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Enquête : Facebook ... Es-tu vraiment mon ami ? La Publicité : reportage Enqête : C'est ma place ! A la une ! . Baptiste . L'Irlande . Eric Cartier . Les contes d'Andersen Page 3 Page 5 Page 7
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Enquête : Facebook ...
Es-tu vraiment mon ami ?
La Publicité : reportage Enqête : C'est ma place !
A la une !
. Baptiste
. L'Irlande
. Eric Cartier
. Les contes
d'Andersen
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EDITO
Pour ce c inquième numéro de Cast le News
nous avons mis l ' accent sur des problèmes
de soc iété qu i nous préoccupent.
FACEBOOK, qu i n 'est pas fami l ier de ce
réseau soc ia l ? LA PUBLIC ITE, qu i peut y
échapper ? Nous avons enquêté et cho is i
de nous intéresser aux c ib les v i sées par
ces médias : les adolescents .
Vous t rouverez auss i dans ce numéro la
su i te de l ' enquête C 'EST MA PLACE ! Une
étudiante en soc io log ie de passage au
co l lège ? C 'éta i t l ' occas ion rêvée de
l ' interroger sur le sens de nos
comportements gréga i res !
© Chani Chu
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Quels sont les risques liés à l'usage de
facebook ?
F
acebook est un réseau social. Facebook signifie
"trombinoscope". Ca a été créé en 2004 par des
étudiants de Harvard dans le but de mieux se
connaître entre étudiants. Aujourd'hui, si les
personnes qui ont un compte sur Facebook étaient
les habitants d'un seul et même pays, ce serait le
troisième pays le plus peuplé du monde !
On a eu envie de parler des dangers de Facebook,
car la majorité des élèves du collège y sont inscrits
et certains d'entre eux ont déjà eu des problèmes.
On a fait alors appel à un gendarme Mme Christine
FAUCHER ; elle appartient au STRJD* qui a pour
mission, entre autres, de réaliser des investigations
sur les différents services proposés par le réseau
internet afin d'y détecter des infractions, de les
constater et d'en identifier les auteurs.
Est-ce que nos données personnelles
(photos, adresse de messagerie,
commentaires) sont bien protégées, si
non, comment faire ?
Nos données personnelles ne sont pas protégées car
tant que l'on n'a pas coché les paramètres sécurité,
tout le monde a accès à notre « mur ». Mais ce qu'on
ne sait pas toujours c'est que toutes les informations
mises sur Facebook sont conservées dans la base de
données de Facebook même si on a bloqué ou
supprimé notre compte. Il faut savoir que ces
données leur appartiennent pour toujours ; ils
peuvent les revendre à des entreprises ou des
sociétés. Ceci explique que l'on peut recevoir
beaucoup de publicité sur notre messagerie. De
plus, on est responsable de tout ce qu'il y a sur
notre profil, y compris ce que nos "amis" ont publié
sur notre mur.
Comment faire ?
On peut essayer de diminuer les risques ; par
exemple, on peut avoir deux adresses électroniques :
une pour les proches et une autre que l'on utilise
pour les réseaux sociaux, les jeux vidéos etc. On
n'est pas non plus obligé de donner toutes les
informations que l'on demande, par exemple, notre
date de naissance qui permet d'identifier notre âge
ou notre numéro de télèphone.
La question de la pédophilie
Comment identifier un pédophile ?
On pourrait plutôt parler de « prédateurs » ce qui
englobe toutes sortes de personnes mal
intentionnées. Ces prédateurs prennent le temps
de tisser des liens progressifs avec leurs cibles (par
exemple, en adoptant le langage des jeunes)
jusqu'à les amener à faire des choses que l'on ne
voudrait pas faire : se déshabiller devant la
webcam, se rendre à un rendez-vous. En bref, il ne
faut pas se laisser prendre dans un engrenage ! Il
faut se fier à son instinct, dès que l'on commence à
être géné par une relation, il faut y mettre fin tout
de suite et prévenir un adulte.
ENQUÊTE
FACEBOOK : ES-TU VRAIMENT MON AMI ?
Christine Faucher, gendarme
- 4 -
Comment se protéger de ces prédateurs ?
Il ne faut pas hésiter à arrêter toute communication
lorqu'on sent que la personne demande de plus en
plus de renseignements personnels précis. Si la
conversation se fait par webcam (sur MSN), on peut
demander à notre interlocuteur de faire un geste
précis qui puisse l'identifier.
Quels sont les autres problèmes que l'on
peut rencontrer sur facebook ?
On peut aussi ne pas maîtriser ce que les autres
écrivent sur notre « mur » et par exemple se faire
humilier, les photos, les vidéos peuvent nous
échapper et circuler malgré nous sur le net. Ce
qu'on met sur Facebook peut aussi infuencer notre
vie professionnelle négativement ainsi que celle de
nos amis.
Facebook est un réseau social génial à condition
d'en connaître les pièges.
Pour terminer, si vous êtes inscrit sur Facebook ou
un autre réseau social, faites ce petit test
d'évaluation proposé par le gendarme :
- Est-ce que j'arrive à contrôler mon temps de
navigation ?
- Est-ce que j'ai plus d'amis virtuels que réels ?
- Est-ce que je ressens davantage de satisfaction
sur internet que dans la vraie vie ?
- Est-ce que mes résultats scolaires sont en
baisse ?
*STRJD : Service Technique de Recherches
Judiciaires et de Documentation
Mélodie Reverte, Barthélémy Fourcaïl, Ugo Beauce,
Baptiste Artur
ENQUÊTE
© Chani Chu
Christine Faucher avec nos journalistes de 4ème6
préfèrent les publicités colorées, les femmes
regardent en général le côté gauche des magazines
à l'inverse des hommes. Les publicitaires créent
principalement leurs publicités en fonction des
préférences du public ! Par exemple, à la
télévision, les publicitaires cherchent à créer une
ambiance qui plait au public ciblé : une publicité
de biscuits pour le goûter se tournera dans une
cuisine colorée avec tous les acteurs souriants si
elle est destinée à des enfants ; une pub pour un
rouge à lèvre affichera une salle blanche pour
souligner le rouge éclatant du produit de beauté.
Les sociétés essayent aussi de créer des messages
originaux et percutants, des musiques et des
chansons courtes, simples et faciles à retenir.
A
ujourd'hui, où que l'on aille, on ne peut pas faire
trois pas sans croiser un panneau publicitaire !
C'est pour cela qu'il nous semble utile de vous
informer contre une attaque qui peut nous perdre...
EN JUIN PROCHAIN, DANS TOUTES LES SALLES,
ET EN 3D, DECOUVREZ...
L'INVASION DES PUBS
LES AMIS
...
NOTRE FIN EST PROCHE
En partant des bannières publicitaires sur Internet
jusqu'aux immenses pubs qui recouvrent des gratte-
ciel tout entier, les publicités sont PARTOUT.
COMMENT CRÉENT-T-ILS LES PUBS ?
On pourrait penser, avant d'avoir lu cet article, que
chaque société crée ses publicités en fonçant dans
le tas de consommateurs, et tant pis si le produit ne
se vend pas bien ! Après tout, ce raisonnement n'est
pas totalement infondé, si on pense à toutes les
pubs dont on ne comprend pas le message ou même
parfois dont on ne comprend même pas le produit
présenté.
Mais malgré toutes les excuses que l'on peut
trouver à cette idée, elle
s'avère, dans la plupart des
cas, complètement fausse.
En effet, les sociétés font
constamment des sondages,
pour savoir à quelle heure la
population ciblée par la
publicité regarde la
télévision, quelle radio elle
écoute, et même, dans un
magazine, le côté qu'elle va
regarder en premier !
En effet, après des
heures acharnées à sonder
les consommateurs, on
apprend que les adolescents
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ENQUÊTE
LA PUBLICITÉ
Où trouve-t-on le plus de pubs ?
On trouve des pubs dans toutes sortes de
médias :
la presse écrite, la radio, la télé et internet
Les pubs sont même présentes dans la rue sous
forme de panneaux publicitaires géants !
En effet, la pub envahit notre quotidien par tous
les intermédiaires exploitables, et nous influence
plus qu'on ne pourrait l'imaginer !
Publicité détournée par Am
élie Bline
Tout est une question de stratégie !
INTERNET
Grâce à la récente expansion
d'Internet, on remarque qu'il
est courant d'avoir un
ordinateur chez soi. Internet
est le média où l'on trouve le plus de pubs ; de
nombreux sites sont rémunérés par des publicités
de toutes sortes et ce média est également le plus
influant car on y est « confronté » tous les jours,
tout le temps, que ce soit sur des blogs comme sur
des sites officiels. Si on prend l'exemple de
facebook, comme le site est mondialement et
visité, il est clair que les marques paieront très
cher.
- 6 -
ENQUÊTE
LA PRESSE ECRITE
Dans la presse écrite, on
retrouve des publicités de
toutes sortes ( ex : de jeux
vidéos, de livres, de films, de
produits cosmétiques,
d'évènements, de sonneries, de
fonds d'écrans de portables, de mode, de
technologie, d'alimentation... ). Évidemment,
chacune de ces pubs n'apparaît pas dans n'importe
quel journal ; vous ne verrez jamais une pub de
bricolage dans un magazine people !
LA RADIO
Certains pourraient croire que la
radio est désavantagée, car elle
n'est pas accessible visuellement
mais détrompez-vous : cela a un
avantage plus qu'utile car vous êtes alors obligés de
vous focaliser sur ce que vous entendez ! Vous
retiendrez ainsi beaucoup plus facilement le slogan
ou la musique associé à la marque, qu'à la télé ou
on voit des images et on entend des sons. Le
téléspectateur doit alors trier les informations qui
lui sont proposées.
LA TÉLÉ
La télé associe des images et
du son. La pub a une grande
place dans ce média, certaines
chaînes font même tous leurs bénéfices grâce aux
pubs, et UNIQUEMENT aux pubs ! Les directeurs des
chaînes vouent une grande importance à la place
qu'occupent les pubs entre leurs émissions et aux
horaires auxquels elles sont diffusées. Car selon ces
critères, la marque dont la pub va apparaître sur la
chaîne va payer plus cher si elle passe aux heures de
grande écoute ! Par exemple, si une marque veut
que sa pub apparaisse pendant la mi-temps de la
coupe du monde de football elle
devra débourser beaucoup plus (
le prix peut aller de 130.000
euros pour un simple match alors
que pour la finale le tarif peut
monter jusqu'à 250.000 !) que si
sa pub apparaît à 7 h du matin.
De même si la marque désire que sa pub soit placée
juste avant le journal de 20h.
Vous avez donc pu constater que la pub
A UN CERTAIN POUVOIR.
ELLE EST TROP PUISSANTE.
ELLE EST DANGEREUSE.
ELLE PEUT...
NOUS DÉTRUIRE
RESTEZ VIGILANTS : ELLE EST PARTOUT !!!
Camila Magon, Julie Prieur-Garrouste,
Emma Chieusse-Gérard
Publicités à New York ©Getty Images
Zoom
BEEZIK, UNE VRAIE RÉVOLUTION.
[ apparition juin 2009 ]
L'influence des pubs
D
epuis peu de temps, un nouveau site de
téléchargement est apparu : Beezik. Son but ?
Télécharger gratuitement, légalement et en
illimité de la musique par le biais de publicités, en
proposant plus de 2 millions de titres. En effet, les
entreprises paient le site pour que les internautes
soient contraints de regarder la pub ( on a le choix
entre 4 pubs de différentes marques ) avant de
pouvoir finalement télécharger leur chanson.
Évidemment, si c'était aussi simple, on changerait
de page ou on irait boire un verre le temps que la
pub soit passée. Les entreprises sont malines,
elles ne se font pas avoir : lorsque la vidéo se
termine, le temps est compté ; on n'a que
quelques secondes pour cliquer et obtenir son
titre, alors rester attentif devient incontournable.
Si vous ratez le « top départ », la manipulation est
à refaire !
Jusqu'à aujourd'hui, tout téléchargement légal
impliquait un investissement. Désormais, avec
Beezik, tout a changé : la pub influence tellement
qu'elle devient alors un nouveau moyen de
rémunérer les auteurs ; le revenu des musiciens
provient donc indirectement de notre simple
vision.
LE PRIX A PAYER EST DE REGARDER LA PUB.
www.beezik.com
- 7 -
ENQUÊTE
Publicité inventée par les élèves de 4ème 6 en cours d'allemand.
Trad. : Le plaisir est sans limite.
D
ans le n° 3 de Castle News, l’article « C’est MA
place !!! » constatait que les élèves, comme la
plupart des professeurs, aimaient bien se
retrouver à la même place au collège. Une
étudiante en sociologue Melle Tiffany BENARD
fait en ce moment une enquête au collège sur la
lecture et les loisirs, nous avons saisi l’occasion de
l’interroger sur le sujet de notre précédent article.
Est-ce que le comportement que nous
avons constaté dans le collège se
retrouve ailleurs dans la société ?
Des personnes qui se regroupent à la même place,
cette attitude, nous la retrouvons également dans
la société. En effet, nous pouvons citer l’exemple
des adolescents qui, votre enquête nous l’a
montré, ont tendance à se rassembler par classe
dans la cour, et à des lieux précis ; ces mêmes
adolescents restent aussi groupés lorsqu’ils sortent
en ville. Si nous observons autour de nous, nous
pouvons voir des groupes de jeunes se balader en
ville et se retrouver à des endroits comme devant
les magasins, devant le cinéma etc. Ce sont des
adolescents qui fréquentent des personnes qui leur
ressemblent parce qu’ils ont le même âge, ou font
partie d’un même collège, ou partagent les mêmes
hobbies. Ils se déplacent ensemble et se
retrouvent aux mêmes endroits.
Au sein des entreprises également nous pouvons
observer des attitudes spécifiques qui renvoient à
cette idée "de chacun sa place". Des groupes se
forment et se rassemblent à des endroits précis,
selon leur place dans la hiérarchie notamment. Les
employés ont leurs habitudes (fréquenter d’autres
employés, déjeuner dans des lieux spécifiques
etc.) car ils ont un rôle particulier, une position, et
celle-ci est différente de leurs supérieurs qui eux
fréquentent d’autres cadres et se rassemblent à
tel ou tel endroit.
Nous parlons alors de ressemblances et
d’habitudes sociales qui correspondent à des
positions ou des statuts différents. En effet, dans
la société, il y a plusieurs groupes qui
correspondent à des appartenances et des
attitudes sociales différentes. Elles peuvent être
générationnelles, c'est-à-dire que les individus
côtoient d’autres personnes de la même
génération. Cela, parce que ces personnes
partagent un même quotidien et ont l’habitude
C'est MA place !
suite de l'enquête parue dans Castle News n°3
- 8 -
ENQUÊTE
d’aller dans les mêmes lieux (restaurants, clubs de
sport, bibliothèque etc.) mais aussi et surtout parce
qu’ils ont le même statut, celui de parents ou celui
de professeurs.
Avez-vous déjà étudié/vous êtes vous déjà
intéressée à ce type de comportement ?
Personnellement, je ne me suis pas encore penchée
sur la question mais j’ai pu étudier ce type de
comportement au cours de ma formation de
sociologue. En sociologie, ces comportements de
regroupement ou d’isolement sont traduits par les
termes de socialisation et de stigmatisation.
La socialisation est un processus par lequel
l’individu apprend les normes et les règles qui le
guideront dans la vie. C’est alors qu’en grandissant,
l’enfant qui sera adolescent puis adulte sera intégré
à des groupes d’individus qui auront les mêmes
valeurs et les mêmes normes que lui, plus ou moins.
Prenons l’exemple des étudiants, nous pouvons
constater qu’ils se regroupent par filière (droit,
sciences, lettres…) Cela, car chaque filière a ses
propres manières de penser, de se rassembler ou de
vivre, correspondant à un statut, une position
particulière dans la société. Chacun de ces groupes
défendra des valeurs propres et s’appropriera petit
à petit l’espace social pour se faire leur place.
Si je devais faire référence à un sociologue, ce
serait Pierre Bourdieu qui fonde sa théorie sur cette
idée que les individus vivent selon un habitus* qui
crée une certaine routine dans la vie (le fait de
fréquenter les mêmes personnes et les mêmes
lieux). Cependant, cette routine n’est pas perçue
comme telle mais comme un ordre social naturel et
légitime*.
Ensuite, il y a ce phénomène de stigmatisation qui
isole certains individus qui sont considérés comme
n’appartenant à aucun groupe à cause de leurs
différences et n’ayant aucun espace propre à eux.
Cependant, le fait est que nous sommes tous
socialement différents et que nous ne pouvons pas
tous être intégrés à un groupe, comme je l’ai déjà
dit plus haut. Dans la cour, il y a toujours des
enfants ou des ados qui restent plus ou moins seuls.
Dans ce cas, la théorie de Pierre Bourdieu peut être
remise en cause, l’ordre social peut parfois être
bouleversé.
Cette attitude est-elle consciente ou
inconsciente ?
Il est difficile de qualifier cette attitude de
consciente ou inconsciente car ces termes sont
plutôt employés par la psychologie. En tant que
sociologue, nous parlerons de comportements
socialement déterminés. Les personnes se
regroupent pour des raisons sociales : l’âge, la
classe, le métier, les hobbies etc. Ils occupent
l’espace social selon ces critères (la ville, l’école,
etc.).
*Habitus : ensemble des dispositions durables (manières d’agir,
manières d’être, de penser, de vivre) acquis par l’individu tout
au long de la socialisation.
*Légitime : un comportement légitime est un comportement «
normal », qui n’est pas remis en cause, qui est reconnu par la
loi (pas dans tous les cas).
Le sociologue Pierre Bourdieu
Le banc des habituées © Photo - Chani Chu
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COUPS DE COEUR / COUPS DE GRIFFE
Des poissons dans la tête, de Louis Sachar.
Edition Bayard jeunesse
C'est l'histoire d'une fille
Angeline Persopolisse, elle
a 8 ans. Angeline est en
avance de 3 classes, elle
est en CM2, mais ne se
plaît pas dans cette classe
à cause de sa maîtresse et
des élèves qui la traitent
de monstre. Son père est
éboueur. A l'école, elle se
fait un ami qui se nomme
Barry, il adore faire des
jeux de mots. Barry est en
CM1 dans la classe de miss
TERBONE qu'ils appellent Mister Bone.
Angeline adore l'océan mais son père ne l'a jamais
emmenée pour une raison mystérieuse. La mère
d'Angeline est morte et quand Angeline est triste,
elle va se recueillir au Musée Océanographique
auprés des poissons .
Alexia Apikian et Julie Lejeune, 6ème 7
LES LIVRES PRÉFÉRÉS DU COMITE DE LECTURE
L'arche part à 8 heures, d'Ulrich Urb.
Editions Alice
Connaissez-vous trois
pingouins, deux grands et
un petit qui ne se quittent
pas et qui passent leur
journée à ne rien faire?
Un jour un drôle d'oiseau
vient les voir et leur
donne deux places pour
l'Arche de Noë... Ils se
demandent qui partira et
qui restera, c'est alors
qu'ils décident de mettre
le plus petit dans une
valise et d'aller au point
de rendez vous à 8
heures.
Seront-ils découverts ???
Ce livre est très intéressant car il peut se lire à
différents niveaux : religion, humour, écologie...
Ça nous fait réfléchir sur plein de choses.
Victor Knipping, 4ème 2
Aussi libres qu'un rêve, de Manon
Fargetton. Editions Mango
En cette fin de XXIème
siècle, la loi des dates de
naissance régit l'accès à
une éducation ainsi qu'à
un métier. Silnöa et
Silnëi sont deux sœurs
jumelles, l'une est née à
23h58, et l'autre dans les
premières minutes de
janvier. Silnöa va à l'école
de Décembre où elle
apprend le métier de
filtreuse maritime, alors
que sa sœur fréquente
l'école de Janvier pour devenir actrice.
Chacune à sa façon, elles refusent l'avenir qui leur
est imposé. La plus âgée des jumelles se confie
secrètement à un correspondant par e-mail, mais
elle ne connaît de lui que son initiale. Un jour,
alors qu'elle avait raté son arrêt de train, elle se
perd dans une zone appelée la Junkie-city , et elle
rencontre un garçon nommé Kléano. C'est un
octobre, pourtant lui et ses amis font de la
musique en cachette bien que cela lui soit interdit.
Silnöa, Silnëi, Kléano, N... Ils subissent l'injustice
du monde dans lequel ils vivent, l'injustice même
de leur naissance. Chacun d'eux aimerait tant être
aussi libre qu'un rêve.
Elise Robert, 3ème 4
Quels sont les problèmes les plus
difficiles à résoudre au quotidien ?
Le plus dur dans ce métier c'est de faire
plusieurs choses à la fois et de garder son calme
face à l'impétuosité de la jeunesse !
As-tu remarqué des évolutions ou des
changements au fil du temps ?
Au fil du temps, la chose que j'ai le plus
remarquée c'est le changement des règles. On
essaye toujours d'améliorer la vie scolaire.
Vas-tu continuer le travail de
surveillant ?
Non, je finis cette année et j'arrête pour me
consacrer à mes études et préparer le concours.
Peut-être qu'après avoir lu cette interview de
Baptiste vous avez appris des choses à son sujet
! En tous cas, vous remarquerez une chose : le
changement constant de surveillants, ce qui ne
nous laisse pas le temps de mieux les connaître.
Bref, toute l'équipe souhaite à Baptiste le
meilleur pour la suite.
Nasrine Bouhanaf
- 10 -
INTERVIEW AU COLLEGE
Baptiste : un surveillant sympa !
Dans ce numéro nous avons décidé de nous
intéresser au métier des personnes que nous
côtoyons tous les jours au collège: les surveillants.
Baptiste a gentiment accepté de répondre à nos
questions :
Depuis quand travailles-tu dans le collège?
Ça fait trois ans que je suis ici.
Quelle a été ta première impression sur le
collège?
La première fois que je suis venu c'était en juin
2007, j'ai trouvé qu'il y avait une ambiance un peu
familiale bien que, ce jour-là, il y ait eu quelques
incidents : une histoire de fumigène.
Qu'est-ce qui t'a motivé pour prendre ce
travail ?
En prenant ce boulot, j'avais en tête de finir mes
études d 'histoire en parallèle, mais maintenant je
me suis lancé dans les sciences de l'éducation,
j'aimerais passer le concours de CPE.
Comment s'est passé ton entretien
d'embauche ?
L'entretien d'embauche s'est très bien déroulé car
j'avais déjà été assistant d'éducation auparavant.
Qu'est-ce qui te plaît ou te déplaît dans
ton travail ?
Ce qui me plaît dans ce travail c'est le contact avec
les élèves, la relation, le fait de parler de leurs
problèmes personnels. Ce qui me déplaît c'est le fait
de faire tout le temps de la discipline. Je n'aime pas
faire le méchant, devoir crier pour obtenir ce que
l'on veut.
Quelles relations as-tu avec les
professeurs ?
Dans l'ensemble je m'entends bien avec les
professeurs.
© Chani Chu
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POESIE
Poésie du soldat de plomb
Il était une fois un vaillant soldat de plomb.
Il avait deux grands yeux ronds,
Un képi en carton,
Une chaussure marron.
Très amoureux d'une danseuse aux cheveux blonds.
Elle habitait dans un château en carton.
Un jour le petit soldat tomba du troisième étage,
personne ne pouvait l'apercevoir.
Il y avait un gros orage.
Deux garçons de passage firent le sauvetage
Mais le pauvre soldat se trouve pris en otage.
Le soldat de plomb était au fond de l'estomac d'un gros
poisson.
Il faisait si noir, qu'il ne pouvait rien voir
Le poisson péché ;
Le soldat fut sauvé.
La danseuse et le vaillant soldat finirent ensemble dans
le poêle
Brûlé, il ne restera qu'un cœur plomb.
Le rossignol et l'empereur
Il était une fois
dans un petit bois
de l'empire de Chine
sur une petite branche fine
vivait un rossignol
orné d'un beau col
Les pécheurs le regardaient chanter
ils étaient émerveillés
quand arriva le jour
où chacun vint à son tour
montrer les parchemins
parlent de ce magnifique jardin
ils parlaient tous du chant de l'oiseau
que tous les pécheurs qui naviguaient dans l'eau
s'arrêtaient
pour l'écouter
Ah! mais d'oublier !
Vous la connaissez déjà !
Non? Alors je vais vous le résumer :
le roi de Chine le captura
pour l'écouter
Quand il s'échappa
c'est malade que l'empereur tomba
l'oiseau revint
et lui sauva la vie
et l'empereur apprit
que l'on ne possède pas toutes ses envies
Jérémy Weibel 6ème 1
Les élèves de 6ème 1 de
Mme Monti ont réecrit les
contes d'Andersen sous
forme versifiée.
© Louisiane Amouretti 6ème 1
© Louisiane Amouretti 6ème 1
© Jérémy Weibel 6ème 1
- 12 -
OUVERTURE SUR LE MONDE
L'IRLANDE DU NORD :
L
es Anglais
arrivent en
colons sur le
territoire
irlandais en
1175 (traité
de Windsor) et
traitent les
habitants
comme des
inférieurs, ils
instaurent un
couvre-feu,
interdisent
aux Irlandais
de se
rassembler.
Les Irlandais
finissent par
se révolter.
Au bout d'un certain temps, en 1921 Londres
accepte de négocier avec les nationalistes et
propose un traité aux Irlandais :
Les unionistes, majoritaires dans les six comtés du
nord de l'Irlande, auraient leur parlement et leurs
ministères mais resteraient dans le Royaume-Uni.
C'est ainsi que naquit l'Irlande du Nord .
Les nationalistes majoritaires au Sud auraient un
État libre avec parlement et ministères en échange
d'un serment d'allégeance à la couronne
britannique. L'île fut ainsi divisée en deux parties.
Dans les années 60, aux U.S.A. les Noirs se sont
révoltés pour obtenir des droits civiques. Les
Irlandais décident alors de faire de même c'est ainsi
que le conflit éclate à la même époque ; les
Irlandais manifestent à Derry en Irlande du nord
contre les Anglais au pouvoir.
Ils se font repousser violemment par ces derniers. Il
y a d'un côté les unionistes qui sont pour le
rattachement au Royaume-uni et les nationalistes
(dont l'IRA) qui veulent que l'Irlande soit un pays
indépendant.
A ce moment là, les catholiques se situent
majoritairement au Sud du pays ; les Anglais
majoritairement au Nord et ils sont protestants. Il
est alors question de la réunification des deux
Irlandes. Les catholiques en font un objectif
essentiel tandis que les protestants pensent
l'Irlande unifiée comme une menace, notamment
sur le plan religieux.
En 1969, Londres envoie l'armée britannique pour
rétablir le calme mais les soldats perçus comme des
protecteurs pratiquent de la répression. Alors l'IRA
prend l'Angleterre pour cible, le but avoué des
nationalistes devient la libération de l'Irlande et
son indépendance.
Il y eut plusieurs tentatives pour mettre fin au
conflit mais elles échouèrent toutes entre 1970 et
1980.
Les choses se sont calmées maintenant mais le
conflit n'est pas encore fini ; il y a encore quelques
attentats mais ils sont peu fréquents et provoqués
pas des extrémistes .
Par exemple : Le 7 et le 10 mars dernier, deux
attentats ont frappé les militaires et un policier
britannique en Irlande du Nord. Ces attentats ont
créé une grande émotion et beaucoup d'inquiétude
parce que l'on croyait que l'Irlande du Nord ne
serait plus jamais victime de ce genre d'attaques.
Laura Beulier
© Chani Chu
- 13 -
OUVERTURE SUR LE MONDE
Eric Cartier
Rencontre avec un dessinateur de BD
D
epuis un an, je suis les cours de dessins avec
Eric Cartier, auteur de la BD Diégo et Kaput et
Zösky et également professeur de dessin à l'école
supérieur d'art d'Aix en Provence. Il a eu l'amabilité
de répondre à mes questions.
Pourquoi êtes-
vous devenu
dessinateur ?
Je suis devenu
dessinateur car
je ne voulais pas
faire des métiers
qui me
déplaisent. Le
métier de
dessinateur m'a
été ''imposé'' car
je dessinais tout
le temps.
Avez-vous
toujours eu
cette passion
pour le dessin ?
Oui, bien sûr. Je
dessine depuis
que je suis tout
petit.
Qui vous a inspiré pour vos personnages ?
Je me suis inpiré de Franquin (Gaston Lagaffe),
Franck Margerin et une dizaines d'autres personnes.
Travaillez vous souvent sur l'ordinateur ?
Oui, je travaille tous les jours sur l'ordinateur pour
colorier certains dessins ou pour metttre en place
des animations.
Est-ce que c'est vous qui travaillez sur la couleur ?
Normalement oui mais je ne l'ai pas fait sur mon
dernier album. Je demande de l'aide à un coloriste
que lorsque j'ai peu de temps. Mais c'est difficile
d'en trouver un qui est plutôt réputé car les plus
réputés sont les plus recherchés par tous les auteurs.
Combien de temps prenez-vous pour faire une
planche* environ ?
Je prends environ un à cinq jours pour faire une
planche. Si je travaille sur une BD de style réaliste,
je met plus de temps que pour une BD de style
comique pour finir.
Quels sont les avantages et les inconvénients de
votre métier ?
L'avantage est qu'on est libre de faire ce qu'on
veut. L'inconvénient est que personne nous dit de
travailler.
* une page de BD
Chu Chani
Bibliographie :
7 histoires de pirates, 1993
Anagraphis, 1994
Bande Originale, 2008
BD Blues, 2004
Caste magnétique, 1989
Diégo de la S.P.A, 2005 à 2007
Drylander, 1999
Expédition d'Alunÿs (L'), 2010
Fabuleux Freak Brothers (Les), 2004
Flip, de 1990 à 1995
Kaput & Zösky, 2003
Malcolm Blade (les Aventures de), 1991
Mer à boire (La), 1989
Tompkins Square Santera, 1990
Tous différents, tous égaux, 1996
Tutti Frutti (Stakhano), 1997
Eric Cartier © Photo - Chani Chu
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OUVERTURE SUR LE MONDE
Fast food restaurants
I
can explain the successof fast food restaurants in
the world for several reasons :
First, prices are cheaper than in a traditional
restaurant and moreover it attracts young
customers. people who like fast food are very
numerous and come from all social circles.
Then, quick service is probably a key reason of
success because it allows people to eat quickly
compared to a classic restaurant where they have to
wait during long minutes. Moreover, this places are
often friendly and you can eat with your fingers
without worrying about what others think. That's
why customers are looking for these fast food
restaurants.
Finally, I think that the influence of the United
States is also important. Fast food restaurants are
often in U.S. TV series and many people are
influenced by these indirect advertisements.
As far as I am concerned, I do not like fast food
restaurants very much even if I like to eat there
from time to time just for the food. But it is high in
fat and caloric and in addition, hygienic conditions
in this restaurants are often very poor. It's sickening.
There are always lots of people, therefor it is noisy.
My opinion is that it's funny to go there sometimes
but not regulary because these restaurants are bad
for health.
Elise Robert, 3ème 4
© Alicia Gattuso
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LE BAL DU COLLEGE EDITION 2010
C'était bien !!! Merci à tous et vivement l'année prochaine ...
Courrier du Cœur
J'ai une amie qui sortait avec un garçon, mais
pendant ce temps, il s'est fait draguer par une
autre fille. Et il est sorti avec elle.
Comment faire pour lui faire oublier ce « mec » ?
Tout d'abord il faut la réconforter en la faisant rire.
Il faut lui dire de se changer les idées en l'incitant à
sortir avec des copines. Il faut aussi qu 'elle essaye
de se trouver une nouvelle passion (ex: le sport). Il
faut donc que tu sois à ses côtés pour ces moments
difficiles.
Dis-lui qu'elle a vécu de belles choses, et que
maintenant c'est fini !! Mais qu'elle vivra d'autres
histoires d'amour.
De toutes façons qu'elle se prenne la tête ou pas ça
ne changera rien ! Ça ne lui fera que du mal. Plus
elle se dit qu'il lui manque, moins elle arrivera à
l'oublier. L'amour guérit souvent par un autre
amour...
Nous lui conseillons de faire un deuil à sa façon sans
se lamenter sur son sort ou de suivre ce conseil :
prends un papier et écris tous les bons moments que
tu avais passés avec lui sans l'insulter et sans dire :
« je suis rien sans toi ». Pleurs quelques larmes et
brûle ou jete ce papier. Et à ce moment-là, tu se
sentiras mieux et peut être même soulagée, mais tu
ne pourras jamais l'oublier. Et c'est mieux ainsi !
Fatiha Djayet et Sabrine Lourdjane
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COURRIER DU COEUR
Journal du collège Château Double
2, rue Alexander Fleming
13090 Aix-en-Provence
Tel : 04 42 52 20 20
Fax : 04 42 52 20 21
Directeur de publication : Monsieur Frappa
Rédacteurs en chef : Anne-Marie Paterniti,
Annecienne Pirovani,
Journalistes : Classe de 4ème 6 : IDD Journal
Envoyés spéciaux : Elise Robert, les membres
du comité de lecture
Maquettiste
Julien Archambault, ATI
Foyer Socio Educatif
Isabelle Fiorito, Céline Demande et
Laurent Kriger
© Chani Chu
© Chani Chu
