PARTIE III

DES HOMMES ET DES DES HOMMES ET DES RESSOURCESRESSOURCES

( 35 % du temps imparti à la géographie )

Géographie 5ème – Nouveau programme 2010

Percevoir les grands enjeux auxquels l’Humanité est confrontée.

12 heures soit 3 EDC x 4 heures

PROGRAMME

Thème 1: la question des ressources alimentaires

Problématique : -Comment faire face à l’augmentation de la demande alimentaire mondiale (en liaison avec croissance démographique et/ou les nouveaux comportements alimentaires) alors même que les ressources sont mal réparties sur la planète.

Sécurité alimentaire (autosuffisance impossible pour certains pays) + qualité de l’alimentationCf progr 2de Nourrir les hommes

Idées reçues et pièges à éviter :• Trop d’hommes pour une planète qui ne peut les nourrir.• Les conditions naturelles sources des famines et de la malnutrition• L’agriculture biologique peut nourrir la planète• La terre a une capacité infinie pour répondre aux besoins alimentaires des hommes.• La planète ne peut produire davantage, elle a atteint ses limites.

Thème 2: la question de l’accès à l’eau

Problématiques : Comment faire face à l’augmentation de la demande mondiale (en liaison avec croissance démographique et/ou les nouvelles utilisations et consommations) alors même que les ressources sont mal réparties sur la planète.

EDC : Pays du Maghreb (conflits d’usage à l’intérieur des pays, problèmes structurels) ou Australie (problème conjoncturel : grande sécheresse)

De la politique de l’augmentation de l’offre (pompages souterrains, barrages, dessalement) à l’économie de la ressource (traitement des eaux usées par ex). Idées reçues et pièges à éviter:• La nature est seule responsable du manque d’eau dans certains pays.• L’humanité ne disposera pas suffisamment d’eau dans les années à venir.• L’eau est une ressource inépuisable.

Thème 3 : gérer les ressources océaniques

-Comment les sociétés humaines gèrent-elles les ressources océaniques ?-Les ressources océaniques sont-elles inépuisables ou finies ?

-Cette gestion s’inscrit – elle dans un développement durable propre à satisfaire les besoins actuels et futurs des populations ?

« -L’immensité océanique est-il un espace de liberté totale sur lequel les sociétés n’ont aucune prise, aucun rôle ? Aucun impact ? »

Difficultés-Nombreux acteurs : pêcheurs – armateurs- scientifiques – écologistes – organisations nationales et internationales-Des évolutions (1950-70 vingt glorieuses 1970-2010 quarante douloureuses)-Plusieurs types de pêche (pêche traditionnelle – pêche industrielle/minotière – aquaculture-mariculture), -Différentes zones de pêches et différents modes de consommation mondiaux, -Plusieurs espèces pêchées, certaines en danger, d’autres non.

-Manichéisme – parti pris – vision trop pessimiste -

Thème 4: Ménager l’atmosphère

Problématique : Quelles incidences les activités et les sociétés humaines ont-elles sur l’atmosphère ? Des exemples simples de régulation dans une ville d’Europe ou d’Amérique du nord.

Idées reçues et pièges à éviter• « la bombe climatique »• Les sociétés sont totalement responsables duchangement climatique• Le changement climatique est exclusivementdû à la nature

Thème 5: La question de l’énergie EDC : 2 pays producteurs

Problématiques : Quelles stratégies certains Etats mettent-ils en œuvre pour assurer leur approvisionnement énergétique à l’intérieur de leurs frontières ? Comment alimentent-ils le marché mondial ? Comment les hydrocarbures donnent-ils à ces Etats une importance mondiale ? Enjeux géopolitiques.Quelles alternatives à la finitude de la ressource ?

Programmes de 5ème La Question de l'énergie 11

Les problématiques (extrait de la séquence sur la Russie de Nicolas Monteil)

• Comment exploiter des gisements éloignés et difficilement accessibles du fait des contraintes naturelles ?

• Comment gérer une énergie non renouvelable et en voie d’épuisement ?

• Quelle puissance le secteur de l’énergie confère-t-il à la Russie sur la scène internationale ?

Economique

Géopolitique

Développement Durable

Thèmes EDC Problématiques Récurrence

s

1- RESS. Alimentaire

2 stés ≠Brésil

Hausse demande ( Cr démo + dévt) //

mauvaise répartition

L’ approche peut être identique

( ressources dites « 

vitales »)

2- ACCES EAU

MaghrebAustralie

Hausse demande ( Cr démo + dévt) //

mauvaise répartition

3- GESTION OCEAN /RESS

Atlant. NZone trop.

Partage ressources halieutiques et conflits

Surexploitation de la

ressource

4- MENAGER ATM

Am. NEurope

Impact activités sociétés humaines et

régulations

Lien entre choix de

dévt /mode de vie et tensions

sur sphères DD

5- QUESTION ENERGIE

HC RussieHC MO

Hausse Conso éner. fossiles // raréfaction // trafic + Géopolitique

Résumé