REVUE DE PRESSE - Id6id6tm.org/.../2017/09/revue-de-presse-BCKSTG-SITE.pdf · Revue de presse 3...
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BACKSTAGE GAMEBackstage-game est un jeu sérieux qui permet d’aborder la démarche de projet.
L’apprenant joueur incarne un chef de projet qui monte une salle de concert avec ses coéquipiers et entreprend toutes les démarches relatives à la méthodologie de projet. L’usage est bâti sur une démarche en collectif en alternant des phases de jeu et des phases hors écran.
Backstage-game offre une expérience de conduite de projet de A à Z. Il fournit aux apprenants-joueurs tous les repères indispensables au montage de projet en termes de méthodes comme d’opportunités de soutien et d’accompagnement à leur disposition. Pour l’enseignant ou l’animateur Backstage Game permet d’abor-der la démarche de projet de façon ludique et immersive.
ID6(INTERNATIONAL DÉVELOPPEMENT SYSTÈME)
Id6 est une organisation qui développe des produits et dispositifs pédagogiques à fort potentiel d’innovation pour les travailleurs de jeunesse au sens large du terme, soit au profit des champs de l’insertion, de l’éducation populaire, de l’éducation formelle, de la formation professionnelle, notamment.
Les acteurs « jeunesse» ont de nouveaux besoins: rendre leurs interventions plus attractives, repenser les postures d’enseignement ou d’accompagnement, s’ouvrir à l’Europe, être accompagnés dans la transition digitale de leurs pratiques…
Nos outils sont créés dans le cadre de processus partagés tels des expérimenta-tions sociales ou transfert d’innovation, en associant des compétences de terrain et des chercheurs.
Grand Prix des Tech-nologies éducatives du Salon de l’Education
Paris 2014
Prix Now.Belle Serious game 2013 Belgique
Labellisé par l’Educa-tion Nationale 2015-
2018
3Revue de presse
COMMUNIQUÉ DE LANCEMENTDE BACKSTAGE GAME
Communiqué de presse de Id6tm
Lille le 30 Sept.2013
Lancement de Backstage-game à l’Aeronef le 15 octobre 2013 19-21h, en présence du groupe SORAH
Sous la Présidence de Daniel PERCHERON Sénateur du Pas-de-Calais
Président du Conseil régional Nord-Pas de Calais ********************************************
Backstage-game : une nouvelle approche pédagogique au service des professionnels de l’éducation Fruit des travaux de recherche d’Id6tm depuis plus de 3 ans, Backstage-Game est un outil ludique et pédagogique innovant. Ce jeu sérieux exploite les dessous de l’organisation d’un concert afin de développer un réel esprit d’entreprendre auprès des jeunes utilisateurs. Sa version présentielle « Backstage Pro » est spécialement conçue pour les professionnels de l’enseignement et de l’éducation des jeunes.
Une simulation virtuelle basée sur des expériences réelles Redonner confiance, transmettre le goût de l’initiative, exploiter toutes les capacités du joueur et le faire évoluer. Tels sont les objectifs d’Id6tm à travers ce Serious Game. Le scénario du jeu est élaboré à partir d’expériences-projets réelles et de méthodologies reconnues. Il outille aujourd’hui des professionnels jeunesse qui souhaitent aborder la méthodologie de projet et encourager l’esprit d’initiative. Un dispositif entièrement créé en Nord-Pas de Calais Backstage-game est une expérimentation sociale coordonnée par Id6tm qui rassemble plus de 30 acteurs du Nord-Pas de Calais : Missions locales d’insertion et CLAP du Nord Pas de Calais, Conseil Régional Nord Pas de Calais, Ecole de la 2ème chance de Roubaix, Protection judiciaire de Lille, CRIJ de Lille, Etablissements scolaires… Le serious game a été conçu par le studio CCCP de Valenciennes : une référence nationale.
Site du dispositif : Backstage-‐game.com Trailer du jeu et teaser de la soirée : http://www.youtube.com/user/BackstageGame
Id6tm – P.Chaumette Euratechnologies, 165 avenue de Bretagne 59000 Lille - France T 06 63 69 10 20 www.id6tm.org
4 Backstage Game
PRESSE ÉCRITE
5Revue de presse
18/09/2017 15*52Sept jeunes ont créé leur entreprise... virtuelle avec la mission locale de Fourmies - La Voix du Nord
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Sept jeunes ont créé leur entreprise... virtuelle avec la mission
locale de Fourmies
En partenariat avec la ville de Fourmies dans le cadre du Contraturbain de cohésion sociale, la mission locale de l’Avesnois s’est
lancée avec sept jeunes dans la création d’une entreprise virtuelledans les locaux du Point information jeunesse.
« Le Serious Game est un jeu qui a été lancé o4ciellementmardi à l’aéronef de Lille » explique Jérémy Simpère, chargéde communication de la mission locale. « Le but est deformer à la création d’un projet ici, le jeune devra monter sasalle de concert en cinq étapes : clari>er son idée, faire un étatdes lieux, élaborer un plan d’action, conduire le projet et en>névaluer la pérennisation de celui-ci ».
À la manière d’un jeu en ligne, les chapitres s’enchaînent.L’avatar prend contact avec des conseillers, des financeurs etdes partenaires pour découvrir la ville et trouver le lieuapproprié à l’installation de la salle de concert. « Ces >lles etgarçons inscrits dans notre structure ont choisi l’économiesociale et solidaire. Ils vont essayer, d’abord en théorie, demettre en place une association sur le thème des rencontresintergénérationnelles. Baptisé Génération 80-10, cette grained’entreprise servira à créer un lien entre les enfants à partir de10 ans et les anciens » souligne Vérornique Dumotier,conseillère.
Par La Voix Du Nord | Publié le 27/10/2013
Les jeunes de la Mission Locale Rurale de l'Avesnois.
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LA VOIX DU NORD27/10/2013
Sept jeunes ont créée leur entreprise....virtuelle avec la mission locale de Fourmies
6 Backstage Game
LA VOIX DU NORD21/10/2015
Sept jeunes ont créée leur entreprise....virtuelle avec la mission locale de Fourmies
18/09/2017 15*58Roubaix: des lycéens sʼinstruisent en jouant aux jeux vidéos! - La Voix du Nord
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Roubaix: des lycéens s’instruisent en jouant aux jeux vidéos!
Pour la première fois, une classe de Terminale ST2S du lycée Jean-Moulin a expérimenté une pédagogie bien différente du cours
magistral ordinaire : le « serious game ». Reconnu par l’Éducationnationale, un jeu vidéo apprend aux élèves à monter un projet.
Vous vous souvenez de ces cours à n’en plus finir ? Leprofesseur déclame son cours magistral, alors que les élèvesbâillent aux corneilles. Pour remédier à cela, le lycée Jean-Moulin a mis en place un serious game – littéralement un jeusérieux – dans une de ses classes de Terminale ST2S(Sciences et technologies de la santé et du social). Leprincipe : apprendre de façon ludique.
Dans Backstage game, développé par l’association lilloise Id6(lire ci-dessous), les élèves doivent mener à bien un projet deA à Z : créer une salle de concert. Pour Dahbia Khelifi,professeur de la Terminale concernée, ce type de pédagogiepermet de capter l’attention des jeunes : « Il faut réussir à lesintéresser. Un cours qui est basé uniquement sur l’oral, c’estrébarbatif. Là, ils apprennent sans le savoir. »
Apprendre en s’amusant
Même constat pour Maxime qui participe à ce cours pascomme les autres : « On est plus attentif. En cours, on zappeau bout d’une demi-heure. Ici, on a toujours des trucs à faire. »Avant d’ajouter : « C’est comme si on y était. Même si c’estvirtuel, on voit presque en pratique comment on monte unprojet. Ce n’est pas que théorique. »
Sa camarade Ophélie retient surtout le côté ludique de
Par La Voix Du Nord | Publié le 21/10/2015
Edition numérique des abonnés
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7Revue de presse
18/09/2017 15*58Roubaix: des lycéens sʼinstruisent en jouant aux jeux vidéos! - La Voix du Nord
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Sa camarade Ophélie retient surtout le côté ludique del’expérience. « On s’est plus amusé qu’autre chose. Mais ça vanous servir pour le projet technologique que l’on doit présenterà l’oral de Bac. » Coefficient 7. Pas de quoi rigoler cette fois.
Pas forcément adepte de l’outil informatique, leur professeurDahbia Khelifi affirme que le serious game en lui-même nesuffit pas, et qu’il faut le coupler à des périodesd’apprentissage plus théoriques. « En parallèle, les élèvesréalisent des exposés qui leur permettent de «digérer» ce qu’ilsont vu dans le jeu. » Finalité, objectif, ressources humaines etfinancières ; autant de termes théoriques que les élèvesdevront connaître et maîtriser pour, pourquoi pas plus tard,mener à bien un serious projet.
Poursuivez votre lecture sur ce(s) sujet(s) :Écoles, collèges et lycées | Enseignants |Jeux | Roubaix (59100, Nord)
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