Amandine Bugnicourt, PhD &Marc Joos, PhD

Adoc Talent Management21 rue du Fbg St Antoine

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PRESENTATION DU PROJET EMPLOI

Réunion du Conseil du Collège doctoral du 18/11/2016

ORIGINE DU PROJET « EMPLOI »

• Volonté de disposer de données « fraiches » et sur la duréesur les métiers et secteurs d’exercice des docteurs

• Alimenter les réflexions sur les docteurs dans le cadre ducercle docteurs et entreprises de ParisTech

• Communiquer dans la presse sur le doctorat et ses plus-values

• Volonté de comprendre et faire connaître les mécanismes decarrières, les métiers et les atouts des docteurs pour lesentreprises

• Déjà des études sur les compétences et l’employabilité desDocteurs (CAREER)

Un constat de départ : - Pas d’étude d’ampleur sur les docteurs juste après la soutenance (3 à 5 ans – CEREQ) - Pas d’analyse des mécanismes qui conditionnent la poursuite de carrière des docteurs ni de la plus-value du

doctorat sur le marché de l’emploi.

Discussions avec d’autres établissements d’enseignement supérieur d’Ile-de-France : des ambitions partagées !

HISTORIQUE DES PARTENAIRES DU PROJET « EMPLOI »

Emploi 2013 : 1479 docteurs

Emploi 2014 : 4121 docteurs

Emploi 2015 : 6750 docteurs

Emploi 2016 : 8590 docteurs

OBJECTIFS DU PROJET « EMPLOI »

Objectifs primaires :

• Mieux comprendre les mécanismes de la poursuite de carrière des docteurs à court, moyen puis long terme a l’échelle de la région Île de France ;

• Suivre l’évolution du marché de l’emploi des docteurs d’année en année

• Permettre aux établissements de se situer dans le panorama régional par rapport à l’emploi des docteurs et aux spécificités de leur population ;

• Valoriser le doctorat et promouvoir la poursuite de carrière des docteurs au travers d’un projet collaboratif à l’échelle régionale.

Objectifs connexes :

• Piloter et adapter les politiques doctorales en disposant de données sur les leviers pour favoriser la poursuite de carrière desdocteurs

• Disposer des données sur le doctorat demandées par les différences instances (SIREDO, HCERES, etc.)

• Comprendre les caractéristiques du territoire francilien d’un point de vue de la formation et des débouchés pour les docteurs

• Travailler ensemble autour d’un projet commun pour se connaître et partager les bonnes pratiques et idées

FORMAT DU PROJET « EMPLOI »

• Projet partenarial sur la durée réalisé entre les établissements et/ou COMUES, Adoc Talent Management et avec le soutien de la région IdF

• Un partenaire est porteur chaque année

• Comité de pilotage : définit les thématiques et le questionnaire ; suit le projet de collecte à l’analyse, fixe le format des livrables et les valide ; prend part activement à la valorisation des résultats

• Enquête commune en ligne par questionnaire auprès des doctorants (dispositif de collecte et analyse par AdocTalent Management)

• Livrables

‒ Communication publique : Rapport public contenant tableau de bord, analyse thématique et focus ; infographie

‒ Pilotage interne : Rapport partenaire ; rapport établissement ; fiche école doctorale

QUELQUES ENSEIGNEMENTS ISSUS DES DIFFERENTES EDITIONS DU PROJET « EMPLOI »

• 43% des docteurs ont des missions qui ne sont pas de l’enseignement, de la recherche, R&D dans le privédirectement après le doctorat !

• Les docteurs évoluent dans nombre de secteurs d’activité (NAF)

Source : Focus 2015 (analyse sur les données agrégées de 2013,2014, 2015) soit 6570 individus

QUELQUES ENSEIGNEMENTS ISSUS DES DIFFERENTES EDITIONS DU PROJET « EMPLOI »

• Caractérisation des types d’emploi (fiches métiers)

• Importance pour les docteurs d’avoir défini un projet professionnel : corrélation significative avec le tauxd’emploi & la satisfaction professionnelle

Source : Emploi 2015

Source : Emploi 2015

QUELQUES ENSEIGNEMENTS ISSUS DES DIFFERENTES EDITIONS DU PROJET « EMPLOI »

• Les formations utiles aux Docteurs et les moyens pour trouver un emploi différent clairement en fonction dusecteur d’exercice (public/privé)

Source : Focus 2013

LES RETOMBEES PRESSE DU PROJET « EMPLOI » SUR LES DEUX DERNIERES ANNEES

• PROJET EMPLOI 2015

Les doctorants n’ont pas la cote dans les grandes entreprises | Le Monde.fr | 14.10.2015

79 % des docteurs franciliens trouvent du travail l’année suivant leur thèse |Le Monde.fr | 16.10.2015

Docteurs recherchent emplois en entreprise | EducPros.fr | 16.10.2015

L’avenir prometteur des thésards français | Start.lesechos.fr | 30.11.2015

Le doctorat, un « must » pour une carrière en finance ? | Efinancialcareers.com | 21.10.2016

• PROJET EMPLOI 2016

Trois ans après la thèse, 80 % des docteurs franciliens sont satisfaits de leur situation professionnelle | Dépèche AEF | 21.10.2016

Insertion : plus de docteurs en CDI, trois ans après leur diplôme | EducPros.fr | 21.10.2016

Emploi : en Ile-de-France, les diplômés d’un doctorat tirent leur épingle du jeu | Le Monde.fr |24.10.2016

La part des docteurs dans le secteur privé augmente | ActuelRH.fr | 25.10.2016

Dossier spécial Diplômes | Challenge | A paraitre, décembre 2016

2016 : ANNEE CHARNIERE POUR LE PROJET « EMPLOI »

• Sur le projet‒ Evolution du dimensionnement du projet (établissement et COMUES)

‒ Evolution du nombre de docteurs & cohortes à étudier

• En parallèle : Mise en place de l’enquête nationale par le MENESR‒ Participation au groupe de travail amont

‒ Enjeu : ne pas dupliquer et conduire trop d’enquêtes et sur-mobiliser les docteurs

‒ Compatibilité de notre enquête sur une majorité de points (recensement de situation professionnelle), mais ambitionplus forte sur la compréhension des mécanismes et la caractérisation des emplois

‒ 2016 : année pilote (implémentation pour les docteurs 2012 d’USPC avec bon taux de réponses)

• Nécessité d’adapter certains aspects du projet pour s’adapter aux spécifications du MENESR‒ Un challenge : la comparaison avec les éditions précédentes d’Emploi

˃ Exemple : la segmentation des disciplines (OCDE versus HCERES)

‒ Une difficulté : différence de choix sur la temporalité des études :

˃ Situation quelques mois après la soutenance versus à un an révolu étudiée 3 ans après

˃ Impact fort sur l’étude sur les docteurs 2015 : les étudier au printemps 2016 (comme les années précédentes) ouau printemps 2017 voir au printemps 2019 (avec interrogation sur la situation à fin 2016) ?

0

5000

10000

2013 2014 2015 2016

nombre de docteurs enquêtés

EMPLOI 2016Enquête Île-de-France sur la carrière des docteurs récemment diplômés

4ème édition

Porteur :

Les docteurs du projet Emploi

8590 docteurs

• Les points forts du projet :• Évolution de la situation des docteurs depuis 4 ans : des données agrégées

sur plusieurs années• Évolution de la situation entre 1 an et 3 ans après la soutenance• Indicateurs clés : projet professionnel, plus-value du doctorat et des

compétences

• Près de 50% des docteurs diplômés en Île-de-France depuis 4 ans

• Suivi de cohorte sur 4 ans

21/10/2016 Emploi 2016 12

Profil des docteurs 2012 & 2013

21/10/2016 Emploi 2016 13

Sciences naturelleset Mathématiques

Sciences de l’ingénieur

Sciences de la santé

Sciences humaines

Sciences sociales

• 3297 individus interrogés à 1 an et à 3 ans

• Domaines de recherche :

• Taux de réponse : 70% (1 an) & 58% (3 ans)

• Taux de recouvrement : 83%

• Établissements enquêtés :• Université Paris-Sud• École polytechnique• Télécom ParisTech

• Université Paris-Est• Université Paris Descartes• Université Pierre et Marie Curie

(nomenclature OCDE)

45%

30% 14% 7%

4%

Évolution de la situation professionnelle

21/10/2016 Emploi 2016 14

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Évolution de la situation professionnelle

21/10/2016 Emploi 2016 15

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Évolution de la situation professionnelle

21/10/2016 Emploi 2016 16

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Évolution de la situation professionnelle

21/10/2016 Emploi 2016 17

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Évolution de la situation professionnelle

21/10/2016 Emploi 2016 18

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Évolution du secteur d’activités

21/10/2016 Emploi 2016 19

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Évolution du secteur d’activités

21/10/2016 Emploi 2016 20

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Évolution du secteur d’activités

21/10/2016 Emploi 2016 21

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Mobilité géographique

21/10/2016 Emploi 2016 22

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Mobilité géographique

21/10/2016 Emploi 2016 23

à 1 an à 3 ans

Population : docteurs 2012 & 2013

Plus-value des compétences du doctorat

21/10/2016 Emploi 2016 24

Quelles compétences représentent une plus-value ? à 1 an à 3 ans différenceCompétences scientifiques et techniques 82% 88% +6%*Capacités d’analyse et de synthèse 58% 71% +13%*Autonomie 64% 71% +7%*Capacité à gérer des problématiques complexes 52% 66% +14%*Capacité d'adaptation 57% 62% +5%*Persévérance 42% 57% +15%*Communication 44% 57% +13%*Capacité à collaborer 47% 56% +9%*

Population : docteurs 2013

Plus-value des compétences du doctorat

21/10/2016 Emploi 2016 25

Quelles compétences représentent une plus-value ? à 1 an à 3 ans différenceCompétences scientifiques et techniques 82% 88% +6%*Capacités d’analyse et de synthèse 58% 71% +13%*Autonomie 64% 71% +7%*Capacité à gérer des problématiques complexes 52% 66% +14%*Capacité d'adaptation 57% 62% +5%*Persévérance 42% 57% +15%*Communication 44% 57% +13%*Capacité à collaborer 47% 56% +9%*

Population : docteurs 2013

Satisfaction & projet professionnel

05/10/2016 Emploi 2016 26

80% 77%80% 83%

sans changement de projetprofessionnel

avec changement de projetprofessionnel

à 1 an à 3 ans

• 40% des docteurs 2013 ont fait évoluer leur projet professionnel depuis la soutenance

satisfaction

Population : docteurs 2013

Quelles évolutions durant les 3 premières années après le doctorat ?• Une augmentation significative de la part des docteurs en emploi

• Une situation professionnelle en apparence stable qui masque des flux entre secteurs d’activités et mobilité internationale

• Les compétences du doctorat plus fréquemment mises en avant, en particulier les compétences transférables

• Une satisfaction en augmentation pour les docteurs dont le projet professionnel a évolué

21/10/2016 Emploi 2016 27

Merci de votre attention !Retrouver tous les résultats de l’enquête Emploi 2016 sur :

http://adoc-tm.com/2016rapport.pdf

05/10/2016 Emploi 2016 28

POUR EN SAVOIR PLUS : LES THEMATIQUES ABORDEES PAR ANNEE

- Edition 2016 http://adoc-tm.com/2016rapport.pdfSituation des docteurs 2013, 3 ans après l'obtention de leur doctorat. Analyse thématique : cheminement des docteurs entre la 1ère et la 3ème année suivant la soutenance.Focus : docteurs retournés à la recherche académique entre 1 & 3 ans ; docteurs ayant évolué de la R&D privée au secteur hors recherche entre 1 & 3 ans.NB : cohorte des docteurs 2015 fera l'objet d'un rapport séparé, à venir.

- Edition 2015 http://www.adoc-tm.com/2015rapport.pdfSituation des docteurs 2014, un an après la soutenance, comparée à la situation des docteurs diplômés en 2012 et en 2013. Analyse thématique : Filières métiers des docteurs en début de carrière (secteur d'exercice, secteur d'activités & mission principale).Focus : évolution du parcours des docteurs diplômés en 2012 http://adoc-tm.com/2015focus1.pdf ; les docteurs diplômés en Sciences humaines et sociales http://adoc-tm.com/2015focus2.pdf ; les docteurs en Île-de-France http://adoc-tm.com/2015focus3.pdf

- Edition 2014 http://www.adoc-tm.com/2014rapport.pdfSituation des docteurs 2013 un an après la soutenance. Analyse thématique : la poursuite de carrière en fonction des domaines de recherche.Focus : être ou ne pas être en « post-doc » ; le doctorat en formation tout au long de la vie ; les docteurs titulaires d'un diplôme de médecine ou de pharmacie ; la mobilité des docteurs ; les docteurs en emploi en Île-de-France.

- Edition 2013 http://www.adoc-tm.com/2013rapport.pdfSituation des docteurs 2012 un an après la soutenance.

Analyse thématique : situation professionnelle des docteurs en emploi dans le secteur public et dans le secteur privé.Focus : les docteurs en emploi en Île-de-France ; les docteurs de nationalité étrangère ; les docteurs ingénieurs.