MISSION MAROC

SUR LA ROUTE DU

DEVELOPPEMENT DURABLE

Du LYCEE Simone WEIL A OURIZ

Mais au fait ça veut dire quoi développement durable?

« Un développement durable doit répondre à nos besoins présents,sans que cela empêche les générations du

futur de répondre aux leurs. »

NOTRE PROJET

APPRENDRE A GERER LES DECHETS ICI…

ET AILLEURS

APPRENDRE A GERER LES DECHETS ICI

C’est : • faire connaître les nombreuses actions internes au lycée , • y participer activement • développer la notion de recyclage

FAIRE CONNAÎTRE ET FAIRE VIVRE :

Etre éco responsable au lycée:

•Utilisation de produits bio pour le ménage •Biodiversité des jardins •Tri des papiers à recycler •Lutte contre le gaspillage alimentaire •Actions autour du commerce équitable •Recyclage des bouchons •Recyclage des stylos

Notre classe, les 1ARCU, avec la collaboration de deux étudiants de BTS SP3S, avons mis en place un dispositif de récupération de stylos.

Nous avons mis à disposition dans chaque salle de classe une boîte en carton, où élèves et professeurs doivent mettre leurs stylos usagés.

Nous sollicitons également les entreprises dans lesquelles nous faisons nos stages.

A la fin de la collecte des stylos, nous les remettrons à l’association Terracycle qui nous reversera 0.02€ par stylo.

L’argent récolté par cette activité nous permettra de financer la fabrication des poubelles à OURIZ et de réaliser un film destiné à sensibiliser les populations d’ici et d’ailleurs, sur la gestion de déchets.

GERER LES DECHETS AILLEURS

PARTENARIAT AVEC L’ASSOCIATION AVANCES

(Association du VAl de Norges pour la Culture , l’Echange et la Solidarité)

GERER LES DECHETS AILLEURS

Trouver les fonds par différentes actions pour financer à OURIZ,

petit village marocain, la fabrication de poubelles et la création de dépôts

à ordures à ce jour inexistants

GERER LES DECHETS AILLEURS

Mais Ouriz c’est où?

Octobre 2013

Le village d’Ouriz

GERER LES DECHETS AILLEURS

UN PROJET QUI REPOND A LA LOGIQUE MEME DE LA

NOTION DE DEVELOPPEMENT

DURABLE

INTERET PEDAGOGIQUE DU PROJET

IMPLIQUER LES ELEVES DANS UNE DEMARCHE ECO CITOYENNE DEJA INITIEE DANS LE CADRE DU PROJET

D’ETABLISSEMENT.

Ce projet a été l’occasion de recenser et de coordonner l’ensemble des actions éco citoyennes et de créer ainsi une dynamique d’établissement autour de ce thème (validation du niveau 1 et des N2 et 3 pour la labellisation du lycée éco responsable)

INTERET PEDAGOGIQUE DU PROJET :

ETRE ECO CITOYEN POUR LES ELEVES DE 1ARCU

C’est être :

Responsable :meilleure gestion de nos ressources au lycée et chez soi: changer ses habitudes

Solidaire: se mobiliser pour aider et promouvoir des actions citoyennes au niveau local et international

Ouvert aux autres

INTERET PEDAGOGIQUE DU PROJET

UN PROJET INTERDISCIPLINAIRE OU

CHACUN DEVELOPPE DES COMPETENCES

Matières professionnelles Français Histoire et géographie EPS Arts appliqués

INTERET PEDAGIGIQUE DU PROJET

L’ensemble de l’équipe pédagogique est mobilisée autour de ce projet.

Dans le cadre de l’enseignement professionnel, les élèves sont amenés à :

mettre en œuvre des compétences liées à la communication écrite et en face à face avec des entreprises.

gérer des actions commerciales (ventes d’articles divers, de pâtisseries).

participer à des soirées évènementielles

INTERET PEDAGOGIQUE DU PROJET

Dans le cadre de l’enseignement général, les élèves développent des compétences :

Découverte historique, géographique, culturelle, humaine des pays d’Afrique du Nord (français, histoire géographie)

Apprentissage de la gestion du tri, sensibilsation forte au respect de l’environnement

Création de T-Shirts et de cartes postales et découverte de l’art berbère (arts appliqués)

Préparation physique en EPS pour la randonnée

LES ACTIONS MISES EN PLACE POUR RECUPERER DES FONDS

Diffusion de la collecte de stylos dans différentes entreprises, administrations, écoles, du département de la Côte d’Or en vue de recyclage.

LES ACTIONS MISES EN PLACE POUR RECUPERER DES FONDS

Création et vente de t-shirts (travail interdisciplinaire réalisé en accompagnement personnalisé arts appliqués /Français )

Ventes diverses par les élèves (gâteaux, objets divers…)

VOYAGE D’UNE SEMAINE AVEC L’ENSEMBLE DE LA CLASSE

Découverte du MAROC au niveau:

culturel,

géographique,

historique,

humain

OPERATION NETTOYAGE AVEC

LES HABITANTS D’OURIZ ET LES LYCEENS D’AGDZ

REALISATION

D’UN FILM DE SENSIBILISATION

REALISATION PAR AZZARD’IMAGES D’UN FILM DE SENSIBILISATION SUR LA GESTION DES DECHETS

PARTICIPATION DE LA SECTION AUDIOVISUELLE DU LYCEE SIMONE WEIL ET DU LYCEE D’AGDZ

RESULTATS ATTENDUS

CONTRIBUTION A NOTRE ECHELLE à la problématique de gestion des déchets et plus largement de développement durable

Ouverture culturelle des élèves

RESULTATS ATTENDUS

Financement des 2900 euros environ pour l’achat des poubelles et la construction des dépôts à OURIZ

Aide au financement du voyage des élèves

Participation au frais de réalisation du film de sensibilisation réalisé par Azzard’Images

RESULTATS ATTENDUS

Création de trois emplois permanents

pour le ramassage à Ouriz, village extrêmement pauvre.

Travail rémunéré ponctuel pour plusieurs habitants du village (création des poubelles et du lieu de stockage)

POUR NOUS AIDER VOUS POUVEZ:

Verser une participation financière qui entre dans le cadre du mécénat d’entreprise

Fournir une aide matérielle

En contre partie, nous vous proposons:

La présence de votre logo dans le film de sensibilisation réalisé par Azzard’Images et dans le blog réalisé par les élèves

La valorisation de votre image à travers une action éco citoyenne concrète.