Projet Grundtvig Multilatéral Projet Grundtvig Multilatéral

« Migration et Accueil - MIGRA »« Migration et Accueil - MIGRA »

Comment favoriser l’intégration des Comment favoriser l’intégration des migrants dans la société des pays migrants dans la société des pays

d’accueild’accueil

Projet européen sur deux ans pour :Projet européen sur deux ans pour :

aider les migrants à mieux comprendre la société dans laquelle ils vivent et le fonctionnement de l’entreprise

aider les entreprises à recruter et à intégrer les salariés migrants dans leur entreprise

MIGRA : le butMIGRA : le but

Les migrants concernés sont :Les migrants concernés sont :

Organisations représentatives des migrants, leurs adhérents/bénéficiaires

Pour le projet MIGRA, un migrant est une personne Pour le projet MIGRA, un migrant est une personne  

adulte en situation régulière (migrant légal), émanant d’un pays non-membre de l’Union européenne, soit primo-arrivant soit migrant en difficulté d’insertion (femmes), alphabète, ayant une connaissance de la langue du pays d’accueil (langue étrangère), en situation de travail ou en recherche d’un emploi

MIGRA : le public concernéMIGRA : le public concerné

L’intégration sera facilitée par la création L’intégration sera facilitée par la création ::

d’outils à destination des migrants

Les outils ainsi créés se déclineront en Les outils ainsi créés se déclineront en ::

un livret à destination des migrants

un module de formation à destination des migrants

MIGRA : les moyens MIGRA : les moyens

MIGRA : la méthodeMIGRA : la méthode

Les outils seront créés : Les outils seront créés : pour et avec l’aide des migrantspour et avec l’aide des migrants pour et avec l’aide des entreprisespour et avec l’aide des entreprises

Les travaux seront menés : Les travaux seront menés :

1. Au niveau régional 1. Au niveau régional

lors de réunions organisées avec les migrants lors de réunions organisées avec les migrants (groupe de 10 (groupe de 10 personnes maximum) personnes maximum)

2. Au niveau européen2. Au niveau européen

lors de rencontres transnationales organisées avec les migrantslors de rencontres transnationales organisées avec les migrants

A. Les groupes de travail A. Les groupes de travail (au niveau régional)(au niveau régional) : :

1. groupe de travail « migrants » - phase ingénierie 1. groupe de travail « migrants » - phase ingénierie

une première réunion de travail pour :une première réunion de travail pour :i.i. présenter le projet présenter le projet ii.ii. définir les besoins/attentes et les freins/contraintes rencontrés pour définir les besoins/attentes et les freins/contraintes rencontrés pour

intégrer la société et/ou l’entreprise du pays d’accueilintégrer la société et/ou l’entreprise du pays d’accueil=> les informations collectées serviront de base pour la création => les informations collectées serviront de base pour la création des outils à destination des migrantsdes outils à destination des migrants

une seconde réunion de travail pour :une seconde réunion de travail pour :i.i. travailler sur le livret de décodage et entreprise d’accueil pour les migrantstravailler sur le livret de décodage et entreprise d’accueil pour les migrantsii.ii. travailler sur le cahier des charges du module de formation travailler sur le cahier des charges du module de formation

=> les échanges serviront à préciser les besoins des migrants et le => les échanges serviront à préciser les besoins des migrants et le cadre méthodologique communcadre méthodologique commun

MIGRA : travaux à mener - migrants (1)MIGRA : travaux à mener - migrants (1)

A. Les groupes de travail A. Les groupes de travail (au niveau régional)(au niveau régional) : :

2. groupe de travail « migrants » - phase développement2. groupe de travail « migrants » - phase développement

une troisième réunion de travail pour :une troisième réunion de travail pour :i.i. présenter le livret de décodage et entreprise d’accueil pour les migrantsprésenter le livret de décodage et entreprise d’accueil pour les migrantsii.ii. présenter le cahier des charges du module de formation présenter le cahier des charges du module de formation

=> les avis émis façonneront l’architecture du dispositif => les avis émis façonneront l’architecture du dispositif d’apprentissage alternatifd’apprentissage alternatif

une quatrième réunion de travail pour :une quatrième réunion de travail pour :i.i. présenter l’architecture du module de formationprésenter l’architecture du module de formation

=> les échanges serviront à préparer l’expérimentation du module => les échanges serviront à préparer l’expérimentation du module de formationde formation

A la suite de ces quatre réunions de travail, le dispositif A la suite de ces quatre réunions de travail, le dispositif d’apprentissage alternatif sera expérimenté par les d’apprentissage alternatif sera expérimenté par les

migrants migrants

MIGRA : travaux à mener - migrants (2)MIGRA : travaux à mener - migrants (2)

MIGRA : travaux à mener – migrants (3)MIGRA : travaux à mener – migrants (3)

B. Les groupes de travail (au niveau européen) :B. Les groupes de travail (au niveau européen) :

1. groupe de travail « migrants »1. groupe de travail « migrants »

(nov. 2011) (nov. 2011) une première réunion transnationale en Belgique pour:une première réunion transnationale en Belgique pour:i.i. présenter le livret de recrutement et accueil des salariés migrantsprésenter le livret de recrutement et accueil des salariés migrantsii.ii. présenter le cahier des charges du module de formation présenter le cahier des charges du module de formation

=> les avis émis façonneront l’architecture du dispositif => les avis émis façonneront l’architecture du dispositif d’apprentissage alternatifd’apprentissage alternatif

(mai-juin 2012) (mai-juin 2012) une seconde réunion transnationale en République une seconde réunion transnationale en République tchèque pour :tchèque pour :

i.i. évaluer l’expérimentation en cours du dispositif d’apprentissage alternatif évaluer l’expérimentation en cours du dispositif d’apprentissage alternatif

=> => les observations recueillies permettront d’éventuels les observations recueillies permettront d’éventuels réajustementsréajustements

(nov. 2012) (nov. 2012) une troisième réunion transnationale en Corse pour :une troisième réunion transnationale en Corse pour :=> présenter les résultats et livrables du projet=> présenter les résultats et livrables du projet

Grundtvig Multilatéral MIGRAGrundtvig Multilatéral MIGRA

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Merci pour votre attention !Merci pour votre attention !

«Avec le soutien du programme Grundtvig Multilatéral de l’Union européenne»«Avec le soutien du programme Grundtvig Multilatéral de l’Union européenne»

«Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication n’engage «Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication n’engage que son auteur, et la Commission n’est pas responsable de l’usage qui pourrait être fait des que son auteur, et la Commission n’est pas responsable de l’usage qui pourrait être fait des

informations.»informations.»

MIGRA : quelques chiffres (1)MIGRA : quelques chiffres (1)

Pour atteindre ces objectifs : Pour atteindre ces objectifs :

Un partenariat formé de 7 partenaires de 7 pays européens :Un partenariat formé de 7 partenaires de 7 pays européens :

- France (Corse) : ID FormationFrance (Corse) : ID Formation- Italie : Scuela Centrale FormazioneItalie : Scuela Centrale Formazione- Allemagne : Weiterbildung-netzwerk GmbHAllemagne : Weiterbildung-netzwerk GmbH- Espagne : Instituto de Formacion Integral, S.L.UEspagne : Instituto de Formacion Integral, S.L.U- Belgique : Objectif Emploi Belgique : Objectif Emploi - République tchèque : Agence de développement régional de Bohème centraleRépublique tchèque : Agence de développement régional de Bohème centrale- République slovaque : Agence de développement régional de Spisska Nova République slovaque : Agence de développement régional de Spisska Nova

VesVes

24 mois : 24 mois : décembre 2010 – novembre 2012décembre 2010 – novembre 2012

MIGRA : quelques chiffres (2)MIGRA : quelques chiffres (2)

Pour atteindre ces objectifs : Pour atteindre ces objectifs : 6 activités 6 activités (Work-Packages) :(Work-Packages) :

- coordination et gestion administrativecoordination et gestion administrative- évaluationévaluation- ingénierie du dispositif d’apprentissage alternatif ingénierie du dispositif d’apprentissage alternatif

i.i. Lexique interculturelLexique interculturelii.ii. LivretsLivretsiii.iii. Cahiers des charges Cahiers des charges - développement du dispositif d’apprentissage alternatif développement du dispositif d’apprentissage alternatif - mise en œuvre du dispositif d’apprentissage alternatif mise en œuvre du dispositif d’apprentissage alternatif - communication et diffusioncommunication et diffusion

Un budget global de 390 865 €, avec un financement communautaire Un budget global de 390 865 €, avec un financement communautaire de 293 147 € (75 %)de 293 147 € (75 %)