Departamento: FRANCES

Asignatura: FRANCES

Curso: SEGUNDO

1- Objetivos generales, al concluir su segundo aoo de FLE, Frances Lengua Extranjera, se esperaque los alumnos aJcancen un nivel A.1.2. segun el Marco Com un Europeo de Referencia para lasLenguas y,

• Comprendan III informacion rclevi.tl11c c idcntifiquen algullos uctall('s significativos de tcxtoscscritos y orales de j(Jrmato cOIlocido que inciuyan opiniollcs Y pUllIns dc vista.

• Recollozcall lin vocahulario mas al11plio e inlkran significados a pm1ir del contexto.• Intcrvellgan con cierta autonomia en dialogos en los que pucden hablar de si mislllo y de los

alros a partir de la descripcion de In vida personal. expresancto opiniones y puntas de vista elltiempos presente. pasado y futuro.

• Produzcan textos en tramas narrativas. dcscriptivas Y cOllvcrsacionales como rcspuesta a tarcascOl11unicativas rclacionadas con su vida cotidiana y cstudiantil cxprcsando opinioncs y puntosde vista a traves de cstructuras lingliisticas simples.

11-Contenidos:

Unidad 1: QlIirin eres y ellal es III empleo del liempo.Objetil'os de comunicacion especijicos de 1o unidad.Parler de ses gouts et centres d'interet. Caracteriser une personne. Proposer. accepter, refuser unesortie. Fixer un rendez-vous. Inviter. Donner des instructions. Demander I indiquer I"heure et leshoraires. Parler de ses habitudes quotidiennes et de son emp!oi du temps. Raeonter des evenementspasses.Comprendre un questionnaire d'enquete Iquestionner. Parler de ses projets.Objeti\'os textuales.Rediger une invitation I un faire-part. Rediger une lenre amieale raeontant des faits au passe.Rediger une lettre I un mel de vacances a partir d'un programme d'activites.Contenidos gramaticales.Present des verbes pouvoir Idevoirl vouloir. Pronoms « on ». Pluriel des adjectifs qualificatifs.Maseulin I Feminin. Le present des verbes faire et aller + articles contractes. Les pro noms toniques.Expressions de temps: la leequence et la regularite. Differentes fayons de dire I"heure. Present

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d'habitude I du passe compose (morphologie et place de la negation), Futur proche. Preposition"chez" + pro nom tonique.Contenidos lexica/es.Caracterisation physique Ipsychologique. Quelques noms d'animaux. Quelques articulateurschronologiques. Preposition + heure. Quelques expressions de frequence.Tennes lies aux activites quotidiennes. aux sorties et aux activites sportives. Termes lies aux fetes etcelebrations.

Bibliografia ObligatoriaBerthet. A. et al. (2006). Methode de Fran,ais A/ler E!,o /. Paris. Hachette FLE. Dossiers 3 et 4 +cahier d' exercices + CD audio.Material elaborado por la dtedra 0 intercatedras disponible en el CERLE. en el campus virtual delCNBA (DF2) y en la fotocopiadora del CNBA,Una (I) Iectura en frances aeeesible al nivel del grupo y a eleeeion del profesor a cargo de laeatedra. Ver ANEXO.

Unidad 2Vida primda y vida plihlica.Objefi\'os de comunicacion especijicos de la unidadAnnoneer un evenement familial I reagir. felieiter. Demander I donner des nouvelles de quelqu'un.Parler de sa famille . Parler de son etat de sante. Deerire Ie earaetere de quelqu'un a I'aide desadjeetifs qualifieatifs. Appeler I repondre au telephone. Comprendre des donnees statistiques.Evoquer des faits passes.Objetil'os fex(uales.Rediger un faire-part a roeeasion d'un evenement familial. Rediger une petite annonee pourreneontrer un correspondanl. Rediger une biographie. une notice biographique etlou unechronologie.Conlenidos grama/ica/es.Adjectifs possessifs. Passe recent I Futur proche. Passe compose des verbes pronominaux el desverbes reguliers et irreguliers. Initiation a I.itnparfait.Contenidos lexica/es.Termes lies a la famille et aux evenements familiaux. Expressions pour la description physique etpsychologique de quelqu'un. Expression "avoir mal" + certaines parties du corps.Formules de la conversation telephonique. L'expression d'un poureentage.

llibliografia Obligatoria:Berthet. A. et al. (2006). MMlOde de Fran,ai .•A/ler Ego I. Paris. Haehette FLE. Dossier 5 + eahierd' exereiees + CD audio.Material elaborado por la eatedra 0 interdtedras disponible en el CERLE. en el campus virtual delCNBA (DF2) y en la fotocopiadora del CNBA.Una (I) lecturas en frances accesibles al nivel del grupo y a eleceion del profesor a cargo de laeatedra. Ver ANEXO.

Unidad 3: Tiempo de I'iajes.Objeth'os de comul1icacion espec([icos de la unidad.Parler des saisons. Com prendre des informations simples sur Ie c1imat. la meteo. Parler du tempsqu'il fait.Exprimer des sensations I perceptions et des sentiments.Situer un evenement dans rannee.Situer un lieu geographiquement et Ie caracteriser. Parler des activites en plein air. Comprendre IOrganiser un programme de visite. Parler de ses loisirs I ses aetivites eulturelles.Obje/il'os /exl/lo/es.

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Rediger une lettre / un mel de vacances a partir d'un programme d'activites etlou pour annoncer unprogramme de visite. .Contenidos gramaticalesStructures pour parler du climat / de In I1H~teo. Structures pour sillier lin evenement dans I'annee(saison, mois, date). Structures pour caracteriser un lieu a I'aide des adjectifs qualificatifs. Pronom"y" pour Ie lieu. Futur simple et Present continuoContenidos lexicales.Tennes lies au c1imat et it la metee. Verbes et noms lies aux seilS, sensations et perceptions.La localisation et la situation geographique. Termes lies aux activites de loisirs et de plein air.

Bibliografia Obligato ria:Berthe!. A. et al. (2006). Methode de Fraf/(ais Alter Ego I. Paris, Hachette FLE. Dossier 6 + cahierd'exercices + CD audio.Material elaborado par la dtedra a intercatedras disponible en el CERLE, en el campus vil1ual delCNBA (DF2) Yen la fotocopiadora del CNBA.Una (I) lecturas en frances accesibles al nivel del grupo y a elecci6n del profesor a cargo de lacatedra. Ver ANEXO.

Bibliografia de consulta y/o complementaria para Segundo Alio

Akyliz, A. et al. (2005). Les exerc;ces de grammaire AI. Corrigris intrigre". Paris. Hachette FLE.Akyliz, A. et al. (2000). Exercices de grammaire ef/ COf/texte. Niveau dributant. Paris. Hachette FLEBarnoud. C. ; Sirejols. E. (1991). Grummaire. Emraine:-\'(J//s. Ni\'eau dJbltfa11f. Paris. CLEInternational.Boulet, R. et al. (2003). Grammaire expliquee dllfran(ais. Exercices. Niveall driblltant. Paris. CLEInternational.Cridlig. J.M.; Girardot. J. (1992). Vocabulaire. Entrainez-vous. Niveau debutant. Paris. CLEInternational.Gregoire. M. (1997) Gralllmaire progressh'e du jram;ais . ./00 exercices. Nivellil (JebltfuJ1l. Paris.CLE International.Jamet, M.e. (20 I I). Preparation ci {'exam en du DELF A I Scolaire & Jllnior. Paris. Hachette FLE(+CD audio)Lescure, R., et al. (2005). Le nOllvel entra;ne=-\'olls. DELF A I. 150 activitris. Paris. CLEInternational (+ CD audio)Rausch, A. et al. (2005). DELF A I Jllnior & Scolaire. 150 activites. Paris., CLE International (+CD audio).Vicher, A. (200 I). Grammaire progressive dufran(ais. PailI' les Adolescems. Niveall dributam.

Sitografia de consuIta \'/0 complementaria para Segundo Ano

w\vw. bon j ourdefrance .comfrancaisenl igne. free.trwww.didieraccord.comwww.lepointdutle.netwww.polarfle.comlexiquetle. free. frwww.ciel.fr/www.tv5.org

lewebpedagogique.comwww.llash-meteo.frvotremet eoenl igne .netwww.meteobelgique.be ~Chanson.ameriqllefrancaise.o~bescherelle.comwww.le-dictionnaire.coml/ltLL~ ~

Lic, RO.wl/laFalll/l~

Je/a del Depaftall/el/ta de Ffal/CeS - CNBA - UBA

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Films

• "Avis de Mistral", (2004) de Rose Nosch.• "Le herisson "(EI encanto del erizo).(2009) de Mona Achache.• "Le petit Nicolas" (2009) de Laurent Tirard.• "Le gamin au velo" (EI nino de la bicicleta) (20 II) de Jean-Pierre et Luc Dardenne.

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ANEXO

Bibliografia obligato ria pam 2do aiioConsultar al docente a cargo de la catedra

Lecturas

• Balzac, H.de. (1835). "Madame de Restaud", en Le pere Goriol. Paris. Folioc1assique.

• Blanche, Juliette; Guilmault, Sarah (2006). Vne elrange disparilion. Barcelona. Ed.Vicens Vives. Collection Chat Nair. Lire et s'entrainer.

• Boutegege. Rcgine; Longo, Susana. (2008). Eric a disparu. Barcelona. Ed. VicensVives. Collection Chat nair. Lire et s'entrainer.

• Coutelle, Annie (2008). Le blog de Maia - Hachette. Paris. Call. Lire en franl'aisfacile (avec CD audio) Niveau A I/A2

• Coutelle, A. (2007). Remy el Ie myslere de Sainl-Nray. Hachette Call. Lire enfranl'ais facile.

• Desarthe, A. (2011). Lois Lowly. Paris. L'ccole des loisirs.• Fournier, A. (1913). "Mlle. De Galais" en Le Grand Meaulnes. Paris. Le livre de

poche.• Guerin, V.(2004). Double le. Call. Lire en franl'ais facile (avec CD audio).• Giroud, Franl'oise (2000)"La voix" et "Un chat comme ,a" in Hisloires (preslfue)

vraies. Paris. Ed. Fayard.• Hay. D. (1982. L'inspecleur Bleu de Bresse ella dislribulion des prix. Ontario,

Pergamon Press. Canada Ltd.• Hugo. Victor Demain des I'aube in in Lagarde. A-Michard. L. (1969) XIXe sieele.

Paris. Bordas. Disponible enhttp://poesie.,,ebne!.fr/lesgrandsclassigues/poemes/victorhugo/demaindeslaube.html• Potente, Gustavo (2004). Rendez-l'ous. Buenos Aires. Talcas Ediciones. Collection

Terrasse• Prcvert. Jacques. (1946). "Dejeuner du matin" en Paroles, Paris, Folio. Disponible

en http://,,,,,, .un ia urunpoem e. frl poemeld e ieuner-du-ma tin• Renaud, Dominique (2005). I.e piege elail preslfue pm/ail. Paris. CLE International.

Collection Lecture en franl'ais facile. Niveau 3. Decouverte. Illustre par EmmanuelSaint.

• Saraute, Nathalie (1983). Enfance (morceaux choisis). Paris. Folio.• Sempc-Goscinny (1991) Le pelil Nicolas. Collection Folio. Texte intcgral.

Categorie 2. Chapitres : " Le chouette bouquet ». " Je suis malade ».• Vardi, Mirela (2008) : La /lIIil blanche de Zoe. Hachette. Paris. Coil. Lire en

franl'ais facile (avec CD audio) Niveau A I• Verne, Jules. (1882). "Miss Campbell » en Le rayonl'erl. Paris. Le livre de poche.