outils pédagogiques Présentation des
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Présentation des outils pédagogiques
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Présentation des outils pédagogiques
Qu'est-ce qu'un CDCN?Centres de Développement Chorégraphique Nationaux
5 grandes missions:
Soutien à la création et à la recherche
Diffusion de spectacles de danse
Action culturelle et éducative
Développement de partenariats
Formation et insertion
Le Festival Art Danse : au printemps, du 14
mars au 18 avril 2020
Entre cour et jardins: en automne
2 temps forts:
Quelques mots sur Le...Nouveau Directeur, nouvelle équipe, nouveau projet!
lien site
Art Danse CDCN a changé de nom et devient « Le Dancing
CDCN Dijon Bourgogne – Franche-Comté ». Ce changement
d’identité intervient dans le cadre de la nouvelle orientation
donnée au CDCN avec la nomination de Frédéric Seguette à
sa direction et de son projet « Ouverture ». Ce dernier se veut
porteur d’une volonté de rencontre avec le territoire et ses
populations, et d’une réflexion autour de la danse située, une
danse qui investit une multiplicité d’espaces urbains,
paysagers ou ruraux.
Les outils
pédagogiques et
de sensibilisation.
Les mallettes pédagogiques
Une histoire de la danse en 10 dates: Une histoire de la danse contemporaine en 10 titres:
de Loïe Fuller à Michael Jackson, dix extraitsvidéos permettent de naviguer entre les
styles et les époques pour comprendre quela danse est liée à plusieurs contextes et
ancrée dans une époque.
de la danse-théâtre de Pina Bausch, au corps musical d'AnneTeresa de Keersmaeker. Ces dix incursions dans l'univers de
chorégraphes permettent de saisir la multiplicité des écritureschorégraphiques, des représentations des corps et les
questions qu'elles suscitent.
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Les mallettes pédagogiques
3Tour du monde des danses
urbaines en 10 villes:
conférence dansée, à la fois spectaculaire etpédagogique où une danseuse aborde dix dansesurbaines. À travers l'évocation du contexte social,géographique et politique, l'interprète remet enperspective ces danses et les donne à voir en
s'appuyant sur des projections vidéo et des extraitsdansés.
Cette année une tournée du Tour du monde des danses urbaines en 10villes sera organisée du 11 au 13 février 2020.
lien vidéo
Les mallettes pédagogiques
cette nouvelle mallette est un dispositif nomade quis’adresse prioritairement à la tranche d’âge des
collégiens (de la 6e à la 3e). Elle permetd’appréhender la danse de manière ludique et
collective à partir des gestes du quotidien.
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L'application à danser:
30 ipods
relié en wifi
4 protocoles de mise enmouvement
Les plateformes de
ressources
Plusieurs parcours permettent de découvrir lacirculation des danses dans le monde (parcours
géographique, historique, thématique). Lesclaquettes irlandaises, le haka, le zouk… sont autantde danses qui ont voyagé et se sont métissées au fil
du temps et des migrations des peuples.
Danse sans visa:
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accompagnement par: un·e médiateur·trice
lien site
Les plateformes de
ressourcesData-danse:
Data-danse est une plateforme numériqueinteractive créée pour guider le·a spectateur·trice
dans sa découverte de la danse. Intuitive et ludique, De multiples informations concernant le monde de
la danse y sont contenues (les lieux, le corps, lesmétiers, le vocabulaire, les repères). Une autre partie
de la plateforme, la Une de Journal conduit le·aspectateur·trice à faire le récit de sa propre
expérience, à la manière d’un journaliste ou d’un·ecritique de spectacle.
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accompagnement par: un·eenseignant·e, un·e médiateur.trice, un.e
animateur.trice.lien site
L'exposition« La danse contemporaine » désigne une multituded’approches chorégraphiques. Derrière la diversité
et le foisonnement des formes, cette expositionpropose d’aborder les notions clés pour mieux
comprendre le monde de la danse contemporaine, Cet outil permet de sensibiliser les collégiens à la
danse contemporaine.
Dancing Queens
(à venir)
Chaque année Le Dancing souhaite poser sonregard sur une figure féminine majeure du monde
de la danse et produire un ensemble de ressourcesà destination des élèves, des enseignant·e·s et des
curieux·ses. Création d’un ensemble de ressources, fiches
pédagogiques, cahier de jeu, vidéothèque à partirde captation de transmission d’ateliers d’Elisabeth
Schwartz sur le futur site (en construction) du CDCN,.
Album de grandes figures féminines:
Mallette Danse située
(à venir)
Pour enrichir les outils pédagogiques développésdepuis plusieurs années par le réseau des CDCN, le
Dancing se propose de réaliser une nouvellemallette pédagogique axée sur la danse dite située.
En parallèle de l’histoire de la danse moderneoccidentale s’est développée une pratiquesingulière de la danse qui bien que moins
documentée, n’en est pas moins essentielle à sonévolution, et prend une dimension toute particulière
dans le contexte actuel.
Une mallette expérientielle
Contacts & Accès
Le Dancing CDCN Dijon Bourgogne - Franche-Comté6 avenue des Grésilles
21000 Dijon +33 (0)3 80 73 97 27
DIRECTEUR - Frédéric [email protected]
SECRÉTAIRE GÉNÉRALE - Mélanie [email protected]
ADMINISTRATEUR - Patrick Vuiton [email protected]
CHARGÉE DE COMMUNICATION ET DES RELATIONSPUBLIQUES - Jéromine [email protected]
ATTACHÉE À L'ACTION ARTISTIQUE ET CULTURELLE ETÀ LA LOGISTIQUE - Delphine Bressot
site internetledancing.com
