Programme fil maths_2013_original

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Quinze jours pour voir les mathématiques autrement… Quinze jours pour voir les mathématiques autrement… Quinze jours pour voir les mathématiques autrement… Quinze jours pour voir les mathématiques autrement… avec la collaboration de Automates cellulaires : Jeu de la Vie Travaux d’élèves - Atelier scientifique Labo.Maths Etude, analyse, modélisation algorithmique et observation de l’automate cellulaire imaginé par John Horton Conway en 1970… Des fractales dans vos poumons Travaux d’élèves - Atelier scientifique Labo.Maths Comment modéliser en 3D d’un poumon ? Fractales, flocon de Von Koch, récursivité : des notions mathématiques… pour notre corps ! Nature : observer… modéliser ! Travaux d’élèves – projet en 2 nde Choisissez une plante, ou une montagne, … et modélisez la avec des fonctions usuelles : initiatives et adaptations indispensables ! Artistique ou scientifique ? Mise à disposition par Science Animation Quand la science fournit des images insolites, prétextes au rêve, exhibant d’étonnantes beautés et échappant à toute rationalité… Des Sciences dans les Arts ? Travaux d’élèves – projet interdisciplinaire en 2 nde Voir une oeuvre d’art avec un oeil scientifique… Les élèves engagés dans ce projet vous présentent leurs recherches, travaux et réalisations.

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Quinze jours pour voir les mathématiques autrement…Quinze jours pour voir les mathématiques autrement…Quinze jours pour voir les mathématiques autrement…Quinze jours pour voir les mathématiques autrement…

avec la collaboration de

Automates cellulaires : Jeu de la Vie Travaux d’élèves - Atelier scientifique Labo.Maths

Etude, analyse, modélisation algorithmique et observation de l’automate cellulaire imaginé par John Horton Conway en 1970…

Des fractales dans vos poumons Travaux d’élèves - Atelier scientifique Labo.Maths

Comment modéliser en 3D d’un poumon ? Fractales, flocon de Von Koch, récursivité : des notions mathématiques… pour notre corps !

Nature : observer… modéliser ! Travaux d’élèves – projet en 2nde

Choisissez une plante, ou une montagne, … et modélisez la avec des fonctions usuelles : initiatives et adaptations indispensables !

Artistique ou scientifique ? Mise à disposition par Science Animation

Quand la science fournit des images insolites, prétextes au rêve, exhibant d’étonnantes beautés et échappant à toute rationalité…

Des Sciences dans les Arts ? Travaux d’élèves – projet interdisciplinaire en 2nde

Voir une œuvre d’art avec un œil scientifique… Les élèves engagés dans ce projet vous présentent leurs recherches, travaux et réalisations.

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Concours Kangourou Jeudi 21 mars 2013 à 11h

Un jeu original et international proposé à tous les élèves du lycée…

Olympiades académiques Mercredi 20 mars 2013 de 8h à 12h

Un concours proposé à tous les élèves de 1ère, scientifiques ou non, afin de développer leur esprit d’initiative et le goût de la recherche…

?? L’énigme scientifique du CDI ?? Du 18 au 29 mars 2013 - Au CDI ou sur son site Internet

Dans le cadre de ces énigmes hebdomadaires, le Labo.Maths vous propose une énigme spéciale « Au FIL des MATHS » ! A vous de jouer.

Questionnaire sur la Terre Du 18 au 29 mars 2013 - Au CDI

Pour les élèves, c’est une réalisation basée sur de l’Algorithmique… mais pour les visiteurs, c’est un questionnaire sur la Terre !...

One-man-show « La Dérivée » Jeudi 28 mars 2013

Sur un texte de Michel Granvale, le one-man-show du capitaine Michel Debarge invite à découvrir la notion de dérivée par le magie du théâtre.

Voyage au centre de la Terre Par Sylvie Benzoni, Jeudi 28 mars 2013

Ateliers et exposé de Sylvie Benzoni-Gavage, professeur des universités.

Vagues tueuses !? Par Sylvie Benzoni, Jeudi 28 mars 2013

Vagues scélérates, tsunamis, mascarets : des phénomènes dangereux et spectaculaires… Et si les mathématiques nous protégeaient ?

Utiles statistiques ? Par Sylvie Viguier, Lundi 25 mars 2013

Un échange avec Sylvie Viguier (département STID - IUT Carcassonne)

La démonstration Par les enseignants de philosohie, Lundi 18 mars 2013

Un lieu de dialogue pour une initiation ludique mais rigoureuse !

La croissance des plantes Par Christophe Gaudin, Vendredi 22 mars 2013

Une conférence vidéo-projetée dans toute l’Académie…

Algorithmes en entreprise Par Rodolphe Assere, Mardi 19 février 2013

Quand un lycéen de Jules fil devient un « as » de l’algorithmique !...