & EPS 12

Une offre de service pour mieux enseigner et mieux apprendre

Page 13: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Les enjeux du numérique à l’écoleLes enjeux du numérique à l’école

TICE & EPS 13

Les offres de service disponibles dès la rentrée 2013Cinq services pour les élèves de collège et de lycée"Prép’exam" : un accès en ligne aux sujets du brevet et du bac des trois dernières années, qui intégrera progressivement des éléments de corrigé"D’Col" : un service d’accompagnement interactif personnalisé pour 30 000 élèves de 6e de l’éducation prioritaire, sur proposition de leur établissement et avec l’accord des parentsPlusieurs autres services d’orientation destinés à accompagner les élèves ("Mon stage en ligne", "Mon industrie", etc.)"masecondechance.onisep.fr" : un service de géolocalisation des structures de formation destiné aux jeunes en situation de décrochage"Total Accès" : une application et un site mobile qui fournissent un accès aux informations relatives à l’orientation et à l’insertion professionnelle adapté aux personnes en situation de handicap visuelDeux services pour les enseignants"M@gistère" : un dispositif de formation continue tutorée et interactive spécifiquement conçu pour les enseignants du 1er degré, qui complète l’offre de formation existante"ÉduThèque" : un service destiné aux enseignants du 1er et du 2nd degré leur permettant d’accéder gratuitement à des ressources numériques libres de droit des grands établissements publics scientifiques et culturels dont ils pourront faire un usage pédagogiquehttp://www.dailymotion.com/video/x10u9pu_des-la-rentree-2013-l-ecole-entre-

dans-l-ere-du-numerique_school

Page 14: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

TICE & EnseignementTICE & Enseignement

14TICE & EPS

Page 15: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

15TICE & EPS

Les TICE dans l’académie de Les TICE dans l’académie de

CréteilCréteil

Projet académique 2012-2015:

Ambition

REUSSITE

Orientation

Favoriser la responsabilité, l’initiative et l’innovation

Réussir le développement du numérique

Page 16: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

16TICE & EPS

Plan DunePlan Dune

Année 2012-2013 : impulsion Assurer les animations par niveau (école, collège et lycée)

et par famille disciplinaire (17 animations). Préparer les parcours de formation hybrides pour des non

spécialisteso Etudes de cas, basées sur des séquences

pédagogiques ou des situations réelles ;o Définir les modalités de la formation.

Les compétences du socle commun une finalité Les volets numériques des projets d’établissements

Année 2013-1014 : Formation Parcours de formation hybrides, interdisciplinaires (18

heures)o Assurer le suivi et l’accompagnement ;o Assurer les rendus des stagiaires ?

Faire entrer l’école dans l’ère du Faire entrer l’école dans l’ère du numériquenumérique

Page 17: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

17TICE & EPS

Plan DunePlan DuneQuelles orientations pour le plan Quelles orientations pour le plan

DUNE ?DUNE ?

Le numérique au cœur des démarches pédagogiques

• 3D stéréoscopique • Réalité virtuelle• Jeux sérieux• Mobile learning• Réseaux sociaux

Page 18: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Programme de la journéeProgramme de la journée

18

Horaires Activité

9h – 10h Accueil et présentation de la journée

10h – 12h Ateliers du matin

Pause déjeuner

13h30 Reprise des ateliers

14h Démonstration en Gymnastique

15h Démonstration en Escalade

16h Démonstration en Athlétisme

17h30 Clôture du salon

TICE & EPS

Page 19: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Ateliers proposésAteliers proposés

19TICE & EPS

Thème Contenu

1 L’autoscopie en EPS

Kinovéa – Médianalyse - TNWiiApplications tablettes d’analyse vidéo

2 Ressources et applications pour l’EPS

Des logiciels pour l’EPS (PC et Mac)Des applications pour l’EPS sur tablettes

3Fiches Excel pour l’enseignement

et Pack EPS

Tableurs Excel de recueil de donnéesUtilisation du Pack EPS pour

l’enseignement

4 Fiches élèves « navigables et interactives »

PowerPoint navigables en Acrosport – Gymnastique – STEP -

Acrocirque

5 Logiciels et GPS en Course d’Orientation

Utilisation de GPS en COLogiciels PurplePen – OCAD -

QuickRoute

6 Matériel et conseils d’achat (après-midi)

Tablettes – Vidéoprojecteurs – Caméras – Ordinateurs portables – Routeur – TNWii

etc

7 TICE et Escalade (après-midi)

Projection de formes sur le murMur « interactif »

Page 20: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Organisation spatialeOrganisation spatiale

TICE & EPS 20

Entrée du gymnase

1

Autoscopie en EPS

4

Fiches élèves interactives

3

Excel & pack EPS

5

TICE et CO

2

Ressources & Applications

6

Matériel & Conseils

7

TICE & Escalade

Espace de démonstrationGymnastique / Athlétisme

Mur d’escaladeMur d’escalade

# Après midi seulement

Page 21: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Ressources sur le netRessources sur le net

21

Site EPS de l’académie de Créteilwww.eps.ac-creteil.fr

Recensement des logiciels et applicationswww.ressourceseps.epsoft2.fr

EPSoftwww.epsoft.fr

Plateforme « Pairformance » (plan DUNE)www.pairformance.education.fr

TICE & EPS

Page 22: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Ressources sur le netRessources sur le net

22TICE & EPS

Page 23: Salon TICE & EPS GREID-EPS  STAPS Paris Est Créteil 25 Juin 2013 Inspection Pédagogique Régionale EPS.

Bonne visite !Bonne visite !

TICE & EPS 23

TICEMobilité

EPS

Réussite

MotivationCompétence

s

B2i

Autonomie

iPad

Kinovéa

Tablettes

Vidéo

Autoscopie

Connaissance du Résultat

GREID

Android

Windows Auto-évaluation

GPSExcel

Confrontation sociocognitive

&

EPSoft

Google Drive

Dropbox

Baladodiffusion

Evaluation formative

Android

Pack EPS

www.eps.ac-creteil.fr