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CONFÉRENCE SUR LE BILAN DE LA FISCALITÉ AU QUÉBEC
CONSULTATIONS PRÉBUDGÉTAIRESBudget 2020-2021
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• Le ministère des Finances (MFQ) et le Secrétariat du Conseil du trésor (SCT) ont procédé à divers travaux afin de mettre en place les améliorations suivantes :
‐ une reddition plus fréquente de l’évolution du solde budgétaire annuel;
‐ un renforcement du processus d’approbation des prévisions budgétaires des organismes.
• D’autres initiatives seront mises de l’avant pour assurer une gestion plus efficiente et plus transparente des finances publiques.
ACCROÎTRE LA TRANSPARENCE DES FINANCES PUBLIQUES
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• Effort additionnel
• Plus de 120 groupes rencontrés lors des consultations prébudgétaires 2019-2020
• Publication des mémoires
• Information disponible sur le site du ministère des Finances
TRANSPARENCE DES CONSULTATIONS PRÉBUDGÉTAIRES
TRANSPARENCE DANS LE RAPPORT MENSUEL DES OPÉRATIONS FINANCIÈRES
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• Rendre compte plus fréquemment de l’évolution du solde budgétaire annuel
• Révision à la hausse du solde budgétaire pour 2019-2020 dans le rapport mensuel publié le 20 décembre dernier
• Présenter de meilleures informations
• Depuis le 1er avril 2019, les résultats présentés dans le rapport mensuel sont pleinement consolidés, comme c’est le cas dans le budget et dans les comptes publics.
Faciliter la consultation et la compréhension de l’information rendue publique
• Réduction de la taille du plan budgétaire
• Présentation de certaines informations seulement sur le Web (ex. : Le budget en chiffres, outils de calcul)
Présenter et simplifier l’information
• Présentation des données budgétaires sous forme consolidée, conformément aux comptes publics et au rapport mensuel
Documenter le processus budgétaire
• Publication du document Processus et documentation budgétaires : une reddition de comptes sur les finances publiques de l’État
TRANSPARENCE DANS LE BUDGET ET LE POINT
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LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE AU QUÉBEC
CROISSANCE ÉCONOMIQUE(PIB réel, variation en pourcentage)
0,9
1,6
2,82,5 2,4
1,8
0,71,0
3,2
2,01,6 1,6
2015 2016 2017 2018 2019 2020
Québec
Canada
Taux de croissance annuel moyen 2009-2018
PIB réel : + 1,5 %
‒ Bassin de travailleurs potentiels : + 0,2 %
‒ Taux d’emploi : + 0,7 %
‒ Productivité : + 0,5 %
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QUATRE PILIERS POUR ACCROÎTRE LE POTENTIEL ÉCONOMIQUE DU QUÉBEC
↑ Investissement en éducation + ↑ Participation au marché du travail + ↑ Investissements privés + ↓ Dette = Création de richesse
ÉCARTS DE NIVEAU DE VIE ET DE PRODUCTIVITÉ À ÉLIMINER
NIVEAU DE VIE ET PRODUCTIVITÉ, 2018 (en dollars constants de 2012, écart en pourcentage)
Note : Le niveau de vie correspond au PIB réel par habitant et la productivité, au PIB réel par emploi.
47 187
92 860
55 890
111 009
54 342
107 437
Québec Canada Ontario
18,4 %
19,5 %
15,2 %
15,7 % Écart
Écart
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LES INVESTISSEMENTS DES ENTREPRISES AU QUÉBEC DOIVENT RATTRAPER CEUX DE L’ONTARIO
INVESTISSEMENTS NON RÉSIDENTIELSDES ENTREPRISES PAR EMPLOI PRIVÉ – 2018 (en dollars enchaînés de 2012)
10 212
15 695
12 607
Québec Canada Ontario
INVESTISSEMENTS EN MACHINES ET MATÉRIEL PAR EMPLOI PRIVÉ – 2018(en dollars enchaînés de 2012)
3 402
5 097 5 232
Québec Canada Ontario
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ACCROÎTRE LA PARTICIPATION AU MARCHÉ DU TRAVAIL
TAUX D’EMPLOI DES PERSONNES DE 55 ANS ET PLUS, 2018(en pourcentage)
Le gouvernement, dans le budget de 2019-2020, prévoit 892 millions de dollars sur cinq ans pour prolonger la carrière des personnes de 60 ans et plus.
✓ Bonification du crédit d’impôt pour la prolongation de carrière (impôt des particuliers)
✓ Nouveau crédit d’impôt offert aux PME à l’égard de la masse salariale des travailleurs âgés de 60 ans et plus
✓ Parcours personnalisé pour les nouveaux immigrants
72,2 71,8
48,553,1
10,3 13,4
Québec Canada
55 à 59 ans
60 à 64 ans
65 ans et plus
PROPORTION D’INDIVIDUS PAR NIVEAU D’ÉTUDES EN 2016 POUR LES 25 À 54 ANS(en pourcentage du total canadien selon la langue maternelle)
TotalFrançais
seulementAnglais
seulementAutres
Tous les niveaux 22,6 16,7 1,6 4,3
Baccalauréat 19,6 13,2 1,8 4,6
Maîtrise 21,6 13,7 1,8 6,1
Doctorat 23,5 12,9 2,4 8,1
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PROPORTION D’INDIVIDUS PAR NIVEAU D’ÉTUDES
Source : Statistique Canada, recensement 2016.
‒ La part de personnes détenant un doctorat au Québec est plus élevée qu’au Canada.
‒ Les Québécois dont la langue maternelle est le français affichent un retard en ce qui concerne la diplomation universitaire.
‒ Il y a un lien direct entre l’éducation et le revenu des individus.
COMPARAISON DE LA DETTE DES GOUVERNEMENTS AU CANADA
DETTE NETTE DES GOUVERNEMENTS AU CANADA AU 31 MARS 2019(en pourcentage du PIB)
46,3
39,5 39,3 37,834,7 34,4 33,8
30,4
14,7 14,3
8,9
3834
T.-N.-L. Ont. Qc N.-B. Féd. Man. N.-É. Î.-P.-É. Sask. C.-B. Alb. 2020 2024
Québec
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CHANGEMENTS CLIMATIQUESUNE APPROCHE INTÉGRÉE DE LUTTE CONTRE LES
CHANGEMENTS CLIMATIQUES
Prix des droits
d'émission
Quantité de
droits
d'émission
Fonds vert
117 entreprises
assujetties(1)
(80 % des
émissions)
Achat de droits
d'émission
Système de plafonnement et
d'échange de droits d'émission
Marché du carbone
Revenus
du marché
du carbone
Réduction des émissions de
GES et adaptation aux
changements climatiques
Mesures du Plan d’action 2013-2020
sur les changements climatiques
Mesures reliées aux
transports
(2/3 des revenus
du marché du carbone)
Autres mesures
Autres mesures
reliées aux
transports
Mesures reliées au
transport collectif
et alternatif – FORT
=
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1. Quelles devraient être les priorités du gouvernement pour son prochain budget?
2. Quelles mesures en environnement auraient le plus d’impact sur la diminution des GES?
3. Quelles mesures fiscales permettraient d’assurer la compétitivité et la productivité de nos entreprises?
4. Une fois les cibles de réduction de la dette atteintes en 2024, comment devrait-on utiliser les versements futurs au Fonds des générations?
5. Quels engagements du gouvernement devraient être réalisés en priorité?
CINQ GRANDES QUESTIONS
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• Stimuler l’offre de travail
• Investir en éducation
• Poursuivre la réduction de la dette
• Réduire le fardeau fiscal des particuliers
• Appliquer une gestion efficace et efficiente des finances publiques
• Stimuler l’investissement des entreprises pour accroître la productivité
• De bonnes politiques économiques sont la base de bonnes politiques publiques
CONCLUSION
MERCI!
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