POLY Technique Sousse 2 - Une école de référence · rents domaines d˜investissement...

P.01 Présentation

P.18 Activités Culturelles et Sportives

P.19 Journée d’information

P.20 Cérémonie de remise de diplômes

P.21-22 Certi�cations

P.23-24 Nos Partenaires

SOMMAIRE

P.16 | Ecole d’Architecture

P.06 Ecoles et Formations

P.06 | Ecole Préparatoire P.06 | Préparatoire Classique P.06 | Préparatoire IntégréeP.07-15 | Ecole d’Ingénieurs P.07 | Génie Biotechnologique P.08 | Génie Informatique P.09 | Génie Informatique de Gestion P.10 | Génie Mathématiques Appliquées P.11 | Génie Télécommunication et Réseaux P.12 | Génie Electrique et Automatique P.13 | Génie Mécanique P.14 | Génie Electromécanique P.15 | Génie Civil

P.02 | Forum Technologique de Sousse

P.02 Evènements technologiques et Scienti�ques

P.03-05 | Journées Scienti�ques P.03 | Journée Scienti�que en Informatique - JSInfo P.03 | Journée Scienti�que Electrique et Mécanique - JSEM P.04 | Journée Scienti�que en Biotechnologie - JSBio P.04 | Journée Scienti�que en Télécommunication et Réseaux - JSTR P.05 | Journée Scienti�que en Architecture et Génie Civil - JSAC

une école de référence

Création


La société « Groupe de formation et d’Ingénierie » a été créée en 2008 pour lancer l’Ecole Polytechnique de Sousse qui a été agréée par l’état sous le numéro N° 02-2009 à partir de la rentrée universitaire 2009. Ce�e Ecole a été créée par un groupe d’enseignants d’une grande expérience dans le domaine de l’enseignement public et privé. Son objectif est de former des ingénieurs polyvalents dans di�érents domaines technologiques avec les qualités scienti�ques, techniques et humaines qui répondent au mieux aux exigences du marché d’emploi national et inter-national.

A sa création, l’école proposait, outre le cycle préparatoire, quatre �lières : Génie Informatique, Génie Biotechnologique, Génie Informatique de Gestion et Génie Mathématiques appliquées.

Ensuite, et progressivement, l’école a obtenu l’agrément pour les �lières suivantes : Génie Civil, Génie Méca-nique, Génie Electromécanique, Génie Electrique et Automatique et Génie Télécom et Réseaux.

A partir de la rentrée 2014, l’école o�re, et pour la première fois en dehors de la capitale la �lière d’architecture et urbanisation.

Evolution de l’école Polytechnique de SousseLa qualité de la formation assurée par l’Ecole Polytechnique de Sousse lui a valu une progression relativement

rapide de son e�ectif d’étudiants qu’aucun autre établissement privé n’a réalisé. En e�et, en l’intervalle de quatre ans l’école a vu son e�ectif progresser de plus de 9 fois passant de 110 en Octobre 2009 à 1010 en octobre 2014.

Ceci est dû essentiellement à un e�et conjugué entre une équipe dirigeante créative et dynamique et un corps enseignant composé d’universitaires et de professionnels comptant parmi les meilleurs en Tunisie.

MissionsL’Ecole Polytechnique Privée de Sousse est créée pour répondre au mieux à un besoin croissant en enseigne-

ment de qualité par un corps compétent et à l’écoute aux a�entes du tissu industriel. Elle s’est �xée trois principales missions :

Mission à court terme : former des ingénieurs dans un contexte de compétition internationale, aptes à prendre leurs destins en mains et qui ne se contentent pas d’être des agents exécutifs mais des membres actifs créateurs d’em-plois et de richesse.

Mission à moyen terme : promouvoir la recherche appliquée et l’Ecole Polytechnique de Sousse commence à avoir des résultats notamment en biotechnologie.

Mission à long terme : être un agent promoteur de l’économie du pays en lançant une pépinière d’entreprises. L’objectif étant d’encadrer les élèves ingénieurs à créer des entreprises se basant sur des idées innovatrices et promet-teuses.

PRÉSENTATIONPolytechnique Sousse

Coopérations Internationales & Double DiplômationSoucieuse de donner une envergure internationale à sa formation, l’Ecole Polytechnique de Sousse a signé

plusieurs conventions de partenariat visant la double diplômation, notamment avec l’Ecole Polytechnique de Mont-pellier et l’université de SUB’BIOTECH Paris. De plus, elle a signé des conventions de coopération avec l’Universi-té de Lyon et les écoles EFREI et ESIGETEL.

Il est à noter que d’autres projets de partenariats sont en cours notamment avec Robertson college au Canada et l’ECAM-EPMI en France.

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Le forum traite des conférences touchant di�é-rents domaines d’investissement stratégique et des technologies nouvelles. En parallèle à ces conférences des espaces dédiés aux entreprises pour exposer leurs technologies et un espace atelier pour les jeunes ont été mis en place.

Des conférenciers internationaux ont participé par des di�érents interventions suivant le thème du forum. Nous citons à titre d’exemple : • Mme. Magdalena Kica ép. Pyszkowski - DGA R&D, Bouygues Construction France• M. Khalid �DOUANE - Responsable du Départe-ment Photovoltaïque, EDF • M. Naceur TOUNEKTI - DGA, Genopole France

Forum Technologique de Sousse

EVÉNEMENTSPolytechnique Sousse

L’école Polytechnique Sousse organise chaque année un Forum Technologique à Sousse dédié aux innovations émergentes. Les deux premières éditions ont eu lieu sous le haut patronage du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche et des technologies de la communication et de l’information et sous la régie du Centre Africain Régional Technolo-gique (C�T).

Ce forum est une occasion pour la région de développer le sens du partage entre les compétences nationales et internationales, échanger les expériences et les succès stories et capter des idées innovatrices.

Il permet aux étudiants et aux nouveaux entre-preneurs de développer leurs sens de créativité et de l’entreprenariat et d’ouvrir de nouveaux dé�s en touchant les questions de convergence entre la formation académique et les nouvelles tendances du business international.

Chaque année le forum change de thème selon l’actualité et le besoin du marché. Dans sa première édition, il a pris le thème « Technologies d’avenir » et à sa deuxième année il s’est intéressé au thème “Ingénieurs pour l’Afrique de Demain”

Plusieurs interlocuteurs ont honorés le forum dans ses deux dernières versions comme : Le Directeur de l’ATI, Mr Moez Chakchouk, Le Directeur du réseau des ISETs en Tunisie : M. Ali GHARSALLAH , Le Directeur Exécutif du C�T : M. Abderrahim DOUMAR , Le Directeur de la plus grande école préparatoire aux grandes écoles d’ingénieurs d’Afrique (CPGE Ibn Ghazi) : M. Ahmed MECHTALI , Le Directeur des Ressources Humaine d’Orange Tunisie: M. Selim JAIDANE, Directeur des Masters - Conférences des Grandes Ecoles (CGE) : M. Eric PARLEBAS

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Chaque année, le Département Informatique & Informatique de Gestion de l’Ecole Privée Polytechnique Sousse regroupe ses colloques en un même lieu et date, autour d’une manifestation d’envergure internationale dans un site de prestige. Pendant une journée, des colloques scienti�ques, des conférences, des expositions et des rencontres se déroulent dans l’objectif d’o�rir l’opportunité à di�érentes communautés de se croiser en choisissant de présenter quelques grandes thématiques scienti�ques et technologiques ; favoriser les discussions entre experts et élèves ingénieurs et contribuer au développement des connais-sances dans des ces domaines spéci�ques, bien identi�és. La première édition du JSI «API : les atouts de l’ingénieur de demain» a eu lieu en Décembre 2014 à l’Hôtel Téj Marhaba. Elle a été consacrée aux principaux atouts en vue de la réussite professionnelle pour un ingénieur en science informatique. Les principales interrogations soulevées sont : Où se situent les obstacles à la réussite ? Quelle est la relation entre la réussite et l’adaptation, la polyvalence et l’innovation ? Quels outils faut-il donner à l'élève ingénieur d’aujourd’hui pour qu'il s'adapte aux changements du XXIème siècle et pour qu'il garantisse son employabilité ?

Le programme complet de ce�e édition est accessible en ligne à l’adresse suivante : jsi.polytecsousse.tn/

JOURNÉES SCIENTIFIQUESJOURNÉES SCIENTIFIQUESPolytechnique Sousse

Journée Scientifiqueen Informatique et Informatique de Gestion JSInfo

La journée scienti�que de la formation ingénieur en Génie Electrique et Automatique et mécanique dont la première édition ( JSEM2015) s’est déroulée le 4 Avril 2015 a été focalisée sur deux thèmes d’actualité en liaison avec les objec-tifs et les orientations de l’économie de notre pays. Le premier thème a porté sur le domaine de l’énergie électrique renouvelable pour une croissance verte et durable et le second sur la mécatronique. A l’heure actuelle, la nouvelle techno-logie a�érente à l’énergie renouvelable a enregistré des progrès notables au cours de la dernière décennie. Dans ce cadre, les conférences présentées par Mrs M.DAR CHERIF et M.N.MANSOURI ont montré l’importance des axes de développement des énergies renouvelables en vue de l’amélioration de la com-mande, du contrôle et de la gestion des systèmes éoliens et photovoltaïques.

Le deuxième thème de ce�e journée avait pour but, d’introduire à l’assistance la nouvelle �lière de la Mécatronique. C’est une démarche permet-tant l’intégration de la mécanique, l’électronique, l’automatique et l’informatique dans la conception et l a fabrication d’un produit industriel. Ainsi, le développement de la mécatronique impose aujourd’hui un changement signi�catif lors de la conception de ce type de produit. Cela dans le but d’améliorer et de maximiser sa fonctionnali-té.

A travers l’instauration de ce�e journée scienti�que, nous estimons promouvoir chez nos élèves ingénieurs l’idée de la recherche appliquée et les dernières motivations dans des thématiques d’avenir de grand intérêt.

Journée Scientifiqueen Electrique et Mécanique JSEM

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Le Département de Génie Biotechnologique de l’Ecole Polytechnique de Sousse est déjà à sa deuxième édition des Journées Scienti�ques de Biotechnologie JS-BIO (2015) qui ont eu lieu, du 09 au 11 Avril 2015, à l’Hôtel Tej Marhaba, Sousse. Ce�e session a comporté une journée de conférences et deux journées d’ate-liers de formations. La conférence plénière a été assurée par M. Fabrizio CONICELLA (Directeur Général du parc Bioindustrie, Italie), sous le thème « La Biotechnologie, secteur d’Innovation ». Les conférences de la session « Biotech-nologie à l’échelle Nano » ont été données par Pr. Adnane ABDELGHANI de l’INSAT (Prix présidentiel 2015) et Pr. Kamel BESBES (Directeur Général du Centre de Nanotechnologie et Mécatronique, Sousse). La 3ème session a été consacrée aux Normes et sécurités en Bioindustries avec l’intervention de deux experts industriels en Pharmacologie. La dernière session, qui avait pour thème « Du déchet aux produits à fortes valeurs ajoutées », était l’occasion d’avoir le témoignage de M. Mahdi MDIMAGH, ancien de Polytechnique Sousse et Respon-sable production à Tunisian Biodiesel. La conférence de clôture a été présentée par des étudiantes du département sous le thème « Bioart ».

Le 10 et 11 Avril 2015 ont été consacrés pour deux Formations Certi�antes sur les normes ISO9001 et les normes ISO22000, qui complètent la formation académique de nos étudiants dans le domaine de Management et la sécurité en agroalimentaire. Ces formations ont été assurées par deux experts renommés du bureau « Leader Consulting ».

Journées Scientifiquesen Biotechnologie JSBio

Le département Télécom et Réseaux de l’École Polytechnique Sousse a assuré l’organisation de la 1ère édition de la Journée Scienti�que en Télécom & Réseaux, JSTR 2015, sous le thème « Cloud Computing ». Ce�e journée a eu lieu le mercredi 15 avril 2015 à l’hôtel Orient Palace, Sousse.

Le mot de l’ouverture de ce�e journée scienti�que est assuré par Dr. Zied �CEM, Directeur de l’École Polytechnique Sousse.

Le programme de la journée JSTR 2015 comporte cinq conférences et une table ronde animées par des universitaires et des experts nationaux de haut calibre et qui représentent des sociétés renommées à l’échelle nationale et inter-nationale.

La conférence plénière a été présentée par Mr. Abdelaziz BEN AZIZA, Chef Division des Services Cloud de Tunisie Télécom, sous le thème « Le Cloud et les privilèges des opérateurs Télécom ».

La conférence de clôture a été assurée par Mr. Ahmed �DDOUR, Microso� Technical Evan-gelist, qui a bien développé le thème « Windows AZURE ».

La Table Ronde a été bien animée par le Chef de Département Télécom et Réseaux de l’École Polytechnique Sousse, Monsieur le Professeur, Nabil TABBANE.

Journée Scientifiqueen Télécom & Réseaux JSTR

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Le département de Génie Civil et le département de l’Architecture de l’Ecole Polytechnique de Sousse ont organisé la 1ère Journée Scienti�que en Architecture & Génie Civil JSAC 2015 qui a eu lieu, le 18 avril 2015 à l’Hôtel Tej Marhaba, Sousse.

Le programme de la journée comporte 9 confé-rences animées par des Professeurs universitaires et des experts nationaux et internationaux.

La conférence plénière a été assurée par Madame Dorra ISMAIL, Docteur Architecte, sous le thème « Tectonique de l’architecte et développement durable ».

Pr.Hassen BEJI, Directeur du Laboratoire des Technologies Innovantes : Université de Picardie France ; Pr. Mounir BOUASSIDA, Ecole Nationale d’Ingénieurs de Tunis ; Mr. Yahia MSAAD, Directeur de l’Unité de Plan-chers Préfabriqués, LACE�MIC; Mr. Hichem BEN YOUNESS, Architect et Pr. Mongi BOUAICHA, Directeur du laboratoire Photovoltaïque, ont bien présenté à nos élèves-ingénieurs les innovations dans le Génie Civil et l’Architecture à l’échelle mondiale ainsi que les clés de réussite des projets architecturaux.

La conférence de clôture a été présentée par Mr. Xavier FROIDUR, SYST� France, et Mr. Mohamed Boubaker BOU�DI, ministre de Transport, qui ont bien présenté le projet RFR ainsi que les di�érentes Méthodes de réalisation des Tunnels (NATM, Tunnelier).

Journée Scientifiqueen Architecture et Génie Civil JSAC

« Nous avons initié une coopération entre nos deux écoles. Nous avons toujours été très exigeants en termes de partenariat avec les écoles à l’étranger. Le choix de l’école polytechnique de Sousse ne s'est pas fait par hasard. Des indicateurs clés nous y ont encouragés: Le professionnalisme, la qualité et surtout l'ouverture à l'international. Aujourd'hui l'école est pleinement reconnue dans son milieu. Incontestablement, elle le sera à l'international. »

"Eric Parlebas"Directeur de l'ESIGETEL

Expert auprès dela conférence des

Grande Écoles

de réussitedans le concoursnational préparatoire67%taux de réussite

2014 - 201593%

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L’Ecole Polytechnique Privée de Sousse propose aux bacheliers deux types de formation préparatoire aux écoles d’ingénieurs.

ECOLE PRÉPARATOIREPolytechnique Sousse

Préparatoire ClassiqueFormation visant la réussite aux Concours Nationaux d'Entrée aux Ecoles d'Ingénieurs et garde l'esprit généra-

liste des enseignements. Polytechnique Sousse, à l’instar des instituts préparatoires aux études d’ingénieurs, propose trois �lières: Maths-Physique (MP), Physique-Chimie (PC) et Technologie (T).

Préparatoire Intégrée Formation donnant la possibilité d’accéder au cycle d’ingénieurs de l’Ecole Polytechnique de Sousse.

L'objectif des deux années de la préparation intégrée est d'acquérir un socle de connaissances théoriques solides, sur lequel s'appuiera ensuite le cycle d'ingénieur. Pas question donc d'abandonner les enseignements poussés en mathé-matiques, en physique, en chimie et en langues. Néanmoins ce�e formation donne l'occasion d'aborder dès le cycle préparatoire des enseignements plus concrets, tels que l'électronique, l'informatique, la mécanique ou la biologie, en fonction des spécialités du cycle d’ingénieurs de l’école.

Polytechnique Sousse propose en deuxième année d’étude en préparatoire intégrée trois �lières option-nelles: « Ingénierie de Construction, des Composants et des Systèmes (ICCS) », « Modélisation et Technologie de l'Information et des Communications (MTIC) » et « Ingénierie des Procédés Chimiques et Biologiques (IPCB) ».

En arrivant en Tunisie je ne savais pas à quoi m’attendre en termes de qualité d’enseignement. C’est avec beaucoup d’appréhensions que j’ai intégré le système scolaire tunisien. Mais ces doutes ont vite été dissipé au regard de la formation reçu à Polytech-nique Sousse. Dans cet établissement, j’ai pu bénéficier d’une formation approfondie, enrichie par des visites, des projets et des travaux pratiques le tout agrémenté d’un encadrement de qualité.

"Wakablet KouassiJean Cedric KOUAME"

Ancien étudiantà Polytechnique Sousse

une école de référence06

• Les industries chimiques

• Pharmaceutiques

• Cosmétiques et agroalimentaires

• Les secteurs de la santé

• L’environnement et le développement durable

• Production et optimisation de bioprocédés industriels

• Recherche et développement.

La spécialité Génie Biotechnologique de Polytechnique Sousse a pour mission de former des ingénieurs polyvalents spécialisés dans tous les domaines de la Biotechnologie (Biotechnologie Végétale, Indus-trielle, de l’environnement, de la santé, …)

L'ingénieur Génie Biotechnologique mène à bien des missions pluridisciplinaires dans des secteurs d'activi-tés aussi variés que les industries de fermentation ou les domaines pharmaceutique, cosmétique et agro-alimen-taire.

Débouchés

Présentation

GÉNIE BIOTECHNOLOGIQUEGÉNIE BIOTECHNOLOGIQUEPolytechnique Sousse

L’Ingénieur en Génie Biotechnologique dispose de connaissances solides et équilibrées dans les disciplines fondamentales de la biotech-nologie (Biochimie, Biologie Moléculaire, Micro-biologie, Chimie organique…) ainsi que dans les disciplines appliquées des Sciences de l'Ingénieur (Génie enzymatique, Génie génétique, Génie biochimique, Génie des procédés, Génie chimique, Microbiologie industrielle, Techniques d'extraction et de séparation,...).

La formation s’appuie sur les techniques de pointe du Génie Biotechnologique associées à une connaissance des procédés et équipements indus-triels. Ce�e formation est complétée par des stages pratiques dans divers établissements spécialisés dans le domaine de la Biotechnologie.

Partenariat de rechercheLes enseignants-chercheurs du Départe-

ment Génie Biotechnologique appartiennent à des laboratoires de recherches reconnus à l’échelle internationale.

De plus, des conventions de partenariat ont été signées avec divers établissements d’Enseigne-ment Supérieur et de recherche Scienti�que natio-naux (Ecole Nationale d’Ingénieurs de Monastir, …) et internationaux (Sub’biotech-Paris, Polytech’Montpellier, …).

Formation

une école de référence 07

• Ingénieur R&D

• Consultant en ERP

• e-business

• Intégrateur d’applications informatiques

• Ingénieur système

• sécurité, et/ou données

• Ingénieur système d’information

Notre formation d’ingénieur en génie informa-tique garantit un niveau homogène sur les fondamen-taux de la profession tout en préservant les qualités d'innovation, de capacité d'adaptation et d'intégra-tion. La formation est adaptée pour faire émerger ‘L’ingénieur de demain’, celui de 2020.

Nos programmes renforcent l’enseignement des technologies de pointe. Ils approfondissent d’avantage le système de certi�cation en insérant les formations associées dans le cursus universitaire : LPI 101- 102, CCNA 1-2-3-4, JEE … Ils explorent la mise en pratique des acquis théoriques à travers les mini-projets d’application : mini-projet C / JAVA ;

projet personnel encadré ; projet réseau ; projet déve-loppement web et mobile … Ils encouragent égale-ment la participation dans tous les aspects du déve-loppement communautaire à travers les projets socioculturels. La formation accorde beaucoup d’im-portance aux langues, à la communication et à la culture.

L'enseignement au département est assuré par des professeurs de renoms, soutenus par un person-nel administratif et technique des plus serviables. Les travaux pratiques sont réalisés dans des laboratoires d'enseignement dotés d'équipements à la �ne pointe de l’innovation technologique.

Le Département Informatique participe à deux missions de l’Ecole Polytechnique Sousse : la formation initiale d’ingénieurs et la conduite de diverses actions de certi�cation. Environ 60 ingénieurs informaticiens sont diplômés chaque année après avoir suivi un cycle de trois années de spécialisation en informatique. Les étudiants proviennent soit des classes préparatoires, soit des licences d’informatique.

Formation

Débouchés

Présentation

GÉNIE INFORMATIQUEPolytechnique Sousse

Année2014 - 2015


• Ingénieur R&D

• Consultant en ERP

• e-business

• Intégrateur d’applications informatiques

• Ingénieur �nancier

• Ingénieur dans le secteur bancaire ou assurances

• Ingénieur système d’information

Notre formation d’ingénieur en génie informa-tique de gestion garantit à la fois l’amélioration des compétences et des connaissances. Elle permet d’avoir un niveau homogène sur les fondamentaux de la profes-sion tout en préservant les qualités d'innovation, de capacité d'adaptation et d'intégration.

Nos programmes renforcent l’enseignement des modules de gestion, �nance et management ainsi que les technologies de pointe. Ils approfondissent d’avan-tage le système de certi�cation en insérant les forma-tions associées dans le cursus universitaire : LPI 101-

102, CCNA 1-2-3-4, JEE … Ils explorent la mise en pratique des acquis théoriques à travers les mini-pro-jets d’application : mini-projet C / JAVA ; projet personnel encadré ; projet réseau ; projet développe-ment web et mobile … Ils encouragent également la participation dans tous les aspects du développement communautaire à travers les projets socioculturels. La formation accorde beaucoup d’importance aux langues, à la communication et à la culture.

Le Département Informatique de Gestion est relativement jeune. Environ une douzaine d’ingénieurs en informatique de Gestion sont diplômés chaque année après avoir suivi un cycle de trois années de formation à double compétence informatique et managériale.

Les étudiants proviennent soit des classes préparatoires, soit des licences d’informatique ou informatique de gestion

Formation

Débouchés

Présentation

GÉNIE INFORMATIQUE DE GESTIONGÉNIE INFORMATIQUE DE GESTIONPolytechnique Sousse

étudiantsinternationaux7%


Je peux dire sincèrement que mon expérience comme étudiante à l'école Polytechnique de Sousse dépasse mes attentes sur le plan de la formation, de la vie estudiantine , des services administratifs et de soutien .Bien encadrée par des enseignants qui sont toujours disponibles et dévoués m'a permis de réussir mon concours avec un score honorable.

"Sahar ACHOUR"Ancienne étudianteà Polytechnique Sousse

L’ingénieur en mathématiques appliquées et modélisation est avant tout un mathématicien. Il doit maitriser les principaux outils de développement informatiques et les grandes méthodes et concepts des mathématiques appliquées. (Éléments, �ni, optimisations, statistiques…). De plus, notre programme permet à nos élèves ingénieurs de déve-lopper des compétences transversales comme: la communication, le travail en équipe, l’anglais et Fran-çais, l’allemand ou l’italien, la culture entrepreneu-riale … etc.

La �lière a pour objectif de former des ingénieurs qui interviennent au cœur des problèmes industriels et �nanciers. Elle a pour �nalité de répondre aux besoins croissants des entreprises dans di�érents domaines de l’éco-nomie. Les ingénieurs mathématiciens Pluridisciplinaires auront des compétences qui vont de la modélisation et de l’analyse jusqu’à la simulation numérique des di�érents phénomènes et processus physiques, mécaniques, �nan-ciers et organisationnels.

• Ingénieur de conception et conduite projets,

• Ingénieur statistique et modélisation,

• Ingénieur dans le secteur bancaire, salles de marché et assurances

• Ingénieur de nouvelles technologies,

• Ingénieur R&D.

Présentation

Débouchés

GÉNIE MATHS APPLIQUÉESGÉNIE MATHS APPLIQUÉESPolytechnique Sousse

Formation


Ce�e formation s’adresse préférentiellement aux étudiants titulaires d’une licence dans le domaine des TICs et plus généralement du domaine de Télécommunication, réseaux, Informatique, électro-nique et des étudiants des cycles préparatoires, etc.

Ce�e formation a pour objectif de préparer des Ingénieurs dont le rôle serait de :

• Concevoir, dimensionner et administrer l’architec-ture et les protocoles réseaux ;

• Maîtriser la gestion et l’optimisation des réseaux ;

• Me�re en œuvre la sécurité des matériels et des transmissions ;

• Analyser et intégrer les solutions de Voix sur IP (Internet Protocol) ;

• Maîtriser et me�re en œuvre les concepts de qualité de service ;

• Sécuriser les accès à un réseau ;

• Appréhender les techniques modernes d’analyse et les normes de transmissions numériques de l’infor-mation (voix, data et vidéo) ;

• Caractériser un système radiofréquence ;

• Assurer l’ingénierie de réseaux de télécoms ;

• Développer des capacités d’abstraction, de rigueur et d’autonomie au travail ;

• Conceptualiser et réaliser la gestion globale d’un projet.

Ce�e formation vise à former des ingénieurs à double compétence les préparant à intervenir sur l’ensemble de la chaîne de communication et des services qui y sont associés. Les com-pétences acquises leurs perme�ent de concevoir, déployer des infrastructures diverses requises dans le domaine des communi-cations sans �l et �laires.

Au cours de ce�e formation, les candidats suivent aussi des cours qui leurs perme�ent d’acquérir les compétences dont ils auront besoin pour suivre avec succès des programmes quali-�ants sur les réseaux et les aident à se préparer à la certi�cation CCNA et LPI.

• Administrateur systèmes et réseaux

• Ingénieur réseaux

• Ingénieur télécommunications

• Ingénieur R&D

• Ingénieur applications

• Consultant

• Ingénieur d’études

• Ingénieur d’a�aires

• Chef de projet

• Ingénieur qualité, etc.

Présentation

Débouchés

Formation

GÉNIE TÉLÉCOMMUNICATION & RÉSEAUXGÉNIE TÉLÉCOMMUNICATION & RÉSEAUXPolytechnique Sousse


La formation d’ingénieur en Génie Electrique et Automatique accorde beaucoup d’importance aux langues, à la communication et à la culture. Elle o�re des compétences d’excellente qualité dans les domaines suivants :

• Electrotechnique : Circuits magnétiques, Machines électriques, Schémas et armoires électriques, Modéli-sation en régimes transitoires et commande de machines électriques, Energies renouvelables,

• Electronique de puissance : Composants de puissance, Convertisseurs statiques, Onduleurs multi-niveaux et compatibilité électromagnétique,

• Electronique et informatique industrielle : Compo-sants et Systèmes Electroniques, Circuits Numériques,

CAO et VHDL, Microprocesseur & Microcontrôleur, DSP & C Embarqué, Conceptions des Systèmes Embarqués et mono-puce,

• Automatique et Automatismes industriels : Signaux et Systèmes, Systèmes Linéaires Continus et Echantil-lonnés, Régulation Industrielle, Systèmes non linéaires, Automatisme & API, Sureté de fonctionne-ment & Maintenance Industrielle, Supervision & Réseaux Locaux Industrielles, Systèmes non linéaires, Commande optimale et adaptative, Commande avan-cée.

Le département Génie Electrique et Automa-tique à l’Ecole Polytechnique de Sousse forme des diplômés capables de travailler dans di�érentes spécia-lités qui peuvent être a�ectées à quatre grands domaines centrés sur des thèmes interdisciplinaires d’actualité en liaison avec les objectifs et les orienta-tions de l’économie de notre pays notamment: l’élec-trotechnique, l’électronique de Puissance, l’électro-nique et l’informatique industrielle, l’automatique et les automatismes industriels.

• Ingénieur de conception et conduite des processus industriels,

• Ingénieur de production d’énergie décentralisée,

• Ingénieur d’électronique numérique et

• Ingénieur de nouvelles technologies,

• Ingénieur R&D.

Présentation

Débouchés

GÉNIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUEGÉNIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUE

Formation

Polytechnique Sousse

d'encadrementtaux1/5


• Domaine de la construction (automobile, navale, aéronautique ou aérospatiale)

• Domaine de l’industrie des machines

• Domaine des bureaux d’ingénieurs plani�ant des grands projets,

• Recherche et développement,

• Domaine de la conversion et de la gestion de l’éner-gie… etc.

Le programme de génie mécanique proposé à l’Ecole Polytechnique de Sousse o�re une formation complète qui permet de maîtriser les concepts mathé-matiques et les notions des sciences fondamentales se rapportant à l'ingénierie, de même que les notions relatives aux sciences et aux technologies du génie mécanique. En suivant ce programme, l’élève ingénieur apprend à concevoir des équipements et des procédés. Il se familiarise aussi avec les di�érents domaines du génie mécanique comme la thermodynamique, la mécanique des �uides, les éléments des machines, la dynamique des vibrations, la fabrication mécanique, la production industrielle, etc. Ainsi, les compétences

visées par notre formation peuvent se résumer comme suit :

• Comprendre, s’adapter rapidement et communiquer dans un environnement technologique changeant ;

• A partir d’une réalité complexe, identi�er, modéliser et analyser des problèmes en adoptant une approche scienti�que et multidisciplinaire ;

• Concevoir et me�re en œuvre des solutions inno-vants, e�caces et durable ;

• Agir en « professionnel responsable ».

Un ingénieur mécanicien aura pour rôle de concevoir des produits techniques. Cela demandera des connaissances et de solides compétences dans plusieurs disciplines à savoir: la mécanique des �uides, la mécanique des solides, le transfert de chaleur, la science des matériaux, la résistance des matériaux, la physique appliquée … etc.

Des connaissances qui serviront notamment à modéliser les phénomènes physiques qu’un ingénieur mécanicien envisage d’exploiter. De plus, il devrait sans cesse repenser les processus industriels dans lesquels il est impliqué, pour proposer des innovations.

Formation

Débouchés

Présentation

GÉNIE MÉCANIQUEPolytechnique Sousse


Les objectifs spéci�ques de ce nouveau programme sont de perme�re à notre élève ingénieur de maîtriser les plus récentes connaissances scienti-�ques et méthodologiques du génie électromécanique, d’assurer une démarche systématique et rigoureuse de résolution des problèmes industriels, de s’habituer au travail en équipe interdisciplinaire et multidisciplinaire dans des projets réels et d’acquérir les «habiletés professionnelles» requises par le milieu du travail.

Ce nouveau programme vise aussi, dans un deuxième temps, une solide formation axée sur la pratique. Les élèves ingénieurs seront immédiatement confrontés aux problèmes qu’ils seront amenés à résoudre dans leur vie professionnelle. Les séances de TP en laboratoires et les nombreux ateliers mis en place dans ce nouveau programme les doteront des outils

nécessaires pour avoir une formation cohérente et feront d’eux des pro�ls opérationnels pour concevoir des systèmes industriels. A travers ce nouveau programme, notre élève ingénieur se familiarisera avec les di�érents domaines du génie électro-mécanique comme : la conception mécanique, la fabrication mécanique, la mécanique des matériaux, la mécanique des �uides, la maintenance et contrôle, l’électrique et automatique industriel, l’informatique, la �abilité, sureté et qualité des produits et processus industriels, etc. Au-delà des compétences scienti�ques, les ensei-gnements de notre école, à travers ce nouveau programme, aideront nos élèves ingénieurs à dévelop-per des compétences transversales comme: la commu-nication, le travail en équipe, l’anglais et Français, la culture entrepreneuriale … etc.

Face à une internationalisation croissante des standards d'excellence en génie électromécanique, à une demande accrue d'ingénieurs de très haut niveau, et compte tenu de retour d’expérience relatif aux exigences des indus-triels tunisiens à travers les PFE, l'École Polytechnique de Sousse a engagé une réforme de sa formation d'ingénieur. Ce�e réforme o�re une formation plus innovante sur le plan pédagogique et encore plus ouverte aux di�érentes théma-tiques du développement durable sur le plan industriel.

Le nouveau programme de génie électromécanique proposé au sein de notre Ecole vise ainsi à former des ingénieurs compétents qui seront de futurs dirigeants dans leur milieu. Notre but est de leur proposer, dans un premier temps, une solide formation fondamentale perme�ant d’intégrer l’ensemble des acquis dans plusieurs domaines pour proposer une solution globale viable.

• Ingénieur électromécanicien de systèmes automatisés,

• Monteur de matériel de commande électrique,

• Véri�cateur de panneaux de commande …etc.

• Etude de projets,

• Conception de machines,

• Recherche et développement,

• Organisation du travail,

• Administration et gérance d'usine, etc.

Présentation

Débouchés

GÉNIE ELECTROMÉCANIQUEGÉNIE ELECTROMÉCANIQUE

Formation

Polytechnique Sousse


La formation est assurée suivant un programme couvrant les matières de base en Génie Civil. Ce�e formation est équilibrée entre le volet fondamental et le volet appliqué, en outre est marquée par la vision d’être adaptée aux évolutions récentes : nouvelles techniques, mises à jour des dispositions réglemen-taires, etc.

Dans ce�e formation, outre les enseignants hautement quali�és auxquels l’Ecole Polytechnique de Sousse fait appel, des ingénieurs expérimentés de grands bureaux d’études participent pour assurer notamment les matières appliquées (plani�cation et organisation de chantier, évaluation économique des projets, conception des ouvrages, logiciels et simula-tions, procédés généraux de construction, …).

Tous les travaux pratiques inclus dans le programme de formation se déroulent dans des labo-ratoires bien équipés avec le matériel nécessaire conformément aux normes en vigueur (géotechnique, matériaux de construction, topographie).

Chaque cycle de formation d’ingénieur en génie civil est achevé par un stage pratique fait sur chantier ou dans un bureau d’études conventionné avec l’école polytechnique de Sousse.

Dans la discipline Génie Civile l’école Polytechnique de Sousse a pour mission de former des ingénieurs compétents dans un domaine très vaste qu’est la construction des ouvrages (Travaux publics, Ouvrages d’art, Routes, Géotechnique, Structures en béton armé et structures métalliques). Ce�e formation est orientée vers la conception, l’étude, l’exécution et le suivi de plusieurs catégories d’ouvrages.

• Dans divers secteurs des travaux publics

• Dans les établissements étatiques (AFH, ARRU,..)

• Dans les établissements privés (Bureaux d’études, entreprises,…)

Présentation

Débouchés

GÉNIE CIVILPolytechnique Sousse

Formation


Compétencestransversales

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Ce�e �lière s’intéresse également à l’urba-nisme, notamment l'aménagement régional, la direc-tion du développement dans les secteurs de la construction et de l'aménagement du territoire à l'échelle des communes, sans oublier les questions concernant les transports, l'approvisionnement et l'assainissement, l'aménagement des sols et la protec-tion de la nature et des paysages

ECOLE D’ARCHITECTUREECOLE D’ARCHITECTUREPolytechnique Sousse

La �lière d'architecture vise à étudier la concep-tion, le projet et la construction de logements, de bâtiments publics et industriels ainsi que de com-plexes urbains en y incluant les mesures d'assainisse-ment. Ce�e �lière prend en compte les problèmes techniques en termes de construction et de composi-tion, les facteurs économiques, les dispositions légales dans le secteur du bâtiment de même que les besoins de l'individu qui habite, apprend, travaille et se repose dans cet environnement. Les critères artistiques d'une part, et les solutions techniques et économiques à dé�nir de manière aboutie d'autre part sont des com-posantes essentielles.

Au cours de la formation; les compétences déve-loppées consistent en :

• La maitrise de la conception de l'œuvre architectu-rale.

• La maitrise des techniques et des approches classiques de construction ainsi que les nouvelles technologies.

• La familiarisation avec les matériaux de construction et leur mise en œuvre.

• La capacité de répondre aux besoins des clients et l’optimisation de l’espace.

• Evaluer le patrimoine architectural ses pathologies et savoir élaborer des plans de sauvegarde.

« Plus d'une fois j'ai eu l'occasion de recruter des élèves ingénieur de l’École polytech-nique de Sousse. Les derniers en date étaient lors du recrutement du staff IT pour le projet de télévision first TV et à vrai dire je n'ai jamais été déçu. Une vraie pépinière de talent. Des jeunes bien formés, engagés et surtout dotés de joyaux "softs Skills". Je recommande fortement cette école pour les jeunes désireux acquérir une forte expérience en ingénierie et de bénéficier d'un encadrement et d'un corps professoral digne d'une Grande École. »

"Kais MABROUK"Président de First TV



QUELQUES CHIFFRESQUELQUES CHIFFRESPolytechnique Sousse

d'encadrementtaux1/5

nationalités13

de réussitedans le concours

national préparatoire

67%taux de réussite

2014 - 2015

93%

Année 2014 - 2015

étudiantsinternationaux

7%


ECOLE D’ INGÉNIEURS& D ’ARCHITECHTURE

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Au sein de Polytechnique Sousse, la vie des clubs est une vie à part entière. Les dirigeants croient fort en ce�e interaction entre étudiants et ce dyna-misme qui dit toute la force de l'école. Les étudiants se créent un espace de découvertes, de création, d'innovation et d'intégration qui devient une compo-sante vitale au cœur de la vie académique qu'ils mènent et ainsi ils développent leurs talents artis-tique, scienti�que, socioculturel et autres.

ACTIVITÉS CULTURELLES ET SPORTIVES ACTIVITÉS CULTURELLES ET SPORTIVES Polytechnique Sousse

Les étudiants sont eux mêmes les fondateurs des clubs tels que robotique, théâtre, cuisine moléculaire, biotechnologie, IT, Android, créativité, sport et autres et commencent ainsi une nouvelle méthode pour parfaire leur pro�l et promouvoir leurs compétences.

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JOURNÉE D’INFORMATIONJOURNÉE D’INFORMATIONPolytechnique Sousse

En partenariat avec Campus France, l’Ecole Polytechnique Sousse organise chaque année dans un hôtel de la région une journée d’information sous le thème « écoles Françaises aux portes de Sousse »

Ce�e Journée est destinée aux bacheliers qui souhaitent terminer leurs études en France.

Des responsables et conseillers de Campus France Tunisie ainsi qu’une équipe pédagogique sont présents pour répondre à toutes les interrogations et mieux guider les étudiants dans leurs choix d’orientations.

J'ai eu l'occasion d'interagir à plusieurs reprises avec des professionnels de l’école polytechnique de Sousse. Dès le début j'ai été agréablement impressionné par la maitrise des Techniques et des Sciences dans des domaines pointus surtout dans le mien; les télécommunications satellitaires. Il est indéniable que cette école d’ingénieur investit beaucoup dans la qualité de son corps professoral.

"Lionel ANTOINE"Directeur Technico-commercial

Afrique de GlobalCastGroupe Orange

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CÉRÉMONIE DE REMISE DE DIPLÔMESCÉRÉMONIE DE REMISE DE DIPLÔMESPolytechnique Sousse

Un événement incontournable de la vie de l’école Polytechnique Sousse s’organise annuelle-ment. C’est la cérémonie de �n d’année.

Ce�e cérémonie regroupe bien entendu les étudiants sortants de l’année, leurs familles, leurs professeurs, la direction, des membres de la commu-nauté, et des personnalités, notamment les ambassa-deurs des pays d’origines des étudiants internationaux.

C’est dans un lieu hautement prestigieux que tous les invités viennent célébrer une année couronnée de succès et créer une atmosphère riche en émo-tions…

Pour la même occasion, des prix major sont données chaque année aux lauréats de chaque niveau et �lière, et chaque projet �n d’études. Ces prix viennent pour souligner les e�orts des ces étudiants et pour encourager les autres…

De même un prix d’excellence est donné au Major de l’école. Ce prix arrive à couvrir tous les frais d’une année universitaire.

L’école polytechnique Sousse est très �ère de l’augmentation du nombre de ses étudiants sortants annuellement.

Ce nombre est passé de 115 en 2011 à 289 en 2015

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CERTIFICATIONSCERTIFICATIONSPolytechnique Sousse

Le programme oracle académie niveau avancé o�re un accès a un vaste choix de logiciels, environnement de développement JAVA, des cours, programme de certi�cation… tous conçus pour vous aider à augmen-ter la pertinence de vos programmes académiques et enrichir vos cours.

Équipez les étudiants avec des compétences informatiques et les aider à se préparer à des carrières dans les domaines de l'ingénierie informatique, développement d'applications, le développement web, IT consulting, intégration de systèmes, base de données de conception / l'administration, la gestion des produits IT, marketing produit, support technique, et plus.

En collaboration avec des professionnels, Polytechnique Sousse assure des certi�cations garantissant de hauts niveaux de spécialisation et de crédibilité.

Les cours et les examens ont lieu dans les locaux de l'Ecole Polytechnique de Sousse

Certification OCA Java SE 7 (1Z0-803)

Le programme oracle académie niveau avancé o�re un accès a un vaste choix de logiciels, environnement de développement JAVA, des cours, programme de certi�cation… tous conçus pour vous aider à augmenter la pertinence de vos programmes académiques et enrichir vos cours.

Équipez vos étudiants avec des compétences informatiques et les aider à se préparer à des carrières dans les domaines de l'ingénierie informatique, développement d'applications, le développement web, IT consulting, intégration de systèmes, base de données de conception / l'administration, la gestion des produits IT, marketing produit, support technique, et plus.

Certification Oracle database SQL Expert (1Z0-047)

Ce�e formation couvre dans le détail tous les objectifs de l'examen OracleDataBase SQL Expert nouvellement créé, y compris, la création et l'interrogation

des tables externes, l'utilisation des fonctionnalités SQL avancées de requêtes et la mani-pulation des données dans la base de données.

La formation Cisco CCNA o�re toutes les connaissances fondamentales et pratiques, de la théorie des réseaux aux matériels d'interconnexion comme les routeurs et les commutateurs. La certi�cation Cisco CCNA, est la première validation à obtenir pour appuyer ses capacités à me�re en oeuvre des réseaux TCP/IP, y compris IPv6, et déployer des matériels di�érents sur les réseaux.

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CERTIFICATIONSCERTIFICATIONSPolytechnique Sousse


C’est un centre de passage d’examen pour le Test d’Evaluation de Français pour l’immigra-tion au canada, Québec, naturalisation …

Aujourd’hui, Linux est partout et les compétences d’administration Linux sont de plus en plus recherchées. L’académie LPI permet de valoriser les compétences par des certi�cations Linux reconnues tout en a�nant la maîtrise du système.

O�re un programme éducatif robuste conçu pour aider les institu-tions universitaires, des organisations sans but lucratif et des orga-nismes gouvernementaux de recyclage dans l'amélioration de

l'expérience d'apprentissage pour les étudiants qui se préparent à une carrière en TI.Nous pouvons aider les élèves à acquérir les connaissances, les compétences nécessaires et les informations

d'identi�cation pour un cheminement de carrière de son succès. Cela inclut les ressources pour aider les élèves choi-sissent des chemins potentiels de l'emploi, l'éducation et sur les possibilités de croissance de carrière à long terme. Le programme comprend des informations, des outils et des ressources conçues pour aider les administrateurs scolaires et plans d'instructeurs, de préparer et de livrer un programme informatique e�cace.

Les Test Of English for International Communication (TOEIC) sont des certi�cations standardisées, reconnues mondialement, perme�ant de déter-miner avec précision le niveau d'anglais des locuteurs non-anglophones tant au niveau de l'écrit que de l'oral.

Ces tests visent en particulier à évaluer les connaissances du candidat dans un contexte professionnel, sans jamais pour autant entrer dans un jargon technique spéci�que.

Le test TOEIC, est destiné aux niveaux intermédiaires jusqu’aux plus avancés et évalue les compétences des candidats en compréhension orale et écrite.

Le test TOEIC est utilisé comme outil de certi�cation à l’utilisation de l’anglais auprès de plus de 5000 entre-prises dans près de 60 pays. Ainsi, chaque année, plus de 5 millions de personnes à travers le monde passent le test.

Le test TOEIC® est reconnu comme une mesure standard de la langue anglaise à l’échelle mondiale.

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PARTENAIRES

Polytechnique Sousse a signé des conventions de partena-riat avec des institutions universitaires nationales et internationales et des entreprises industrielles de grande renommée, et ce pour favoriser un meilleur accueil de nos étudiants pour la réalisation de leurs stages et travaux pratiques et l'amélioration de leur niveau d'intégration dans le monde social et professionnel.

Partenariat au niveau national


PARTENAIRES

La carrière d’Ingénieur passe de plus en plus souvent par la dimension internationale.

Dans ce cadre, l’Ecole Polytechnique Sousse a signés plusieurs conventions avec des établissements d’enseignement supérieur étrangers perme�ant aux étudiants en cours de scolarité de poursuivre des études à l’étranger, au sein de l’établissement partenaire (double diplômation).

Aussi, Polytechnique Sousse o�re aux étudiants la possibi-lité d’e�ectuer leurs projets de �n d’études dans des universités et entreprises étrangères.

Partenariat au niveau international


POLY Technique Sousse 2 - Une école de référence · rents domaines d˜investissement...

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