เอกสารงานวชาการ : ฝายวชาการโรงเรยนศรสวช อ าเภอบางละมง จงหวดชลบร

ตวชวด ศ 1.1 ป.4/1 เปรยบเทยบรป ลกษณะของรปราง รปทรงในธรรมชาต สงแวดลอมและงานทศนศลป ต 3.1 ป.4/1 คนควารวบรวมค าศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอนจากแหลงเรยนรและน าเสนอดวยการพด การเขยน ท 1.1 ป.4/3 อานเรองสนๆตามเวลาทก าหนดและตอบค าถามจากเรองทอาน

SUMMER COURSE 2020

แผนการสอนจดการเรยนรบรณาการ STEAM (กลมสาระ/ระดบชนประถมศกษาปท 4 )

S : (วทยาศาสตร) T : (เทคโนโลย) M : (คณตศาสตร) มฐ. ว 3.1 เขาใจองคประกอบของลกษณะกระบวนการเกดและววฒนาการ มฐ. ว 4.2 เขาใจและใชแนวความคดเชงค านวณในการแกปญหาทพบในชวตอยางเปนขนตอนและเปนระบบ ใชเทคโนโลยสารสนเทศและ มฐ. ค 1.1 เขาใจความหลากหลายของการแสดงจ านวน ระบบจ านวน ของเอกภพ กาแลกซ ดาวฤกษและระบบ สรยะ รวมทงปฏสมพนธภายใน การสอสารในการเรยนรการท างาน การด าเนนการของจ านวน ระบบสรยะทสงผลตอสงมชวต ตวชวด ป.4/4 รวบรวมประเมน น าเสนอขอมลและสารสนเทศโดยใชซอฟตแวรทหลากหลาย เพอแกปญหาในชวตประจ าวน ตวชวด ป.4/1 การอานและการเขยนตวเลขฮนดอารบก ตวเลขไทยและตวหนงสอ ตวชวด ป.4/1 อธบายรปแบบเสนทางการขนและตกของดวงอาทตย ดวงจนทรโดยใช ป.4/5 ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย เขาใจสทธและหนาทของตนเอง เคารพในสทธของผอน แสดงจ านวนนบทมากกวา 100,000 หลกฐานเชงประจกษ แจงผเกยวของเมอพบขอมลบคคลทไมเหมาะสม ป.4/2 เปรยบเทยบและเรยงล าดบจ านวนนบทมากกวา 100,000 จากสถานการณตางๆ ป.4/2 สรางแบบจ าลองทอธบายแบบรปการเปลยนแปลงรปราง ปรากฏการณของดวงจนทร ป.4/3 สรางแบบจ าลองแสดงองคประกอบของระบบสรยะ

E : (วศวกรรม) . กระบวนการเทคโนโลย 7 ขนตอน คอ 1. การก าหนดปญหาหรอความตองการ 2. รวบรวมขอมลเพอแสวงหาวธการแกปญหาหรอสนองความตองการ …

3. เลอกวธการแกปญหาหรอสนองความตองการ A : (ศลปะ)+ (ภาษาศาสตร) 4. ออกแบบและปฏบตการ มฐ. ศ 1.1 สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการและความคดสรางสรรค Themes

5. ทดสอบ ต 3.1 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานในการพฒนาแสวงหาความร เอออาร มคณคา

6. การปรบปรง และเปดโลกทศนของตน 7. ประเมนผล ท 1.1 ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอน าไปใชตดสนใจ แกปญหา ในการด าเนนชวตและมนสยรกการอาน

เรอง SOLAR SYSTEM AND UNIVERSE

เอกสารงานวชาการ : ฝายวชาการโรงเรยนศรสวช อ าเภอบางละมง จงหวดชลบร

ผงมโนทศน : ระดบชน ประถมศกษาปท 4 เรอง Solar System and Univeres

ประโยชนของดาว

บอกต าแหนงของกลมดาวอนๆ

สามารถบอกเวลา

สามารถบอกทศ

เกดชวงเวลา 19.00-05.00 น.

สรยปราคา – จนทรปราคา การเกดและลกษณะ

ขางขน – ขางแรม

การเกด

ปฏทนดวงจนทร

Solar System and Universe

ความหมาย คอ ดาวฤกษทมแสงสวางในตวเอง เปนศนยกลางของระบบสรยะ

ความส าคญของดวงจนทร

ท าใหเกดฤดกาล

ท าใหเกดกลางวน กลางคน

ท าใหเราทราบเวลาเชา เทยง และเยน

W

รปรางของดาว หกเหลยม

สเหลยม

สามเหลยม

ตวอกษร

ความส าคญของดวงอาทตย การเกดฤดกาล

ท าใหเกดกลางวน – กลางคน

ท าใหเราทราบเวลาเชา เทยง และเยน

ประโยชนของดวงอาทตย

ไดแก แสงสวาง ความรอน

การมองเหนสงตางๆ เกดการหมนเวยนของน า พชสงเคราะหดวยแสง การถนอมอาหาร การผลตกระแสไฟฟา ฆาเชอโรคบางชนด การเกดรงกนน า ท าความอบอนแกสงมชวตบนโลก

น าขน – น าลง

การเกดน าเกด – น าตาย

ผลกระทบน าขน – น าลง

ความหมายคอ มลกษณะทรงกลมไมมแสงสวางในตนเองเปนบรวารของโลก

ความหมายคอ กลมของดาวฤกษทสามารถเชอมตอกนเปนรปรางตามแตจนตนาการ

w

เอกสารงานวชาการ : ฝายวชาการโรงเรยนศรสวช อ าเภอบางละมง จงหวดชลบร

แผนการสอนโดยใชโครงงานเปนฐาน : แนวทางการเรยนร ชอโครงงาน Solar System and Universe ชน ประถมศกษาปท 4

บรณาการวชา วทยาศาสตร คณตศาสตร การงานอาชพและเทคโนโลย ภาษาไทย ภาษาองกฤษ แนวทางการท าโครงงาน (โครงงาน 5 บท) (Project Guideline)

การก าหนดหวขอเรอง มกรอบดงน

1. เรองทตองเรยนรเพมเตม - เรยนรทกษะการพยากรณ การหาทศทาง ระยะทางรปทรงตางๆ ค าศพททเกยวของ

2. ดานประโยชนตอสงคม - สามารถน าชนงานทประดษฐไดมาพฒนาและสรางสรรคชนงานและสามารถน าไปใชประโยชนในชวตประจ าวนได

3. ดานความสมเหตสมผลและมความเปนไปได - นกเรยนมจตส านกรปธรรม นามธรรม น าวสดมาสรางสรรคชนงานและน าไปใชไดจรง

4. เปนหวขอทผศกษาเลอกดวยตนเอง – เลอกหวขอทสนใจ เพอน ามาสรางสรรคชนงานของตนเองและน าไปใชในชวตประจ าวนได

5. เรองทศกษาความเปนไปได / ทางเลอกทดทสด – น าชนงานทสรางสรรคไดไปใชในชวตประจ าวนได

ค าถามขบเคลอน - ถงผารกษโลกรอน เปนประโยชนตอสงแวดลอมอยางไรบาง

การน าเขาสโครงงาน - การเลอกวสดและหวขอเรองทไดจากการเรยน มาสรางสรรคชนงาน การน าไปใชประโยชนไดจรง ใชตนทนต าและมคณภาพ

ผลงาน รายบคคล – เอกสารทใชประกอบการสอน/Reflection

งานกลม - Solar System planetarium model

ทรพยากรทใช สอ – อนเทอรเนต

เทคโนโลย - Computer โทรศพทมอถอ

ผเชยวชาญ -

แหลงเรยนร -

การน าเสนอผลงาน - ชนงานในหองเรยนและ Solar System planetarium model

เอกสารงานวชาการ : ฝายวชาการโรงเรยนศรสวช อ าเภอบางละมง จงหวดชลบร

สปดาหท ผลงานปลายทาง ผลลพธการเรยนร แนวทางการประเมน กระบวนการสอน ครผรบผดชอบ

1

1.ออกแบบโครงสรางดวงอาทตย - นกเรยนมความรความเขาใจ -ประเมนจากกจกรรม -ครอธบายลกษณะของดวงอาทตยโดยใชแผนภาพ

2.Reflection มความคดรเรมสรางสรรค การเรยนการสอน -ครน านกเรยนออกมาจดกจกรรมนอกหองเรยนเพอสงเกต

-นกเรยนออกแบบโครงสราง -ประเมนจากชนงาน ลกษณะของดวงอาทตย

ดวงอาทตย ออกแบบโครงสรางดวงอาทตย -นกเรยนน าความเขาใจ มาออกแบบโครงสรางดวงอาทตย

2

1.แผนภาพของดวงจนทรทเปลยนแปลง - นกเรยนเขยนแผนภาพดวงจนทร - ประเมนจากแผนภาพดวงจนทร -ครอธบาย ลกษณะของดวงจนทรโดยใชแผนภาพประกอบ

ในแตละคน ทเปลยนแปลงในแตละคนได ทเปลยนแปลงในแตละคนได พรอมทงอธบายหลกการและทฤษฎ การเกดขางขน-ขางแรม

2.Reflection -แกปญหากจกรรมกลม น าขน-น าลง จนทรปราคา- สรยปราคา

3

1.ถงผารกษโลกรอน -นกเรยนสามารถออกแบบถงผา -ประเมนชนงานถงผารกษโลกรอน -ครอธบายลกษณะของดาวในระบบสรยะ

2.Reflection รกษโลกรอน ตามจนตนาการได -น าเสนอผลงาน -นกเรยนวางแผนการประดษฐชนงาน และแกปญหาในการ

เหมาะสม สรางชนงาน

-นกเรยนสามารถน าเสนอผลงาน - การน าเสนอชนงาน