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-1- Athénée Royal de Visé , 2 rue du Gollet, 4600 VISE 04.379.96.60 DIS-MOI DIS-MOI DIS-MOI DIS-MOI DIS-MOI L'A L'A L'A L'A L'A THENEE THENEE THENEE THENEE THENEE TRIMESTRIEL MAI - JUIN 2008 ne paraît pas en juillet et août BELGIQUE - BELGIE P.P. 4600 VISE 9/239 Editeur responsable : L. COLLARD 2 rue du Gollet, 4600 VISE agréation P501067 Bureau de dépôt de Liège X

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DIS-MOIDIS-MOIDIS-MOIDIS-MOIDIS-MOIL'AL'AL'AL'AL'ATHENEETHENEETHENEETHENEETHENEE

TRIMESTRIEL MAI - JUIN 2008 ne paraît pas en juillet et août

BELGIQUE - BELGIEP.P.

4600 VISE9/239

Editeur responsable : L. COLLARD 2 rue du Gollet, 4600 VISE

agréation P501067Bureau de dépôtde Liège X

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Dis-moi l'Athénée 2007- 2008 n°3-2-

PAR SYMPHATIE

ARDENNES ET MEUSE

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Essayer d’impliquer toutes les classesde l’Athénée dans cette journée non-violence était un projetenthousiasmant et ambitieux. Noussommes inconscients, motivés et trèsjeunes d’esprit, nous avons doncrépondu ‘présents’ lorsque Madamela Préfète nous a sollicités pourl’organisation. Heureusement quedans le groupe, nous pouvionsprofiter des compétences de notrehorairiste attitrée et de quelquesspécialistes de l’ordinateur à l’espritvif.Bien sûr, le jour J, tout ne s’est pasdéroulé sans anicroches et nousdevrons tirer pas mal de leçons del’expérience, si d’aventure elle serépète. Mais à nos yeux, l’essentiel aété rencontré : toute l’école s’estmobilisée pour faire de ce jour uneréussite.

11 avril 2008, journée non-violence

Le rôle des professeurs-relais

Les élèves ont relevé le défi et faitpreuve d’imagination, d’inventivité etde solidarité. Les professeurs ont aidé,conseillé, encadré, organisé desrépétitions, apporté du matériel,consacré du temps… Les élèves derhéto se sont impliqués quand nousleur avons demandé de s’investir et denous aider à aménager les locaux, defaire la présentation des projets,d’encoder les résultats, de s’occuperdes plus jeunes … et la plupart d’entreeux étaient là quand il a fallu ranger leslocaux en fin de journée.C’est tout cela qui fait que notre écolen’est pas une école comme les autres.

Pour les professeurs relaisLiliane Magy

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Elaboration du projet de 4T Ges2Lors de notre réunion de classe, Thomas Erradi avait lancé l’idée de présenter un CDsur un air de rap dont il serait l’auteur des paroles. Son projet fut soumis au vote et aprèsquelques discussions - arbitrées par Mme Marlet, notre professeur de traitement detexte - il fut adopté à l’unanimité moins une voix. Nous avons demandé à Thomasquelles étaient déjà ses idées et sur cette base, nous avons également émis nossuggestions pour le message à transmettre. Nous avons aussi discuté du choix de lamusique (là Mme Marlet n’avait pas l’air trop au courant des artistes à succès dumoment, mais ce n’était qu’un détail sans importance). Vincent Henrard, quant à lui,s’est chargé de récolter auprès de chacun la somme nécessaire pour couvrir les fraisd’enregistrement du projet. C’était lancé!

Ensemble avec DJ Tim’s, le mixeur, ils ont procédé à l’enregistrement.Dès que Gianni fut en possession du CD et de toutes les photos, il s’est atteléà la délicate tâche de la synchronisation des images sur le texte. Il a beaucouptravaillé, parfois très tard, mais il a fourni un travail de «pro».Très impatients de découvrir le résultat final, nous avons projeté le CD pendantune de nos heures de TT puisque nous avons la chance d’avoir une classeéquipée d’un data-show. Et là, notre professeur qui nous avait coachés danscette aventure nous a félicités et a dû calmer un peu Gianni qui, avec sontempérament impétueux, lui demandait sans cesse si elle pensait que nouspouvions gagner.Le jour «J» est arrivé et ... oui!!! nous avons été élus par le public. Cela n’a pascalmé Gianni, bien au contraire! Un grand MERCI à tous et à toutes, ce fut un vraimoment de bonheur.

les 4 TGes 2 et Madame Marlet

Notre professeur avait établi un «planning» pour que nous puissions suivre la bonne évolution du projet. Deux semainesavant les vacances, Thomas nous a présenté l’instrumentale d’Eminem qui avait retenu notre approbation. Il l’avait téléchargéesur Internet et, imprégné du rythme, il nous a donné son projet de texte. Nous étions enchantés de la composition de Thomas:rien à redire. Des élèves se sont proposés de surfer sur la toile pour trouver des images qui colleraient à la musique et lestransmettre à Gianni Di Geronimo.Thomas devait maintenant s’entraîner en solo à «rapper» et nous, nous devions rassurer Mme Marlet qui nous harcelait surl’état d’avancement. Nous devions finaliser le projet pendant les vacances. Après de nombreuses répétitions, Thomas s’estrendu à la Maison des Jeunes de Saint-Léonard dont son copain Liska est responsable.

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Elaboration du projet de 5CL’idée première de la classe de 5C était de parler de la violence en se focalisant surla violence verbale. La semaine précédant la semaine de Pâques, quelques élèvesde la classe ont demandé à Mme Lemaire, leur professeur de chimie, de bien vouloirles épauler pour mettre en oeuvre leur projet. Après avoir accepté, celle-ci aproposé à M. Vermaelen, leur professeur de latin, de se joindre à elle. Décision futprise de se réunir lors de quelques temps de midi.Dès la première réunion, l’idée directrice n’a pas tardé à se faire jour. Les élèvesdésiraient parler de la violence verbale en la présentant sous forme de saynètes.Afin de maintenir une certaine unité dans leur mini-représentation, ils ont décidéde dresser le schéma caricatural d’une «journée type» qui se déroulerait pour lespectateur avec un effet de cascade :Les enfants ramènent à l’école leurs problèmes domestiques, le professeur faitsubir à sa femme les mêmes humiliations que lui-même subit à son travail alors queles pensionnnaires de la maison de repos où celle-ci est infirmière subissentl’expression de sa frustration, etc...Le but était donc de dénoncer un certain cycle de la violence et de lancer un appelà briser ce cycle.Après quelques répétitions seulement, entre improvisation et canevas strict, selonl’inspiration du moment, l’ensemble de la classe a pris le projet à coeur et l’a portéde bout en bout.Choix des rôles, mise en scène, textes, chacun a apporté sa contribution à lapréparation de ce vrai projet de groupe qui, bien que monté très rapidement, s’estdéroulé sans aucune anicroche et - est-il besoin de le dire - dans une atmosphèrede franche rigolade !

Les élèves de 5C et leurs professeurs

Bilan

Vendredi 11 avril, l’école entière a pu voir l’aboutissementdes projets que chaque classe avait menés sur le thème dela non-violence. Je souhaite que cette mobilisation générale,perceptible, tant dans l’enthousiasme des diversesprestations que dans l’intérêt manifesté par le public, laissedes traces durables chez chacun de nos élèves.

Les investigations dans les manifestations de la violenceont couvert les champs les plus variés tantôt dans uneperspective historique (la violence a toujours existé), dansses manifestations politiques (les plus terrifiantes), dans lefonctionnement des sociétés (avec les images insoutenablesdes laissés pour compte) et jusque dans la vie quotidiennede chaque individu, de chaque élève (avec la banalisationdes mots, des gestes, des images, des comportementsagressifs). Et personnellement, c’est cette mise en scène dela violence dans ce qu’elle a de plus banal et de plusquotidien qui m’a le plus rassurée parce qu’elle est la preuved’une prise de conscience que chacun, dans sonenvironnement familier, peut contribuer à la combattre et àlui préférer un dialogue respectueux des différences et desproblèmes rencontrés par les autres…

Une note d’optimisme donc, mais aussi un appel à lavigilance car à chaque instant, si nous n’y prenons pasgarde, la violence ressurgit.

Lucette CollardPréfète

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Silence en coulisse !Les mésaventures d’une troupe de théâtre professionnelle qui brille parson amateurisme ...

Pièce de Michael FRAYN, interprétée et mise en scène par des élèves, sousla coordination de M. Dolcimascolo

Vu le triomphe de la dernière représentation, à lademande de M. Stéphane Kariger, échevin de laculture de la Ville de Visé, une autre représentationaura lieu le mardi 1er juillet, à 20 heures, aux Tréteaux

Les personnes de l’ombreGuy ALBIN, professeur de langues anciennes, professeur responsableJean-Marie PIERON, professeur de dessin, génie du décor et de l’afficheJacqueline BENASSI et Séverine PERY, maquilleusesKarelle TOSSENS et Martin VERJANS, tous deux anciens élèves et metteurs en scène providentiels

Il s'agissait de construire un robotfiloguidé. 30 équipes belges ainsi queplusieurs équipes de France et duLuxembourg se sont retrouvées aumois d’avril pour le challenge.«Visé Robots» termine 19/40...Un grand coup de chapeau à GaëlChanet , à Stephan Welle , à LuisStolman et Dylan Bovy.Les participants sont revenus la têteremplie de nouvelles idées pour l’an-née prochaine.Une belle aventure pédagogique etludique.

Chantal Lagasse et Albert Couvelance.

Contruire un robot et participer à un challenge international...voilà le défi relevé par les élèves de 3e et 4e électromécanique... Un grand bravo

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Nos élèves du CEFA ont participé au Trophéede la formation en alternance (Concours Sysfal).Ce projet, rassemblant pas moins de 37 établis-sements de tous les réseaux et de tout le terri-toire Wallonie-Bruxelles, souhaite valoriser lesmétiers de la formation en alternance, maiségalement susciter l’intérêt et la collaborationde multiples partenaires.Le choix des organisateurs s’est porté cette foissur les formations au métier de vendeur. Dési-reux de mettre en avant la créativité des jeunesparticipants, ils leur ont laissé entière libertépour imaginer un magasin-type, tant dans laréalisation-même du point de vente, qu’au ni-veau de la décoration ou de la mise en valeur desproduits.

CEFA - Nos sections de la Vente au tableau d’honneur !

Nos élèves ont ainsi choisi de défendre le thème du « magasin de bonbons »,sous le doux nom d’ « Espace gourmandise ». Soutenus et précieusementaidés par différents professeurs (cours d’étalage et de vente, cours généraux,mais aussi cours pratiques d’autres sections de l’école), nos « vendeurs enherbe » ont travaillé durant des mois, avec patience et passion, unis dansl’envie de concrétiser le magasin de leur rêve !Enfin, dans un même élan de motivation, ils ont fièrement défendu leur projet lors de la présentation officielle à l’Outlet Centerde Verviers, en présence de Sa Majesté La Princesse Astrid. Durant les épreuves finales de vente (simulations de vente misesen scène par des comédiens professionnels), nous avons été impressionnés face au professionnalisme de nos élèves et nousen avons éprouvé une grande fierté !Nous ne les féliciterons jamais assez de leur mobilisation, de leur inventivité, de leur acharnement et de la maturité dont ilsont fait preuve. Pour nous, ce projet restera indéniablement une expérience enrichissante et constructive, que ce soit sur leplan humain, scolaire ou professionnel.

Bughin Florence

Défi LectureTrès tôt dans l’année, les professeurs de français lancentleurs élèves de 1re année dans un projet passionnant : leDEFI-LECTURE.Ce projet est mené depuis 1994 par l’AR VISE afin dedévelopper l’envie de lire. Pour y arriver, tous les profes-seurs de français de 1re année ont fait le vœu de passer pard’autres procédés que les contrôles, les titres imposés etles points dans le bulletin. Ainsi, tout au long de l’annéescolaire, les élèves de chaque classe de 1re lisent librementdes romans parmi une vingtaine de livres proposés etenvoient des questions sur les livres lus aux autresclasses. Pour qu’une classe ait des chances de bien se classer, ilfaut avoir lu tous les livres et, si chaque livre a été lu parplusieurs élèves de la classe, les chances de bien répondreaux questions envoyées par les autres classes se multi-plient.Le 23 mai, c'est le TRIVIAL DEFI, un véritable tournoi oùtous les élèves réunis au Forum, défendent leur classe dansune ambiance électrique , les finalistes recevront un prix.Merci à Monsieur Graindorge qui coordonne le Projet,merci aux élèves de Madame Romano pour les affiches,merci aux élèves de Madame Lagasse pour leurs montagesélectriques.

Les sections Equipement du Bâtiment, à la demande del’AMO (service d’aide en milieu ouvert) ont transforméet aménagé une ancienne roulotte de chantier en bureaumobile. Tout en respectant les normes de sécurité, il afallu installer de nouveaux châssis et de nouvellesfenêtres, remettre en état les panneaux de l’intérieur,réaliser des peintures...Un beau projet qui développe le relationnel et donnedu sens à une réalisation.Cette roulotte ira bientôt à la rencontre des jeunes dansles différents villages de la Basse-Meuse.Elle sera inaugurée le 1er juin 2008 à 13heures, lors de lajournée portes ouvertes du site de Glons.

Ingrid MAHE

Le Cefa au service de l'AMO

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Section fondamentale de ViséDes nouveautés à l’école fondamentale

en accord avec notre projet santé

une salle de gym totalement rénovée !

achat de jeux pour les cours derécréation grâce au bénéfice de lamarche parrainée.

une véritable institution à l’AR VISE, ils font partie intégrante du projetd’établissement.En 2007-08, + de 120 élèves du 3e degré technique ont eu la chance d’effectuerun stage professionnel non rémunéré. Un grand merci à tous les employeursqui les ont parrainés

Quelques commentaires d’élèves :« …A l’école, nous pouvons faire des erreurs, le professeur sera là pour nouscorriger. Mais en stage, nous devons prendre nos responsabilités car lamoindre erreur peut avoir de graves conséquences. » Samuel« Ce stage m’a beaucoup aidé dans mon choix final. Au début de l’année, jeme suis posé la question « suis-je dans la bonne section ? ». J’étais indécis,je faisais le minimum, je me trouvais des excuses. Mais à la suite de ce stage,j’ai vraiment réalisé que la comptabilité est un domaine dans lequel j’aimeraiscontinuer…Et comme Madame Carpentier le dit « quand on veut, on trouveles moyens et quand on ne veut pas, on se cherche des excuses. Moi, je veuxtrouver les moyens de réussir et d’être dans les meilleurs." Jérémie

Les stages en entreprises

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Loin des classes...

Pratique des langues vivantes :Du 16 au 18 avril : 2e phase de l’échange avec nos partenaires allemands :nos élèves se rendent à Kaarst

Lundi 21 avril : les 3e générales et la 3Tgs11 participent, à Bruxelles, à la journéede la fête des langues

Mardi 29 avril : les 5e gén –Elèves des cours N1 et N2 visitent Amsterdam

Visites d’entreprises ou de salons :Jeudi 20 mars : la 3e électromécanique, la 6e électronique et la section garage duCEFA participent à une Journée découvertes métiers au centre de compétenceCampus Automobile de Spa Francorchamps "Techniosdays de Agoria"

Lundi 7 avril, opération DREAM : rencontre avec un entrepreneur.

Mardi 8 avril, les élèves de 4P Cuisine visitent la chocolaterie Jacques

Mardi 29 avril: la 6e électronique visite l’entreprise BEA et le centre spatial

Education artistique et historique :Jeudi 6 mars : toutes les classes de 6e générale assistent, au Théâtre des Tréteaux,au spectacle théâtral Djurdjurassique bled de Mohammed FELLAG par le Théâtre National

Au mois de mars, toutes les classes de 1re, dans le cadre des cours d’histoire et de géographie, participent à une prome-nade pédagogique dans Liège pour découvrir l’histoire de Liège en 3D

Les jeudi 20 et vendredi 21 mars, les élèves de 5F, effectuent une excursion à Bruxelles et à Anvers où ils visitent, danschacune des deux villes, le Palais de justice et différents musées. Soirée au Théâtre national, Electre

Jeudi 8 mai : les classes de 4A, 4E et 5T art visitent la Monnaie à Bruxelles et assistent à une représentation théâtrale

Citoyenneté :Mardi 8 avril : les 6e générales et techniques rencontrent, au Forum de l'Athénée, Monsieur Hélin, chef de la représenta-tion belge à la Commission européenne dans le cadre de la sensibilisation à l’Union européenne

Lundi 21 avril : la classe de 5D assiste à une session de la Cour d’assises

Curiosité scientifique :Jeudi 13 mars : la 1re adaptation et la 2e professionnelle participent au Printemps des sciences

Lundi 5 mai et mardi 6 mai : les classes de 6e générale, dans le cadre du cours de biologie, suivent une visite guidée à laréserve naturelle de la Montagne Saint-Pierre

Jeudi 17 avril : les 4e gén., dans le cadre du cours de biologie, reçoivent une animation par « les alcooliques anonymes »

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Préparation aux études supérieures :Mardi 15 avril : la classe de 5C participe à des ateliers de philosophie à l’ULG

Mardi 15 et mercredi 16 avril : pour bien réfléchir à leur projet d’études, les élèves de 6e générales et techniques assis-tent à une animation organisée par le Service d’Orientation de l’ULG

Projets d’élèves :Samedi 17 mai : toutes les sections de 5 e ont organisé « La fête des 5e »

Pour les élèves de 1re : deux propositions de fin d'année.- 24 juin à Wégimont- et/ou 25 juin : une journée sport aventure à Chaudfontaine : détente avec diverses activités sportivesPour chaque formule, un barbecue !

Pour les élèves de 2e, le mercredi 25 juin, organisation d'une journée à Blankenberge : au ‘Sea life’ pour une observationdu monde aquatique, avec information sur les espèces en voie de disparition et sur l’urgence de la protection des mers etocéans, ensuite sortie en cuistax, plage et baignade si le temps le permet...

Voyages :Du 28 au 30 mars : trois groupes d'élèves de 3e font un voyage culturel à Paris tandis qu'un quatrième groupe satisfait sacuriosité scientifique à Boulogne-sur-Mer.

Olympiades : excellente participation des élèves de 5e aux Olympiades de biologie:Trois élèves reçoivent un prix et sont d'ores et déjà sélectionnés pour les demi-finales de l'année prochaine.Laura DEMOULIN est 2e, Virginie de VELLIS est 6e, Thomas GUELLEN est 8e.

Paris avec toujours le même plaisir !Comme chaque année, le programme était chargé.Notre première visite fut pour le château de Versailles et ses jardins : une splendeurpour les yeux avec le jeu des fontaines et un régal pour les oreilles grâce à la musiquede Lulli. Après l’installation à l’hôtel (sans grand confort mais adapté aux groupesscolaires), la croisière nocturne sur la Seine enchanta tout le groupe.Jeudi, sous le soleil de Montmartre, au pied du Sacré–Cœur, nous avons découvertle plus beau panorama de Paris. Aux Halles, pas de problèmes pour se restaurersans être trop dépaysés: Quick , Mac Do ou Pizza Hut .Grande balade, dans le vent, en passant par l’Hôtel de Ville, Notre Dame, lesTuileries, la Place Vendôme et l’Elysée. En remontant les Champs–Elysées pournous rendre au restaurant, on a pu admirer l’arc de Triomphe. Grand soir au théâtreoù Clémentine Célarié et Tcheky Karyo se donnaient la réplique dans un décor derêve.Vendredi après la traditionnelle montée sur la Tour Eiffel (au 2e étage seulementà cause du vent), un passage aux Galeries Lafayette a permis d’acheter quelquessouvenirs.Le voyage s’est terminé au cimetière du Père Lachaise.Voyage dans la bonne humeur, avec une très belle ambiance, au bilan positif grâceà des élèves disciplinés, corrects en toutes circonstances.Merci aux professeurs accompagnants et aux délégués de classe qui ont assuréune transmission rapide des consignes pour la convivialité de tout le groupe.Paris 2008 sera un merveilleux souvenir.

Claudine Mailleux

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Durant la semaine du 28 avril : voyages des 6e

Boulogne-sur-MerIl s’agit d’un voyage pluridisciplinaire, ponctué par de nombreuses activitéset l’animation phare sera la visite du magnifique aquarium de la ville : leNausicaa.Les élèves iront également à la découverte du système solaire au planétariumde Villeneuve d’Ascq, à la coupole de St Omer et ils seront accompagnésd’un guide nature pour une promenade écologique aux Caps Blanc-Nez etGris-Nez.Ce séjour se terminera dans les marais Audemarais par une très intéressantebalade en barque pour étudier les faune et flore locales.

Didier Polmans

Barcelone :sur les traces

de GAUDI

Andalousie :Cadix, Séville

et mêmeGibraltar et Tanger

Egypte :en remontant le Nil,

Edfou, Philae,Assouan, Abou Simbel,

Karnak,Louxor,

La vallée des Rois...

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Décisions prises en juin :

1. attestation A : la réussite est complète, l’élève poursuit ses études dans l’option de son choix.

2. attestation C : les compétences sont insuffisamment acquises pour poursuivre dans l’année supérieure. L'élève doit recommencer son année.

Si l’attestation C est attribuée dès le mois de juin, c’est parce que, par exemple, les échecs sont nombreux et graveset que l’intérêt de l’enfant est de redoubler.

3. ajournement : lorsque l’élève a un ou plusieurs échecs. Après discussion et, selon l’intérêt de l’enfant, le conseil de classe offre à l’élève la possibilité de représenter des examens en septembre. La décision définitive sera prise en septembre. Ceci est valable pour toutes les classes.

N.B. * En 1re année, il n'y a pas d'attestation, soit l'élève poursuit une progression normale vers la 2e

commune, soit il doit effectuer une 1re complémentaire. Il peut aussi, s'il le souhaite, passer en 2e

professionnelle.* Le conseil de classe de juin pourrait accorder une attestation B (voir plus bas), mais généralement

il préfère laisser la possibilité d’une 2e session avant de prendre cette décision.

Décisions prises en septembre :

1. et 2. attestations A et C : idem juin.

3. attestation B : le conseil de classe autorise l’élève à passer de classe, mais lui impose une restrictionsoit : sur un cours, par ex.,après la 4e, restriction math 6 (l'élève peut choisir math 4h ou 2h)soit : sur une forme d’enseignement, par ex., après la 2e, restriction enseignement général, l'élève

peut choisir une 3e technique dans n'importe quelle option.

Une restriction peut être levée en redoublant.

ExamensLes examens se préparent tout au long de l'année. Les contrôles sont autant de tests intermédiaires.Les révisions doivent mobiliser toute votre énergie:

- relire le cours et comprendre avant la révision en classe pour pouvoir poser des qestions- faire un plan du cours pour mettre en évidence l'essentiel et comprendre l'enchaînement des leçons- refaire par écrit les exercices, réciter oralement et par écrit (par exemple le vocabulaire)

Ne jamais laisser des zones d'ombre, ne jamais abandonner, toujours demander les explications nécessaires.Le professeur doit être pour chacun d'entre vous un coach, mais ne lui demandez pas de rendre le cours que vousn'avez pas écouté, ne vous présentez pas la veille de l'examen en disant "Je n'ai rien compris!".

Le conseil de classe de fin d’annéeLe conseil de classe est présidé par la préfète des études ou son représentant, et comprend tous les professeurs de l’élève.Sont également présents, le proviseur, l’éducateur de la classe et des représentants du CPMS.

Le conseil de classe examine le cas de tous les élèves réguliers, un élève libre ne peut faire l'objet d'une délibération (parexemple lorsqu'un élève du 2e ou du 3e degré a dépassé 30 demi-jours d'absences injustifiées).

La décision n’est jamais prise par un seul professeur. S’il n’y a pas unanimité, le cas est soumis au vote, la décision doitrecueillir la moitié des voix plus une. Les membres du conseil de classe sont tenus au secret professionnel.

Le conseil de classe tient compte des résultats des examens, des périodes et de l'évolution des performances de chacun.

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Les résultats de nos anciens actuellement dans l'enseignement supérieurADAM Renaud Histoire Université de Liège doctorat AdpAERTS Joel Sc.biomédicales Université de Liège doctorat AdpAKHNOUCH Karima Graduat rel.publiques ECSSAC 1er bac. Satis.ALBERT Gaëlle Sc.économiques Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.ANTOINE Laureen Educateur spécialisé Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Dist.ARNSTEIN Grégory Ingénieur civil élec-mec Université de Liège 3ème épreuve Gde Dist.AUGUSTIN Anaëlle Graduat secr.médicale ECSSAC 2ème bac. Satis.AUSSEMS Aurélie Assistant social HEMES - ESAS 1er bac. Dist.BAGLIO Lorraine Communic-journalisme Hte Ecole E.Troclet 2ème bac. Satis.BAGUETTE Catherine Sc.psycho & éducation Université de Liège 3ème bac. Satis.BALLARATI Floriane Ingénieur gestion HEC Liège 3ème grade Pgdist.BASTEYNS Mélanie Assistant social HEMES - ESAS 1er bac. Satis.BASTIN Aline Info & communication Université de Liège 3ème bac. Gde Dist.BAYERS Laura Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 1er bac. Satis.BAYRAM Figen Graduat comptabilité HEMES Ste Marie 1er bac. Satis.BAYRAM Gulay Graduat commerce extérieur HEMES Ste Marie 3ème bac. Dist.BAYRAM Leyla Graduat commerce extérieur HEMES Ste Marie 1er bac. Dist.BAYRAM Pinar Ingénieur civil Université de Liège 2ème bac. Satis.BAYRAM Tülay Graduat commerce extérieur HEMES Ste Marie 2ème bac. Satis.BEGASSE Jessica Sciences de la famille Université de Louvain 2ème licence Dist.BELBOOM Sandra Ingénieur civil chimiste Université de Liège 2ème ingénieur Dist.BERTHO Jean-Michel Informatique Université de Liège 1ère licence Satis.BERZIGOTTI Kathleen Régendat sc. humaines Hte Ecole Jonfosse 2ème Gde Dist.BERZIGOTTI Stéphanie Sciences Université de Liège doctorat AdpBERZIGOTTI Stéphanie Sciences Université de Liège DEA AdpBEUSEN Jérôme Environnement Université de Liège Master Dist.BLAFFART Maud Sc. Géogr. Université de Liège 1er bac. Dist.BLESER Aurélie Graduat compta.fiscale HEMES Ste Marie 3ème Dist.BOCHUS Katarzyna Assistant social Hte Ecole E.Troclet 2ème bac. Dist.BORGERS Valéry Ingénieur gestion HEC Liège 3ème grade Dist.BORREGO Y BALLESTEROSabrina Inst. préscolaire Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.BOTY Marie-Christine Agro-industries et biotechno. Hte Ecole Charlemagne 4ème Dist.BOULANGE Mee Hwa Info & communication Université de Liège 2ème licence Dist.BOURGUIGNON Maud Infirmier(ère) HEMES Ste Julienne 1er bac. Dist.BOYEN Laura Graduat secr.médicale ECSSAC 2ème bac. Dist.BRASSEUR Quentin Droit Université de Liège 2ème bac. Satis.BRONSART Audrey Assistant en psycho. Hte Ecole E.Troclet 3ème bac. Satis.BRUNO Alessandro Graduat technique HEMES St Laurent 2ème bac. Dist.BRUWIER Nicolas Langues germaniques Université de Liège 2ème licence Dist.BUREAU Thomas Graduat en Immobilier Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.BURNAY Florie Régent français-morale Hte Ecole Jonfosse 1er bac. Dist.CABEZA MOGADOR Bruno Ingénieur civil Université de Liège 1er bac. Satis.CAICCO Luisa Sc.commerciales HEC Liège 2ème licence Satis.CAKIR Demet Infirmière accoucheuse Hte Ecole A.Vésale 3ème bac. Satis.CARAPINHA Jessica Educateur spécialisé Hte Ecole Rivageois 3ème bac. Dist.CERFONTAINE Benjamin Ingénieur civil Université de Liège 2ème bac. Dist.CERFONTAINE Françoise Sc.de gestion HEC Liège 2ème bac. Satis.CHALET Marie-Eve Technologue labo medical Hte Ecole A.Vésale 1er bac. Satis.CHARLIER Aurélie Droit Université de Liège 1er bac. R79CHENOT Sophie Sc.pharmaceutiques Université de Liège Master Gde Dist.CHOFFRAY Olivier Graduat compta.gest. ECSSAC 2ème bac. Satis.CLEENEN Caroline Gest. transp.et logist. d’entreprise Hte Ecole Rivageois 2ème bac. Satis.COLLARD Cécile Assistant social HEMES - ESAS 3ème bac. Dist.CORNET Raphaël Gestion entreprise HEC Liège 3ème bac. Satis.CORNET Roxine Ingénieur gestion HEC Liège 2ème bac. Dist.COUNET Emilie Gest des transp. et logist. d’entreprise Hte Ec. Rivageois 2ème bac. Dist.COUNET François Graduat en Immobilier Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.COZZOLI Stéphanie Graduat comptabilité ECSSAC 1er bac. Satis.DAIX Charline Ingénieur gestion HEC Liège 2ème bac. Dist.DALEMANS André Graduat rel.publiques ECSSAC 2ème bac. Satis.DANTHINE Allison Graduat en communication Hte Ecole E.Troclet 2ème bac. Satis.DARDENNE Nathalie Ingénieur gestion HEC Liège 2ème bac. Gde Dist.DE BACKER Laura Sc.de gestion HEC Liège 2ème bac. Satis.DE BRUYN Chloé Ressources humaines Hte Ecole A.Vésale 3ème bac. Satis.DE FROIDMONT Charles Sc.chimiques Université de Liège AESS AdpDE FROIDMONT Luc Sc.chimiques Université de Liège AESS AdpDE FROIDMONT Sophie Sc.biologiques Université de Liège AESS Satis.DE SUTTER Marie Médecine Université de Liège 3ème bac. Satis.DE VOS Georges Sciences industrielles HEMES Gramme 2ème bac. Satis.DEFOURNY Florence Graduat en logopédie Hte Ecole A.Vésale 1er bac. Satis.DELHALLE Candy Educateur spécialisé Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.DELHALLE Cindy Graduat tourisme-gestion Hte Ecole Rivageois 3ème bac. Dist.DELIEGE Raphaelle Sc.politiques Université de Louvain 2ème licence Satis.DELNOOZ Carole Graduat secrétariat ECSSAC 1er bac. R79DEMIR Laura Ressources humaines HEC Liège Prépa.master Satis.DEMONCEAU Audrey Inst. préscolaire Hte Ecole Jonfosse 1er bac. Dist.DEPAUW Brigitte Psychothérapeute Université de Louvain 3ème licence Satis.DETRIXHE Marine Sc.dentaires Université de Liège 2ème bac. Satis.DIET Amanda Graduat en communication Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.DOSSIN Carole Graduat gestion hôtel. ECSSAC 1er bac. Dist.DUMOULIN Aurélie Droit ISELL St Martin 1er bac. Satis.DUSOULIER Laurent Sciences Université de Liège doctorat Pgdist.EERENS Laurie Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 1er bac. Satis.

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Dis-moi l'Athénée 2007- 2008 n°3-14-

EL IRAKI Naïma Graduat tourisme Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.EL MIMOUNI Azhaïmi Ingénieur civil architecte Université de Liège 3ème épreuve Dist.EL MIMOUNI Youssef Ingénieur civil architecte Université de Liège 3ème épreuve Dist.EVENS Antoine Sc.mathématiques Université de Liège AESS Gde Dist.EVENS Corentin Ingénieur civil électric. Université de Liège 3ème épreuve Satis.FELTES Steve Graduat comptabilité ECSSAC 1er bac. Satis.FERNANDEZ GARCIA Laura Educateur spécialisé ISELL CFEL 3ème Dist.FIEVEZ Nicolas Sc.chimiques Université de Liège 1er bac. Satis.FONTAINE Justine Médecine vétérinaire Université de Liège 1er bac. Satis.GALLER Lindsay Educateur spécialisé Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.GARSOU Emilie Assistant social Hte Ecole E.Troclet 3ème bac. Dist.GEORGES Catherine Educateur spécialisé Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Dist.GEORGES Stéphanie Info & communication Université de Liège 2ème licence Satis.GERARD Sophie Droit Université de Liège 1er bac. Satis.GEURDE Roseline Langues germaniques Université de Liège 3ème bac. Satis.GILLE Vinciane Graduat comptabilité HEMES Ste Marie 2ème bac. Satis.GILLON Fanny Langues romanes Université de Liège 3ème bac. Dist.GLASMACHER Julien Info & communication Université de Liège 1er bac. Satis.GODEAU Audrey Assistant social HEMES - ESAS 3ème bac. Dist.GOFFARD Valérie Assistant social HEMES - ESAS 1er bac. Dist.GOUFFAUX Emma Inst. primaire ISELL Ste-Croix 3ème Satis.GROSJEAN Virginie Traduct/Interprète Université de Mons 1ère Dist.GUDELJ Frédérique Langues romanes Université de Liège 2ème bac. Satis.GUILIANI Naima Inst. préscolaire Hte Ecole Rivageois 3ème bac. Satis.HAINAUX Christophe Graduat E-Business Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.HELMY Maïté Inst. primaire HEMES -normal prim 2ème bac. Satis.HENDRIX Elodie Inst. primaire Hte Ecole Jonfosse 3ème Dist.HENQUET Sophie Régent français-morale Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.HENROTAY Marine Sc.pharmaceutiques Université de Liège 1er bac. Satis.HENRY Séverine Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 1er bac. Satis.HERMAN Charline Inst. préscolaire Hte Ecole Jonfosse 2ème Satis.HERPAIX Thomas Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 3ème bac. Satis.HOERNER Céline Traduct/Interprète Université de Liège 1er bac. Satis.HOUTVAST Sophie Régent sciences Hte Ecole Rivageois 2ème bac. Gde Dist.IANNELLO Mario Graduat comptabilité Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.INGROSSO Letizia Assistant social HEMES - ESAS 3ème bac. Gde Dist.JACOB Mélanie Inst. préscolaire Hte Ecole Jonfosse 1er bac. Dist.JACOB Sébastien Graphisme Saint-Luc 1er bac. Satis.JADOUL Grégory Graduat marketing HEMES Ste Marie 3ème bac. Satis.JANSSEN Jessica Educateur spécialisé Hte Ecole E.Troclet 3ème Gde Dist.JANSSEN Thomas Sciences industrielles HEMES Gramme 1er bac. Satis.JEANNE Geoffrey Assistant social HEMES - ESAS 2ème bac. Satis.JEHAES Quentin Ingénieur civil électr. Université de Liège 3ème épreuve Satis.JOCKIN Sandrine Sc.psycho & éducation Université de Liège 1er bac. Satis.JONLET Jonathan Sc.chimiques Université de Liège 1er bac. Satis.JULEMONT Emilie Educateur spécialisé Hte Ecole Rivageois 2ème bac. Satis.KANAT Emre Graduat comptabilité Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.KARAKUS Muhammed Sc.de gestion HEC Liège 2ème bac. R79KARAKUS Murat Graduat comptabilité Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.KAYA Meyirem Graduat commerce extérieur HEMES Ste Marie 3ème bac. Satis.KELLENS Julie Ressources humaines Hte Ecole A.Vésale 1er bac. Satis.KEUTGEN Julien Langues germaniques Université de Liège 2ème licence Gde Dist.KINET Virginie Sciences Université de Liège doctorat AdpKINET Virginie Sciences Université de Liège DEA Gde Dist.KRICFALUSI Sophie Sc.psycho & éducation Université de Liège 1er bac. R79LAIXHAU Jehan Info & communication Université de Liège 2ème licence Satis.LAMBORELLE Nicolas Sc.chimiques Université de Liège 1er bac. Dist.LAMBRECHT Marika Graduat comptabilité Hte Ecole E.Troclet 3ème bac. Satis.LAMKADDAM Nabil Ingénieur industriel HEMES Gramme 2ème licence Dist.LAVIGNE Stéphane Graduat compta.gest. ECSSAC 3ème bac. Dist.LECARTE Ingrid Régent Français Hte Ecole Francisco Ferrer 2ème bac. Dist.LECHANTEUR Audrey Infirm.pédiatre HEMES Ste Julienne 4ème Dist.LECRAIN Caroline Sc.de gestion HEC Liège Master AdpLEGRAIN Caroline Médecine Université de Liège 4ème doctorat Pgdist.LEMAIRE France Education physique Hte Ecole A.Vésale 3ème bac. Dist.LEPOT Laurent Sciences Université de Liège doctorat AdpLERUTH Sophie Info & communication Université de Liège 3ème bac. Dist.LESCALIER Cédric Graduat comptabilité Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Dist.LHOEST Jacques Sc.politiques Université de Liège 1er bac. Satis.LHOEST Pierre Graduat marketing HEMES Ste Marie 3ème bac. Satis.L’HOMME Benjamin Sc.chimiques Université de Liège 1er bac. Dist.LIN Chun-Yen Ingénieur gestion HEC Liège 2ème grade Satis.LIN Chun-Yen Ingénieur gestion HEC Liège 3ème grade Satis.LIN Mei-Shao Ingénieur gestion HEC Liège 2ème grade Satis.LIN Mei-Shao Ingénieur gestion HEC Liège 3ème grade Satis.LINDEMANN Marc Graduat compta.gest. ECSSAC 2ème bac. Dist.LINDEMANN Rudy Graduat compta.gest. ECSSAC 1er bac. Satis.LO BUE Mathias Graduat E-Business Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.LONNEUX Vincent Ingénieur civil élec-mec Université de Liège 3ème épreuve Dist.LOOP Hervé Histoire Université de Liège 1er bac. Satis.LORCE Aurélie Médecine Université de Liège 1er doctorat Dist.LORCE Cédric Sciences Université de Liège doctorat AdpLOREA Hervé Sc.de gestion HEC Liège 1er bac. Satis.LOURTIE Frédérique Inst. primaire Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.LOXHAY Evelyne Médecine Université de Liège 2ème master Pgdist.

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-15-Athénée Royal de Visé , 2 rue du Gollet, 4600 VISE 04.379.96.60

LUCASSE Geoffrey Ingénieur commercial HEC Liège 4ème Satis.LUCASSE Maud Inst. primaire Hte Ecole Jonfosse 2ème bac. Dist.MAFIT Evelyne Inst. primaire ISELL Ste-Croix 1er bac. Satis.MALMENDIER Muriel Graduat bibliothécaire Hte Ecole E.Troclet 2ème bac. Satis.MALPAS Adriane Inst. primaire Hte Ecole Jonfosse 1er bac. Satis.MANSENCAL Audrey Médecine Université de Liège 3ème doctorat Satis.MANSENCAL Julie Sc. Géogr. Université de Liège 1er bac. Satis.MARBAISE Caroline Inst. primaire Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.MARECHAL Antoine Inst. primaire Hte Ecole Jonfosse 2ème Satis.MARQUET Krystel Infirmière accoucheuse HEMES Ste Julienne 3ème Dist.MARTIN Anthony Graduat marketing HEMES Ste Marie 3ème bac. Satis.MEERTENS Françoise Graduat comptabilité HEMES Ste Marie 3ème bac. Satis.MELEN Brigitte Médecine du travail Université de Liège 2ème master AdpMERCIER Frédéric Sciences Université de Liège doctorat AdpMIGNON Carole Ingénieur gestion HEC Liège 3ème grade Dist.MISTRETTA Virginie Sc.pharmaceutiques Université de Liège 2ème épreuve Gde Dist.MOLLON Régis Ingénieur gestion HEC Liège 1er bac. Satis.MONTAGNINO Cédric Sc.psycho & éducation Université de Liège 2ème bac. R79MONTEFORTE Sarah Graduat marketing HEMES Ste Marie 3ème bac. Satis.MONTRIEUX Christian Sc.médicales Université de Liège doctorat AdpMOONEN Corinne Educateur spécialisé Hte Ecole Rivageois 2ème bac. Satis.NAZHI Nizar Ingénieur industriel HEMES Gramme 2ème licence Dist.NEMERLIN Thomas Graduat marketing HEMES Ste Marie 3ème bac. Satis.NIBUS Caroline Assistant social HEMES - ESAS 1er bac. Satis.NINANE Elodie Hist.art & archéologie Université de Liège 1er bac. Dist.NIWA Antoine Info & communication Université de Liège 3ème bac. Satis.NIWA Rosalie Sc.psycho & éducation Université de Liège 2ème bac. Dist.NORELLI Gaëtan Droit Université de Liège 3ème bac. Satis.OKSUZ Yalcin Sc.santé publique Université de Gand DES AdpORBAN Géraldine Assistant en psycho. Hte Ecole E.Troclet 2ème bac. Gde Dist.OUTERS Marie Graduat sec.entreprise ECSSAC 1er bac. Gde Dist.PAQUOT Jérôme Communic-journalisme Hte Ecole E.Troclet 2ème bac. Satis.PAULISSEN Geneviève Sc.biomédicales Université de Liège doctorat AdpPAULUS Céline Communic-journalisme Hte Ecole E.Troclet 3ème bac. Satis.PETERKENNE Arnaud Ingénieur industriel HEMES Gramme 2ème licence Dist.PETERKENNE Audrey Kinésithérapie Université de Liège 1er bac. Dist.PETIT Céline Stylisme, parures et access. LA CAMBRE 3ème bac. Satis.PIOT Noémie Sc.mathématiques Université de Liège 2ème bac. Satis.PIROTTE Marie Educateur spécialisé ISELL CFEL 1er bac. Satis.PISANO Céline Educateur spécialisé ISELL CFEL 1er bac. Satis.PLEYERS Cindy Sc.psycho & éducation Université de Liège 2ème bac. Dist.POLMANS Stéphanie Graduat droit ISELL St Martin 3ème Satis.POTDEVIN Daphné Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 2ème bac. Satis.PRESTIANNI Cyrille Sciences Université de Liège doctorat AdpPUTS Quentin Ingénieur civil Université de Liège 2ème bac. Dist.RAIMOND Alice Médecine vétérinaire Université de Liège 2ème doctorat Satis.RENDERS Leslie Psychologie & sc.hum. Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.RIGA Grégory Education physique Hte Ecole A.Vésale 2ème bac. Satis.SACRE Caroline Educateur spécialisé Hte Ecole Rivageois 3ème bac. Dist.SACRE Fanny Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 1er bac. Satis.SAGOT Pierre Sc.appliquées Université de Liège CAPAES RéussiSAIVE Shirley Graduat bibliothécaire Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.SCHRIJNEMAKERS Audrey Sciences Université de Liège doctorat AdpSNYDERS Bee Régent français-morale Hte Ecole Rivageois 2ème bac. Satis.SOUBBOTINA Alexandra Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 2ème bac. Satis.STICCA Jessica Inst. primaire Hte Ecole Jonfosse 3ème Satis.STILMANT Mélody Educateur spécialisé Hte Ecole Rivageois 2ème bac. Satis.STREIBEL Alizée Inst. primaire HEMES -normal prim Huy 1er bac. Satis.SWYSEN Nathalie Ingénieur civil chimiste Université de Liège 3ème ingénieur Pgdist.TEHEUX Sandra Sc. Administratives Hte ecole Francisco Ferrer 1er bac. Satis.TEHEUX Sandrine Educateur spécialisé Hte Ecole E.Troclet 2ème bac. Satis.THEUNISSEN Déborah Arts du spectacle Université de Louvain 2ème licence Dist.THONNART Sarah Educateur spécialisé Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Satis.TIMPEN Elodie Publicité Saint-Luc 1er bac. Satis.TOSSINGS Marie Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 1er bac. Satis.VALOIR Morgane Histoire Université de Liège 2ème bac. Satis.VALOIR Shirley Inst. primaire Hte Ecole Rivageois 2ème bac. Satis.VAN HAUTE Céline Info & communication Université de Liège 2ème bac. Satis.VANDENBOCH Renaud Sc.biomédicales Université de Liège doctorat AdpVANMUYSEN Jessica Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 2ème bac. Satis.VANNERUM Isabelle Assistant social HEMES - ESAS 3ème bac. Satis.VIERSET Grégory Graduat assurance HEMES Ste Marie 3ème bac. Dist.VOLVERT Sophie Langues germaniques Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.WAGENER Audrey Infirmier(ère) Hte Ecole A.Vésale 2ème bac. Satis.WAHBI Salma Langues germaniques Hte Ecole Rivageois 1er bac. Satis.WAROQUIER Yasmine Graduat en communication Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Dist.WEBER Geneviève Droit Université de Liège 3ème licence Satis.WEIKMANS Audrey Sc.de gestion HEC Liège 3ème bac. Satis.WIDY Audrey Educateur spécialisé Hte Ecole E.Troclet 1er bac. Dist.WINKIN Valérie Médecine Université de Liège 3ème bac. Gde Dist.YANS Anne-Sophie Sc.éducation Université de Liège Prépa.master Gde Dist.YARDIM Müserref Langues orientales Université de Liège doctorat AdpYILDRIM Kubra Ressources humaines Hte Ecole A.Vésale 2ème bac. Satis.ZADWORNY François Inst. primaire Hte Ecole Jonfosse 2ème bac. Satis.

ZECCHINON Laurent Médecine vétérinaire Université de Liège doctorat Pgdist.

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Dis-moi l'Athénée 2007- 2008 n°3-16-

Journée Portes Ouvertesle dimanche 1er juinsur le site de Glons

Table d'hôtes à partir de 12hvisite des classes actives de 13 à 17h

La journée concerne les sections suivantes :- 1readaptation- toutes les sections professionnelles- toutes les sections CEFAPour découvrir des métiers plein d'avenir : bâtiment, méca-nique garage, cuisine et salle, vente..

La réussite est à la portée de tous, il ne serait cependant pas raisonnable d'imaginerobtenir une réussite en juin sans avoir prouvé que l'on a atteint les compétencesattendues.

C'est pourquoi, l'Athénée de Visé s'inscrit dans le projet "échec à l'échec".

Les cours ont déjà été proposés pendant les vacances de Pâques, ils le seront à nouveauau mois d'août, un document d'inscription se trouvera dans chaque bulletin. Les coursdu mois d'août concernent les élèves qui souhaitent avoir une aide pour la 2e sessionou qui voudraient se préparer à bien reprendre une nouvelle année scolaire.

Echec à l'échec

Choisir l'allemand, langue moderne IIou III, c'est s'ouvrir sur l'Europe.