Projet Karyne

Présentation au CEPEOLe 17 octobre 2006

Karyne

Cet été, trois élèves de l’école Gisèle Lalonde,

Élyse (12e), Marc (9e) et Paul (7e) Maisonneuve,

ont perdu leur jeune sœur, Karyne, qui

fréquentait l’école Le Prélude à Orléans.

Karyne

Karyne combattait courageusement le cancer

depuis deux ans. Elle a subit plusieurs opérations et bien des séjours à l’hôpital, sans

pourtant perdre son sourire et sa joie de vivre. Elle est décédée en juillet d’une

hépatite aiguë causée par son dernier traitement.

Elle avait 8 ans.

L’environnement

• Plusieurs chercheurs maintiennent que l’augmentation des cas de cancer à chaque année est partiellement attribuable à la pollution et à l’état de notre environnement en général

• Malgré son engagement au protocole de Kyoto, le Canada fait piètre figure en matière d’émissions de gaz à effet de serre, et de l’adoption d’énergie renouvelable

Le projet Karyne

• En mémoire de Karyne, un groupe d’enseignants, d’élèves et de membres de la communauté s’est fixé comme objectif de faire installer cette année un système de panneaux solaires sur le toit de l’école Gisèle-Lalonde.

Projets ‘solaires’ au Canada

• Cochrane High School (Alberta)– Installation de 30 panneaux solaires et d’une éolienne– Projet financé grâce à des commandites et

partenariats– Impact sur la communauté locale, nationale et

internationale

February 02, 2005

COCHRANE, Alberta – A group of Alberta students received high marks from David Suzuki today after they raised money to install 30 solar panels and a wind turbine to generate clean power for their high school.

“I am thrilled with what the students here have done,” said Suzuki. “It really shows that youths are concerned about the effect of climate change and air pollution on their future. And they want to do something about it.”

http://www.davidsuzuki.org

http://www.sustainabledevelopment.ca

…et Cochrane est sur la carte!

Projets ‘solaires’ au Canada

• Direct Energy Center at Exhibition Place (Toronto)– Le plus grand système solaire PV au Canada: 100kW– Projet cité sur l’émission Daily Planet (The Discovery

Channel) en septembre 2006– Données en ligne sur le web!

http://view2.fatspaniel.net/FST/Portal/TorontoHorsePalace/

Solar photovoltaic pilot project at Toronto’s Exhibition PlaceIn August 2006, the Horse Palace at Exhibition Place became home to Canada’s largest single solar photovoltaic (PV) installation, with an output of 100 kilowatts. Funded by the Federation of Canadian Municipalities’ Green Municipal Fund, Toronto Atmospheric Fund, and the City of Toronto’s Better Buildings Partnership, the pilot project will demonstrate the effectiveness of solar technologies in an urban environment. Once the pilot has been completed, Exhibition Place plans to expand the installation to 1.5 – 2 megawatts (15 to 20 times larger than the pilot). The project is one element of Exhibition Place’s goal of becoming energy self-sufficient by 2010.http://www.explace.on.ca/green/Photovoltaics.pdf

Les volets du projet Karyne

• Volet écologique– Réduction de la consommation énergétique,

données statistiques et campagnes de sensibilisation

• Volet éducatif– Technologies nouvelles, énergie renouvelable,

essais et expérimentation

• Volet communautaire– Publicité locale et globale, journée portes-

ouvertes, action et implication communautaire

• Volet affaires– Auto-financement: levées de fonds,

commandites, partenariats

Les volets de concentration G-L

• L’affaire est dans l’SAC !– Santé

• L’histoire de Karyne a déjà touché une grande partie des étudiants de l’école, et le volet écologique du projet met en valeur l’importance d’un environnement sain

– Affaires• Les étudiants seront impliqués dans la mise sur

pied du budget, la stratégie de financement, et participeront aux présentations pour le recrutement de commanditaires

– Communications• L’aspect publicité et l’implication de la

communauté représente un défi tangible pour les étudiants qui s‘intéressent aux communications et une expérience unique

Un départ fulgurant!

• Premier projet de financement– Vente de sacs de jardin– Présentation du projet de la 7e à la 12e année– Un enthousiasme incroyable - plus de 3,000 sacs vendus en

quelques semaines– On estime un profit de $5,000 pour la vente de sacs d’ici fin

novembre

• Une entrevue avec l’Express– Notre projet trouve son public dans notre journal

communautaire

L’Express, le 2 octobre

Objectifs à long terme

• Ajouter des composantes au système d’année en année

• Expérimenter et évaluer d’autres types d’énergie renouvelable:– Moteur d’orientation (solar tracker)– Chauffe-eau solaire– Éolienne– Énergie géothermique– Conversion hydrogène / électrolyse

• Inspirer d’autres écoles à faire de même dans leur communauté

Prochaines étapes

• Obtenir l’approbation du CEPEO• Compléter l’équipe d’étudiants,

d’enseignants, de parents et de membres de la communauté (incluant des ingénieurs bénévoles spécialisés en énergie)

• Mettre sur pied un échéancier et un budget• Lancer la campagne de recrutement de

commanditaires officiels• Établir des partenariats avec des

intervenants de l’industrie de l’énergie solaire, de l’électricité industrielle, etc.

Nous avons besoin du CEPEO

• Nous demandons au Conseil et la gestion de donner leur appui au projet

• Le CEPEO pourra aussi participer aux campagnes publicitaires, aux lancements officiels, aux nouveaux partenariats et aux évènements communautaires, si désiré

• Le CEPEO pourrait également permettre au besoin la consultation de ressources techniques pour approuver des plans, faire émettre des permis, etc.

Merci!