Livre[s] numérique[s]

Projet LilinumRapport d'étape 2010

ToulouseFévrier 2011

À voir

I. Contexte[s]

II. Analyses et observations

III. Rebond[s]

IV. Pour aller plus loin

→ Au départ

Tester les livres numériques Mettre en place un service de prêt de liseuses

Evaluer

À l'arrivée → 5 opérations réalisées, 1 en cours :

1. expérimentations internes (43 participants volontaires) et 17 professionnels externes sur la base d'un protocole

2. opération de présentation à la Novela 2010

3. intégration des liseuses dans les classes Patrimoine4. club des lecteurs des bibliothèques de quartier5. Présentation à deux groupes de lycéens de 2de littéraire

→ Une fabrication de livre numérique dans le cadre d'un concours de nouvelles avec le Museum

Choix de la méthode

Un groupe de pilotage réunissant acquéreurs, médiateurs, technicien informatique, transversaux

Une place importante à l'appropriation interne

Une observation permanente

Une implication en «cascade»

1. expérimentations internes (45 participants volontaires) et 24 externes sur la base d'un protocole

Un protocole d'expérimentation : Questionnaire Tutoriels : la liseuse, le téléchargement Groupes internes (volontariat) et externes avec libraire, éditeur, CRL, universitaires 2 réunions : présentation // bilan

2. opération de présentation à la Novela 2010

175 toulousains reçus en 5 jours

300 démonstrations (liseuse, tablette, smartphone, ordinateur) Médiation par bibliothécaires essentiellement Un débat sur les acteurs du livre en 2020 (fiction) Rapport d'observation

3. intégration des liseuses dans les classes Patrimoine

4 classes reçues en septembre et novembre à Périgord Intégration de la liseuses dans la présentation De la tablette d'argile à la tablette numérique 70 lycéens

4. club des lecteurs des bibliothèques de quartier

8 clubs concernés

10 livres numériques (rentrée littéraire 2010) sur les 45 proposés // 113 disponibles num pour 701 titres

26 participants lisent sur les liseuses

5. Présentation à deux groupes de lycéens de 2de littéraire

2 groupes de classes reçues par Intermezzo

à l'@telier Cabanis

30 lycéens

un module spécifique de présentation

6. Une fabrication de livre numérique dans le cadre d'un concours de nouvelles avec le Museum en 2011

(http://tinyurl.com/5vfccr2 )

Un concours de nouvelles autour de l'expo Squelettes

Fabrication du livre numérique pour les nouvelles lauréates et/ou nominées

Partenariats multiples : éditeur, libraire, auteur, voire distributeur

II. Quelques analyses et observations

1. Publics touchés et approchés

2. Perceptions du livre numérique

3. Nos apprentissages

1. Publics touchés et approchés 60 professionnels dont :

43 bibliothécaires BMVR17 professionnels : Privat, Ombres Blanches, CRL, Univ (BU, INP)

26 lecteurs des clubs 175 toulousains à la Novela 100 lycéens environ

360 personnes touchées directement

estimation 140 personnes (famille, amis) touchées indirectement

= 500 personnes

2. Perceptions du livre numérique

Profil : Prêtez-nous une liseuse sur place ou à

emporter, chargée de liv_num, pour 3 semaines, sans augmentation de l'abonnement, avec un espace physique pour télécharger et

se faire renseigner.

2. Perceptions du livre numérique

Le dépouillement des questionnaires est disponible à cette adresse :

- Professionnels- Lecteurs

III. Rebond[s]

1. qu'avons-nous fait ? 2. qu'avons-nous appris ? 3. qu'avons-nous trouvé ? 4. qui nous a reconnu ? estimé ? accepté ?

III. Rebond[s]

1. qu'avons-nous fait ? des expérimentations avec observations

progressives nous avons apprivoisé le liv_num (un peu) nous avons engagé une nouvelle médiation nous avons intégré le liv_num (un peu, bcp) nous avons dialogué (pas mal) nous avons une porte d'entrée

III. Rebond[s]

2. Qu'avons-nous appris ? que la réalité du liv_num est faible :

40 000 livres sous droits / 40 000 domaine public en langue française

les DRM (verrous numériques) brident l'accès que l'accès n'est pas encore une réalité (et

pourtant Internet / âge de l'accès) que la médiation numérique est possible que la démultiplication, ça marche (transferts)

III. Rebond[s]

2. Qu'avons-nous appris (encore)? que d'autres que nous se préoccupent du

liv_num : libraires, éditeurs par ex que le contexte juridique et économique est

difficile que le liv_num peut avoir sa place :

parce que les lecteurs en demandent parce que nous avons encore à explorer le

Net

III. Rebond[s]

3. Qu'avons-nous trouvé ? des difficultés ! « achat », médiation,

appropriation... des acteurs de la chaîne du livre de la culture numérique ! du plaisir des interrogations peut-être une vision plus claire du livre

numérique en bibliothèque

III. Rebond[s]

4. Qui nous a reconnu ? estimé ? accepté ? tous les acteurs de la chaîne du livre (nous

avons une expérience commune et collective) les lecteurs : et leurs demandes exigeantes la Novela = la Bibliothèque partie prenante de la

ville numérique (lieu documenté, ressources, médiation, appropriation) aux côtés d'autres établissements (Archives, Musées) et acteurs

IV. Pour aller plus loin

1. réflexions 2. pistes d'actions 3. initiatives régionales/nationales

IV. Pour aller plus loin

1. réflexions Faciliter l'appropriation des lecteurs reste

d'actualité → pratiques individuelles S'interroger sur les gisements de ressources

disponibles (livres domaine public) // culture numérique ouverte : http://tinyurl.com/6yvkcfj

Surveiller l'arrivée des tablettes tactiles : la presse, le liv_num enrichi, par exemple

Qu’en est-il maintenant de la littérature en libre accès ? De manière tout à fait logique, une bibliothèque ne sait pas quoi en faire : comment en effet acheter ce qui est gratuit ? impossible. Et comme la base du pilier est sapée, les autres dimensions de son activité ne peuvent pas prendre en charge ces contenus (impossible de construire des collections) ou très mal (pourquoi signaler et référencer des contenus pour lesquels on n’a pas payé ?) .

http://tinyurl.com/6yvkcfj

IV. Pour aller plus loin

2. pistes d'actions Répondre aux « attentes des lecteurs » :

comment ? Et comment ? Liseuses ou tablettes et/ou tablettes ? Quelle « poldoc » ? quels accès ? Quelle

valorisation (Numilog // publie.net // autres) ? Expérimenter d'autres plateformes Continuer le dialogue avec les usagers

IV. Pour aller plus loin

3. initiatives régionales / nationales Un groupe de travail régional sur le liv_num :

CRL (libraires / éditeurs / auteurs / bibliothèques …)

La loi Prix Unique (PULN) au Parlement : quels accès pour les bibliothèques ?

500 000 œuvres épuisées en numérisation : quel impact ?

IV. Pour aller plus loin

Veille : Utilisation de Diigo pour stocker, commenter et

tagger les articles d'internet : Actualité : http://tinyurl.com/4rvrabq Références : http://tinyurl.com/6l2o487 Recherche de liv_num : http://tinyurl.com

/667zfqq Expérimentations de liseuses en bib : http://

tinyurl.com/4bjy7yt

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Bibliothèque de ToulouseNouvelles TechnologiesMichel Fauchié michel.fauchie@mairie-toulouse.fr