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PRESENTATION HISTOIRE GÉOGRAPHIETRONC COMMUN1ERERENTRÉE 2019

• LOTON Morgan EEMCP2 zone Afrique de l’Ouest, LFBP, ABIDJAN

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ORGANISATION OBJECTIFSEVALUATIONS PROGRAMMES


ORGANISATION

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Comment va s’organiser l’enseignement de l’HG avec ce nouveau bac sur 2 ans?

LOTON MORGAN EEMCP2 ZONE AFRIQUE DE L’OUEST, LFBP, ABIDJAN

4LOTON MORGAN EEMCP2 ZONE AFRIQUE DE L’OUEST, LFBP, ABIDJAN

QUEL VOLUME HORAIRE POUR L’HG EN 1ERE ?

3H d’HG par semaine et 1H quinzaine d’EMC en 1ere et en terminale: pour tous!

RAPPEL IMPORTANT : UN BAC SUR 2 ANS ET AVEC DES MODALITÉS DIFFÉRENTES


OBJECTIFS

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Quels sont les objectifs de la 1ere en HG?


TROIS OBJECTIFS EN 1ERE

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1 Vous préparer aux ECCC (évaluations qui comptent pour le baccalauréat) 1ere et terminale

2 Développer vos capacités (cf plus loin)

3 Finir le programme


HEADING 01

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Les capacités à travailler (et donc à évaluer ) en 1ere et en Terminale


EVALUATIONS

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Comment? Quand et sur quoi allez vous être évalués en 1ere en HG?


EVALUATIONS :Vous allez être évalués de 2 manières

différentes :

Tout au long des deuxannées sur de multiples capacités en lien avec les programmes

A des dates précises tousensemble sur des sujetscommuns et corrigés par un autre enseignant que celui qui vous fait classe



ECCC (E3C) : EPREUVES COMMUNES DE CONTRÔLE CONTINU

HEADING 01

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La littoralisation des espaces productifs favorise-t-elle l’explosion des flux d’échanges matériels et immatériels? Vous pourrez aborder l'importance des espaces productifs littoraux et le rôle que jouent les flux maritimes dans leur organisation pour déterminer le rôle joué par la littoralisation des espaces productifs dans l'explosion des flux.

SUJET 0 : Epreuve de contrôle continu d’histoire-géographie. Première, voie générale. Première partie: question problématisée(10 points)


SUJET 0 : Epreuve de contrôle continu d’histoire-géographie. Première, voie générale. Deuxième partie: étude de document (10 points)

Deuxième partie : étude de documents (10 points) En analysant le document, vous montrerez que le peintre Eugène Delacroix propose une lecture des Trois glorieuses qui met certains aspects de la révolution de 1830 en avant et en laisse d’autres de côté. Vous expliquerez ces choix. L’analyse du document constitue le coeur de votre travail, mais nécessite pour être menée la mobilisation de vos connaissances. Source : Eugène Delacroix, La Liberté guidant le

peuple, 1830, H 260 - L325, Huile sur toile, musée du Louvre (Paris), RMN-Grand Palais.

PROGRAMMES

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Quelles sont les grandes lignes des programmes d’Histoire, de Géographie et d’EMC ?



Nouveaux programmes d’Histoire 1ere

Thème 1: L’Europe face aux révolutions (11-13 heures)

Thème 2: La France dans l’Europe des nationalités : politique et société (1848-1871) (11-13heures)

Thème 3:La Troisième République avant 1914:un régime politique, un empire colonial (11-13heures)

Thème 4:La Première Guerre mondiale : le «suicide de l’Europe» et la fin des empires européens (11-13 heures)


Nouveaux programmes de Géographie 1ere

Thème 1:La métropolisation : un processus mondial différencié (12-14 heures)

Thème 2:Une diversification des espaces et des acteurs de la production (12-14 heures)

Thème 3:Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation? (12-14 heures)

Thème 4 conclusif : La Chine : des recompositions spatiales multiples (8-10 heures)


Nouveaux programmes d’EMC 1ere

Axe 1: Fondements et fragilités du lien social-L’expression de la défiance vis-à-vis de la représentation politique et sociale, et vis-à-vis des institutions.--La défiance vis-à-vis de l’information et de la science (de la critique des journalistes et des experts à la diffusion de fausses nouvelles et à la construction de prétendues «vérités» alternatives).

Axe 2:Les recompositions du lien socialA définir ensemble

RAPPELS MATÉRIELS

Manuels Histoire et Géographie

Normographe

Crayons de couleurs (au moins rouge, orange, jaune, vert clair, vert foncé, bleu clair, bleu foncé)

Des stylos à pointe fine (noir/rouge/vert/bleu)

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PETITS RAPPELS POUR RÉUSSIR SON ANNÉE EN HG EMC

• Votre baccalauréat commence MAINTENANT: le contrôle continu de 1ere compte pour l’obtention du bac il faut donc travailler régulièrement et ne jamais relâcher ses efforts.

• Vous devez développer des capacités de travail en autonomie telles que le supérieur l’exigera de vous: prise de notes, planification etc.

• Votre attention en classe doit être optimale pour acquérir les savoirs et les savoirs faire dont vous allez avoir besoin pour les E3C.


MERCI ET BONNE ANNÉE

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