Rosie the riveter document d'accompagnement
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CONTEXTE de l'objet d'étude
PROBLÉMATIQUE de l'objet d'étude
L'OEUVRE QUESTIONNE LE SPECTATEUR : Les femmes aux Etats-Unis pendant la Seconde Guerre Mondiale
Titre : Rosie the Riveter Date de création : 29 mai 1943
Artiste : Norman RockwellPériode : Seconde Guerre Mondiale
Technique(s) utilisée(s) : peinture à l'huile
Pays dans lequel l'artiste : Etats-UnisLieu de conservation de l’œuvre : C rystal Bridges Museum of American Art à Bentonville, Arkansas
Nature de l’œuvre : Couverture de Magazine Statut : Artistique
Notions abordées dans cette œuvre : l'hommage et la reconnaissance, l'émancipation
Autres œuvres de l'objet d'étude : Affiche de propagande de J. Howard Miller, Chanson des Four Vagabonds « Rosie the Riveter » et « Liberty Girl » tableau de Norman Rockwell
PRÉSENTER l’œuvre principale
Document de travail à usage pédagogique et non commercial à destination d'élèves du secondaire. Réalisé par l'équipe enseignante du collège Jean Monnet. / AC-CAEN © Estelle Recht
Thématique :
Arts, ruptures & continuités
HISTOIRE DES ARTS DOSSIER D'ACCOMPAGNEMENT
Niveau : 3ème
Document n°01Page 1Niveau : 3ème
Matière : Anglais
Domaine artistique :
Arts Visuels
Aux Etats-Unis, les hommes sont enrôlés sur le front, en Europe et dans le pacifique. Les bras manquent dans les usines pour les remplacer. Le gouvernement américain lance donc une campagne pour encourager les femmes à participer à l’effort de guerre, en s’employant comme ouvrières. Néanmoins, elles sont souvent cantonnées à certaines tâches, notamment le rivetage ou encore le câblage électrique des avions. Elles travaillent surtout dans les industries légères à des postes peu qualifiés. Entre 1940 et 1944, la population ouvrière féminine augmente de 57%.
Elle porte le nom de « Rosie the Riveter » (Rosie la Riveteuse) d'après une chanson dont la plus célèbre version, celle des « Four Vagabonds », devint très populaire dès sa sortie en 1943. On appelera d'ailleurs les femmes américaines travaillant dans les usines d'armement pendant cette période des «Rosies ».
HISTOIRE DES ARTS DOSSIER D'ACCOMPAGNEMENT
Document de travail à usage pédagogique et non commercial à destination d'élèves du secondaire. Réalisé par l'équipe enseignante du collège Jean Monnet. / AC-CAEN © Estelle Recht
Niveau : 3ème Matière : Anglais
DÉCRIRE / RESSENTIRCe que je vois et je ressens
Cette couverture du Saturday Evening Post nous montre une jeune femme musclée faisant sa part de l’effort de guerre américain pendant la Seconde Guerre Mondiale. La « Rosie » de Rockwell est en train de prendre sa pause casse-croûte. En fait, nous savons qu’elle s’appelle Rosie car son nom est marqué sur sa lunchbox. Sa posture est impériale et son biceps est impressionnant. Elle a d'ailleurs des traits très masculins. Elle travaille comme riveteuse dans son usine, en témoigne son pistolet à riveter placé sur ses genoux, sa salopette en jean et ses lunettes de protection. Elle porte également un casque qu'elle a relevé pour manger son sandwich. Aucun des lecteurs du Post n’aurait pu oublier pourquoi Rosie est au travail, construisant des bateaux et des avions, des tanks ou même des bombes. Mais, juste au cas où, Rockwell a rajouté un petit rappel en bas de son tableau. Rosie a un exemplaire de l’autobiographie d’Adolf Hitler, -«Mein Kampf »- qu’elle foule aux pieds sous ses mocassins.
COMPRENDRE L'INTENTION Ce que je comprends
L’image de Rockwell n’est pas celle d’un illustrateur au service d’un message politique, mais celle d’un véritable artiste. L’attitude de la femme reproduit exactement la pose du prophète Isaïe peint par Michel-Ange au plafond de la Chapelle Sixtine. On notera d'ailleurs le halo dessiné autour de la tête de « Rosie ».Il est très intéressant de noter l’humour débordant de Rockwell :➢Le pouce et l’index écartés de la main gauche inoccupée chez Michel-Ange reçoivent un sandwich.➢Au livre sacré posé sur les genoux se substituent la mallette de l’ouvrière, portant son nom (Chez Michel-Ange le nom est inscrit dans un cartouche traditionnel en dessous du personnage), ainsi que son pistolet à rivets.➢Le message politique est délivré par des moyens plastiques : le drapeau américain envahit le fond du tableau comme dans le courant ultérieur du Pop Art et la dénonciation de l’ennemi allemand prend la forme du livre Mein Kampf qui est utilisé négligemment comme repose-pied par l’ouvrière.
Page 2
Cette oeuvre est une couverture du Saturday Evening Post datée du 29 mai 1943.
Nature de l'original
Statut de l'original
L'intention du peintre est de rendre hommages aux femmes qui ont participé à l'effort de guerre en les présentant comme des anges gardiens patriotes.
Document de travail à usage pédagogique et non commercial à destination d'élèves du secondaire. Réalisé par l'équipe enseignante du collège Jean Monnet. / AC-CAEN
Comparaison avec une œuvre de propagande politique
Une autre « Rosie » apparaît pendant la Seconde Guerre Mondiale. Poster peint par J. Howard Miller pour la Westinghouse Company, l'affiche «We can do it! » (Nous pouvons le faire!) met en scène une jeune femme appelant à l'effort de guerre. La Rosie de Miller provenait en fait d’une photo. En 1941, un photographe de l'agence UPI (United Press International) photographia dans l'usine d'American Broach & Machine Co. à Ann Harbor, Michigan une jeune ouvrière âgée de dix-sept ans nommée Geraldine Doyle. L’affiche produite par J. Howard Miller répond aux critères habituels de la propagande :
➢Une vue en contre-plongée➢Un visage volontaire➢Une accentuation de la perspective :
le bras musclé occupe le premier plan➢Un slogan qui s’inscrit délibérément
dans l’image➢Une réduction des couleurs et une
symbolique affirmée : le rouge du foulard pour l’énergie, la révolution, le jaune du fond pour un avenir brillant comme le soleil, le bleu de la chemise pour le travail.
Comparaison avec une seconde couverture de magazine
Toujours en couverture du Post, Rockwell publie le 4 septembre 1943, un autre hommage aux rôles (avec un S) des femmes dans la guerre. Cette œuvre porte deux titres : Liberty Girl et Rosie to the Rescue. Portant un vêtement aux couleurs du drapeau américain (patriotisme toujours), elle arbore les accessoires nécessaires à tous les métiers confiés aux femmes pendant l'absence de leurs maris partis combattre sur le front européen : jardinier, opérateur téléphonique, journaliste, mécanicien, cuisinier, tailleur, infirmière ...
Œuvres complémentaires
Rappel du vocabulaire □ contre-plongée profil □ hommage □ arrière-plan propagande□ □
HISTOIRE DES ARTS DOSSIER D'ACCOMPAGNEMENT
Niveau : 3ème Matière : AnglaisPage 3
Comparaison avec une chanson
La chanson des Four Vagabonds reprend elle aussi les codes du patriotisme américain (« There's something true about, red, white, and blue aboutRosie, brrrrrrrrrrr, the riveter »), le bruit du pistolet à riveter, et rend hommage aux femmes (« That little frail can do more than a male can do »)en rappelant combien leur travail sur les chaînes de montage est fondamental pour mener les Marines américains à la victoire (« She's making history, working for victory »).