L'accès internet au public en bibliothèque

Construire un projet d'animation

Philippe Cazeneuve - www.savoirenactes.frMars 2008

Méthodologie de projet

• P• Q• Q• C• O• Q• P

Méthodologie de projet

• Pourquoi ?• Qui ?• Quoi ?• Comment ?• Où ?• Quand ?• Pourquoi ?

1- Pourquoi ?Sens / utilité / buts généraux

en cohérence avec le projet d'établissement

• Elargir l'offre documentaire de la bibliothèque

• Permettre à un public non-équipé d'accéder à internet

• Diffuser et promouvoir les ressources culturelles accessibles sous forme numérique

• Lutter contre l'enclavement en proposant un point d'accès aux services en lignes : administration, achats (?) ...

2- Qui ?Pour quel(s) public(s) ? Quels attentes ou besoins ?

• Ce n'est pas parce qu'on est « Ouvert à tous » qu'on ne peut pas cibler des publics prioritaires selon quelques critères

– Géographiques : habitants commune, CC, canton, touristes …

– Age : enfants (moins de 12 ans), jeunes, étudiants, seniors (+ de 55 ans)

– Maîtrise de l'outil : débutants, autonomes, expérimentés– Equipés ou non à domicile

3- Quoi ?Quels objectifs pédagogiques d'animation ?

• Mise à disposition des outils : équité d'accès, mutualisation

• Initiation et apprentissage : des outils techniques, des méthodes de recherche d'information, ...

• Education aux médias : développer la capacité à exercer un regrad critique

4- Comment ?Stratégie pédagogique / Moyens techniques et humains

• Accès libre

• Accompagnement individuel sur RDV

• Ateliers découverte collectifs sur inscription

• Accès à internet libre ou restreint ? À des cédéroms (?)

• Accès à des outils bureautiques, imprimante (?), ...

5- Où ?

Choix du (des) lieu(x) / aménagement de l'espace

• Espace multimédia dédié• Postes répartis dans les secteurs

6- Quand ?

Déroulement du projet / gestion du temps

7- Pourquoi ?

On reboucle sur la question initiale pour réinterroger le sens et l'utilité du projet