L’info!

Cette année scolaire 2013-2014 se termine! Un petit retour en image sera retransmis le mercredi 2 juillet pour tous à l’accueil de loisirs. Venez nombreux!

Les mercredis c’est fini!

Temps fort de «l’accueil de loisirs»

Le Journal de l’accueil de l’îlot « couleurs»

L’Actu des Kids !

Mai - Juin 2014 Numéro 3

Vie de l’accueil, quotidien, actualité...

Les cowboys sont arrivés à

l’accueil de loisirs…

Actu et la réforme des

rythmes scolaires on en

pense quoi?!

Le mercredi 2 juillet

À partir de 17h30

Les enfants et l’équipe d’animation vous invitent à venir à l’accueil de loisirs pour:

• La diffusion d’un petit film résumant cette année

• Discuter autour d’une boisson fraiche!

Rétrospective de cette année 2013 2014

Chez nos petits loups

Les petits loups en action:

Activité manuelle

Petite Vacances

Sortie poneys!

Vacances de Printemps!

Par ce beau temps de juin ensoleillé nous avons pu découvrir les alentours du centre au fil des ballades autour du lac, dans les champs et les bosquets environnants. Nous avons mis a profit les activités manuelles du matin pour créer des objets volants (avions, parachutes, hélicoptères, moulin à vent) afin de profiter de la brise pour faire décoller nos créations. « Se sont vraiment les ballades que nous avons préférées » retiennent les enfants!

« Au pays du Far West » était le thème de ces dernières vacances scolaire. Les enfants ont pu décorer l’accueil de loisirs et découvrir des activités autour du cowboy, des indiens, des saloons et de la danse country. Une sortie au poney club d’Orgères était organisé le mercredi.

Voici en image ces dernières vacances:

WANTED !!! : Nous recherchons ces personnes…

Initiation aux poneys!

Parcours de la

diligence!

C’est fini avec Julie… Les enfants ont pu enregistrer comme des « pros » des petites chansons! Elles seront diffusées le mercredi 2 juillet et peuvent être sur demande mise sur clé USB…

Dernière représentation…

Test des montgolfières

Nouveauté

La réforme des 4 jours ½ on

en pense quoi?!

Photo

L’accordéon

«Dame de la musique» nous a appris plusieurs chanson : La chanson du Dromadaire et «élé» Merci à Julie notre intervenante musique!

Actu

La coupe du monde de foot… Ce mois ci le Brésil accueil la coupe du monde de

football! Voici ce que les enfants en pensent:

Pour la coupe du monde: C’est bien parce que c’est la Samba : cela représente la fête et les joueurs sont contents (Ethan) Ça ne se fait pas : un français s’est fait piétiner et il a eu un carton jaune (Cloé) Cela ne bouge pas assez. Il n’y a pas assez d’actions (Émilie N) Je préfère jouer au Football que regarder des matchs (Émilie V) J’aime bien regarder les matchs mais le problème c’est que beaucoup de matchs sont diffusés trop tard à cause du décalage horaire (Noémie) C’est nul, il faut juste taper dans un ballon (Emma) Les matchs sont longs. Il n’y a que des garçons. Pourquoi pas des équipes mixtes ? (Mélodie) Pour la cérémonie d’ouverture: C’était joli, coloré (Mélina) J’ai bien aimé quand les chanteurs quand Ils sont sortis de la grande boule (Yohann) Il manquait quelque chose… (Cloé) C’est quoi la coupe du monde ? Ça sert à quoi ? A voir les équipes les plus fortes !(Ilana) Ça sert à représenter son équipe. (Ethan) Un moyen que toutes les équipes se rencontrent. (Ethan)

C’est officiel à la rentrée prochaine les enfants des

communes de Crevin et Chanteloup passeront aux

nouveaux rythmes scolaire ! A l’îlot « couleurs » nous

nous sommes interrogés sur cette réforme:

Oui c’est embêtant que ça ne dure pas toute la journée car l’après-midi je dois aller au centre (Cloé) Oui mais il faudrait que ce soit toute la journée , parce que je n’aime pas le centre: on est obligé de faire des choses (Déborah) Non parce qu’il faut travailler une matinée de plus (Emma) Non parce qu’il faut se lever tôt (Flavie) Non car plus de jours d’école (Noémie) Non car le mercredi c’est comme le lundi donc il y a Histoire et j’aime bien l’Histoire (Mélina) Oui parce que l’on travaille plus (Océane) Oui c’est bien car plus d’école donc on apprend plus (Yohann) Non car plus de fatigue et plus difficile pour gérer les devoirs (Jessica) Je trouve ça nul car pas le temps de faire les devoirs le mercredi et plus de fatigue (Julien) Je suis contente car je pourrai passer plus de temps avec mon maître que j’aime bien. J’aime bien apprendre donc c’est positif (Émilie) Je n’aime pas car mon anniversaire est en Septembre donc ce ne sera pas possible de l’organiser le mercredi (Émilie V)

Un stade de foot…

Les moyens en action

Nos 5-7 ans

Cuisine

Faire un goûter paysage!

Ingrédients:

Banane

Gâteau au chocolat

Bonbon

Pomme

Fraise tagada

…

Les grands

Recette:

1:Bien se laver les mains

2: Eplucher les légumes

3: Faire preuve d’imagination !!!

Les moyens

Notre thème pour ces mercredis était « le vent »!

Calie: « Euh j’ai fait des montgolfières »

Landry: « On a fait un moulin à vent avec un papier carré et une paille»

Malcolm: « Un éventail »

Calie: « Des cerfs-volants »

Côme: « On a fait un parachute »

Les petits Un exemple…

Dès le premier mercredi les enfants ont pu faire un brainstorming (tempête de cerveau)! Ainsi ils ont pu créer leur planning d’activités eux même. Voici ce qui c’est passé:

Création de montgolfière

Création de moulin à vent

Création de cerfs volants

Pique nique tous ensemble!

C’est quoi pour toi les grandes vacances?

Milann: « Moi je veux aller jouer à

Marseille dans un club 5 Etoiles »

Théo: « Euh, je veux aller au

camping »

Calie: « J ’ai envie d’aller à

la montagne »

Léopold: « J’ai envie

d’aller aux Pyrénées! »

Les 5-7 ans: Un pilote c’est perdu!

La journée Grand jeu tous

ensemble…

Création d’emblèmes par équipage

Grand concours d’avions en papier

Parcours d’adresse Goûter paysage

Mike un pilote d’avion a atterri en catastrophe avec son équipage. Son avion est endommagé! Ne sachant pas ou aller, il demande aux enfants de l’îlot « couleurs » de l’aide pour réparer son avion… Les enfants passent des défis pour essayer de trouver la panne… Ce grand jeu nous a permis de faire une épreuve de cuisine, des énigmes à résoudre, la construction d’un avion en papier et de faire une chorégraphie sur une danse.

Clara: « J’aimerai bien aller en

vacances à la neige mais qui ferait

beau !»

Ismaël: « J’aimerai aller en

Egypte »

Chez les 8-12 ans

Ça souffle à l’îlot « couleurs »...

Journée sur la commune

Nous avons commencé par un brainstorming sur ce qu’évoquait le vent pour chacun de nous. Ces mots évoquent : « des objets volants ou moyens de transport comme la montgolfière, des avions, un parachute, un bateau, un cerf-volant, une girouette, un moulin…» D’autres mots évoquent la nature comme les courants, les tornades, la mer, les feuilles, les arbres, le froid. Enfin, d’autres mots sont plus abstraits comme la liberté, la respiration. Nous avons terminé cette première activité autour du thème par un quizz sur le vent. Durant les autres mercredis qui ont suivi nous avons construit un moulin à vent, une montgolfière, un masque et un cerf-volant. Certaines matinées nous nous sommes défoulés autour de petits jeux dans la salle de sport. Nous avons notamment fait le jeu du drapeau.

Grands jeux et pique nique…

Activité manuelle montgolfière

Parcours d’obstacles!

Chez les grands le dernier mercredi de juin, nous avons fait une grande chasse au trésor sur la commune de Crevin durant toute la matinée. « c’était sympa mais beaucoup de marche (Émlie V) « la chasse au trésor était bien » (Julien) « c’était bien même si on a trop marché » (Mélina) « J’ai bien aimé le trésor » (Déborah et Noémie) L’après midi nous avons fait des jeux d’eau. « j’ai bien aimé les jeux d’eau» (Yohann, Julien, Jessica) « Trop bien parce que l’on a fait une bataille d’eau (Cloé , Noémie, Mélina) « par contre le jeu de la corde était nul » (Cloé)

Le 25 juin tout les enfants de l’accueil de loisirs ont pu participer à des grands jeux. En effet les petits se sont promenés sur la commune à la recherche d’un trésor qui d’après Tess était « trop bien on a pu manger des bonbons! » Les moyens ont profité du complexe sportifs. Un mille bornes version grand jeu leur était proposé puis l’après-midi ils sont partis en forêt faire des petits jeux .

Grand jeu chez les petits! Pique nique tous ensemble!